【語文】上海市楊浦區(qū)控江二村小學(xué)二年級下冊期末復(fù)習(xí)試卷1．看拼音，寫詞語。xǐzǎo

bāngzhù

wēnnuǎn

quàngào

pìgu

gūniang

hǎixiá

wūhēi

biānzhī

fǎnfù

yīnggāi

tiáncài

2．給帶點的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（1）、這本精美的（dedí）圖書的（dedí）確是我的呀！（2）、這頭驢是從磨坊（fāngfáng）里跑出來的。（3）、這艘漂（piàopiāo）亮的小紙船在小溪里漂（piàopiāo）遠(yuǎn)了。（4）、姐姐拿著一把漂亮的小扇（shànshān）子，在幫媽媽扇（shànshān）風(fēng)。3．查字典，填空。我們讀到“雞鳴狗吠”這個詞語時，不認(rèn)識“吠”字，應(yīng)該用_______查字法，先查部首________，再查_________畫，知道這個字念“fèi”,意思是____________。4．比一比，再組詞。屋()

代()

由()

臨()握()

袋()

油()

監(jiān)()5．口語交際。媽媽回來之后就刷抖音，樂樂想勸勸媽媽，你覺得她怎樣說才好呢？_________________________________6．仿照樣子寫句子。（1）例：大象有一對大耳朵，像扇子似的耷拉著。_____________________似的__________________。（2）例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。房子旁邊_____________________________（3）例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……_____________________________________7．按原文把句子補充完整。（1）雨停了。___________出來了。__________掛在天空。（《雷雨》）（2）______________，吃月餅，十五圓月當(dāng)空照。______________，_______________，踏秋賞菊去登高。（《傳統(tǒng)節(jié)日》）（3）畢竟西湖六月中，____________________。（《曉出凈慈寺送林子方》）（4）_________鶯飛__________，拂堤楊柳醉_______________。（《村居》）8．日積月累：根據(jù)提示把下面的內(nèi)容補充完整。（1）在別人真正遇到困難時要給予幫助，這正是“與其錦上添花，________________送炭”。（2）柳樹多美啊，難怪詩人贊美道：“________________一樹高。萬條________________絳。不知________________誰裁出，二月春風(fēng)似________________?！?．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。斑鳩不會做巢。天晚了，它找不著住的地方，只好去請別的鳥幫忙，給它一個巢。斑鳩飛到一個屋檐下面，找到燕子哥哥；又飛到一棵高大的榆樹上，看見黃鶯姐姐；然后飛到田野里瞧見百靈姑娘；最后飛到小河邊，看見了在那里釣魚的翠鳥妹妹。不管碰到誰，斑鳩都向它們提一個請求：替它做一個巢。但大家都表示：得自己動手做，只要好好學(xué)，一定能學(xué)會?？墒前啉F只是搖搖頭，不肯聽從大家的勸告。它飛過來又飛過去。就這樣，斑鳩只好一直飛啊飛，想找一個已經(jīng)做好的巢，卻總是找不到。從此以后，它便成了一只永遠(yuǎn)都沒有巢的鳥。9、天晚了，斑鳩找不到住的地方，分別請__________、__________、___________和_________幫忙做巢。10、這些鳥不愿替斑鳩做一個巢得原因是（

）A．這些鳥不愿意幫助有困難的斑鳩，沒有助人為樂的思想。B．這些鳥懂得：只要好好學(xué)，一定能學(xué)會本領(lǐng)。11、斑鳩成了一只沒有巢的鳥，是因為________________。12、讀了本文以后，你明白的道理是（

