8.3摩擦力行駛中的汽車剎車后,無論路面多么光滑,總會逐漸變慢,最后停下來;在地面上滾動的足球也是這樣.為什么會這樣呢？情景回顧:主要是它們受到摩擦力的緣故.你了解摩擦力嗎?

一：摩擦力

兩個相互接觸的物體，當它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時，就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運動的力，這種力就叫做摩擦力滑動摩擦力靜摩擦力滾動摩擦力分類：定義:一個物體在另一個物體表面上滑動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙物體相對運動的力，這種力就叫做滑動摩擦力。什么是滑動摩擦力?產(chǎn)生的條件：1：兩物體相接觸且接觸面不光滑2：兩物體間有相對運動方向：沿著接觸面，并且跟物體的相對運動的方向相反。定義：兩個物體之間只有相對運動趨勢，而沒有相對運動，這時的摩擦力叫做靜摩擦力方向：沿著接觸面，并且跟物體相對運動趨勢的方向相反產(chǎn)生的條件：1：兩物體相接觸并擠壓且接觸面不光滑2：兩物體間有相對運動的趨勢二：靜摩擦力MfF大?。红o摩擦力f隨F的增大而增大，并且有f=F當物體M開始運動時的摩擦力叫做

最大靜摩擦力（Fmax)。

0<fFmax探究摩擦力的大小與什么因素有關?情景回顧:當你推箱子時,箱子越重,推起來越費力;地面越粗糙,推起來越費力.看起來,影響摩擦力大小的因素可能有:

加油站當用彈簧測力計拉著木塊勻速滑動時，彈簧測力計的示數(shù)大小就反映了滑動摩擦力的大小。猜想:1.接觸面所受壓力2.接觸面的粗糙程度3.實驗過程:器材:彈簧測力計，砝碼，小車(木塊)，長木板，棉布，毛巾可能與接觸的面積大小有關1、怎樣改變木塊的壓力大??？2、用什么工具測摩擦力？怎樣測？3、用到什么科學方法？在木塊上放砝碼彈簧測力計控制變量法勻速拉動木塊,拉力等于摩擦力轉換法設計實驗：器材:木板、木塊、彈簧測力計、砝碼、棉布原理:二力平衡的條件步驟:1、把木塊放在木板上，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力F；2、在木塊上放砝碼，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力F；3、在木板上固定好毛巾，放上木塊，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力F木板木板毛巾4.將木塊平放和側放時用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出拉力F即摩擦力的大小木板數(shù)據(jù)表格：實驗次數(shù)接觸面情況壓力情況摩擦力大小123分析與論證：摩擦力的大小跟物體的_______________和______有關.當接觸面粗糙程度相同時,壓力越大;________。當壓力相同時,接觸面越粗糙___________。主要研究方法:變量控制法接觸面的粗糙程度壓力的大小摩擦力越大摩擦力越大我們的生活中，時時刻刻離不開摩擦力，摩擦力有時給我們帶來了很多方便。有時也給我們帶來了不應有的損失怎么辦呢？對我們有利的我們就要加以利用，有害的我們就要加以防止。怎樣利用有益摩擦防止有害摩擦呢？下面所列的摩擦中，哪些摩擦對人是有益的？哪些是有害的？1、走路時鞋與地面之間的摩擦2、手握筷子時的摩擦3、手拿油瓶時的摩擦4、爬樹時人與樹之間的摩擦5、剎車時，車與地面間的摩擦6、自行車的軸與軸承間的摩擦7、人拉笨重的物體，物體與水平地面間的摩擦有益摩擦有害摩擦增大有益摩擦增大接觸面的粗糙程度你能舉出更多的例子嗎？增大壓力增大摩擦的方法1、摩擦太小了，起動不了?。?）增大接觸面粗糙程度（2）上緊傳送帶，增大壓力減小有害摩擦減小摩擦的方法：減小壓力、使接觸面變光滑加潤滑油、變滑動為滾動磁懸浮列車氣墊船使接觸面彼此分離也能減小摩擦減少摩擦的方法加潤滑油減小壓力氣墊船變滑動為滾動可減小摩擦還有其他方法嗎？滾動摩擦：一個物體在另一個物體表面上滾動時產(chǎn)生的摩擦叫滾動摩擦。1、用鉛筆寫字時,鉛筆尖與紙之間的摩擦2、用小刀削鉛筆時,鉛筆與小刀之間的摩擦3、手在桌面上滑動時,手與桌面之間的摩擦4、用黑板擦擦黑板時,黑板擦與黑板之間的摩擦5、在地面上推、拉桌子.6、手拿物體時，手與物體之間的摩擦生活中的摩擦鞏固練習1、在日常生產(chǎn)和生活中，下面哪個措施的目的是減小摩擦A、在機器的轉動部分加潤滑油B、自行車緊急剎車時用力捏閘C、汽車輪胎上有很多花紋D、北方下雪時，常在道路上灑些灰渣2、體操運動員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉，是為了____摩擦，采用的方法是_____________________

；而在杠上做回環(huán)動作時，手握杠又不能太緊，這是為了_摩擦，采用的方法是_____。

減少壓力增大增大接觸面的粗糙程度減少自我測試：

1、下表是某實驗小組同學做“研究滑動摩擦的大小跟哪些因素有關”的實驗記錄。實驗次數(shù)接觸面的材料壓力F/N滑動摩擦力f/N1木塊與木板40.82木塊與木板61.23木塊與毛巾62.5（1）分析比較序號1與2的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結論是_______________________。（2）分析比較序號_______的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結論是：壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。（3）上述研究物理問題的方法叫“控制變量法”，同學們在初中物理知識的過程中，還用到的研究問題的方法有_______________________。2、塑料瓶蓋的外緣常有一些豎紋，這樣做的目的是為了______________，機械手表戴久了要給它擦油是為了_______________。3、下列各種情況，采取措施減少摩擦的是（），增大摩擦的是（）。A.用臺鉗夾緊工件B.在笨重的木箱底下墊上些圓木，搬運木箱就容易些C.自行車的腳蹬子和把手套上有凹凸不平的花紋D給電風扇轉軸加潤滑油接觸面光滑程度相同時，壓力越大，摩擦力越大

2、3

實驗法、觀察法等

ACBD

減小摩擦

增大摩擦

滑動摩擦力影響滑動摩擦力大小的因素壓力的大小接觸面的粗糙程度增大摩擦的方法增大壓力。如：剎車時，就是利用增大剎車片與車輪之間的壓力來增大摩擦的。增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪胎上有凸凹不平的花紋。等減小摩擦的方法減小壓力減小接觸面的粗糙程度用滾動代替滑動使兩個接觸面的摩擦面彼此離開加潤滑油利用氣墊總結:再見1、字體安裝與設置如果您對PPT模板中的字體風格不滿意，可進行批量替換，一次性更改各頁面字體。在“開始”選項卡中，點擊“替換”按鈕右側箭頭，選擇“替換字體”。（如下圖）在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。（如下圖）在“替換為”下拉列表中選擇替換字體。點擊“替換”按鈕，完成。282、替換模板中的圖片模板中的圖片