2026屆江蘇省揚(yáng)州區(qū)值、梅嶺中學(xué)物理八上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．自行車(chē)是我們熟悉的交通工具．從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)．以下分析中，正確的是()A．腳踏凹凸不平是通過(guò)增大接觸面積來(lái)增大摩擦的B．輪胎上制有花紋是通過(guò)改變接觸面粗糙程度來(lái)減小摩擦的C．剎車(chē)時(shí)用力捏剎車(chē)把是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦的D．在轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加潤(rùn)滑油是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦的2．在中國(guó)科技館探索與發(fā)現(xiàn)A廳，有個(gè)可以在平直軌道上勻速行駛的小火車(chē)，如圖所示。當(dāng)小火車(chē)將要通過(guò)“∩”形框架時(shí)，突然從小火車(chē)頂部的小孔2中豎直向上彈出一個(gè)小球，該小球越過(guò)框架后，恰好落回原來(lái)的小孔2中。若不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法中正確的是（）A．相對(duì)于小火車(chē)，拋出的小球的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線(xiàn)B．小球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到小火車(chē)給的向前的推力C．拋出的小球能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樾∏蚴軕T性作用D．小球上升至最高處時(shí)，它的速度為零，處于靜止?fàn)顟B(tài)3．生活中有很多現(xiàn)象和應(yīng)用都與物態(tài)變化有關(guān)，下列說(shuō)法正確的是（）A．夏天吃“碎碎冰”解暑，是冰熔化放出了熱量B．在皮膚上擦酒精后感覺(jué)涼爽是由于酒精汽化從皮膚吸熱C．在運(yùn)輸食物的車(chē)?yán)锓鸥杀酶杀A放熱給食物降溫D．被水蒸氣燙傷后傷情比同溫度的水燙傷更嚴(yán)重，是由于水蒸氣液化時(shí)吸熱所致4．某同學(xué)測(cè)量實(shí)驗(yàn)桌的長(zhǎng)度，讀數(shù)為12.56dm。則該讀數(shù)的準(zhǔn)確值和估計(jì)值分別是（）A．12dm和0.56cm B．12.5dm和0.06cmC．12.5dm和6mm D．12dm和0.56dm5．用水銀溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度時(shí)，溫度計(jì)內(nèi)水銀液面慢慢升高，在“水銀液面升高”的過(guò)程中，有關(guān)溫度計(jì)內(nèi)水銀的物理量不變的是A．溫度 B．體積 C．密度 D．質(zhì)量6．下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說(shuō)法，正確的是A．0°C的冰沒(méi)有內(nèi)能B．冬天搓手取暖是利用做功來(lái)改變內(nèi)能C．物體溫度越高，所含熱量越多D．兩物體相互接觸時(shí)，熱量總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體7．小明想知道自己脈搏跳動(dòng)一次需要多長(zhǎng)時(shí)間，由于脈搏跳動(dòng)速度較快，一次跳動(dòng)的時(shí)間難以直接測(cè)量，于是他打算“先測(cè)出自己1min內(nèi)脈搏跳動(dòng)的次數(shù)，然后計(jì)算出脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間”。這一過(guò)程屬于科學(xué)探究過(guò)程中的（）A．提出問(wèn)題 B．猜想與假設(shè)C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃 D．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)8．自動(dòng)售票公交車(chē)后門(mén)兩側(cè)的扶手上各裝有一個(gè)紅色按鈕開(kāi)關(guān)（如圖甲所示，圖中只顯示出其中的一個(gè)按鈕），當(dāng)乘客遇到緊急情況想要下車(chē)時(shí)，只要按下其中任何一個(gè)紅色按鈕（相當(dāng)于閉合開(kāi)關(guān)），駕駛臺(tái)上的指示燈就發(fā)光，同時(shí)電鈴響起，提醒司機(jī)有人要求下車(chē)。在電路圖中符合上述要求的是A．B．C．D．9．古代的偵察兵為了及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動(dòng)，常常把耳朵貼在地面上聽(tīng)，以下解釋錯(cuò)誤的是A．馬蹄踏在地面時(shí)，使土地振動(dòng)而發(fā)聲 B．