）A．自己的事情自己做，只要好好學(xué)，一定能學(xué)會。B．自己不會的事，可以找別人幫做。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小精（jīnɡjīn）怪從他爸爸那兒學(xué)會了很多特別的咒（zhòu）語。他用咒語變出花園、城堡、金銀珠寶……。小精怪盡管（jǐnjìn）能用咒語變出任何他想要的東西，但他一點兒也不（絕覺）得快樂。一天，不知為什么，他念錯了咒語，把自己變成了一個小瘸（qué）子。小精怪一瘸一拐地在森林里走著，小兔子看見了，立刻蹦跳過來，幫他提了手中的東西。小猴子看見了，扶著他走下了高高的山坡。小百靈鳥看見了，給他送來許多好吃的果子。當(dāng)小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥說一聲“謝謝”時，他們的臉上都笑得特別甜。小精怪這時才明白，原來快樂不是藏在他的咒語里，而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。13、用“\”劃去文中括號內(nèi)不正確的讀音或字。14、從文中找出下列詞語的近義詞，填在括號中。馬上()

清楚()15、“特”用部首查字法查字典應(yīng)先查部首__________，第三筆是__________?！疤貏e”的意思有：①格外；②與眾不同，不普通；③特地。“特別的咒語”中“特別”是第__________個意思；“笑得特別甜”中“特別”是第__________個意思。16、“小精怪這時才明白……”這句中“這時”指的是什么時候？()①小兔幫小精怪提手中的東西時

②小精怪學(xué)會了很多咒語時③小精怪向小動物們道謝時

④小百靈給小精靈送來果子時17、小精怪最后明白了什么？用“”在文中畫出來。18、我來露一手。如果可以養(yǎng)小動物，你想養(yǎng)什么？寫寫你的理由，試著多寫幾條。（不會寫的字可用拼音代替）【參考答案】1．

洗澡

幫助

溫暖

勸告

屁股

姑娘

海峽

烏黑

編織

反復(fù)

應(yīng)該

甜菜2．fáng（3）、piào

piāo

（4）、shànshān3．

部首

口

4##四

叫4．

屋子

代入

自由

降臨

握手

袋子

油錢

監(jiān)視【詳解】本題主要考形近字的辨析及組詞能力。首先要認(rèn)清字形，找出毎組字的相同和不同點，讀準(zhǔn)字音，理解字詞意思，掌握音形義才能正確作答。屋：wū，房子房～。～頂。茅草～。握：wò，握手、握拳、握別、把握等。代：dài，代替～課。～筆。～銷。袋：dài，口袋；兜子面～。衣～。由：yóu，原因原～。事～。理～。油：yóu，油餅、油布、油彩、油畫、油亮、油水。臨：lín，靠近；對著～街?！印１成健?。監(jiān)：[jiān]，從旁察看；監(jiān)督～工?！?。5．媽媽，總是玩手機(jī)對眼睛不好，你要注意休息呀。6．

月亮像圓盤

掛在空中

種著一棵枝繁葉茂的樹。

金魚一會兒浮在水面，一會兒放在水中，一會兒沉在水底。【解析】本題考查的是仿寫句子及詞語造句。注意加點詞和例句的結(jié)構(gòu)，仿寫要注意使用相同的修辭手法和結(jié)構(gòu)即可。注意仿寫的合理，不要有錯別字。（1）例句是比喻句，把“耳朵”比作“扇子”。用“似的”寫一句比喻句即可。比喻的構(gòu)成必須有兩個成分、兩個條件。兩個成分一個是所描繪的對象，即被比喻的事物，叫作“本體”或“主體”；一個是用來作比的事物或現(xiàn)象，叫作“喻體”或“客體”。兩個條件一個是本體和喻體應(yīng)當(dāng)是不同的東西，有質(zhì)的差異；另一個是兩者之間又有某種相似之點。（2）例句是寫什么地方怎么樣，且是數(shù)量詞加形容詞加名詞的形式。示例：房子旁邊有著一大片綠油油的蔬菜。（3）我們要用所給字詞，用恰當(dāng)?shù)恼Z言，將自己想象到的語句表達(dá)出來，要語句通順，表意明確，符合題目要求。示例：天上的白云一會兒像小羊，一會兒像小魚，一會兒像小兔子，真有趣！7．

太陽

一條彩虹

過中秋

重陽節(jié)

