【語文】北京市黃城根小學(xué)小學(xué)二年級上冊期末試題(含答案)_第1頁
【語文】北京市黃城根小學(xué)小學(xué)二年級上冊期末試題(含答案)_第2頁
【語文】北京市黃城根小學(xué)小學(xué)二年級上冊期末試題(含答案)_第3頁
【語文】北京市黃城根小學(xué)小學(xué)二年級上冊期末試題(含答案)_第4頁
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文檔簡介

【語文】北京市黃城根小學(xué)小學(xué)二年級上冊期末試題(含答案)1.看拼音,寫生字。(1)、大xióng

māo最喜歡的食wù是竹子。(2)、公yuán里的人真是不少,有的在sàn

bù,有的在chàng歌,有的在跳舞。(3)、我給遠(yuǎn)在臺wān省的朋友寫了一fēng

xìn。2.讀詞語,給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”表示。盛飯(chéngshèng)

困難(nànnan)納悶(mènmēn)當(dāng)作(dàngdāng)

水分(fēnfèn)

朝前看(zhāocháo)3.

查字典,填空?!袄弊钟貌渴撞樽址?,應(yīng)先查部首_______,再查_______畫,可以組詞為________。帶有這個(gè)部首的字大多與_______有關(guān)。4.比一比,組詞語。沿()

喝()

紙()

披()鉛()

渴()

低()

波()5.按要求寫句子。(1)、野外

景色

秋天

(連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn))_______________(2)、例:大家把那根扁擔(dān)藏了起來。那根扁擔(dān)被大家藏了起來。洪水把田地淹沒了。_____________(3)、例:紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。小螃蟹_________,______________。(4)、它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P上。(用加點(diǎn)詞造句)

_____________(5)、例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。作業(yè)沒寫完,怎么能看電視呢?__________6.照樣子,寫句子。例:雪孩子變成了一朵白云。→雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。l.爸爸買了一只小狗。→爸爸買了一只小狗,一只________________的小狗。(2)、桌子上放著一本字典。→桌子上放著一本字典,________________。例:葉子上的蟲還用治?→葉子上的蟲不用治。(3)、這么近還用開車?→________________________________(4)、寫這么好還用改?→________________________________7.按課文內(nèi)容填空。(1)天,野,牛羊。(2)高聲,恐。(3)一九二九,三九四九。(4)千山絕,萬徑蹤。(5)欲窮

,。8.積累運(yùn)用。(1)、《登鸛雀樓》中,告訴我們只有站得高,才能看得遠(yuǎn)的詩句是_________,__________。(2)、__________,疑是銀河落九天。這兩句詩出自唐代詩人_______的_________。(3)、老師在課堂上常常告誡我們,人與人交往要講信用,正如古人所說“_________,_________”。(4)、這學(xué)期我學(xué)了很多新知識,我知道______的奇石很有名,有“仙人指路”“_______”等;我知道臺灣省最大的湖是_____;我知道少數(shù)民族的節(jié)日,比如傣族的_______;我還認(rèn)識了不少交通工具,比如消防車可以_______。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小猴開飯店小猴開了一家飯店。一天,老虎、小馬和長頸鹿到飯店來吃飯。小猴熱情地招待他們。小猴給老虎上了一盤青草,給小馬和長頸鹿各上了一盤肉。結(jié)果,老虎、小馬和長頸鹿誰都沒有吃,氣呼呼地離開了飯店。小猴覺得委屈,他不明白自己哪里做錯(cuò)了,就去請教大象伯伯。大象伯伯笑著對小猴說:“老虎愛吃肉,小馬和長頸鹿愛吃草,你給他們不喜歡吃的食物,他們當(dāng)然會不高興了?!毙『镞@才明白他們?yōu)槭裁礆夂艉舻刈吡恕_^了幾天,老虎、小馬和長頸鹿又來飯店吃飯了。小猴馬上迎上去,給老虎端上一盤新鮮的肉,給長頸鹿和小馬各端上一盤鮮嫩的青草。老虎、小馬和長頸鹿高興地吃著可口的食物。小猴飯店的生意從那以后越來越好了。9、短文一共有________個(gè)自然段。10、根據(jù)短文內(nèi)容,在括號里填上合適的詞語。()的食物

