2025年中學消防安全月活動方案一、活動背景每年11月是全國消防安全月，消防安全是校園安全的重要組成部分。中學階段是學生安全意識培養(yǎng)與應急能力提升的關鍵時期，為進一步普及消防安全知識，強化師生消防安全防范意識，提高應對火災等突發(fā)安全事件的自救互救能力，防范校園消防安全事故發(fā)生，特制定本消防安全月活動方案。二、活動主題“筑牢安全防線，共護校園平安——消防安全‘記于心、踐于行’”三、活動目標1.知識目標：使95%以上的師生掌握火災報警方法、初期火災撲救技巧、火場逃生自救要點及消防設施器材使用常識。2.能力目標：提升師生應對火災的應急反應能力，確保在模擬火場場景中，能規(guī)范、快速完成逃生疏散，掌握滅火器、消防栓等器材的基礎操作。3.意識目標：增強師生消防安全責任意識，培養(yǎng)“主動排查隱患、自覺防范風險”的習慣，營造“人人關注消防、人人參與消防”的校園氛圍。四、活動時間與參與對象1.活動時間：2025年11月1日—11月30日（其中11月9日“全國消防日”前后開展重點活動）2.參與對象：全體在校學生、教職工（含后勤、安保人員）五、活動內容與實施步驟（一）啟動階段：營造氛圍，全員動員（11月1日—11月5日）1.升旗儀式主題宣講11月3日升旗儀式上，由學校安全辦主任圍繞“消防安全月”主題進行宣講，解讀活動意義、內容及要求，發(fā)起“消防安全倡議書”，號召師生積極參與活動。2.校園氛圍布置在校園主干道、教學樓大廳、食堂、宿舍等區(qū)域張貼消防安全海報（內容涵蓋火災逃生路線、消防器材使用圖、安全警示標語）；校園廣播每日早間、午間時段播放10分鐘消防安全知識（如“火災報警要講清地點、火勢、人員情況”“逃生時用濕毛巾捂口鼻、彎腰低姿前行”）；學校公眾號推送“消防安全月”專題文章，附帶校園消防疏散路線圖及家庭消防安全自查清單。（二）實施階段：多維活動，深化認知（11月6日—11月25日）1.消防安全知識普及活動“消防知識進課堂”主題班會（11月6日—11月10日）各班級利用班會課開展活動：?觀看消防安全教育短片（如《校園火災案例警示》《火場逃生正確姿勢》）；?學習《中小學生消防安全手冊》，重點講解“校園常見火災隱患”（如違規(guī)使用充電寶、私拉亂接電線、易燃物品堆積）；?組織“消防安全知識問答”，題目涵蓋報警流程、逃生技巧、器材使用等，答對者頒發(fā)“消防知識小達人”貼紙。消防安全知識競賽（11月15日）以年級為單位組隊參賽，競賽形式分為“必答題、搶答題、風險題”，內容包括消防法律法規(guī)、校園消防安全規(guī)范、家庭防火常識等，設一、二、三等獎，獲獎隊伍頒發(fā)榮譽證書及消防應急包（含滅火器模型、逃生面罩、急救手冊）。2.實踐技能培訓活動消防器材實操培訓（11月12日—11月14日）邀請轄區(qū)消防救援大隊消防員進校園，分批次對師生進行培訓：現場演示滅火器（干粉、二氧化碳）、消防栓的使用步驟（“提、拔、握、壓”滅火器操作口訣）；組織師生分組實操，消防員逐一指導糾正，確保每位教職工及八年級以上學生能規(guī)范操作滅火器；講解消防栓連接水帶、開啟閥門的方法，強調“使用時注意水壓，避免水帶脫落傷人”。校園消防疏散演練（11月20日）演練前1周，各班級班主任講解疏散路線（明確“就近疏散、不擁擠、不推搡”原則），標記教室疏散出口及集合地點（操場指定區(qū)域）；演練當天，模擬“教學樓3樓教室突發(fā)火災”場景，校園廣播發(fā)出“火警警報”，各班級在班主任帶領下，用濕毛巾捂口鼻、彎腰低姿，沿疏散路線有序撤離，安保人員在樓梯口、拐角處引導，防止擁擠；疏散后各班級清點人數，由消防員點評演練情況，指出不足（如“部分學生撤離時未低姿”“個別班級集合速度較慢”），并演示正確逃生動作。3.隱患排查與創(chuàng)意活動“校園消防隱患我來找”排查行動（11月16日—11月18日）組織學生成立“消防安全志愿隊”，在安全辦老師帶領下排查校園隱患：?重點檢查教學樓電路、實驗室易燃試劑存放、宿舍違規(guī)電器、食堂燃氣管道等；?發(fā)現隱患后填寫《校園消防隱患排查表》，提交學校后勤部門限期整改，整改結果在校園公示欄公布?！跋腊踩珓?chuàng)意作品征集”活動（11月6日—11月20日）面向全體學生征集作品：類別包括“消防安全手抄報、漫畫、短視頻”，內容可展現“火災逃生場景、消防器材使用、安全警示故事”；評選出優(yōu)秀作品在校園展廳展出，作者獲“消防創(chuàng)意小能手”稱號，作品同步在學校公眾號推送。（三）總結階段：復盤反思，鞏固成果（11月26日—11月30日）1.活動總結大會（11月28日）召開全體教職工會議，由安全辦總結消防安全月活動開展情況，通報各班級參與度、隱患排查整改結果，表彰“消防安全先進班級”“優(yōu)秀志愿隊”及知識競賽、創(chuàng)意作品獲獎人員。2.“消防安全回頭看”行動安全辦聯合后勤部門對前期排查的隱患進行“回頭看”，確保整改到位；同時組織各班級開展“消防安全小結”班會，讓學生分享活動收獲，制定“個人消防安全承諾書”（如“不將打火機帶入校園”“定期檢查家庭電器線路”）。3.資料整理與存檔收集活動照片、視頻、班會記錄、競賽試題、作品等資料，整理成《2025年消防安全月活動檔案》，并更新《學校消防安全應急預案》，為后續(xù)校園安全工作提供參考。六、活動保障措施1.組織保障成立“消防安全月”活動領導小組，由校長任組長，分管副校長任副組長，成員包括安全辦、德育處、教務處、后勤處、班主任及消防救援大隊聯絡員，明確分工（如安全辦負責統(tǒng)籌協(xié)調，德育處負責班級活動，后勤處負責隱患整改）。2.物資保障準備消防安全宣傳資料（海報、手冊、視頻）、競賽獎品（證書、應急包）、實操培訓器材（滅火器、消防栓、水帶、濕毛巾），確?；顒禹樌_展；同時檢查校園現有消防設施（滅火器、應急燈、疏散指示標志），過期或損壞的及時更換。3.安全保障開展疏散演練前，對疏散路線進行