2025年大學(xué)《國際新聞與傳播》專業(yè)題庫——國際新聞報道中的身份認(rèn)同考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每小題5分，共20分）1.身份認(rèn)同2.新聞框架3.刻板印象4.后殖民話語二、簡答題（每小題10分，共30分）1.簡述建構(gòu)主義理論如何解釋國際新聞報道中身份的形成。2.國際新聞報道中呈現(xiàn)他國身份認(rèn)同時，記者的個人背景可能產(chǎn)生哪些影響？3.分析社交媒體對國際新聞報道中身份認(rèn)同建構(gòu)方式的改變。三、論述題（25分）結(jié)合一個具體的國際新聞報道案例（例如，關(guān)于某國政治事件、文化現(xiàn)象或群體沖突的報道），分析其中身份認(rèn)同的建構(gòu)過程、所使用的報道框架以及可能產(chǎn)生的社會效果。請闡述你的分析視角，并結(jié)合相關(guān)理論進(jìn)行論述。四、分析題（25分）閱讀以下（此處假設(shè)一段關(guān)于某國難民危機(jī)的國際新聞報道片段）：“……大量‘經(jīng)濟(jì)難民’涌向鄰國，他們并非真正面臨生命危險，而是為了更好的生活。這些涌入的難民給當(dāng)?shù)厣鐣砹顺林刎?fù)擔(dān)，造成了治安惡化、文化沖突等問題。各國政府應(yīng)堅(jiān)決關(guān)閉邊境，阻止這一‘移民潮’……”分析這段報道在呈現(xiàn)難民身份認(rèn)同時可能存在的偏見、刻板印象和意識形態(tài)傾向。討論這種呈現(xiàn)方式可能對受眾認(rèn)知及國際關(guān)系產(chǎn)生的負(fù)面影響，并提出改進(jìn)報道的建議。試卷答案一、名詞解釋1.身份認(rèn)同：指個體或群體在社會文化環(huán)境中的自我認(rèn)知和歸屬感，包括對自身文化、國籍、民族、性別、社會階層等特征的理解和確認(rèn)。在國際新聞報道中，身份認(rèn)同涉及如何建構(gòu)和呈現(xiàn)國家形象、文化特征、群體特征（如種族、宗教、移民群體等），以及這些建構(gòu)如何被不同受眾解讀和影響。**解析思路：*定義身份認(rèn)同的基本內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)其主體（個體/群體）和維度（文化、國籍、性別等），并重點(diǎn)突出其在國際新聞報道這一特定語境下的應(yīng)用和意義，即“如何建構(gòu)和呈現(xiàn)”以及“如何被解讀”。2.新聞框架：指媒體在選擇、強(qiáng)調(diào)、排除信息以及組織敘事時所依據(jù)的концептуальная模式或認(rèn)知結(jié)構(gòu)。它影響著受眾對事件的理解和認(rèn)知，塑造了公眾議程。在國際新聞報道中，框架決定了哪些身份特征被突出，哪些被忽視，以及這些身份之間被如何聯(lián)系和評價（如將某事件框架為“恐怖主義”或“民族沖突”）。**解析思路：*首先解釋新聞框架的概念（選擇、強(qiáng)調(diào)、排除、組織敘事的模式），然后點(diǎn)明其功能（影響理解、塑造議程）。在國際報道的背景下，具體說明框架如何作用于身份認(rèn)同的呈現(xiàn)（突出/忽視特定特征、身份間的聯(lián)系與評價）。3.刻板印象：指對某個群體（基于種族、國籍、文化、性別等）形成的過于簡化、概括化、固定化的看法和印象?？贪逵∠笤趪H新聞報道中普遍存在，可能導(dǎo)致對報道對象的偏見和歧視，阻礙跨文化理解。**解析思路：*定義刻板印象（簡化、概括化、固定化的群體看法），強(qiáng)調(diào)其特點(diǎn)（過度簡化），并點(diǎn)明其在國際報道中的具體表現(xiàn)和危害（偏見、歧視、阻礙理解）。4.后殖民話語：源于后殖民主義理論，指在殖民歷史遺留影響下，關(guān)于殖民地/前殖民地以及宗主國與被殖民地之間權(quán)力關(guān)系、文化差異和話語霸權(quán)的論述方式。在國際新聞報道中，后殖民話語有助于分析報道中隱含的權(quán)力關(guān)系、文化優(yōu)越感以及如何再現(xiàn)“他者”的身份。