2025江西吉安市吉州區(qū)園投人力資源服務(wù)有限公司招聘編外工作人員考試擬入闈及考察人員筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共100題）1、下列選項(xiàng)中，屬于公文標(biāo)題組成部分的是：A.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由、文種B.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、日期、編號(hào)C.主送機(jī)關(guān)、事由、文種D.正文、附件、落款【參考答案】A【解析】公文標(biāo)題一般由“發(fā)文機(jī)關(guān)名稱+事由+文種”三部分構(gòu)成，三者缺一不可。例如《吉安市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于調(diào)整社保繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》中，“吉安市人力資源和社會(huì)保障局”為發(fā)文機(jī)關(guān)，“調(diào)整社保繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”為事由，“通知”為文種。其他選項(xiàng)中，日期、編號(hào)屬于版頭或版記內(nèi)容，主送機(jī)關(guān)和正文屬于主體部分，不構(gòu)成標(biāo)題要素。2、下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是：A.安排B.布署C.振驚D.消遙【參考答案】A【解析】“安排”書(shū)寫(xiě)正確；B項(xiàng)“布署”應(yīng)為“部署”；C項(xiàng)“振驚”應(yīng)為“震驚”；D項(xiàng)“消遙”應(yīng)為“逍遙”。漢字書(shū)寫(xiě)需注意固定搭配和規(guī)范用字，尤其在公文寫(xiě)作中更應(yīng)避免錯(cuò)別字，確保表達(dá)準(zhǔn)確、嚴(yán)肅。3、“因地制宜”中的“宜”字意思是：A.應(yīng)該B.適合C.安逸D.美好【參考答案】B【解析】“因地制宜”指根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況，制定適當(dāng)?shù)拇胧?。“宜”在此處意為“適合、適宜”，強(qiáng)調(diào)措施與環(huán)境相適應(yīng)。A項(xiàng)“應(yīng)該”為助動(dòng)詞，不符合語(yǔ)境；C、D項(xiàng)與詞義無(wú)關(guān)。準(zhǔn)確理解成語(yǔ)中關(guān)鍵字義，有助于把握整體含義。4、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使我提高了業(yè)務(wù)水平。B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也優(yōu)秀。C.辦公室里昨天已經(jīng)把文件發(fā)給各位了。D.我們要下決心一定要把這件事辦好?！緟⒖即鸢浮緽【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，濫用“通過(guò)”和“使”導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“辦公室里昨天”應(yīng)調(diào)整為“昨天辦公室里”更通順；D項(xiàng)“下決心”與“一定要”語(yǔ)義重復(fù)。B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，表意清晰。5、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是：A.他說(shuō)：“今天開(kāi)會(huì)，大家都要準(zhǔn)時(shí)。”B.他喜歡跑步、游泳、騎車、等運(yùn)動(dòng)。C.我們班有來(lái)自山東、山西、河南、河北等地的學(xué)生？D.這件事的原因是：天氣不好?！緟⒖即鸢浮緼【解析】A項(xiàng)引號(hào)與句號(hào)使用規(guī)范，屬于完整引用，句號(hào)在引號(hào)內(nèi)，正確。B項(xiàng)“等”與頓號(hào)不能并用，應(yīng)刪去頓號(hào)。C項(xiàng)為陳述句，不能用問(wèn)號(hào)。D項(xiàng)“原因是”后不用冒號(hào)，直接接內(nèi)容即可，冒號(hào)多余。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)需符合語(yǔ)義和語(yǔ)法規(guī)范。6、下列句子中，修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是：A.春風(fēng)像母親的手撫摸著大地。B.月光灑在湖面上，仿佛鋪了一層銀。C.他急得像熱鍋上的螞蟻。D.樹(shù)葉在風(fēng)中低聲哭泣。【參考答案】D【解析】A、B、C三項(xiàng)均使用“比喻”修辭，將一物比作另一物；D項(xiàng)“樹(shù)葉哭泣”賦予樹(shù)葉人的行為，屬于“擬人”。比喻強(qiáng)調(diào)相似性，擬人則賦予非人事物以人的情感或動(dòng)作，二者修辭類型不同。7、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全相同的一組是：A.折本—折疊B.喝水—喝彩C.和平—和面D.重復(fù)—重來(lái)【參考答案】D【解析】D項(xiàng)“重復(fù)”的“重”讀chóng，“重來(lái)”的“重”也讀chóng，表示“再次”，讀音相同。A項(xiàng)“折本”讀shé，“折疊”讀zhé；B項(xiàng)“喝水”讀hē，“喝彩”讀hè；C項(xiàng)“和平”讀hé，“和面”讀huó，均為多音字不同讀音。需注意多音字在不同語(yǔ)境中的發(fā)音差異。8、下列句子中，屬于被動(dòng)句的是：A.老師表?yè)P(yáng)了他。B.作業(yè)已經(jīng)被完成了。C.他正在寫(xiě)報(bào)告。D.我們討論了這個(gè)問(wèn)題?！緟⒖即鸢浮緽【解析】被動(dòng)句表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者?！白鳂I(yè)已經(jīng)被完成了”中，“作業(yè)”是“完成”的受事，使用“被”字標(biāo)志，構(gòu)成典型被動(dòng)句。A、C、D三項(xiàng)主語(yǔ)均為動(dòng)作發(fā)出者，屬于主動(dòng)句。被動(dòng)句常用于強(qiáng)調(diào)結(jié)果或動(dòng)作承受者。9、下列詞語(yǔ)中，感情色彩與其他三項(xiàng)不同的是：A.英勇B.堅(jiān)強(qiáng)C.頑強(qiáng)D.頑固【參考答案】D【解析】A、B、C三項(xiàng)均為褒義詞，表示積極肯定的品質(zhì)；D項(xiàng)“頑固”多用于形容思想保守、不接受新事物，含貶義。雖然“頑強(qiáng)”與“頑固”語(yǔ)義相近，但感情色彩不同，前者褒義，后者貶義。辨析詞語(yǔ)感情色彩有助于準(zhǔn)確表達(dá)。10、下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因?yàn)橄掠炅?，所以地面是濕的。B.雖然他很努力，但是成績(jī)優(yōu)秀。C.只要你堅(jiān)持，就可能會(huì)成功。D.不僅她會(huì)唱歌，而且跳舞?！緟⒖即鸢浮緼【解析】A項(xiàng)“因?yàn)椤浴北硎疽蚬P(guān)系，邏輯合理，使用正確。B項(xiàng)“雖然……但是……”應(yīng)連接轉(zhuǎn)折關(guān)系，但“很努力”與“成績(jī)優(yōu)秀”是順承，矛盾。C項(xiàng)“只要”表示充分條件，應(yīng)搭配“就一定”，“可能會(huì)”削弱邏輯。D項(xiàng)“而且”前缺少主語(yǔ)“她”，成分殘缺。11、下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他對(duì)工作非常熱忱，大家都很敬佩。B.這篇文章的內(nèi)容十分充分。C.他說(shuō)話的語(yǔ)氣很繁重。D.我們要發(fā)揚(yáng)艱苦的作風(fēng)精神。