2024-2025學(xué)年河南省濮陽市龍華區(qū)統(tǒng)編版四年級下冊期末考試語文試卷一、基礎(chǔ)知識綜合(★★★)①太行村位于黃河路濮上園西邊，這里美麗的風(fēng)光和有趣的生活深深地吸引著同學(xué)們，小濮和小陽跟老師分享著自己的見聞。②小陽：這里有許多的濮陽美食，晚上還有燈光秀。③小濮：在這里，小動物隨處可見：有jìnzhí（）的捕鼠能手大花貓；有動作mǐnjié（）、看守門戶的小狗；還有看到籬笆外有人走路就引吭大叫，遇到生客必然厲聲叫囂的白鵝。④小陽：漫山坡的jīguānhu?。ǎ?，成片的xiàngrìkuí（），上下翻飛的qīngtíng（），翩翩起舞的húdié（），gòuchéng（）了迷人的鄉(xiāng)村景觀。⑤老師說，這都得益于黨的鄉(xiāng)村振興好政策。1．認(rèn)真讀上面的內(nèi)容，根據(jù)讀音在括號里填寫正確的詞語，并用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音?？词兀╧ānkàn）籬笆（lílì）引吭大叫（kēngháng）叫囂（xiāoxiǎo）2．我從日記中能體會到兩位同學(xué)______的思想感情。3．同學(xué)們在鄉(xiāng)村看到了那么多的綠色，就如詩人寫的那樣。

到哪兒去找這么多的綠：

______、______、______、______、______、______……______、綠得出奇。（1）請把我們所學(xué)的這節(jié)詩補(bǔ)充完整。（2）這首詩的作者是______（3）小濮要朗誦這節(jié)詩，你覺得她應(yīng)該用什么語氣來讀？()a．舒緩、輕柔b．激昂、高亢c．平淡、沉穩(wěn)（4）我還能寫出本學(xué)期學(xué)習(xí)的有關(guān)鄉(xiāng)村的古詩：______，______。二、填空題(★★★)4.同學(xué)們正在場館觀看雜技表演，看到不可思議的精彩表演后，激動地聊了起來，請先補(bǔ)充句子，再完成他們的對話。（填序號）①領(lǐng)頭羊②小蜜蜂③舉世矚目④天行健，______。⑤______，只留清氣滿乾坤。小濮：濮陽雜技文化取得了______的成就，這是一代代雜技藝人不懈奮斗的結(jié)果。小陽：濮陽的雜技藝人們奮戰(zhàn)的腳步從未停歇，他們在日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練中提升技藝，他們身上既有“______”的奮斗精神，也有“______”不圖名利，追求藝術(shù)純粹的高尚情操。小濮：我們也要以濮陽雜技藝人為榜樣，在學(xué)習(xí)上，做勤勞的______，爭當(dāng)______，為傳承和弘揚(yáng)濮陽文化貢獻(xiàn)自己的力量。三、信息匹配(★★★)5.小濮對好書愛不釋手，快來根據(jù)描述找到對應(yīng)的書目。（1）小姑娘珍妮為了幫助男孩，歷經(jīng)千辛萬苦去尋找能消滅妖怪的辦法，還得到了神奇的法寶。()（2）他在與小伙伴的玩耍、探險中，逐漸明白什么是真正的友誼與勇氣。()（3）他善良勇敢，他用手中的神筆幫助窮人，運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝壞人，還結(jié)識了許多好朋友。()①《神筆馬良》②《七色花》③《一起長大的玩具》四、連線題(★★★)6.文章內(nèi)容串聯(lián)（連線題）《水仙》細(xì)菌“衣食住行”的生活習(xí)性特點(diǎn)?！都?xì)菌的衣食住行》光的來源、在不同物質(zhì)中的遭遇、鏡對光的作用等。《光和色的表演》最早的望遠(yuǎn)鏡的由來和后來的發(fā)展歷程?！锻h(yuǎn)鏡傳奇》鉛筆芯和鉛筆的制作過程?！兑恢сU筆的誕生》水仙的外觀、生活習(xí)性和繁殖方式等，水仙各階段的生長特點(diǎn)。五、文言文閱讀(★★★)課內(nèi)閱讀。《囊螢夜讀》胤恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。7．解釋下面加點(diǎn)的字。胤恭勤不倦：______以夜繼日焉：______8．選擇下面劃分朗讀停頓正確的選項。（）

