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文檔簡介

一、選擇題1.—Iwonderwhatmakesyouasuccessfulmanager.—I________asawaiterforfiveyearsanditmakesalotofcontributionstomytoday’swork.A.serve B.haveserved C.wasserving D.served2.—Haveyoufinishedwritingyourbook?—Yes,it________alreadyand________soon.A.isprinted;willcomeout B.hasbeenprinted;willbecomeoutC.hasbeenprinted;willcomeout D.isprinted;willbecomeout3.Weliveinabeautifulcottagewithayard,which______20feetfromsidetoside.A.measures B.ismeasuredC.measured D.hasbeenmeasured4.Herparentsrequirethatshe________herhomeworkbeforeshe________TV.A.willfinish;watches B.finishes;watchesC.finish;watches D.finishes;willwatch5.—Howdoyoulikethatmovie?—Ithinkthesecondhalf________moreexciting.A.is B.a(chǎn)re C.was D.were6.---DoyouknowwhattimeDaniel

Xuzhoutomorrow?---At2:00p.m.Iwillmeethimwhenhe

attheairport.A.getsto;arrives B.willgetto;willarriveC.willgetto;arrives D.getsto;willarrive7.There________abigtreeandmanyflowersinfrontofmyhousenow.A.is B.a(chǎn)re C.was D.Were8.-Honey,thisisapresentforyourbirthday.-Ah!Apairofshoes,well-known-brand–Nike.Ithinkit_______comfortable:A.iswornB.wearsC.iswearingD.hasworn9.Myhand________andIwillhavemyclothes________.A.hurt;towashB.ishurt;washC.hurts;washedD.ishurt;washing10.IusedtobecrazyaboutthefilmwhenIwasyoung,butI____itthatwayanymore.A.don’tfeel B.didn’tfeel C.haven’tfelt D.hadn’tfelt11.Thoseeggs______,pleasethrowthemaway.A.smellgood B.a(chǎn)resmelledbad C.a(chǎn)resmelledwell D.smellbad12.Honesty___________animportantroleinachild’sabilitytosucceedinschoolandlaterlife.A.played B.playsC.hadplayed D.hasplayed13.Thiskindofbooks_____wellandthey_____outlastweek.A.sells;weresold B.issold;sold C.sells;sold D.issold;weresold14.He’sbeeninformedthathe________forthescholarshipbecauseofhisacademicbackground.A.hasn’tqualified B.hadn’tqualifiedC.doesn’tqualify D.wasn’tqualifying15.—HaveyoueverbeentoShanghai?—Ofcourse.Actually,I________thereforsixyearsbutnowIliveinZhenjiang.A.worked B.wasworking C.wouldwork D.haveworked16.China________sellingproductslikesilkinforeigncountriesthousandsofyearsago.A.began B.begins C.hasbegun D.wasbeginning17.—Madam,lookatthesign.Youarenotallowedtositinthisgameareaforkids.—Sorry,I________it.Iwillgosomewhereelse.A.don’tnotice B.didn’tnotice C.haven’tnoticed D.wasn’tnoticed18.—Jenny,whydoyoulooksotiredtoday?—Ididn’tsleepwell.BecauseI_________formydadtocomebackforthreehours.A.waited B.havewaited C.a(chǎn)mwaiting D.waswaiting19.—Iwonderwhatmakesyouasuccessfulmanager?—I________asawaiterforfiveyearsanditmakesagreatdifferencetomytoday’swork.A.serve B.haveserved C.wasserving D.served20.—Mark’scar________acloudofdustashedroveoff.—That’swhywedislikehimatall.A.raised B.rose C.wasraised D.wasrising21.—DoyouknowwhenGrandmaisgoingtovisitus,Alice?