馬蹄聲可以沿土地傳播C．馬蹄聲不能由空氣傳到人耳 D．土地傳播聲音的速度比空氣快10．某人取過(guò)一支示數(shù)為39.5℃的體溫計(jì)，直接用來(lái)測(cè)量自己的體溫，若他的體溫正常，則測(cè)量的溫度為()A．36.6℃ B．39.5℃C．42℃ D．以上三種溫度都有可能11．探究活動(dòng)中，掌握研究問(wèn)題的方法非常重要。例如，探究聲音的產(chǎn)生條件時(shí)，將發(fā)聲的音叉靠近泡沫小球，小球被彈起，以下活動(dòng)中所用方法與上述研究方法相同的是（）A．在研究光的直線(xiàn)傳播規(guī)律時(shí)引入了光線(xiàn)B．探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，用等大的棋子尋找棋子的像的位置C．測(cè)量人體體溫時(shí)，利用體溫計(jì)內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度變化來(lái)顯示人體的溫度高低D．將發(fā)聲手機(jī)置于瓶?jī)?nèi)，不斷抽出瓶?jī)?nèi)氣體，聽(tīng)到聲音越來(lái)越小，推理得出真空不能傳聲12．在日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)中，有時(shí)要增大摩擦力，有時(shí)又要設(shè)法減小摩擦力。下列四個(gè)實(shí)例中屬于減小摩擦力的是（）A．自行車(chē)軸承中裝有滾珠B．汽車(chē)輪胎刻有花紋C．運(yùn)動(dòng)員握緊網(wǎng)球拍D．礦泉水瓶蓋上的花紋二、填空題13．圖中，物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm。14．隨著科技的發(fā)展，過(guò)去“呼風(fēng)喚雨”的神話(huà)已成為現(xiàn)實(shí)．在云層中播撒干冰（固態(tài)二氧化碳）實(shí)施人工降雨．干冰_____（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng)）時(shí)_____（選填“吸收”或“放出”）大量的熱，使云中水滴增大，冰晶增多，形成降雨，其中冰晶在下落過(guò)程中_____（填物態(tài)變化名稱(chēng)）成水．15．如圖所示，用甲、乙兩刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度，其測(cè)量結(jié)果分別為：甲測(cè)量的結(jié)果是_____，甲尺的分度值是_____；乙測(cè)量的結(jié)果是_____，_____尺測(cè)量較準(zhǔn)確．16．如圖，體溫計(jì)的量程是___，分度值為_(kāi)__，示數(shù)是___℃。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明同學(xué)在“用天平測(cè)物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中：（1）首先將天平放在_____桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻度處，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，則可向_____邊（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)_____，使天平橫梁在水平位置平衡；（2）天平調(diào)節(jié)水平平衡后，小明按圖乙所示的方法來(lái)稱(chēng)量物體的質(zhì)量，請(qǐng)指出他操作中的兩處錯(cuò)誤：①__________________________；②__________________________；（3）小明重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并正確操作，在放上最小砝碼后，指針馬上從偏左成為圖甲所示的情況，他應(yīng)該_________________________；（4）天平再次調(diào)到水平平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖丙所示，則所稱(chēng)物體的質(zhì)量是_____克，合_____千克。18．（8分）在“比較紙錐下落的快慢”的活動(dòng)中。(1)如圖甲所示兩個(gè)等大的圓紙片，裁去一個(gè)扇形，做成圖乙所示的A、B兩個(gè)錐角不等的紙錐，將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí)，應(yīng)該選擇圖中的______（乙丙）所示的位置；(2)為了便于測(cè)量下落時(shí)間，應(yīng)選擇上圖中的紙錐______（A/B）或者增大______進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。19．