()的青草()地招待

()地離開11、聽了大象伯伯的話,小猴明白了什么?用“”在文中畫出相關(guān)的句子。12、想一想,填一填。如果熊貓來飯店,小猴會給他端上一盤____________。如果小雞來飯店,小猴會給他端上一盤____________。如果__________來飯店,小猴會給他端上一盤____________。如果__________來飯店,小猴會給他端上一盤____________。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小山羊過河小山羊走上了一座很高很高的獨(dú)木橋。呀,迎面走來一只大灰狼!小山羊想退回去,可后面又來了一只金錢豹(bào)!小山羊的心怦(pēng)怦直跳。狼和豹把小山羊逼到了橋中間。狼露出鋒利的牙齒,對著豹大叫:“羊是我的,我先看見他上的橋!”金錢豹尾巴豎得和鐵棒一樣直,怒吼(hǒu)道:“我早就看見他了!”他們都想獨(dú)吞這只小山羊,所以爭吵不休。小山羊借機(jī)定了定神,想出了一個(gè)好辦法。他笑了笑說:“你倆比一比眼力,誰的眼力好,我就心甘情愿地讓他飽餐(cān)一頓?!崩橇髦谒f:“好!”豹咬著牙說:“妙!”小山羊指了指橋下的河水,說:“請看,河水里是什么魚在歡跳?”狼撅(juē)起屁股朝河里看。豹翹(qiào)起尾巴向水里瞧(qiáo)。小山羊用足力氣,頭一撞(zhuàng),腿一蹬(dēng),撲通!撲通!狼和豹掉到了河水中。河水靜靜地流,浪花嘩嘩地笑。水面上不見了大灰狼,也不見了金錢豹。13、短文一共有_________個(gè)自然段。14、結(jié)合短文內(nèi)容,猜猜下面詞語的意思并寫下來。(1)爭吵不休:___________________________(2)心甘情愿:___________________________15、根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)“小山羊的心怦怦直跳”說明小山羊心里很____________。(2)“我先看見他上的橋!”這里的“他”指的是____________。16、狼和豹爭吵時(shí),豹是什么表現(xiàn)?請?jiān)诙涛闹杏谩癬____”畫出來。17、讀完短文,你認(rèn)為文中的小山羊是一只怎樣的小山羊?_____________________________________________________18、寫話。仔細(xì)觀察,圖片上畫了誰?他們在小河邊做什么?結(jié)果怎樣?請你把看到的和想到的寫成一段話。注意把句子寫通順。1.熊貓欲(2)、園散步唱(3)、灣封信2.chéng

nan

mèndàng

fèn

cháo3.

5

拉手

手4.

邊沿

喝水

紙巾

披風(fēng)

鉛筆

口渴

低頭

波紋【詳解】本題考查形近字組詞。做題時(shí),同學(xué)們要先認(rèn)清字形,找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),根據(jù)音形義區(qū)分形近字,再組詞。沿[yán]:(1)順著(江河、道路或物體的邊)。組詞:沿著、沿路、沿海。(2)依照以往的方法、規(guī)矩、式樣等。組詞:沿用、沿襲。(3)邊。組詞:邊沿、前沿、河沿。鉛[qiān]:(1)金屬元素,青灰色,質(zhì)軟而重。組詞:鉛刀。(2)用黑鉛(石墨)或加入帶顏料的黏土做的筆芯。組詞:鉛筆。喝[hē]:(1)把液體或流食咽下去。組詞:喝水、喝茶。[hè]:(1)大聲喊叫;多用于使令、呼喚、制止等。組詞:喝令、喝斥、喝彩。渴[kě]:(1)口干想喝水。組詞:口渴、解渴、消渴。(2)迫切地。組詞:渴望、渴求。紙[zhǐ]:(1)供寫字、繪畫、印刷、包裝等用的片狀的東西。組詞:紙巾、紙張、折紙、紙條。(2)量詞。用于計(jì)算文件、書信等的張數(shù)。組詞:一紙電文。低[dī]:(1)上下距離小,或離地面近。組詞:低處、低空。(2)在一般標(biāo)準(zhǔn)或平均程度之下。組詞:低級、低下。(3)向下、向下垂。組詞:低頭、低腰。披[pī]:(1)覆蓋在肩背上。組詞:披甲、披星戴月。(2)打開,散開。組詞:披散、披露、披卷。(3)劈開,裂開。波[bō]:(1)水面振蕩起伏引起的波浪。組詞:波浪、波紋、波濤。(2)比喻事情的意外變化。組詞:風(fēng)波、一波未平,一波又起。(3)物理學(xué)上指振動(dòng)在物質(zhì)中的傳播能量遞進(jìn)的一種形式。組詞:光波、電波、聲波。5.

秋天,野外的景色很美。

田地被洪水淹沒了

爬呀爬

爬到了小河邊。

蘋果圓圓的,好像一個(gè)紅色的小皮球。

作業(yè)沒寫完,不能看電視。6.

漂亮

一本很新的字典

這么近不用開車。

寫這么好不用改。7.(1)蒼蒼茫茫風(fēng)吹草低見(2)不敢語驚天上人(3)不出手冰上走(4)鳥飛人滅

(5)千里目更上一層樓8.