—It'snextweek.She________meonthephone.Andwe'lltakehertothenationalparkA.told B.istold C.willtell D.wasgoingtotell22.—Idon'tcare________.Inthisarmy,there'sonlyonehairstyle—short!Understand?—Yes,sir!A.whatyouareusedtoliking B.whatyouusedtobelikeC.whatareyouusedtoliking D.whatdidyouusetobelike23.Thecountrylifeheisusedto__________abitsoonerorlater.A.change B.willchange C.changes D.changing24.Thenewspaperhaspickedoutsomeeventsthatmatteredtotheworldlastyearand________ourworldforyearstocome.A.influence B.influenced C.willinfluence D.haveinfluenced25.Thiskinkofmilk________well.It________outsoon.A.issold,sells B.sells;issold C.issold,willbesold D.sells,willbesold26.---Ididn’texpectthatJohnwouldbeabsentfrommylastSunday’sbirthdayparty.---AsfarasIknow,he______toseehisparentsinthecountrysideonSundays.A.goes B.wentC.hasgone D.hadgone27.Theoretically,agoodscrewdrivershouldlastalifetime,butitrarely___________,usuallybecauseitisusedatonetimeoranotheras___________someothertool.A.should,afavorfor B.should,alackofC.does,awayof D.does,asubstitutefor28.PleasegiveJimtheschedulefortomorrow’sconferencewhenhe_____back.Heistochairtheconference.A.willcome B.iscomingC.comes D.came29.Fromthepictureweknow,sohappy_________thattheyarewildwithjoy.A.thechildrenfeel B.didthechildrenfeelC.thechildrenarefeeing D.dothechildrenfeel30.—Chinesewomen'svolleyballteamprovesthatwithhardships______greatsuccess.—Absolutely!Opportunitiesfavorthepreparedmind.A.comes B.iscoming C.willcome D.a(chǎn)recoming31.—Haveyoufoundthebuildingwherethelecturewilltakeplace?—Yes.Butthecampus________largeandInearlygotlostjustnow.A.was B.hadbeen C.willbe D.is32.Pleasepayattentionbecausethisinformation__________allofyou.A.isconcernedabout B.concerns C.willbeconcerned D.isconcerning33.AMidsummerNight'sDream________attheTheatreRoyalon19thJune,andthentoursthroughoutScotland.A.opens B.isopenedC.willopen D.willbeopened34.Thiskindofcloth_______wellandlargequantitiesofthecloth________.A.issold;havebeensold B.issold;hasbeensoldC.sells;havebeensold D.sells;hasbeensold35.Oursocietywouldbebetteroffbutforthefactthattheeconomy________bythecurrentglobalfinancialcrisis.A.hadbeenaffected B.wereaffectedC.shouldbeaffected D.isaffected36.Itabletennissowell;however,evensoIlostthematchwithMaLongyesterday.A.play B.haveplayed C.played D.wouldplay37.You’dbetterwritedownheraddressbeforeyou________it.A.forget B.a(chǎn)reforgettingC.forgot D.willforget38.Bythetimewe________fromourschool,wehavebeenclosefriendsformorethantenyears.A.graduated B.willgraduateC.a(chǎn)regraduating D.graduate39.Sofar,Mikehasspentabout$28,000onthehouseand__________ittocostabout$38,000whenitisfinishedandfurnished.A.expected B.expectsC.hasexpected D.willexpect40.—Ipressedthebuttonjustnow,butnocopiescameout.