**解析思路：*首先追溯其理論來源（后殖民主義），解釋其核心內(nèi)容（殖民歷史影響下的權(quán)力關(guān)系、文化差異、話語霸權(quán)）。在國際報道的語境下，說明其分析價值（揭示權(quán)力關(guān)系、文化優(yōu)越感、再現(xiàn)“他者”身份）。二、簡答題1.建構(gòu)主義理論認(rèn)為，國際關(guān)系和身份認(rèn)同并非預(yù)先給定，而是通過社會互動和符號互動（如語言、媒體敘事）動態(tài)建構(gòu)的。在國際新聞報道中，記者、媒體機(jī)構(gòu)等行為體作為關(guān)鍵行動者，通過選擇特定的信息、設(shè)定報道框架、運(yùn)用特定的敘事策略來建構(gòu)他國或本國的身份形象。受眾則基于這些被建構(gòu)的敘事，形成對其他國家、文化或群體的身份認(rèn)知。媒體報道thus不只是反映現(xiàn)實(shí)，更是在積極地塑造和影響國際社會中的身份認(rèn)同。**解析思路：*首先闡述建構(gòu)主義的核心觀點(diǎn)（身份認(rèn)同是建構(gòu)的，非預(yù)先給定）。然后具體到國際報道實(shí)踐，指出關(guān)鍵行動者（記者、媒體）如何通過“選擇信息”、“設(shè)定框架”、“運(yùn)用敘事”來建構(gòu)身份。最后強(qiáng)調(diào)媒體報道的能動性（塑造和影響認(rèn)知）。2.記者的個人背景（如國籍、文化出身、教育經(jīng)歷、價值觀、意識形態(tài)傾向、甚至性別和種族）會顯著影響其國際報道。例如，來自強(qiáng)勢文化的記者可能在報道弱勢文化時無意識地帶入文化中心主義或刻板印象；個人政治立場可能影響其對國際事件的解讀和評價，從而在報道中賦予某些身份正面的或負(fù)面的色彩；語言能力和文化理解能力則直接影響其獲取信息和呈現(xiàn)他者身份的準(zhǔn)確性。此外，“自己人”/“他者”的二元劃分思維也常常源于記者的個人身份認(rèn)同和歸屬感。**解析思路：*列舉記者個人背景的各個方面（國籍、文化、教育、價值觀、意識形態(tài)、性別、種族等），并分別說明其對國際報道中身份呈現(xiàn)的具體影響（如帶入偏見、影響評價、影響準(zhǔn)確性、二元劃分思維）。強(qiáng)調(diào)個人背景與報道實(shí)踐之間的直接聯(lián)系。3.社交媒體改變了國際新聞報道中身份認(rèn)同建構(gòu)的方式，主要體現(xiàn)在：第一，去中心化與多元化敘事：普通民眾（包括不同身份背景的人）可以成為信息發(fā)布者，提供更多元、有時甚至是挑戰(zhàn)官方或主流媒體敘事的身份聲音。第二，互動性與即時性：受眾不再僅僅是信息接收者，可以即時評論、分享、發(fā)酵與身份相關(guān)的報道，加速身份認(rèn)同的形成和傳播，但也易放大情緒和極端觀點(diǎn)。第三，視覺化與情緒化：圖片、短視頻等形式更直觀地呈現(xiàn)身份場景，但也可能簡化情境，引發(fā)基于視覺的快速判斷和刻板印象。第四，回聲室效應(yīng)與極化：算法推薦可能導(dǎo)致受眾只接觸到強(qiáng)化自身身份認(rèn)同的觀點(diǎn)，加劇群體間的隔閡和對立。**解析思路：*從四個主要方面闡述社交媒體帶來的改變：敘事主體（去中心化、多元化）、受眾角色（互動性、即時性）、信息形態(tài)（視覺化、情緒化）、傳播效果（回聲室、極化）。每個方面都需說明其對身份認(rèn)同建構(gòu)的具體影響。三、論述題（以下提供一個論述題的答題框架和思路，具體內(nèi)容需結(jié)合所選案例展開）*闡述分析視角：明確你將采用的理論視角（如框架理論、后殖民理論、身份政治視角等）或結(jié)合多種視角。例如，選擇框架理論，可以分析報道采用了哪些核心框架（如沖突框架、人道主義框架、經(jīng)濟(jì)威脅框架）來呈現(xiàn)相關(guān)身份。*分析建構(gòu)過程：詳細(xì)描述報道是如何具體建構(gòu)相關(guān)身份認(rèn)同的。*選擇性呈現(xiàn)：報道關(guān)注了哪些方面，忽略了哪些方面？這種選擇如何塑造了身份形象？（例如，只強(qiáng)調(diào)某群體的犯罪行為而忽略其貢獻(xiàn)）。