2025年大學(xué)《國(guó)際新聞與傳播》專業(yè)題庫(kù)——國(guó)際新聞報(bào)道中的虛假新聞泛濫考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪一項(xiàng)不屬于虛假新聞的常見(jiàn)類型？A.偽造圖片/視頻B.編造故事C.意見(jiàn)表達(dá)D.惡意剪輯2.社交媒體算法推薦機(jī)制在虛假新聞傳播中起到的主要作用是：A.提供事實(shí)核查功能B.限制虛假信息傳播C.加速信息擴(kuò)散速度D.提高公眾媒介素養(yǎng)3.深度偽造技術(shù)對(duì)國(guó)際新聞報(bào)道帶來(lái)的主要挑戰(zhàn)是：A.降低新聞生產(chǎn)成本B.促進(jìn)新聞創(chuàng)新C.增加虛假新聞的可信度D.提高新聞透明度4.國(guó)際虛假新聞泛濫對(duì)新聞業(yè)聲譽(yù)造成的損害主要體現(xiàn)在：A.增加新聞業(yè)收入B.提升新聞關(guān)注度C.降低公眾對(duì)新聞的信任度D.促進(jìn)新聞業(yè)改革5.以下哪一項(xiàng)不屬于個(gè)人應(yīng)對(duì)國(guó)際虛假新聞的有效方法？A.提高媒介素養(yǎng)B.盲目相信權(quán)威C.多渠道核實(shí)信息D.參與監(jiān)督舉報(bào)6.地緣政治沖突是導(dǎo)致國(guó)際虛假新聞泛濫的重要原因之一，其主要體現(xiàn)在：A.促進(jìn)國(guó)家間交流與合作B.煽動(dòng)民族主義情緒C.加強(qiáng)國(guó)際信息共享D.維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定7.追求流量和點(diǎn)擊率是導(dǎo)致虛假新聞泛濫的經(jīng)濟(jì)原因之一，這主要反映了：A.新聞業(yè)的社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)B.新聞業(yè)市場(chǎng)化程度提高C.新聞業(yè)監(jiān)管力度加強(qiáng)D.新聞業(yè)創(chuàng)新意識(shí)增強(qiáng)8.相關(guān)法律法規(guī)的滯后性是導(dǎo)致國(guó)際虛假新聞泛濫的重要原因之一，其表現(xiàn)在：A.法律法規(guī)過(guò)于嚴(yán)苛B.法律法規(guī)缺乏針對(duì)性C.法律法規(guī)執(zhí)行力度強(qiáng)D.法律法規(guī)更新速度快9.國(guó)際虛假新聞對(duì)社會(huì)穩(wěn)定造成的主要影響是：A.促進(jìn)社會(huì)和諧B.提高社會(huì)關(guān)注度C.擾亂社會(huì)秩序D.加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督10.從政府層面應(yīng)對(duì)國(guó)際虛假新聞，以下哪一項(xiàng)不是有效的措施？A.完善相關(guān)法律法規(guī)B.加強(qiáng)監(jiān)管力度C.放任市場(chǎng)自由競(jìng)爭(zhēng)D.加強(qiáng)國(guó)際合作二、填空題（每空1分，共10分）1.虛假新聞是指通過(guò)______、______等方式，故意制造、傳播虛假或者誤導(dǎo)性信息，干擾公眾認(rèn)知，損害社會(huì)公共利益的行為。2.社交媒體的______和______是導(dǎo)致虛假新聞泛濫的重要原因。3.深度偽造技術(shù)是指利用人工智能技術(shù)對(duì)______、______等進(jìn)行修改或偽造，從而制造虛假信息的技術(shù)。4.國(guó)際虛假新聞對(duì)國(guó)際關(guān)系的主要影響包括______、______等。5.應(yīng)對(duì)國(guó)際虛假新聞需要政府、媒體、平臺(tái)和______等多方共同努力。三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述虛假新聞與客觀報(bào)道、意見(jiàn)表達(dá)之間的區(qū)別。