—Themachine_______well.Youmusthavemadeanerrorinoperation.A.runs B.ranC.hadrun D.hasrun41.Theschoolinlibrarymymotherworksintheeastofthevillage.A.whose;lies B.which;lay C.which;lies D.which;lying42.Withtheapplicationof5Gtechnology__________profoundchangesinalmostallfieldsthroughouttheworld.A.willcomeB.a(chǎn)recomingC.comesD.come43.Theclassroom________bystudentseveryday.A.cleansB.cleanedC.iscleanedD.iscleaning44.We’llgotoplaywithsnowifit______tomorrow.A.snowB.snowsC.willsnowD.snowed45.Withsuchatightschedule,everyonewillhavetogoalloutifthey_____________thetask.A.havecompletedB.wouldcompleteC.willcompleteD.a(chǎn)retocomplete46.Thispen______sosmoothly.Iboughttwopacketsformysonandhiscousin.A.waswrittenB.hasbeenwrittenC.iswritingD.writes47.UsuallyBeijingRoastDuck_____togetherwithspecialpancakes,greenonionsandsweetsauce.A.wasservedB.willserveC.isservedD.served48.SomebelievethatChinafacessimilarproblemsasdevicesmeanttofightcrime_______toinvadeprivacy.A.beginningB.begunC.beginD.hadbegun49.---AlanseemsalottallerthanwhenIlastsawhim.---He.He’sgrownafootsinceyousawhiminShanghai.A.is B.willbeC.hasbeen D.was50.Rentusually________upinthesummer,whencollegegraduatesaremovingoutoftheirdormitoriesandseekingfornewplacestomovein.A.willgo B.goesC.hasgone D.went【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、選擇題1.D【詳解】句意:——我想知道是什么使你成為一個(gè)成功的經(jīng)理?!易隽宋迥甑姆?wù)員,這對我今天的工作有很大的貢獻(xiàn)??疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)“itmakesalotofcontribution解析:D【詳解】句意:——我想知道是什么使你成為一個(gè)成功的經(jīng)理?!易隽宋迥甑姆?wù)員,這對我今天的工作有很大的貢獻(xiàn)??疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)“itmakesalotofcontributionstomytoday’swork.”可知,“做服務(wù)員”這個(gè)動作發(fā)生在過去,用一般過去時(shí),故選D。2.C【詳解】句意:你寫完書了嗎?—是的,它已經(jīng)被打印了并且很快就會出版。根據(jù)所給空后面的already可知,時(shí)態(tài)應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí),且主語it發(fā)不出print“打印”的動作,所以用現(xiàn)在完成時(shí)的被動解析:C【詳解】句意:你寫完書了嗎?—是的,它已經(jīng)被打印了并且很快就會出版。根據(jù)所給空后面的already可知,時(shí)態(tài)應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí),且主語it發(fā)不出print“打印”的動作,所以用現(xiàn)在完成時(shí)的被動語態(tài),排除A和D,由主語it可以發(fā)出comeout“出版”這個(gè)動作且soon是一般將來時(shí)的標(biāo)志詞,所以用一般將來時(shí)的主動語態(tài),排除B,故答案選C。3.A【解析】試題分析:考察非謂語。句意:我們住的地方有一個(gè)院子,這個(gè)院子從一遍到另一邊的距離是20英尺??键c(diǎn):考察非謂語。解析:A【解析】試題分析:考察非謂語。句意:我們住的地方有一個(gè)院子,這個(gè)院子從一遍到另一邊的距離是20英尺??键c(diǎn):考察非謂語。4.C【解析】考查require后的賓語從句和時(shí)間狀語從句。require后的賓語從句用should+動詞原形,其中should可以省略,第一空填finish;在賓語從句中,含有before引導(dǎo)的時(shí)解析:C【解析】考查require后的賓語從句和時(shí)間狀語從句。require后的賓語從句用should+動詞原形,其中should可以省略,第一空填finish;在賓語從句中,含有before引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,主句是should+動詞原形,則從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),she是單數(shù)第三人稱,故第二空填watches。由此可知答案為C。5.A【詳解】句意:——你覺得那部電影怎么樣?——我覺得后半部分更刺激??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)和主謂一致。is是,主語是第三人稱單數(shù);are是,主語是第二人稱、第一人稱復(fù)數(shù)和第三人稱復(fù)數(shù);was是is的過解析:A【詳解】句意:——你覺得那部電影怎么樣?——我覺得后半部分更刺激??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)和主謂一致。