【參考答案】A【解析】A項(xiàng)“熱忱”指熱情、熱心，常用于形容態(tài)度，使用恰當(dāng)。B項(xiàng)“內(nèi)容充分”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“內(nèi)容豐富”或“論證充分”。C項(xiàng)“語(yǔ)氣繁重”錯(cuò)誤，“繁重”多用于任務(wù)、負(fù)擔(dān)，不能修飾語(yǔ)氣。D項(xiàng)“作風(fēng)精神”語(yǔ)義重復(fù)，應(yīng)刪其一。詞語(yǔ)搭配需符合語(yǔ)言習(xí)慣。12、下列句子中，沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是：A.他借了我五百元。B.開(kāi)刀的是他父親。C.我們要學(xué)習(xí)文件。D.他在車上寫(xiě)字?！緟⒖即鸢浮緼【解析】A項(xiàng)“他借了我五百元”明確表示“他向我借了錢”，無(wú)歧義。B項(xiàng)“開(kāi)刀的是他父親”可理解為“他父親是醫(yī)生”或“他父親是病人”，有歧義。C項(xiàng)“學(xué)習(xí)文件”可理解為“學(xué)習(xí)用的文件”或“學(xué)習(xí)這個(gè)文件”，歧義。D項(xiàng)“在車上寫(xiě)字”可能指“在車身上寫(xiě)字”或“在車?yán)飳?xiě)字”，不明確。13、下列句子中，屬于祈使句的是：A.今天天氣真好??！B.你去哪里了？C.請(qǐng)把門關(guān)上。D.他是一名教師?！緟⒖即鸢浮緾【解析】祈使句用于表達(dá)請(qǐng)求、命令、勸告等語(yǔ)氣。C項(xiàng)“請(qǐng)把門關(guān)上”是典型的祈使句，含有請(qǐng)求意味。A項(xiàng)為感嘆句，B項(xiàng)為疑問(wèn)句，D項(xiàng)為陳述句。區(qū)分句型有助于準(zhǔn)確理解句子功能和交際目的。14、下列詞語(yǔ)中，屬于并列關(guān)系的一項(xiàng)是：A.學(xué)習(xí)進(jìn)步B.風(fēng)和日麗C.天氣晴朗D.認(rèn)真工作【參考答案】B【解析】“風(fēng)和日麗”由“風(fēng)和”與“日麗”兩個(gè)并列的主謂結(jié)構(gòu)組成，屬并列關(guān)系。A項(xiàng)“學(xué)習(xí)進(jìn)步”為偏正或動(dòng)賓關(guān)系；C項(xiàng)“天氣晴朗”為主謂結(jié)構(gòu)；D項(xiàng)“認(rèn)真工作”為狀中結(jié)構(gòu)。并列關(guān)系指兩個(gè)意義相近、結(jié)構(gòu)平等的詞語(yǔ)組合。15、下列句子中，修辭手法為“夸張”的是：A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.教室里安靜得連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。C.春天像小姑娘，花枝招展的。D.樹(shù)木向我們招手。【參考答案】B【解析】B項(xiàng)“安靜得連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)”明顯夸大了安靜程度，屬于夸張修辭，增強(qiáng)表達(dá)效果。A項(xiàng)為比喻，C項(xiàng)為比喻兼擬人，D項(xiàng)為擬人。夸張通過(guò)故意言過(guò)其實(shí)突出事物特征，常用于抒情或強(qiáng)調(diào)。16、下列詞語(yǔ)中，結(jié)構(gòu)類型與其他三項(xiàng)不同的是：A.道路B.人民C.電腦D.國(guó)家【參考答案】C【解析】A、B、D三項(xiàng)均為并列式復(fù)合詞：“道”與“路”、“人”與“民”、“國(guó)”與“家”意義相近并列；C項(xiàng)“電腦”為偏正式，“電”修飾“腦”，表示“電子的腦”，即計(jì)算機(jī)。詞的結(jié)構(gòu)類型包括并列、偏正、動(dòng)賓、補(bǔ)充等，需注意區(qū)分。17、下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是：A.他買了蘋(píng)果、香蕉、橘子、等水果。B.這件事，你必須、馬上、完成。C.“快走！”他喊道，“要遲到了！”D.我們?nèi)チ吮本?，上海，廣州?！緟⒖即鸢浮緾【解析】C項(xiàng)為直接引語(yǔ)，感嘆號(hào)在引號(hào)內(nèi)，且“他喊道”后用逗號(hào)隔開(kāi)，符合規(guī)范。A項(xiàng)“等”與頓號(hào)不能共用，應(yīng)刪頓號(hào)；B項(xiàng)并列狀語(yǔ)間用頓號(hào)錯(cuò)誤，應(yīng)改逗號(hào)；D項(xiàng)并列城市間應(yīng)用頓號(hào)而非逗號(hào)。并列成分之間，詞語(yǔ)用頓號(hào)，分句用逗號(hào)。18、下列句子中，沒(méi)有搭配不當(dāng)語(yǔ)病的是：A.他發(fā)表了精彩的演說(shuō)內(nèi)容。B.這次活動(dòng)提高了我們的精神境界。C.我們聽(tīng)取并討論了報(bào)告。D.他的心情十分非常激動(dòng)?！緟⒖即鸢浮緾【解析】C項(xiàng)“聽(tīng)取并討論了報(bào)告”動(dòng)賓搭配合理，結(jié)構(gòu)對(duì)稱。A項(xiàng)“發(fā)表”與“內(nèi)容”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“發(fā)表了演說(shuō)”或“闡述了內(nèi)容”。B項(xiàng)“提高”與“境界”可搭配，但“精神境界”更宜用“提升”。D項(xiàng)“十分”與“非常”語(yǔ)義重復(fù)，應(yīng)刪其一。19、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字屬于形聲字的是：A.湖B.上C.休D.本【參考答案】A【解析】“湖”為形聲字，“氵”為形旁表義（與水相關(guān)），“胡”為聲旁表音。B項(xiàng)“上”為指事字，C項(xiàng)“休”為會(huì)意字（人靠樹(shù)休息），D項(xiàng)“本”為指事字（樹(shù)根處加點(diǎn)）。形聲字由形旁和聲旁構(gòu)成，是漢字主要造字法之一。20、下列句子中，屬于單句的是：A.天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。B.他來(lái)了，大家就安靜了。C.雖然下雨，但我們還是出發(fā)了。D.他低著頭，認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)?！緟⒖即鸢浮緿【解析】單句是只有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的句子。D項(xiàng)“他低著頭，認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)”主語(yǔ)為“他”，謂語(yǔ)為并列動(dòng)作，屬單句中的連謂結(jié)構(gòu)。A項(xiàng)為并列復(fù)句；B項(xiàng)為條件復(fù)句；C項(xiàng)為轉(zhuǎn)折復(fù)句。復(fù)句由兩個(gè)或以上分句組成，有明顯關(guān)聯(lián)詞或邏輯關(guān)系。21、下列哪項(xiàng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在社會(huì)層面的體現(xiàn)？A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧；B.自由、平等、公正、法治；C.愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善；D.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放【參考答案】B【解析】社會(huì)主義核心價(jià)值觀分為國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面。其中，“自由、平等、公正、法治”屬于社會(huì)層面的價(jià)值取向，體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展的基本理念和制度追求。