A．夏月則練／囊盛數(shù)十螢／火以照書。B．夏月／則練囊盛數(shù)十螢火／以照書。9．根據(jù)短文內(nèi)容填空。①車胤的特點(diǎn)：______。②遇到的難題：______。③想到的解決辦法：______。10．你從車胤囊螢夜讀的故事中受到了什么啟發(fā)？__________________________________________________________________________________________六、句子訓(xùn)練(★★★)11.小濮走進(jìn)皮影戲主題館，就被迷人的皮影戲演出所吸引，他不由得贊嘆道：“這皮影比我玩的紙人有趣多了，動作靈活，太絕了！”請你也運(yùn)用作比較的方法，仿寫一句話。__________________________________________________________________________________________七、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)閱讀有關(guān)“中華第一龍”的短文，完成練習(xí)。①在濮陽博物館里陳列著一條用貝殼砌成的龍。別看它造型粗獷，樣子像蜥蜴，也沒有艷麗的色彩，然而卻是一件極其【珍貴寶貴】的文物。它是從我市一座五千年前原始社會的墓葬中挖掘出來的，考古學(xué)家稱它為“中華第一龍”。②“中華第一龍”說明中華民族在形成初期，就把龍作為自己的圖騰。圖騰，是一個民族認(rèn)定的標(biāo)志。古時候，各個民族都會選取某種動物或某種植物作為圖騰，以它作為自己民族的象征和希望。③作為中華民族圖騰的龍，并不是一種實(shí)有的動物，而是一種藝術(shù)形象，是我們的祖先通過想象【創(chuàng)造制造】出來的。④古時候，人們對大自然的許多現(xiàn)象無法作出科學(xué)的解釋，更沒有控制自然的能力。比如，群山連綿，驚濤駭浪，暴風(fēng)驟雨，都使他們震驚和崇拜。于是，我們的祖先便希望自己的圖騰代表著無所不能：像鳥一樣在空中飛翔，像魚一樣在水中游弋（yì），像馬一樣飛快奔跑……因此將許多動物的特點(diǎn)都集中到龍的身上，漸漸形成了駝頭、鹿角、蛇頸、龜眼、魚鱗、虎掌、鷹爪、牛耳的樣子。這種復(fù)合結(jié)構(gòu)，意味著龍是萬能之獸、萬能之神。⑤龍在我們民族的心目中，代表著吉祥，象征著神圣，又是力量的化身。至今，不少建筑物和生活用品，都以龍作為裝飾，人們把它雕在房椽（chuán）、橋梁、舟船上，刻在胡琴、拐杖、刀劍上。節(jié)日里或慶典上，舞龍是最隆重的活動。父母希望孩子有所作為也被稱作望子成龍。在我們的日常生活中，像生龍活虎、臥虎藏龍、龍馬精神、龍鳳呈祥……帶有龍字的詞語，大多都表示【贊頌表揚(yáng)】或祝福?！肮爬系臇|方有一條龍，它的名字就叫中國；古老的東方有一條河，它的名字就叫黃河……”我們民族的壯志豪情在世代詠唱。⑥“中華第一龍”的發(fā)現(xiàn)，再次【明白證明】中國是龍的故鄉(xiāng)，中原是中華民族的發(fā)祥地，中國人是龍的傳人。

問題：舞龍為什么是節(jié)日里或慶典上最隆重的活動？

我能用____________的方法解決這個問題。

答案：______12．用“√”畫出【】里恰當(dāng)?shù)脑~語。13．請在橫線上抄寫四個文中帶有“龍”的四字詞語。________________________14．結(jié)合第1自然段，寫寫“中華第一龍”有哪些特點(diǎn)。__________________________________________________________________________________________15．讀一讀文中畫“______”的句子，在句子旁邊的方框里補(bǔ)充批注的內(nèi)容。16．對于“龍”在中華民族的象征意義理解有誤的是（）

A．“龍”象征著力量、智慧和勇氣，是中華民族精神的體現(xiàn)。B．所有的中國傳統(tǒng)節(jié)日都和龍有關(guān)。C．“龍”作為中國的象征，增強(qiáng)了民族認(rèn)同感和民族凝聚力。