is是,主語是第三人稱單數(shù);are是,主語是第二人稱、第一人稱復(fù)數(shù)和第三人稱復(fù)數(shù);was是is的過去式;were是are的過去式。根據(jù)think可知,句中時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí);句中thesecondhalf指的是“電影的后半部分”,屬于第三人稱單數(shù),所以此處使用be動詞is。故選A。6.C【解析】句意:——你知道丹尼爾明天什么時(shí)候去徐州嗎?——下午2:00點(diǎn)。當(dāng)他到達(dá)機(jī)場時(shí)我將與他會面。第一句是whattime引導(dǎo)的賓語從句,主句是一般現(xiàn)在時(shí),從句時(shí)態(tài)不受限制,結(jié)合tomor解析:C【解析】句意:——你知道丹尼爾明天什么時(shí)候去徐州嗎?——下午2:00點(diǎn)。當(dāng)他到達(dá)機(jī)場時(shí)我將與他會面。第一句是whattime引導(dǎo)的賓語從句,主句是一般現(xiàn)在時(shí),從句時(shí)態(tài)不受限制,結(jié)合tomorrow用一般將來時(shí)will+動詞原形;第二句是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,遵循主將從現(xiàn)的規(guī)則,所以從句用一般現(xiàn)在時(shí),主語是he,因此是arrives;結(jié)合選項(xiàng),故答案選C。7.A【解析】試題分析:句意:現(xiàn)在我家房前有一棵大樹和許多的花。Therebe句型遵循“就近原則”,be動詞的選詞看后面緊鄰的詞,本題中abigtree是單數(shù),故選A??键c(diǎn):考查there解析:A【解析】試題分析:句意:現(xiàn)在我家房前有一棵大樹和許多的花。Therebe句型遵循“就近原則”,be動詞的選詞看后面緊鄰的詞,本題中abigtree是單數(shù),故選A??键c(diǎn):考查therebe句型。8.B【解析】試題分析:句意:甜心,這是給你的生日禮物。-啊,一雙鞋,著名商標(biāo)耐克。我認(rèn)為它穿著舒服。wear一詞用作穿的時(shí)候,人或物都可做主語。這里表達(dá)的是穿起來,不能用被動或是完成時(shí)態(tài)。后加形解析:B【解析】試題分析:句意:甜心,這是給你的生日禮物。-啊,一雙鞋,著名商標(biāo)耐克。我認(rèn)為它穿著舒服。wear一詞用作穿的時(shí)候,人或物都可做主語。這里表達(dá)的是穿起來,不能用被動或是完成時(shí)態(tài)。后加形容詞,故選B??键c(diǎn):考查動詞的用法。9.C【解析】試題分析:句意:我的手疼,我將讓別人給我洗衣服,身體部位疼,用hurt,受傷,behurt.使某事被別人做,havesthdone,故選C??键c(diǎn):考查固定用法。解析:C【解析】試題分析:句意:我的手疼,我將讓別人給我洗衣服,身體部位疼,用hurt,受傷,behurt.使某事被別人做,havesthdone,故選C??键c(diǎn):考查固定用法。10.A【詳解】試題分析:句意:當(dāng)我小的時(shí)候,我常常對電影很是著迷,但是我再沒有那種感覺了??疾閯釉~時(shí)態(tài)。A.一般現(xiàn)在時(shí);B.一般過去時(shí);C.現(xiàn)在完成時(shí);D.過去完成時(shí)。根據(jù)but可知下文描述的是客解析:A【詳解】試題分析:句意:當(dāng)我小的時(shí)候,我常常對電影很是著迷,但是我再沒有那種感覺了??疾閯釉~時(shí)態(tài)。A.一般現(xiàn)在時(shí);B.一般過去時(shí);C.現(xiàn)在完成時(shí);D.過去完成時(shí)。根據(jù)but可知下文描述的是客觀性動作,故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),選A?!军c(diǎn)睛】英語中的時(shí)態(tài)主要是借助于時(shí)間狀語與上下文語境來進(jìn)行判斷。解答此類題型,首先要注意句子中的時(shí)間狀語,如果沒有則要通過分析上下文,結(jié)合語境來判斷句子的時(shí)態(tài)。英語疑問句中一般具有時(shí)態(tài)上的對應(yīng)關(guān)系,注意結(jié)合這一特點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分。11.D【解析】此題考查系動詞smell的用法,其后常跟形容詞充當(dāng)表語,意思聞起來怎樣;根據(jù)語義可知,把它們?nèi)拥粽f明壞了,故選D。解析:D【解析】此題考查系動詞smell的用法,其后常跟形容詞充當(dāng)表語,意思聞起來怎樣;根據(jù)語義可知,把它們?nèi)拥粽f明壞了,故選D。12.B【解析】試題分析:考查時(shí)態(tài)。句意:誠實(shí)對一個(gè)孩子在學(xué)校和以后生活中取得成功的能力起著重要的作用。表示客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),Honesty是第三人稱單數(shù)形式,故選B??键c(diǎn):考查時(shí)態(tài)解析:B【解析】試題分析:考查時(shí)態(tài)。句意:誠實(shí)對一個(gè)孩子在學(xué)校和以后生活中取得成功的能力起著重要的作用。表示客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),Honesty是第三人稱單數(shù)形式,故選B。考點(diǎn):考查時(shí)態(tài)13.A【解析】sell本身沒有被動語態(tài),而sellout則相當(dāng)于及物動詞,有被動語態(tài),故選A解析:A【解析】sell本身沒有被動語態(tài),而sellout則相當(dāng)于及物動詞,有被動語態(tài),故選A14.C【解析】【詳解】考查動詞時(shí)態(tài)。句意:他被告知,由于他的學(xué)術(shù)背景,他沒有資格獲得獎學(xué)金。