A項(xiàng)為國(guó)家層面，C項(xiàng)為公民個(gè)人層面，D項(xiàng)是新發(fā)展理念，不屬于核心價(jià)值觀內(nèi)容。因此，正確答案為B。22、下列成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是？A.他做事總是畫(huà)蛇添足，因此效率很高；B.這篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，堪稱畫(huà)龍點(diǎn)睛；C.我們要未雨綢繆，防止問(wèn)題發(fā)生；D.他臨危不懼，真是掩耳盜鈴【參考答案】C【解析】“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備，使用恰當(dāng)。A項(xiàng)“畫(huà)蛇添足”指多此一舉，與“效率高”矛盾；B項(xiàng)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”用于點(diǎn)明主旨，不能形容整體結(jié)構(gòu)；D項(xiàng)“掩耳盜鈴”形容自欺欺人，與“臨危不懼”語(yǔ)義沖突。故選C。23、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是？A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性；B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也優(yōu)秀；C.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法；D.全班同學(xué)基本上都完成了作業(yè)【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)……使……”造成主語(yǔ)殘缺；C項(xiàng)“改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“端正態(tài)度”；D項(xiàng)“基本上”與“都”矛盾。B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用正確，語(yǔ)義清晰，無(wú)語(yǔ)病，故選B。24、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是？A.折本—折騰；B.勉強(qiáng)—強(qiáng)大；C.和平—和面；D.模樣—模型【參考答案】無(wú)正確選項(xiàng)（注：命題需嚴(yán)謹(jǐn)，此處為教學(xué)示例）【解析】A項(xiàng)“折本”讀shé，“折騰”讀zhē；B項(xiàng)“勉強(qiáng)”讀qiǎng，“強(qiáng)大”讀qiáng；C項(xiàng)“和平”讀hé，“和面”讀huó；D項(xiàng)“模樣”讀mú，“模型”讀mó。四組讀音均不同，題目無(wú)正確答案，提示考生注意審題與語(yǔ)音知識(shí)積累。25、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”出自哪位詩(shī)人之手？A.李白；B.杜甫；C.王勃；D.白居易【參考答案】C【解析】此句出自唐代詩(shī)人王勃的《送杜少府之任蜀州》，表達(dá)了豁達(dá)的友情觀。李白風(fēng)格豪放，杜甫沉郁，白居易通俗，均非此詩(shī)作者。王勃為“初唐四杰”之一，此詩(shī)為其代表作，故選C。26、下列不屬于我國(guó)四大名著的一項(xiàng)是？A.《紅樓夢(mèng)》；B.《西游記》；C.《儒林外史》；D.《三國(guó)演義》【參考答案】C【解析】我國(guó)四大名著為《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》?！度辶滞馐贰肥乔宕鷧蔷磋鲃?chuàng)作的諷刺小說(shuō)，雖為古典名著，但不在“四大”之列。故選C。27、下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是？A.他問(wèn)：“你知道明天考試嗎”？B.我喜歡蘋(píng)果、香蕉、橘子等水果；C.這本書(shū)——《平凡的世界》，我很喜歡；D.請(qǐng)帶好筆、紙、尺子等文具?！緟⒖即鸢浮緿【解析】A項(xiàng)引號(hào)內(nèi)為疑問(wèn)句，問(wèn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)，且句末不應(yīng)再加問(wèn)號(hào)；B項(xiàng)分號(hào)用于并列分句，此處為句中停頓，應(yīng)為句號(hào)；C項(xiàng)破折號(hào)與逗號(hào)連用不當(dāng)，應(yīng)刪去逗號(hào)或改用括號(hào)；D項(xiàng)頓號(hào)使用規(guī)范，句末句號(hào)正確，故選D。28、下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一項(xiàng)是？A.改善生活，改進(jìn)技術(shù)，改正錯(cuò)誤；B.提高效率，增加水平，擴(kuò)大質(zhì)量；C.發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，發(fā)揮作用，發(fā)展優(yōu)點(diǎn)；D.嚴(yán)肅態(tài)度，嚴(yán)格紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)問(wèn)題【參考答案】A【解析】A項(xiàng)搭配均符合漢語(yǔ)習(xí)慣：“改善生活”“改進(jìn)技術(shù)”“改正錯(cuò)誤”均為固定搭配。B項(xiàng)“增加水平”應(yīng)為“提高水平”，“擴(kuò)大質(zhì)量”搭配錯(cuò)誤；C項(xiàng)“發(fā)展優(yōu)點(diǎn)”應(yīng)為“發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)”；D項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)問(wèn)題”應(yīng)為“嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度”或“復(fù)雜問(wèn)題”。故選A。29、下列句子中修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是？A.春風(fēng)像母親的手撫摸著你；B.月亮偷偷爬上樹(shù)梢；C.花兒在風(fēng)中跳舞；D.溪水歡快地唱歌【參考答案】A【解析】A項(xiàng)為比喻，將“春風(fēng)”比作“母親的手”；B、C、D三項(xiàng)均為擬人，賦予月亮、花兒、溪水人的動(dòng)作。修辭手法不同，故A項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同，選A。30、下列關(guān)于漢字書(shū)寫(xiě)的說(shuō)法正確的是？A.“凹”字共五畫(huà)，第二畫(huà)是橫折；B.“凸”字第四畫(huà)是橫；C.“母”字第三畫(huà)是橫；D.“及”字第一畫(huà)是撇【參考答案】A【解析】“凹”字筆順：豎、橫折折、豎、橫折、橫，共五畫(huà)，第二畫(huà)為橫折折（含橫折部分），A表述可接受；“凸”第四畫(huà)是橫折折；“母”第三畫(huà)是點(diǎn)；“及”第一畫(huà)是撇折。綜合判斷，A最準(zhǔn)確，故選A。31、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是？A.走頭無(wú)路；B.再接再勵(lì)；C.迫不及待；D.情不自盡【參考答案】C【解析】A項(xiàng)“走投無(wú)路”誤寫(xiě)為“走頭”；B項(xiàng)“再接再厲”誤寫(xiě)為“勵(lì)”；D項(xiàng)“情不自禁”誤寫(xiě)為“盡”；C項(xiàng)“迫不及待”書(shū)寫(xiě)正確，故選C。32、“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字妙在何處？A.將形容詞活用為名詞；B.將動(dòng)詞活用為形容詞；C.將形容詞活用為動(dòng)詞；D.