2.簡(jiǎn)述國(guó)際虛假新聞對(duì)個(gè)人權(quán)益可能造成的損害。3.簡(jiǎn)述媒體應(yīng)對(duì)國(guó)際虛假新聞可以采取的措施。4.簡(jiǎn)述個(gè)人提高媒介素養(yǎng)的主要方法。四、論述題（10分）論述國(guó)際虛假新聞泛濫的成因及其對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的影響。五、案例分析題（20分）某社交媒體平臺(tái)上流傳一則視頻，聲稱某國(guó)軍隊(duì)在邊境地區(qū)進(jìn)行了大規(guī)模軍事演習(xí)，并準(zhǔn)備入侵鄰國(guó)。視頻中出現(xiàn)了模糊的軍事裝備和爆炸場(chǎng)面，配以激昂的音樂(lè)和字幕。該視頻迅速在社交媒體上傳播，引發(fā)了廣泛關(guān)注和恐慌。后來(lái)經(jīng)過(guò)核實(shí)，該視頻是幾年前的舊視頻，經(jīng)過(guò)剪輯和后期制作而成，與實(shí)際情況完全不符。事件引發(fā)了兩國(guó)之間的緊張關(guān)系，并導(dǎo)致了外交摩擦。六、材料分析題（20分）閱讀以下材料，并回答問(wèn)題。近年來(lái)，隨著深度偽造技術(shù)的不斷發(fā)展，虛假新聞的制造手段越來(lái)越sophisticated，辨別難度也越來(lái)越大。例如，利用深度偽造技術(shù)可以制作出與真實(shí)人物外貌、聲音高度相似的音視頻片段，從而制造虛假的講話或事件。這給新聞傳播帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也引發(fā)了人們對(duì)新聞?wù)鎸?shí)性的擔(dān)憂。如何應(yīng)對(duì)深度偽造技術(shù)帶來(lái)的挑戰(zhàn)，維護(hù)新聞的真實(shí)性，成為了一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。請(qǐng)分析深度偽造技術(shù)對(duì)國(guó)際新聞報(bào)道帶來(lái)的挑戰(zhàn)，并提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。試卷答案一、選擇題1.C解析思路：意見(jiàn)表達(dá)屬于正常的信息傳播，不屬于虛假新聞的范疇。2.C解析思路：算法推薦機(jī)制會(huì)根據(jù)用戶喜好推送信息，加速了信息的傳播速度，包括虛假新聞。3.C解析思路：深度偽造技術(shù)可以制造出非常逼真的虛假音視頻，增加了虛假新聞的可信度，使其更難辨別。4.C解析思路：虛假新聞泛濫會(huì)導(dǎo)致公眾對(duì)新聞的真實(shí)性產(chǎn)生懷疑，從而降低對(duì)整個(gè)新聞業(yè)的信任度。5.B解析思路：盲目相信權(quán)威不能有效應(yīng)對(duì)虛假新聞，個(gè)人應(yīng)該獨(dú)立思考，多渠道核實(shí)信息。6.B解析思路：地緣政治沖突往往導(dǎo)致國(guó)家之間相互指責(zé)和攻擊，從而制造和傳播虛假新聞，煽動(dòng)民族主義情緒。7.B解析思路：新聞業(yè)追求流量和點(diǎn)擊率，導(dǎo)致一些媒體為了吸引眼球而發(fā)布虛假新聞，反映了新聞業(yè)市場(chǎng)化程度提高。8.B解析思路：相關(guān)法律法規(guī)的滯后性，導(dǎo)致對(duì)虛假新聞的打擊力度不夠，無(wú)法有效遏制虛假新聞的傳播。9.C解析思路：國(guó)際虛假新聞會(huì)引發(fā)公眾恐慌，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定。10.C解析思路：放任市場(chǎng)自由競(jìng)爭(zhēng)不能有效解決虛假新聞問(wèn)題，需要政府加強(qiáng)監(jiān)管和引導(dǎo)。二、填空題1.虛構(gòu)事實(shí)夸大其詞解析思路：虛假新聞通過(guò)虛構(gòu)事實(shí)或夸大其詞來(lái)制造虛假信息。2.