根據(jù)“hasbeeninformed”及句意可知,排除B項(xiàng)和D項(xiàng);“沒有資格”屬于客觀事實(shí),所以應(yīng)解析:C【解析】【詳解】考查動詞時(shí)態(tài)。句意:他被告知,由于他的學(xué)術(shù)背景,他沒有資格獲得獎學(xué)金。根據(jù)“hasbeeninformed”及句意可知,排除B項(xiàng)和D項(xiàng);“沒有資格”屬于客觀事實(shí),所以應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故選C項(xiàng)。15.A【詳解】句意:——你曾經(jīng)去過上海嗎?——當(dāng)然。實(shí)際上,我在那里工作了六年,但現(xiàn)在我住在鎮(zhèn)江??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Actually,I...thereforsixyearsbut解析:A【詳解】句意:——你曾經(jīng)去過上海嗎?——當(dāng)然。實(shí)際上,我在那里工作了六年,但現(xiàn)在我住在鎮(zhèn)江??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Actually,I...thereforsixyearsbutnowIliveinZhenjiang.”的意思是“實(shí)際上,我在那里工作了六年,但現(xiàn)在我住在鎮(zhèn)江?!笨芍?,我是六年前在上海工作的,事情發(fā)生在過去,并且結(jié)束在過去,沒有對現(xiàn)在產(chǎn)生影響,因此應(yīng)該用一般過去時(shí),故選A。16.A【詳解】句意:幾千年前,中國開始在國外銷售絲綢等產(chǎn)品。考查一般過去時(shí)。根據(jù)句中時(shí)間狀語“thousandsofyearsago”提示,句子應(yīng)用一般過去時(shí),所以動詞使用過去式。故選A。解析:A【詳解】句意:幾千年前,中國開始在國外銷售絲綢等產(chǎn)品。考查一般過去時(shí)。根據(jù)句中時(shí)間狀語“thousandsofyearsago”提示,句子應(yīng)用一般過去時(shí),所以動詞使用過去式。故選A。17.B【詳解】句意:——女士,看這個(gè)標(biāo)志。你不允許坐在這個(gè)兒童游戲區(qū)?!獙Σ黄穑覜]注意到。我要去別的地方??疾橐话氵^去時(shí)。根據(jù)“Iwillgosomewhereelse.”可知解析:B【詳解】句意:——女士,看這個(gè)標(biāo)志。你不允許坐在這個(gè)兒童游戲區(qū)?!獙Σ黄穑覜]注意到。我要去別的地方??疾橐话氵^去時(shí)。根據(jù)“Iwillgosomewhereelse.”可知,在對方告訴她不允許坐在這個(gè)兒童游戲區(qū)之前沒有注意到標(biāo)語,應(yīng)該是指過去的動作,因此用一般過去時(shí)的否定形式:didn’tnotice。故選B。18.A【詳解】句意:——珍妮,你今天怎么看起來這么累?——我沒睡好。因?yàn)槲业任野职只貋淼攘巳齻€(gè)小時(shí)。考查動詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Ididn’tsleepwell.”及“forthreehours解析:A【詳解】句意:——珍妮,你今天怎么看起來這么累?——我沒睡好。因?yàn)槲业任野职只貋淼攘巳齻€(gè)小時(shí)。考查動詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Ididn’tsleepwell.”及“forthreehours”可知,“等”的動作發(fā)生在過去,并且未持續(xù)到現(xiàn)在,故為一般過去時(shí)。故選A。19.D【詳解】句意:——我想知道是什么讓你成為一個(gè)成功的經(jīng)理?——我做了五年的服務(wù)員,這對我今天的工作有很大的影響。考查一般過去時(shí)。分析“I…asawaiterforfiveyears解析:D【詳解】句意:——我想知道是什么讓你成為一個(gè)成功的經(jīng)理?——我做了五年的服務(wù)員,這對我今天的工作有很大的影響。考查一般過去時(shí)。分析“I…asawaiterforfiveyearsanditmakesagreatdifferencetomytoday’swork.”可知,做服務(wù)員的經(jīng)歷發(fā)生在過去,并未持續(xù)到現(xiàn)在,應(yīng)使用一般過去時(shí),故選D。20.A【詳解】句意:——馬克的車開走時(shí)揚(yáng)起一陣塵土。——那就是為什么我們一點(diǎn)都不喜歡他。考查一般過去時(shí)和動詞辨析。raised是及物動詞raise的過去式,揚(yáng)起(塵土);rose是不及物動詞ris解析:A【詳解】句意:——馬克的車開走時(shí)揚(yáng)起一陣塵土?!蔷褪菫槭裁次覀円稽c(diǎn)都不喜歡他。考查一般過去時(shí)和動詞辨析。raised是及物動詞raise的過去式,揚(yáng)起(塵土);rose是不及物動詞rise的過去式,升起;wasraised一般過去時(shí)的被動語態(tài),被舉起;wasraising過去進(jìn)行時(shí),正在升起。根據(jù)句中drove可知,句中時(shí)態(tài)為一般過去時(shí),且空格后接賓語acloudofdust,所以此處填及物動詞raised,表示“車輛離開時(shí)揚(yáng)起一陣塵土”。故選A。21.A【詳解】句意:——愛麗絲,你知道奶奶什么時(shí)候來看我們嗎?——是下個(gè)星期。她在電話里告訴我的。我們會帶她去國家公園??疾閯釉~時(shí)態(tài),told過去式;istold一般現(xiàn)在時(shí)的被動語態(tài);will解析:A【詳解】句意:——愛麗絲,你知道奶奶什么時(shí)候來看我們嗎?——是下個(gè)星期。她在電話里告訴我的。我們會帶她去國家公園??疾閯釉~時(shí)態(tài),told過去式;istold一般現(xiàn)在時(shí)的被動語態(tài);willtell一般將來時(shí);wasgoingtotell過去將來時(shí)。結(jié)合句意可知,這里回答了在下個(gè)星期,那么應(yīng)該是已經(jīng)告訴了,動作發(fā)生在過去,應(yīng)該用一般過去時(shí),這里主語she與tell之間應(yīng)是主動關(guān)系,故選A。