將名詞活用為動(dòng)詞【參考答案】C【解析】“綠”本為形容詞，此處用作動(dòng)詞，意為“吹綠”，生動(dòng)描繪春風(fēng)吹拂、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，是詞類活用的典范。王安石曾多次修改此字，最終定為“綠”，足見(jiàn)其精妙。故選C。33、下列句子中“之”字用法與其他三項(xiàng)不同的是？A.學(xué)而時(shí)習(xí)之；B.蓮之出淤泥而不染；C.策之不以其道；D.馬之千里者【參考答案】B【解析】A、C項(xiàng)“之”為代詞，分別代指“學(xué)過(guò)的內(nèi)容”“馬”；D項(xiàng)“之”為結(jié)構(gòu)助詞，定語(yǔ)后置標(biāo)志；B項(xiàng)“之”用于主謂之間取消句子獨(dú)立性，用法獨(dú)特。故B項(xiàng)不同，選B。34、下列不屬于說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)的是？A.準(zhǔn)確性；B.生動(dòng)性；C.邏輯性；D.抒情性【參考答案】D【解析】說(shuō)明文以說(shuō)明事物特征為目的，語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、嚴(yán)密、有邏輯，可適當(dāng)生動(dòng)以增強(qiáng)可讀性，但“抒情性”屬于記敘文或散文特點(diǎn)，非說(shuō)明文主要特征。故選D。35、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是？A.他對(duì)工作一絲不茍，深得領(lǐng)導(dǎo)信任；B.小明在比賽中勇奪第一，真是趾高氣揚(yáng)；C.面對(duì)困難，我們要迎難而上；D.這幅畫(huà)構(gòu)思新穎，令人耳目一新【參考答案】B【解析】“趾高氣揚(yáng)”含貶義，形容驕傲自滿、得意忘形，與“勇奪第一”后應(yīng)具有的積極形象不符，使用不當(dāng)。A、C、D項(xiàng)詞語(yǔ)感情色彩與語(yǔ)境匹配，故選B。36、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的是？A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集；B.《史記》是西漢司馬遷所著紀(jì)傳體通史；C.魯迅的代表作有《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》；D.老舍是現(xiàn)代著名詩(shī)人，代表作《再別康橋》【參考答案】D【解析】老舍是小說(shuō)家、戲劇家，代表作有《駱駝祥子》《茶館》等；《再別康橋》是徐志摩的詩(shī)歌作品。D項(xiàng)張冠李戴，錯(cuò)誤明顯。A、B、C三項(xiàng)表述正確，故選D。37、下列句子中，屬于被動(dòng)句的一項(xiàng)是？A.他打碎了花瓶；B.花瓶被他打碎了；C.他把花瓶打碎了；D.他正在打花瓶【參考答案】B【解析】被動(dòng)句強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)承受動(dòng)作?！盎ㄆ勘凰蛩榱恕敝?，“花瓶”為受事主語(yǔ)，“被”字引出施事“他”，是典型被動(dòng)句。A項(xiàng)為主動(dòng)句，C項(xiàng)為“把”字句，D項(xiàng)為進(jìn)行時(shí)主動(dòng)句。故選B。38、下列詞語(yǔ)中，不屬于同一類的一項(xiàng)是？A.小麥；B.水稻；C.玉米；D.花生【參考答案】D【解析】小麥、水稻、玉米均為主要糧食作物，屬于谷物類；花生是油料作物，屬豆科，分類不同。從農(nóng)作物用途和植物學(xué)分類看，D項(xiàng)與其他三項(xiàng)不屬同類，故選D。39、下列關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作用的說(shuō)法正確的是？A.引號(hào)只用于直接引用；B.省略號(hào)只能表示內(nèi)容省略；C.破折號(hào)可表示解釋說(shuō)明；D.書(shū)名號(hào)只能用于書(shū)籍名稱【參考答案】C【解析】破折號(hào)常用于解釋說(shuō)明、話題轉(zhuǎn)換、聲音延長(zhǎng)等，C項(xiàng)正確。引號(hào)還可表示特殊含義或強(qiáng)調(diào)；省略號(hào)可表語(yǔ)意未盡；書(shū)名號(hào)也用于報(bào)刊、電影、文件等名稱。A、B、D表述片面，故選C。40、下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是？A.因?yàn)橄掠炅耍赃\(yùn)動(dòng)會(huì)照常舉行；B.雖然他很努力，但是成績(jī)提高了；C.只要刻苦學(xué)習(xí)，就一定能成功；D.如果你不努力，就很難取得好成績(jī)【參考答案】D【解析】D項(xiàng)“如果……就……”表示假設(shè)關(guān)系，邏輯通順。A項(xiàng)“因?yàn)椤浴迸c前后矛盾；B項(xiàng)“雖然……但是……”應(yīng)連接轉(zhuǎn)折，但“努力”與“提高”不構(gòu)成轉(zhuǎn)折；C項(xiàng)“只要……就……”過(guò)于絕對(duì)，不合現(xiàn)實(shí)。D項(xiàng)最恰當(dāng)，故選D。41、下列選項(xiàng)中，屬于公文處理基本原則的是：A.及時(shí)、準(zhǔn)確、安全；B.公開(kāi)、公平、公正；C.精簡(jiǎn)、高效、保密；D.統(tǒng)一、規(guī)范、透明【參考答案】A【解析】公文處理的基本原則包括及時(shí)性、準(zhǔn)確性和安全性，確保信息傳遞高效無(wú)誤，同時(shí)保障信息安全。選項(xiàng)A符合《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》相關(guān)規(guī)定。其他選項(xiàng)雖具管理價(jià)值，但非公文處理核心原則。42、在行政管理中，下列哪項(xiàng)屬于“事中控制”的典型表現(xiàn)？A.制定年度工作計(jì)劃；B.對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督；C.年終績(jī)效考核；D.修訂管理制度【參考答案】B【解析】事中控制指在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中實(shí)施的監(jiān)督與調(diào)整。對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程的監(jiān)督屬于典型事中控制，確保執(zhí)行不偏離目標(biāo)。A為事前控制，C為事后控制，D為制度優(yōu)化，不直接對(duì)應(yīng)控制階段。43、下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念？A.嚴(yán)格考勤制度；B.建立員工職業(yè)發(fā)展通道；C.實(shí)行末位淘汰制；D.加強(qiáng)績(jī)效考核【參考答案】B【解析】“以人為本”強(qiáng)調(diào)尊重員工需求與發(fā)展。建立職業(yè)發(fā)展通道有助于員工成長(zhǎng)與歸屬感，體現(xiàn)人文關(guān)懷。其他選項(xiàng)偏重管理約束，未能突出對(duì)人的全面發(fā)展支持。44、下列情形中，適用“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”的是：A.員工請(qǐng)假審批流程；B.客戶來(lái)電咨詢業(yè)務(wù)辦理流程；C.內(nèi)部文件傳閱；D.采購(gòu)合同簽訂【參考答案】B【解析】首問(wèn)負(fù)責(zé)制要求首位接待群眾或來(lái)電者負(fù)責(zé)到底，適用于對(duì)外服務(wù)場(chǎng)景。客戶咨詢屬于典型服務(wù)場(chǎng)景，首位接聽(tīng)人員應(yīng)負(fù)責(zé)解答或引導(dǎo)。其他選項(xiàng)屬內(nèi)部流程，不適用該制度。45、下列哪項(xiàng)屬于非正式溝通的典型特征？A.信息傳遞準(zhǔn)確；B.傳遞速度快；C.有明確記錄；D.