去中心化互動(dòng)性強(qiáng)解析思路：社交媒體的去中心化和互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，為虛假新聞的傳播提供了便利條件。3.圖像視頻解析思路：深度偽造技術(shù)主要針對(duì)圖像和視頻進(jìn)行修改或偽造。4.加劇國(guó)家間信任危機(jī)引發(fā)國(guó)際沖突解析思路：國(guó)際虛假新聞會(huì)加劇國(guó)家之間的矛盾和沖突，導(dǎo)致國(guó)際關(guān)系緊張。5.公眾解析思路：應(yīng)對(duì)國(guó)際虛假新聞需要政府、媒體、平臺(tái)和公眾等多方共同努力，其中公眾的媒介素養(yǎng)至關(guān)重要。三、簡(jiǎn)答題1.解析思路：虛假新聞是通過(guò)虛構(gòu)或歪曲事實(shí)來(lái)誤導(dǎo)公眾，而客觀報(bào)道是按照事物本來(lái)面目進(jìn)行報(bào)道，不加主觀色彩。意見(jiàn)表達(dá)則是作者對(duì)事件的個(gè)人看法和觀點(diǎn)，不claim事實(shí)。三者區(qū)別在于是否基于事實(shí)，是否具有主觀傾向。2.解析思路：國(guó)際虛假新聞可能會(huì)誤導(dǎo)公眾認(rèn)知，導(dǎo)致錯(cuò)誤的判斷和決策，從而侵犯?jìng)€(gè)人權(quán)益。例如，虛假新聞可能會(huì)損害個(gè)人名譽(yù)，造成經(jīng)濟(jì)損失，甚至威脅個(gè)人安全。3.解析思路：媒體應(yīng)對(duì)國(guó)際虛假新聞可以采取提高新聞透明度，加強(qiáng)事實(shí)核查，創(chuàng)新新聞生產(chǎn)方式，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)等措施。例如，媒體可以公開新聞來(lái)源，詳細(xì)說(shuō)明事實(shí)核查過(guò)程，使用多種渠道驗(yàn)證信息，發(fā)布客觀中立的報(bào)道等。4.解析思路：個(gè)人提高媒介素養(yǎng)可以通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能，例如學(xué)習(xí)如何辨別信息真?zhèn)危绾卧u(píng)估信息來(lái)源，如何批判性思考等。此外，個(gè)人還可以多關(guān)注權(quán)威媒體，多渠道核實(shí)信息，不輕信來(lái)源不明的信息等。四、論述題解析思路：首先，論述國(guó)際虛假新聞泛濫的成因，可以從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和法律等多個(gè)方面進(jìn)行分析。例如，社交媒體的普及和算法推薦機(jī)制加速了信息傳播，也加劇了虛假新聞的傳播；新聞業(yè)追求流量和點(diǎn)擊率，導(dǎo)致一些媒體為了吸引眼球而發(fā)布虛假新聞；地緣政治沖突和輿論戰(zhàn)也導(dǎo)致大量虛假新聞的產(chǎn)生；公眾媒介素養(yǎng)的缺失也使得虛假新聞更容易傳播。其次，論述國(guó)際虛假新聞對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的影響，可以指出虛假新聞會(huì)引發(fā)公眾恐慌，破壞社會(huì)信任，加劇社會(huì)矛盾，甚至導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩。五、案例分析題解析思路：首先，分析該案例的虛假新聞?lì)愋停瑢儆诰幵旃适潞蛺阂饧糨?。其次，分析其成因，包括社交媒體的傳播特點(diǎn)、公眾對(duì)軍事事件的關(guān)注、以及可能存在的輿論操縱等。再次，分析其影響，包括引發(fā)兩國(guó)之間的緊張關(guān)系，導(dǎo)致外交摩擦，破壞地區(qū)穩(wěn)定等。最后，提出應(yīng)對(duì)措施，包括政府加強(qiáng)監(jiān)管，媒體提高責(zé)任感，平臺(tái)加強(qiáng)內(nèi)容審核，公眾提高媒介素養(yǎng)等。六、材料分析題解析思路：首先，分析深度偽造技術(shù)對(duì)國(guó)際新聞報(bào)