22.B【詳解】句意:——我不在意你過去是怎樣的。在這個(gè)部隊(duì)里,只有一種發(fā)型——短發(fā),明白么?——是,先生!考查賓語從句。動詞care后面是what引導(dǎo)的賓語從句,用陳述句的語序,C和D選項(xiàng)語序錯誤解析:B【詳解】句意:——我不在意你過去是怎樣的。在這個(gè)部隊(duì)里,只有一種發(fā)型——短發(fā),明白么?——是,先生!考查賓語從句。動詞care后面是what引導(dǎo)的賓語從句,用陳述句的語序,C和D選項(xiàng)語序錯誤;表示“過去常做某事”用usedtodo,此處用usedtobelike。beusedtodoing表示的是“習(xí)慣于做某事”,A選項(xiàng)不符合題意。故選B。23.B【詳解】句意:他所習(xí)慣的鄉(xiāng)村生活遲早會有所改變。考查一般將來時(shí)。A:一般現(xiàn)在時(shí)的動詞原形;B:一般將來時(shí);C:一般現(xiàn)在時(shí)的動詞三單;D:現(xiàn)在分詞。根據(jù)句中時(shí)間狀語“soonerorlat解析:B【詳解】句意:他所習(xí)慣的鄉(xiāng)村生活遲早會有所改變??疾橐话銓頃r(shí)。A:一般現(xiàn)在時(shí)的動詞原形;B:一般將來時(shí);C:一般現(xiàn)在時(shí)的動詞三單;D:現(xiàn)在分詞。根據(jù)句中時(shí)間狀語“soonerorlater”可知,本句時(shí)態(tài)是一般將來時(shí),heisusedto是Thecountrylife的定語,不影響時(shí)態(tài)的選擇。故選B。24.C【詳解】句意:這家報(bào)紙?jiān)u出了一些去年對世界很重要并將在未來幾年影響我們的世界的事件。A.influence影響,動詞原形;B.influenced影響,動詞過去式;C.willinf解析:C【詳解】句意:這家報(bào)紙?jiān)u出了一些去年對世界很重要并將在未來幾年影響我們的世界的事件。A.influence影響,動詞原形;B.influenced影響,動詞過去式;C.willinfluence將影響,一般將來時(shí);D.haveinfluenced已經(jīng)影響,現(xiàn)在完成時(shí)。yearstocome表示“未來幾年”,是一般將來時(shí)的標(biāo)志,其結(jié)構(gòu)為:will+動詞原形。故選C。25.D【解析】sell沒有被動語態(tài),而sellout有被動語態(tài),故選D解析:D【解析】sell沒有被動語態(tài),而sellout有被動語態(tài),故選D26.A【解析】試題分析:考查時(shí)態(tài)。根據(jù)句中的時(shí)間狀語onSundays可知是每個(gè)周日,說明是經(jīng)常發(fā)生的動作,故用一般現(xiàn)在時(shí)。句意:——我沒有預(yù)料到約翰會不參加我上個(gè)周日的生日聚會?!獡?jù)我所知,他解析:A【解析】試題分析:考查時(shí)態(tài)。根據(jù)句中的時(shí)間狀語onSundays可知是每個(gè)周日,說明是經(jīng)常發(fā)生的動作,故用一般現(xiàn)在時(shí)。句意:——我沒有預(yù)料到約翰會不參加我上個(gè)周日的生日聚會。——據(jù)我所知,他星期天都會去鄉(xiāng)下看望他的父母。故A正確??键c(diǎn):考查時(shí)態(tài)27.D【解析】試題分析:考查固定搭配。句意:理論上來說,一個(gè)好的螺絲釘能用它的試用期那么久,但是很少會用這么久,通常它都是被用作代替其它的工具。根據(jù)對句意的理解和分析可知此處第一個(gè)空中的itrar解析:D【解析】試題分析:考查固定搭配。句意:理論上來說,一個(gè)好的螺絲釘能用它的試用期那么久,但是很少會用這么久,通常它都是被用作代替其它的工具。根據(jù)對句意的理解和分析可知此處第一個(gè)空中的itrarelydoes指的是很少會這樣,而在第二個(gè)空substitutefor是固定搭配,意指代替…,故選D??键c(diǎn):考查固定搭配28.C【解析】試題分析:考查動詞的時(shí)態(tài).句意:當(dāng)吉姆回來的時(shí)候,請給他明天會議的時(shí)間表,他要主持會議。主句是祈使句,應(yīng)該表示將來的動作,when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí),故選解析:C【解析】試題分析:考查動詞的時(shí)態(tài).句意:當(dāng)吉姆回來的時(shí)候,請給他明天會議的時(shí)間表,他要主持會議。主句是祈使句,應(yīng)該表示將來的動作,when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí),故選C項(xiàng)。29.D【解析】試題分析:考查倒裝句和時(shí)態(tài)。當(dāng)so+adj/adv放在句首的時(shí)候,后面的主句使用部分倒裝的形式。句意:從照片我們知道,孩子們感覺如此的開心以至于他們高興得要瘋掉了。根據(jù)句中的know和解析:D【解析】試題分析:考查倒裝句和時(shí)態(tài)。當(dāng)so+adj/adv放在句首的時(shí)候,后面的主句使用部分倒裝的形式。句意:從照片我們知道,孩子們感覺如此的開心以至于他們高興得要瘋掉了。根據(jù)句中的know和are說明本句使用一般現(xiàn)在時(shí),所以排除B項(xiàng)。故D正確??键c(diǎn):考查倒裝句和時(shí)態(tài)30.A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意:——中國女排證明了偉大的成功伴隨著艱辛?!獙Φ?,機(jī)會青睞有準(zhǔn)備的人。此處考查介詞短語置于句首引起完全倒裝,結(jié)合語境可知本句表達(dá)一般事實(shí),故用一般現(xiàn)在時(shí),主語解析:A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意:——中國女排證明了偉大的成功伴隨著艱辛。——對的,機(jī)會青睞有準(zhǔn)備的人。