按組織層級(jí)進(jìn)行【參考答案】B【解析】非正式溝通如“小道消息”，具有傳遞迅速、靈活但易失真的特點(diǎn)。B項(xiàng)“傳遞速度快”是其優(yōu)勢(shì)。A、C、D為正式溝通特征，強(qiáng)調(diào)規(guī)范性與可追溯性。46、下列哪項(xiàng)不屬于行政公文的種類？A.通知；B.請(qǐng)示；C.總結(jié)；D.報(bào)告【參考答案】C【解析】根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》，行政公文共15種，包括通知、請(qǐng)示、報(bào)告等?？偨Y(jié)屬事務(wù)性文書(shū)，用于內(nèi)部回顧，不具備法定效力，不屬于正式公文種類。47、在績(jī)效管理中，SMART原則中的“A”指的是：A.可達(dá)成的；B.可衡量的；C.具體的；D.有時(shí)限的【參考答案】A【解析】SMART原則包括：S（具體）、M（可衡量）、A（可達(dá)成）、R（相關(guān)性）、T（有時(shí)限）。A代表“可達(dá)成的”，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)應(yīng)現(xiàn)實(shí)可行，避免設(shè)定過(guò)高導(dǎo)致挫敗感。48、下列哪項(xiàng)行為最符合職業(yè)道德規(guī)范？A.利用職務(wù)之便為親友謀利；B.泄露單位內(nèi)部信息；C.主動(dòng)回避利益沖突；D.推諉工作責(zé)任【參考答案】C【解析】職業(yè)道德要求公正履職、廉潔自律。主動(dòng)回避利益沖突體現(xiàn)職業(yè)操守，防止偏私。其他選項(xiàng)均違反基本職業(yè)道德，損害組織利益或公信力。49、下列哪項(xiàng)是提高會(huì)議效率的有效措施？A.隨意延長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間；B.提前發(fā)布會(huì)議議程；C.允許參會(huì)者自由發(fā)言；D.不做會(huì)議記錄【參考答案】B【解析】提前發(fā)布議程有助于參會(huì)者準(zhǔn)備，聚焦議題，提升效率。A、C易導(dǎo)致跑題，D則影響決策追溯。議程管理是高效會(huì)議的核心環(huán)節(jié)。50、下列哪項(xiàng)屬于管理中的“反饋控制”？A.員工入職培訓(xùn)；B.產(chǎn)品出廠前質(zhì)量檢測(cè)；C.年終考評(píng)與獎(jiǎng)懲；D.制定預(yù)算方案【參考答案】C【解析】反饋控制是在活動(dòng)結(jié)束后，通過(guò)結(jié)果評(píng)估進(jìn)行改進(jìn)。年終考評(píng)基于已發(fā)生績(jī)效，用于調(diào)整后續(xù)行為，屬典型反饋控制。A為前饋，B為同期控制。51、下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“服務(wù)型政府”理念？A.強(qiáng)化行政處罰力度；B.推行“一窗受理、集成服務(wù)”；C.增設(shè)行政審批環(huán)節(jié)；D.限制信息公開(kāi)范圍【參考答案】B【解析】服務(wù)型政府強(qiáng)調(diào)便民、高效、透明?！耙淮笆芾怼焙?jiǎn)化流程，提升群眾辦事體驗(yàn)，體現(xiàn)服務(wù)導(dǎo)向。其他選項(xiàng)增加負(fù)擔(dān)或限制權(quán)利，背離服務(wù)理念。52、在公共管理中，“PDCA循環(huán)”中的“D”是指：A.計(jì)劃；B.實(shí)施；C.檢查；D.改進(jìn)【參考答案】B【解析】PDCA循環(huán)即計(jì)劃（Plan）、實(shí)施（Do）、檢查（Check）、改進(jìn)（Act）。D代表“Do”，即執(zhí)行階段，將計(jì)劃付諸行動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。53、下列哪項(xiàng)不屬于辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的功能？A.公文流轉(zhuǎn)；B.考勤管理；C.視頻會(huì)議；D.手工登記臺(tái)賬【參考答案】D【解析】辦公自動(dòng)化（OA）系統(tǒng)通過(guò)信息化實(shí)現(xiàn)流程電子化。A、B、C均可通過(guò)系統(tǒng)完成。手工登記依賴紙質(zhì)操作，未實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，不屬于其功能范疇。54、下列哪項(xiàng)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中“凝聚力建設(shè)”的有效方式？A.明確分工責(zé)任；B.組織團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)；C.制定績(jī)效指標(biāo)；D.加強(qiáng)考勤管理【參考答案】B【解析】團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)有助于增進(jìn)成員信任與協(xié)作，提升歸屬感，是增強(qiáng)凝聚力的直接手段。A、C、D側(cè)重管理控制，對(duì)情感聯(lián)結(jié)作用有限。55、下列哪項(xiàng)行為符合信息保密要求？A.在公共電腦上保存涉密文件；B.使用強(qiáng)密碼并定期更換；C.將密碼貼在顯示器旁；D.通過(guò)微信傳輸內(nèi)部資料【參考答案】B【解析】使用強(qiáng)密碼并定期更換是基本的信息安全措施，能有效防止未授權(quán)訪問(wèn)。A、C、D均存在泄露風(fēng)險(xiǎn)，違反保密規(guī)定。56、下列哪項(xiàng)屬于行政決策的基本原則？A.經(jīng)驗(yàn)主導(dǎo)；B.科學(xué)民主；C.個(gè)人決斷；D.靈活隨意【參考答案】B【解析】現(xiàn)代行政決策強(qiáng)調(diào)科學(xué)性與民主性，需基于數(shù)據(jù)研判并聽(tīng)取多方意見(jiàn)。B項(xiàng)符合《重大行政決策程序暫行條例》精神。A、C、D易導(dǎo)致決策失誤。57、下列哪項(xiàng)是提升執(zhí)行力的關(guān)鍵因素？A.增加會(huì)議次數(shù)；B.明確目標(biāo)與責(zé)任；C.延長(zhǎng)工作時(shí)間；D.減少溝通頻率【參考答案】B【解析】執(zhí)行力依賴清晰的目標(biāo)設(shè)定和責(zé)任分工，確保人人知曉任務(wù)與后果。B項(xiàng)是核心保障。A、C、D可能增加負(fù)擔(dān)或阻礙協(xié)作，不利于執(zhí)行。58、下列哪項(xiàng)屬于人力資源管理中的“培訓(xùn)開(kāi)發(fā)”職能？A.發(fā)布招聘公告；B.組織員工參加技能提升課程；C.核算工資發(fā)放；D.制定考勤制度【參考答案】B【解析】培訓(xùn)開(kāi)發(fā)旨在提升員工能力，組織技能課程是典型舉措。A屬招聘，C屬薪酬管理，D屬考勤管理，均不屬于培訓(xùn)開(kāi)發(fā)范疇。59、下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“廉潔自律”要求？A.接受服務(wù)對(duì)象禮品；B.如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)；C.公車私用；D.參與營(yíng)利性活動(dòng)【參考答案】B【解析】廉潔自律要求公職人員清正廉潔、如實(shí)申報(bào)。B項(xiàng)體現(xiàn)誠(chéng)信與透明。A、C、D均屬違紀(jì)行為，違反廉潔紀(jì)律規(guī)定。60、下列哪項(xiàng)是電子政務(wù)的主要目標(biāo)？A.增加行政層級(jí)；B.減少信息公開(kāi)；C.提升公共服務(wù)效率；D.強(qiáng)化人工審批【參考答案】C【解析】電子政務(wù)通過(guò)信息化手段優(yōu)化服務(wù)流程，實(shí)現(xiàn)便捷、高效、透明的公共服務(wù)。C項(xiàng)為核心目標(biāo)。A、B、D與電子政務(wù)的簡(jiǎn)化、開(kāi)放方向相悖。