*框架運(yùn)用：報道使用了什么關(guān)鍵詞、比喻、敘事結(jié)構(gòu)？這些如何將事件和人物框定在特定的身份理解中？（例如，使用“侵略者”vs“解放者”的標(biāo)簽）。*語言與修辭：報道的語言風(fēng)格（客觀、煽情、貶義等）、使用的稱謂（如“難民”vs“經(jīng)濟(jì)移民”）、引用的來源等如何影響身份認(rèn)同的感知？*結(jié)合理論闡釋：將你的分析置于相關(guān)理論框架內(nèi)。*如果用框架理論，分析報道的核心框架是什么，為何采用該框架，其背后的意識形態(tài)或利益訴求可能是什么。*如果用后殖民理論，分析報道中是否存在中心/邊緣、文明/野蠻等二元對立，如何體現(xiàn)宗主國/主流文化視角對“他者”身份的塑造。*如果用身份政治視角，分析報道如何觸及或激化了哪些群體間的身份沖突或?qū)αⅰ?討論社會效果：探討這種身份認(rèn)同的建構(gòu)可能產(chǎn)生的廣泛影響。*對受眾認(rèn)知：如何影響國內(nèi)受眾對他國/該群體的看法？是否強(qiáng)化了刻板印象？*對國際關(guān)系：是否加劇了國家間的緊張關(guān)系或文化沖突？*對被報道群體：如何影響其自我認(rèn)同和社群凝聚力？*總結(jié)：概括報道在身份認(rèn)同建構(gòu)上的主要特征、機(jī)制及其潛在的社會后果，重申理論分析的價值。**解析思路（論述題通用）：*1.清晰界定分析視角和理論工具。2.深入、具體地分析案例，覆蓋選擇性呈現(xiàn)、框架、語言修辭等層面。3.將案例分析緊密聯(lián)系理論，解釋“為什么”會這樣建構(gòu)。4.拓展分析，討論建構(gòu)的潛在社會效果和影響。5.結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，論據(jù)充分。四、分析題*識別偏見與刻板印象：*選擇性/片面性信息：報道將所有涌入者定義為“經(jīng)濟(jì)難民”，忽略了可能存在的“真正難民”及其面臨的生命危險，這是為了服務(wù)于特定的論點(diǎn)。*負(fù)面框架：使用“沉重負(fù)擔(dān)”、“治安惡化”、“文化沖突”等負(fù)面詞匯，將難民及其影響框架為純粹負(fù)面，預(yù)設(shè)了難民是問題的制造者。*本質(zhì)化與概括化：將所有涌入者lumpedtogether為“他們”，缺乏個體差異和具體情境分析，易陷入對整個群體的刻板印象（如懶惰、不守規(guī)矩）。*意識形態(tài)傾向：明顯帶有反對移民、主張關(guān)閉邊境的立場，將國家安全和經(jīng)濟(jì)利益置于人道主義關(guān)切之上。*分析潛在影響：*對受眾認(rèn)知：會使受眾（尤其是報道對象國的受眾）對難民群體產(chǎn)生強(qiáng)烈的負(fù)面看法和不信任感，強(qiáng)化“難民是負(fù)擔(dān)”的刻板印象。*對國際關(guān)系：可能為本國政府采取排斥性移民政策提供“合理”借口，加劇對難民接收國的污名化，惡化接收國與來源國的關(guān)系，阻礙國際社會對難民問題的合作解決。*對被報道群體：對難民群體造成二次傷害，加劇其在接收社會的歧視和排斥，打擊其融入社會的積極性。*提出改進(jìn)建議：*區(qū)分類型：明確區(qū)分“經(jīng)濟(jì)移民”與“因戰(zhàn)爭、迫害等非自愿流離失所的難民”，并分別報道其不同的原因、處境和需求。參考聯(lián)合國難民署等權(quán)威機(jī)構(gòu)的定義和分類。*平衡報道：除了呈現(xiàn)接收國的負(fù)擔(dān)，也應(yīng)報道難民帶來的貢獻(xiàn)（如勞動力、文化交流）、接收國的應(yīng)對措施（如社會融合項(xiàng)目）、以及難民自身的努力和困境。*深入個體故事：避免將難民群體整體化，通過采訪個體難民，展現(xiàn)他們真實(shí)的生活經(jīng)歷、動機(jī)和人性，增加報道的深度和同理心。*多元視角：引入接收國政府官員、社區(qū)領(lǐng)袖、人道組織、移民本人、移民工作者等多方聲音，呈現(xiàn)更全面的圖景和不同角度的考量。*客觀中立語言：避免使用煽動性、污名化的詞匯，使用準(zhǔn)確、中立、尊重的語言進(jìn)行報道。