此處考查介詞短語置于句首引起完全倒裝,結(jié)合語境可知本句表達(dá)一般事實(shí),故用一般現(xiàn)在時(shí),主語greatsuccess不可數(shù),故謂語動詞用第三人稱單數(shù)。故選A項(xiàng)。【點(diǎn)睛】完全倒裝是指將句子中的謂語動詞全部置于主語之前。此結(jié)構(gòu)通常只用與一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)。常見的情況有:here,there,now,then,thus等副詞置于句首,謂語動詞常用be,come,go,lie,run。Theregoesthebell.表示運(yùn)動方向的副詞或地點(diǎn)狀語、介詞短語置于句首,謂語表示運(yùn)動的動詞。Outrushedamissilefromunderthebomber.Betweenthetwobuildingsstandsasupermarket.注意:上述全部倒裝的句型結(jié)構(gòu)的主語必須是名詞,如果主語是人稱代詞則不能完全倒裝。Herehecomes.Awaytheywent.本題屬于介詞短語置于句首的完全倒裝,正常語序?yàn)镚reatsuccesscomeswithhardships.31.D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意:---你找到講課的地方了嗎?---是的。但是校園很大,剛才我差點(diǎn)迷路了。校園很大,這是客觀事實(shí),謂語動詞應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)is,故選D。解析:D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意:---你找到講課的地方了嗎?---是的。但是校園很大,剛才我差點(diǎn)迷路了。校園很大,這是客觀事實(shí),謂語動詞應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)is,故選D。32.B【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意:請注意,因?yàn)檫@個(gè)信息和你們所有人有關(guān)。結(jié)合句意可知,此處講述的事實(shí),故用一般現(xiàn)在時(shí),“與……有關(guān)”是concern,主語information不可數(shù),故解析:B【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意:請注意,因?yàn)檫@個(gè)信息和你們所有人有關(guān)。結(jié)合句意可知,此處講述的事實(shí),故用一般現(xiàn)在時(shí),“與……有關(guān)”是concern,主語information不可數(shù),故謂語動詞加s,故選B項(xiàng)。33.A【解析】【分析】【詳解】考查動詞的時(shí)態(tài)。句意:句意:《仲夏夜之夢》于六月十九號在皇家劇院公演,然后在蘇格蘭各地巡回演出。open用作及物動詞時(shí)意為“打開,張開,開設(shè)”;也可用作不及物動詞意解析:A【解析】【分析】【詳解】考查動詞的時(shí)態(tài)。句意:句意:《仲夏夜之夢》于六月十九號在皇家劇院公演,然后在蘇格蘭各地巡回演出。open用作及物動詞時(shí)意為“打開,張開,開設(shè)”;也可用作不及物動詞意為“開張,開業(yè)”;主動形式表示被動意義,所以該題應(yīng)選主動語態(tài)表示“開演”;《仲夏夜之夢》作為一部戲劇,開演的時(shí)間是根據(jù)安排確定的,再結(jié)合后面的一般現(xiàn)在時(shí)tours判斷,此處用一般現(xiàn)在時(shí)來表達(dá)按時(shí)間計(jì)劃安排的將來動作,且主語是第三人稱單數(shù)。故選A.【點(diǎn)睛】時(shí)態(tài)題的考查關(guān)鍵是抓住句子的上下文含義和句中的時(shí)間狀語。要根據(jù)時(shí)間狀語來選擇合適的時(shí)態(tài),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意積累有關(guān)時(shí)態(tài)的用法和各種時(shí)態(tài)的特殊之處。這句話沒有明顯的時(shí)間狀語,要求考生通過上下文找出動作發(fā)生的時(shí)間。34.C【解析】【詳解】考查動詞的時(shí)態(tài)語態(tài)。句意:這種布銷路很好,已售出大量。sell/wash/burn等詞在表示事物的狀態(tài)、特點(diǎn)時(shí),可以用主動表被動,因此第一個(gè)空應(yīng)選sells;第二空表示“解析:C【解析】【詳解】考查動詞的時(shí)態(tài)語態(tài)。句意:這種布銷路很好,已售出大量。sell/wash/burn等詞在表示事物的狀態(tài)、特點(diǎn)時(shí),可以用主動表被動,因此第一個(gè)空應(yīng)選sells;第二空表示“出售,賣”的動作,用被動語態(tài),且強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)在的影響應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),故正確答案為C。35.D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意:如果不是經(jīng)濟(jì)受到當(dāng)前全球金融危機(jī)的影響,我們的社會會更好。此處表示一種客觀事實(shí),且theeconomy和affect之間是一種被動關(guān)系,所以that引解析:D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意:如果不是經(jīng)濟(jì)受到當(dāng)前全球金融危機(jī)的影響,我們的社會會更好。此處表示一種客觀事實(shí),且theeconomy和affect之間是一種被動關(guān)系,所以that引導(dǎo)的同位語從句中用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動語態(tài),故答案為D。