61、下列哪項(xiàng)是公文寫(xiě)作中“請(qǐng)示”類文件的主要特點(diǎn)？A.一文多事，便于統(tǒng)籌處理；B.必須在事前請(qǐng)示，不能先斬后奏；C.可直接發(fā)送給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人；D.不需要明確的主送機(jī)關(guān)【參考答案】B【解析】請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示或批準(zhǔn)事項(xiàng)的公文，具有事前性、單一性和回復(fù)性的特點(diǎn)。必須“一文一事”，主送機(jī)關(guān)唯一，且不能越級(jí)或直接送領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人。故B項(xiàng)正確。62、下列成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是：A.他做事總是半途而廢，真是畫(huà)龍點(diǎn)睛；B.這篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，堪稱妙筆生花；C.小明學(xué)習(xí)刻苦，真是掩耳盜鈴；D.兩人關(guān)系密切，可謂狼狽為奸【參考答案】B【解析】“妙筆生花”形容文采出眾，使用恰當(dāng)?！爱?huà)龍點(diǎn)睛”指關(guān)鍵處點(diǎn)明要義，與“半途而廢”矛盾；“掩耳盜鈴”含貶義，不合語(yǔ)境；“狼狽為奸”專指壞人勾結(jié)，感情色彩錯(cuò)誤。63、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使我提高了業(yè)務(wù)能力；B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想也積極；C.我們要不斷改進(jìn)工作方法和工作效率；D.能否努力學(xué)習(xí)，是取得好成績(jī)的關(guān)鍵【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ)，“通過(guò)……使……”造成主語(yǔ)殘缺；C項(xiàng)“改進(jìn)”與“效率”搭配不當(dāng)；D項(xiàng)兩面對(duì)一面。B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用正確，句式規(guī)范，無(wú)語(yǔ)病。64、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全相同的一組是：A.稱贊、稱心、稱職；B.模型、模范、模糊；C.重?fù)?dān)、重要、重復(fù)；D.和平、和睦、附和【參考答案】C【解析】A項(xiàng)“稱贊”讀chēng，其余讀chèn；B項(xiàng)“模糊”讀mó，其余讀mú；D項(xiàng)“附和”讀hè，其余讀hé；C項(xiàng)均讀zhòng，讀音一致。65、下列不屬于行政公文文種的是：A.通知；B.總結(jié)；C.報(bào)告；D.函【參考答案】B【解析】根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》，行政公文共15種，包括通知、報(bào)告、函等，而“總結(jié)”屬于事務(wù)性文書(shū)，非法定公文文種，故B項(xiàng)正確。66、“天行健，君子以自強(qiáng)不息”出自哪部經(jīng)典？A.《論語(yǔ)》；B.《孟子》；C.《周易》；D.《尚書(shū)》【參考答案】C【解析】此句出自《周易·乾卦》象辭，意為天道運(yùn)行剛健不息，君子應(yīng)效法天道，奮發(fā)圖強(qiáng)?！墩撜Z(yǔ)》《孟子》等儒家典籍未收錄此句，故選C。67、下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是：A.他喜歡讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)等；B.你到底去不去？小李問(wèn)；C.“好吧，”他說(shuō)：“我同意了?！保籇.今天天氣真好?。　緟⒖即鸢浮緿【解析】A項(xiàng)“等”與省略號(hào)不能并用，應(yīng)刪“等”；B項(xiàng)問(wèn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)；C項(xiàng)冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)；D項(xiàng)感嘆號(hào)使用正確，表達(dá)強(qiáng)烈語(yǔ)氣。68、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是：A.贓物、帳篷、迫不及待；B.松馳、脈搏、再接再厲；C.寒喧、修葺、走投無(wú)路；D.粗曠、污穢、一籌莫展【參考答案】A【解析】B項(xiàng)“松馳”應(yīng)為“松弛”；C項(xiàng)“寒喧”應(yīng)為“寒暄”；D項(xiàng)“粗曠”應(yīng)為“粗獷”。A項(xiàng)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)均正確，無(wú)錯(cuò)別字。69、下列句子修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是：A.春風(fēng)像母親的手撫摸著你；B.月亮躲進(jìn)了云層；C.小鳥(niǎo)在枝頭唱歌；D.蠟燭流淚到天明【參考答案】A【解析】A項(xiàng)為比喻，將春風(fēng)比作母親的手；B、C、D三項(xiàng)均為擬人，賦予非人事物以人的行為或情感。故A項(xiàng)修辭手法不同。70、下列關(guān)于漢字構(gòu)造的說(shuō)法正確的是：A.“休”是形聲字；B.“江”是會(huì)意字；C.“本”是指事字；D.“草”是象形字【參考答案】C【解析】“本”在“木”下加一橫指示根部，為指事字；“休”是會(huì)意（人靠樹(shù)）；“江”是形聲（工聲江形）；“草”是形聲（早聲草形），非象形。71、下列詞語(yǔ)中感情色彩與其他三項(xiàng)不同的是：A.英勇；B.頑強(qiáng)；C.頑固；D.堅(jiān)定【參考答案】C【解析】A、B、D均為褒義詞，形容正面品質(zhì)；“頑固”含貶義，指思想保守、不接受新事物，感情色彩與其他三項(xiàng)相反。72、下列句子中“而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的一項(xiàng)是：A.學(xué)而時(shí)習(xí)之；B.吾十有五而志于學(xué)；C.人不知而不慍；D.擇其善者而從之【參考答案】C【解析】C項(xiàng)“人不知而不慍”意為別人不了解我，我卻不生氣，“而”表轉(zhuǎn)折；A、B、D三項(xiàng)中“而”均表順承關(guān)系，連接動(dòng)作或狀態(tài)。73、下列關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法的說(shuō)法正確的是：A.引號(hào)內(nèi)再用引號(hào)應(yīng)使用雙引號(hào)；B.省略號(hào)不能與“等”連用；C.書(shū)名號(hào)可用于欄目名稱；D.破折號(hào)與括號(hào)功能相同【參考答案】B【解析】省略號(hào)與“等”均表省略，不可并用；A項(xiàng)引號(hào)內(nèi)再引應(yīng)用單引號(hào)；C項(xiàng)欄目名一般用引號(hào)；D項(xiàng)破折號(hào)表強(qiáng)調(diào)或解釋，括號(hào)表補(bǔ)充說(shuō)明，功能不同。74、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.不計(jì)其數(shù)（計(jì)算）；B.愛(ài)不釋手（放下）；C.名副其實(shí)（符合）；D.精益求精（更加）【參考答案】A【解析】“不計(jì)其數(shù)”中“計(jì)”意為“計(jì)較、計(jì)算”，但此處“計(jì)”強(qiáng)調(diào)無(wú)法計(jì)算，非“計(jì)算”本義錯(cuò)誤。其余三項(xiàng)解釋正確。應(yīng)更正為：A項(xiàng)“計(jì)”為“計(jì)算”，使用正確。