要敬老

風(fēng)光不與四時同

草長

二月天

春煙【解析】本題考查按原文內(nèi)容填空。（1）本題出自課文《雷雨》，原文：雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。（2）《傳統(tǒng)節(jié)日》原文：春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去祭掃。過端午，賽龍舟，粽香艾香滿堂飄。七月七，來乞巧，牛郎織女會鵲橋。過中秋，吃月餅，十五圓月當(dāng)空照。重陽節(jié)，要敬老，踏秋賞菊去登高。轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家團(tuán)圓真熱鬧。（3）《曉出凈慈寺送林子方》出自宋代詩人楊萬里。全詩：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（4）《村居》出自清代詩人高鼎。全詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。8．

不如雪中

碧玉妝成

垂下綠絲

細(xì)葉

剪刀【解析】（1）本題考查諺語俗語。與其錦上添花，不如雪中送炭。意思：與其別人好的時候跑去賀喜，不如別人苦的時候送去幫助。（2）本題考查詩詞歌賦默寫。唐代賀知章的《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。譯文：高高的柳樹像是碧玉堆成，柔美的枝條好似萬千條飄垂的綠絲帶。不知道這綠葉是誰的巧手裁出，二月的春風(fēng)好像一把靈巧的剪刀。9．B【解析】9、

燕子哥哥

黃鶯姐姐

百靈姑娘

翠鳥妹妹

10、B

11、既不肯好好學(xué)，也不聽勸告

12、A【解析】9、本題考查的知識點為從文中提取信息。同學(xué)們在做此類題目時，要仔細(xì)閱讀原文，深刻理解原文內(nèi)容，學(xué)會從文中提取信息。從以下語句：斑鳩飛到一個屋檐下面，找到燕子哥哥；又飛到一棵高大的榆樹上，看見黃鶯姐姐；然后飛到田野里瞧見百靈姑娘；最后飛到小河邊，看見了在那里釣魚的翠鳥妹妹。我們可以找到答案。10、本題考查的知識點為從文中提取信息。同學(xué)們在做此類題目時，要仔細(xì)閱讀原文，深刻理解原文內(nèi)容，學(xué)會從文中提取信息。從以下語句：但大家都表示：得自己動手做，只要好好學(xué)，一定能學(xué)會。我們可以找到答案。11、本題考查的知識點為從文中提取信息。同學(xué)們在做此類題目時，要仔細(xì)閱讀原文，深刻理解原文內(nèi)容，學(xué)會從文中提取信息。從以下語句：但大家都表示：得自己動手做，只要好好學(xué)，一定能學(xué)會?？墒前啉F只是搖搖頭，不肯聽從大家的勸告。它飛過來又飛過去。就這樣，斑鳩只好一直飛啊飛，想找一個已經(jīng)做好的巢，卻總是找不到。從此以后，它便成了一只永遠(yuǎn)都沒有巢的鳥。我們可以找到答案。12、本題考查的知識點為歸納總結(jié)。同學(xué)們在做此類題目時，要仔細(xì)閱讀原文，深刻理解原文內(nèi)容，理解文章每個層次的意思，學(xué)會歸納總結(jié)。通過分析可知，本文告訴我們的道理是：想要實現(xiàn)自己的理想，要靠自己動手做，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要有堅持不懈的精神和必勝的信念。13、jīn

jìn

絕

14、

立刻

明白

15、

牜

丨

②

①

16、③

17、原來快樂不是藏在他的咒語里，而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里?！窘馕觥?3、本題考查對字音和字的辨析。小精怪（jīnɡ）：游戲王卡片之一?！队螒蛲酢废盗邪D姆使用的卡片。盡管（jǐn）：（副）表示消除顧慮，放心去做。覺得：（動）感覺到了。14、本題考查對近義詞的辨析。馬上：立即，立刻。文中的近義詞是：立刻。清楚：（形）事物容易讓人了解；辨認(rèn)。文中的近義詞是：明白。15、本題考查查字典。“特”字用部首查字法應(yīng)先查部首“?！弊峙?，筆順是：，第三筆是：，特別的咒語的意思是：（形）與眾不同的咒語，不普通的咒語。故選：②，特別甜的意思是：十分、很甜的意思。故選：①。16、本題考查對詞語的理解。結(jié)合“當(dāng)小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥說一聲“謝謝”時，他們的臉上都笑得