36.A【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意:我乒乓球打得很好,但即使如此,昨天我還是輸給了馬龍。乒乓球打得好是一種客觀事實(shí),用一般現(xiàn)在時(shí)。故選A項(xiàng)。解析:A【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意:我乒乓球打得很好,但即使如此,昨天我還是輸給了馬龍。乒乓球打得好是一種客觀事實(shí),用一般現(xiàn)在時(shí)。故選A項(xiàng)。37.A【解析】試題分析:考查動詞的時(shí)態(tài)。句意:趁你還沒有忘記,最好把電話號碼記下來。在時(shí)間狀語從句、條件狀語從句和讓步狀語從句中,用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí),故選A項(xiàng)考點(diǎn):考查動詞的時(shí)態(tài)解析:A【解析】試題分析:考查動詞的時(shí)態(tài)。句意:趁你還沒有忘記,最好把電話號碼記下來。在時(shí)間狀語從句、條件狀語從句和讓步狀語從句中,用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí),故選A項(xiàng)考點(diǎn):考查動詞的時(shí)態(tài)38.D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意:到我們從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候,我們成為好朋友已經(jīng)超過十年了。Bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句表示將來的時(shí)間時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來的動作,主句用將來完成解析:D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意:到我們從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候,我們成為好朋友已經(jīng)超過十年了。Bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句表示將來的時(shí)間時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來的動作,主句用將來完成時(shí),故D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】注意bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句的主從句時(shí)態(tài)的用法:表示將來的時(shí)間時(shí),主句用將來完成時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來的動作,如:Iwillhavefinishedtheworkbythetimemymomcomesback.;表示過去的時(shí)間時(shí),主句用過去完成時(shí),從句用一般過去時(shí),如:Hehadbuiltalabforhimselfbythetimehewas12yearsold.39.B【解析】試題分析:根據(jù)語境和時(shí)間狀語whenitisfinishedandfurnished可知該句要用一般現(xiàn)在時(shí),A項(xiàng)為一般過去時(shí),C項(xiàng)為現(xiàn)在完成時(shí),D項(xiàng)為一般將來時(shí),故選B??冀馕觯築【解析】試題分析:根據(jù)語境和時(shí)間狀語whenitisfinishedandfurnished可知該句要用一般現(xiàn)在時(shí),A項(xiàng)為一般過去時(shí),C項(xiàng)為現(xiàn)在完成時(shí),D項(xiàng)為一般將來時(shí),故選B??键c(diǎn):考查時(shí)態(tài)40.A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意——我剛才按了按鈕,但是沒有打印出來?!@臺機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)良好,你一定是操作有誤。表示事物的屬性和狀態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí),故A項(xiàng)正確。解析:A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意——我剛才按了按鈕,但是沒有打印出來?!@臺機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)良好,你一定是操作有誤。表示事物的屬性和狀態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí),故A項(xiàng)正確。41.A【解析】【詳解】考查定語從句和謂語動詞。句意:我媽媽工作的圖書館所在的學(xué)校在村子的東邊。第一空考查定語從句引導(dǎo)詞,此處Theschool是先行詞,在后面的定語從句中作定語,答案為whose解析:A【解析】【詳解】考查定語從句和謂語動詞。句意:我媽媽工作的圖書館所在的學(xué)校在村子的東邊。第一空考查定語從句引導(dǎo)詞,此處Theschool是先行詞,在后面的定語從句中作定語,答案為whose;第二空考查句子謂語動詞,此處句子主語是Theschool,單數(shù)第三人稱,結(jié)合句意可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),答案為lies。故選A。42.D【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意:隨著5G技術(shù)的應(yīng)用,世界幾乎所有領(lǐng)域

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