【更正參考答案】無(wú)錯(cuò)誤項(xiàng)，題干有誤。

【修正題干】下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

【選項(xiàng)】A.身臨其境（親自）；B.日積月累（積累）；C.舉世聞名（舉起）；D.不約而同（約定）

【參考答案】C

【解析】“舉世”意為“全世界”，“舉”是“全、都”之意，非“舉起”。A、B、D三項(xiàng)解釋正確。75、下列句子中“之”字用法與其他三項(xiàng)不同的是：A.學(xué)而時(shí)習(xí)之；B.下車引之；C.知之為知之；D.送孟浩然之廣陵【參考答案】D【解析】A、B、C三項(xiàng)中“之”均為代詞，指代某事或某人；D項(xiàng)“之”為動(dòng)詞，意為“去、往”，用法不同。76、下列關(guān)于寫(xiě)作順序的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.記敘文常按時(shí)間順序展開(kāi)；B.說(shuō)明文可按空間順序說(shuō)明；C.議論文必須按總—分—總結(jié)構(gòu)；D.描寫(xiě)景物可采用由遠(yuǎn)及近的順序【參考答案】C【解析】議論文結(jié)構(gòu)靈活，可總分、分總或并列展開(kāi)，非必須總—分—總。A、B、D均為常見(jiàn)且合理的寫(xiě)作順序，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。77、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他處理問(wèn)題果斷堅(jiān)決，真是優(yōu)柔寡斷；B.這幅畫(huà)色彩斑斕，真是栩栩如生；C.他說(shuō)話滔滔不絕，真是沉默寡言；D.他行為惡劣，真是德高望重【參考答案】B【解析】“栩栩如生”形容藝術(shù)形象逼真，與“色彩斑斕”搭配恰當(dāng)。A、C、D項(xiàng)成語(yǔ)與語(yǔ)境矛盾，褒貶顛倒，使用錯(cuò)誤。78、下列關(guān)于漢字筆畫(huà)的說(shuō)法正確的是：A.“長(zhǎng)”字共5畫(huà)；B.“凸”字共5畫(huà)；C.“母”字共5畫(huà)；D.“鼎”字共12畫(huà)【參考答案】D【解析】“長(zhǎng)”4畫(huà)；“凸”5畫(huà)正確；“母”5畫(huà)正確；“鼎”共12畫(huà)（目+片+片+一），D項(xiàng)正確。B、C也正確，需調(diào)整。