欲窮千里目

更上一層樓

飛流直下三千尺

李白

《望廬山瀑布》

與朋友交

言而有信

黃山

“仙桃石”

日月潭

潑水節(jié)

滅火9、3##三

10、

可口

鮮嫩

熱情

氣呼呼

11、小猴這才明白他們?yōu)槭裁礆夂艉舻刈吡恕?/p>

12、

竹子

小蟲

小貓

小魚

小狗

骨頭【解析】9、本題考查了對課文自然段的認(rèn)識。自然段就是作者行文時(shí)由于意思的表達(dá)需要轉(zhuǎn)換,或者一個(gè)意思需要多方面說明自然形成的段落。它的特點(diǎn)就是在行文時(shí)用開頭空下兩格的方式,來表示一個(gè)自然段的形成。據(jù)此判斷課文一共有3個(gè)自然段。10、此題考查理解和分析文章內(nèi)容的能力??梢哉乙恍╆P(guān)鍵性的信息,進(jìn)行概括,語言要簡練明確。結(jié)合文中“小猴熱情地招待他們?!薄敖Y(jié)果,老虎、小馬和長頸鹿誰都沒有吃,氣呼呼地離開了飯店?!薄敖o老虎端上一盤新鮮的肉,給長頸鹿和小馬各端上一盤鮮嫩的青草?!薄盎ⅰ⑿●R和長頸鹿高興地吃著可口的食物?!笨芍?,詞語搭配為:可口的食物、鮮嫩的青草、熱情地招待、氣呼呼地離開。11、本題考查提取信息的能力。解答時(shí),我們要通讀片段,勾畫出與題目相關(guān)的語句,然后篩選出有效信息,總結(jié)作答即可。結(jié)合文中“大象伯伯笑著對小猴說:‘老虎愛吃肉,小馬和長頸鹿愛吃草,你給他們不喜歡吃的食物,他們當(dāng)然會不高興了?!笨芍?,小猴子明白了老虎、小馬和長頸鹿氣呼呼地離開了飯店的原因,故畫線句子為:小猴這才明白他們?yōu)槭裁礆夂艉舻刈吡恕?2、此題為補(bǔ)充句子和仿寫句子。要結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析,答案不唯一,根據(jù)課文內(nèi)容可知,補(bǔ)充的句子為“熊貓”和“小雞”愛吃的食物,即:小米或小蟲,新鮮的竹筍。仿寫的句式是什么動(dòng)物,愛吃什么?示例:如果松鼠來飯店,小猴會給他端上一盤堅(jiān)果。13、3##三

14、

一直爭吵不停

心里愿意

15、

害怕

小山羊

16、金錢豹尾巴豎得和鐵棒一樣直,怒吼道:“我早就看見他了!”

17、我認(rèn)為這是一只勇敢、聰明的小山羊。當(dāng)他遇到兇惡的敵人時(shí),能沉著冷靜地想辦法,以智斗取勝。【解析】13、本題考查數(shù)自然段。每一個(gè)自然段句首必須空兩格,尋找自然段只要看有幾個(gè)地方句首空出兩格的就有幾個(gè)自然段。14、本題考查解釋詞語。(1)爭吵不休的意思是:一直爭吵不停。結(jié)合上下文可以得知,是狼和豹為了獨(dú)吞小山羊,所以一直爭吵不停。(2)心甘情愿的意思是:心里愿意。結(jié)合上下文可以得知,小山羊?yàn)榱蓑_狼和豹往河里看,所以假裝很愿意被它們吃掉。15、本題考查課文內(nèi)容理解。(1)“小山羊的心怦怦直跳”說明小山羊心里很害怕,因?yàn)榍懊嬗欣?,后面有豹,他可能要被吃掉,所以很害怕。?)“我先看見他上的橋!”這里的“他”指的是小山羊。結(jié)合文章,這句話出現(xiàn)在第二段第二句中,是豹對狼說的話,因此里面的“他”指的是小山羊。16、本題考查尋找關(guān)鍵句子。解此題時(shí)先找到狼和豹爭吵的句子,因?yàn)槔锹冻鲣h利的牙齒,對著豹大叫:“羊是我的,我先看見他上的橋!”所以,豹子的表現(xiàn)才是尾巴豎得和鐵棒一樣直,怒吼道:“我早就看見他了!”17、本題考查分析小山羊的性格特點(diǎn)。從開頭小山羊很害怕,可它沒有慌亂,說明小山羊沉著冷靜,從小山羊想了一個(gè)好辦法除掉了狼和豹,說明小山羊很機(jī)智、勇敢、聰明。因此此題圍繞這些關(guān)鍵句去寫,理由合理,句子通順就行。11.

過河

早晨,陽光明媚,天上的朵朵白云像一朵朵棉花糖,小鳥在空中自由自在地飛翔著。

小兔蹦蹦跳跳地出門了,它要去找小刺猬玩,走著走著,忽然前面被一條河擋住了,小兔急得哇哇大哭起來。這時(shí),一頭大象走過來,親切地問:“怎么了,小白兔?”小兔可憐兮兮地說:“大象伯伯,這條河擋住了我的去路,而且我也不會游泳,您能送我過河嗎?”大象爽快地說:“好啊。只是河很深,很寬,我一個(gè)人沒辦法送你過去呀?!边@時(shí),小兔看見對岸有一只長頸鹿,就大聲喊到:“長頸鹿姐姐,你能幫我搭一座橋嗎?我想過河?!遍L頸鹿熱心地說:“好啊?!贝笙缶桶验L長的鼻子伸出去,長頸鹿也把長長的脖子伸出來,一座橋就搭好了。

小兔子高興地

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