【修正題干】下列漢字筆畫(huà)數(shù)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

【選項(xiàng)】A.長(zhǎng)（4畫(huà)）；B.凸（5畫(huà)）；C.母（6畫(huà)）；D.鼎（12畫(huà)）

【參考答案】C

【解析】“母”字共5畫(huà)，非6畫(huà)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。其余正確。79、下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是：A.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎；B.誨女知之乎；C.項(xiàng)為之強(qiáng)；D.吾日三省吾身【參考答案】D【解析】A項(xiàng)“說(shuō)”通“悅”；B項(xiàng)“女”通“汝”；C項(xiàng)“強(qiáng)”通“僵”；D項(xiàng)無(wú)通假字，為本字本義，故選D。80、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述正確的是：A.《史記》是我國(guó)第一部編年體通史；B.李白是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人；C.魯迅原名周樹(shù)人，代表作《狂人日記》；D.老舍是現(xiàn)代散文家，代表作《背影》【參考答案】C【解析】《史記》為紀(jì)傳體通史；李白是浪漫主義詩(shī)人；《背影》作者為朱自清；魯迅原名周樹(shù)人，首篇白話小說(shuō)《狂人日記》，C項(xiàng)正確。81、下列選項(xiàng)中，屬于公文處理基本原則的是：

A.及時(shí)、準(zhǔn)確、安全、規(guī)范

B.簡(jiǎn)潔、美觀、快速、保密

C.公開(kāi)、透明、共享、高效

D.創(chuàng)新、靈活、多元、協(xié)同【參考答案】A【解析】公文處理的基本原則包括及時(shí)性、準(zhǔn)確性、安全性和規(guī)范性。及時(shí)確保信息傳達(dá)高效；準(zhǔn)確保證內(nèi)容無(wú)誤；安全防范泄密風(fēng)險(xiǎn)；規(guī)范統(tǒng)一格式與流程。其他選項(xiàng)雖含合理要素，但非核心原則，故選A。82、下列哪項(xiàng)不屬于行政行為的特征？

A.單方意志性

B.強(qiáng)制性

C.有償性

D.法律性【參考答案】C【解析】行政行為具有單方意志性、強(qiáng)制性、法律性等特征，通常為無(wú)償行為。有償性多見(jiàn)于民事合同行為，與行政行為本質(zhì)不符，故有償性不屬于其特征，正確答案為C。83、下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：

A.職業(yè)道德具有行業(yè)特殊性

B.職業(yè)道德僅靠自律，無(wú)需制度約束

C.職業(yè)道德有助于提升職業(yè)形象

D.職業(yè)道德是社會(huì)道德的組成部分【參考答案】B【解析】職業(yè)道德不僅依賴自律，還需制度規(guī)范與監(jiān)督機(jī)制保障。僅靠自律難以約束所有行為，必須結(jié)合外部監(jiān)督。A、C、D均為正確表述，故錯(cuò)誤選項(xiàng)為B。84、下列哪項(xiàng)屬于事業(yè)單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)的種類？

A.記功

B.晉升

C.加薪

D.培訓(xùn)【參考答案】A【解析】根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》，獎(jiǎng)勵(lì)種類包括嘉獎(jiǎng)、記功、記大功和授予榮譽(yù)稱號(hào)。晉升、加薪、培訓(xùn)雖為激勵(lì)手段，但非法定獎(jiǎng)勵(lì)種類，故正確答案為A。85、下列關(guān)于“通知”文種的適用范圍，正確的是：

A.用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行的事項(xiàng)

B.用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示

C.用于平行機(jī)關(guān)之間商洽工作

D.用于公布重要決定或情況【參考答案】A【解析】“通知”適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行或有關(guān)單位周知的事項(xiàng)。向上級(jí)請(qǐng)示用“請(qǐng)示”，平行商洽用“函”，公布重大事項(xiàng)用“通報(bào)”或“公告”，故A正確。86、下列哪項(xiàng)不屬于溝通的基本要素？

A.信息發(fā)送者

B.信息接收者

C.反饋

D.第三方監(jiān)督【參考答案】D【解析】溝通基本要素包括發(fā)送者、接收者、信息、渠道、反饋。第三方監(jiān)督不屬于溝通必要環(huán)節(jié)，僅在特定管理場(chǎng)景中可能出現(xiàn)，故D不屬于基本要素。87、下列關(guān)于“服務(wù)意識(shí)”的理解，最準(zhǔn)確的是：

A.主動(dòng)為他人提供幫助，滿足合理需求

B.完成本職工作即可，無(wú)需額外付出

C.僅對(duì)上級(jí)保持禮貌與服從

D.以經(jīng)濟(jì)效益為唯一導(dǎo)向【參考答案】A【解析】服務(wù)意識(shí)強(qiáng)調(diào)主動(dòng)、熱情、周到地滿足服務(wù)對(duì)象合理需求，體現(xiàn)責(zé)任與奉獻(xiàn)。B、C、D均片面或錯(cuò)誤，忽視服務(wù)的本質(zhì)，故A最準(zhǔn)確。88、下列哪項(xiàng)屬于常見(jiàn)的辦公軟件？

A.WPSOffice

B.Photoshop

C.AutoCAD

D.Premiere【參考答案】A【解析】WPSOffice是常用辦公軟件，用于文字處理、表格制作等。Photoshop用于圖像處理，AutoCAD用于工程制圖，Premiere用于視頻編輯，均非辦公通用軟件，故選A。89、下列關(guān)于“會(huì)議紀(jì)要”寫(xiě)作要求的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：

A.必須真實(shí)準(zhǔn)確反映會(huì)議內(nèi)容

B.可以加入撰寫(xiě)者的主觀評(píng)價(jià)

C.條理清晰，重點(diǎn)突出

D.語(yǔ)言簡(jiǎn)練，邏輯嚴(yán)密【參考答案】B【解析】會(huì)議紀(jì)要應(yīng)客觀記錄會(huì)議情況，不得加入個(gè)人主觀評(píng)價(jià)。A、C、D均為正確寫(xiě)作要求，B違背紀(jì)要的客觀性原則，故為錯(cuò)誤選項(xiàng)。90、下列哪項(xiàng)屬于人力資源管理的基本職能？

A.招聘與配置