（8分）如圖甲所示是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景：(1)此實(shí)驗(yàn)不能用平面鏡進(jìn)行，是因?yàn)開(kāi)__________；(2)如果把平板玻璃向右傾斜如圖所示，觀(guān)察到蠟燭的像的大致位置在圖中的___________處（選填“A”或“B”）；(3)把玻璃板放正，點(diǎn)燃蠟燭A，在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像完全重合，此現(xiàn)象說(shuō)明像與物體___________；(4)如圖乙是該小組的實(shí)驗(yàn)記錄，通過(guò)分析他們發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離___________，像與物的連線(xiàn)與玻璃板___________。四、作圖題20．（8分）S為平面鏡前一點(diǎn)光源，A為平面鏡前一點(diǎn)，由點(diǎn)光源S射出一條光線(xiàn)，經(jīng)平面鏡反射后恰經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，試作出此光路圖。（______）21．（8分）如圖,補(bǔ)齊兩條經(jīng)過(guò)凹透鏡的出射光線(xiàn)．（______）五、計(jì)算題22．（10分）一艘航空母艦停在港口，用超聲波搜尋海底，發(fā)現(xiàn)有一艘潛艇向己方駛來(lái)（假設(shè)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)）。第一次發(fā)射超聲波18s后收到回波，收到回波后經(jīng)過(guò)286s發(fā)射第二次超聲波，又經(jīng)10s收到回波。超聲波在海水中的平均速度為1500m/s。求：(1)第一次超聲波與潛艇相遇時(shí)，航空母艦與潛艇間的距離；(2)第二次超聲波與潛艇相遇時(shí)，航空母艦與潛艇間的距離；(3)兩次超聲波與潛艇相遇之間經(jīng)歷的時(shí)間；(4)潛艇航行的速度。23．（12分）如圖電路中，電阻R1的阻值是20Ω，電源電壓不變。(1)當(dāng)S1、S2斷開(kāi)，S3閉合時(shí)，電流表的示數(shù)0.5A，電源電壓為多少？(2)當(dāng)S1斷開(kāi)，S2、S3閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為1A，R2的阻值為多少？(3)當(dāng)S2、S3斷開(kāi)，S1閉合時(shí)，若不計(jì)能量損失，電流通過(guò)10s，整個(gè)電路產(chǎn)生的熱量是多少？

參考答案一、選擇題1、C【詳解】A．腳踏凹凸不平是通過(guò)增大接觸粗糙來(lái)增大摩擦的B．輪胎上制有花紋是通過(guò)改變接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦的C．剎車(chē)時(shí)用力捏剎車(chē)把是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦的D．在轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加潤(rùn)滑油是通過(guò)減小接觸面的粗糙來(lái)減小摩擦的．故選C。2、A【詳解】A．小球相對(duì)于火車(chē)，始終在火車(chē)的正上方，做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故A正確；BC．拋出的小球能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樾∏蚓哂袘T性，在水平方向保持與火車(chē)相同的速度，小球沒(méi)有受到小火車(chē)給的向前的推力，故BC錯(cuò)誤；D．豎直上拋的小球達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)相對(duì)于小火車(chē)的速度為零，小球仍然受重力的作用，會(huì)向下落，不會(huì)靜止，故D錯(cuò)誤。故選A。3、B【詳解】A．夏天吃“碎碎冰”解暑，是因?yàn)楸刍瘯?huì)吸收人的熱量，故A錯(cuò)誤；B．在皮膚上擦酒精后，會(huì)感到?jīng)觯@是由于酒精汽化時(shí)，從皮膚吸收了熱量的緣故，故B正確；C．在運(yùn)輸食物的車(chē)?yán)锓鸥杀?，利用干冰升華吸熱給食物降溫，故C錯(cuò)誤；D．由于水蒸氣先液化為液態(tài)水，釋放一部分熱，再和開(kāi)水一樣放熱，所以水蒸氣燙傷會(huì)更嚴(yán)重，故D錯(cuò)誤。故選B。4、C【詳解】測(cè)量數(shù)據(jù)12.56dm中，最后一位數(shù)字是估計(jì)數(shù)字，故其準(zhǔn)確值為12.5dm，估計(jì)值為。故選C。5、D【詳解】A．“水銀液面升高”是由于水銀吸熱，溫度上升，發(fā)生“熱脹冷縮”現(xiàn)象造成的，故A不符合題意；B．“水銀液面升高”說(shuō)明水銀柱的長(zhǎng)度增大，而溫度計(jì)內(nèi)徑幾乎不變，即水銀的體積變大，故B不符合題意；C．水銀的密度隨溫度的升高而變小，因此在“水銀液面升高”的過(guò)程中，密度變小，故C不符合題意；D．水銀柱被密封在溫度計(jì)內(nèi)，在“水銀液面升高”的過(guò)程中，水銀的量沒(méi)有發(fā)生變化，即質(zhì)量不變，故D符合題意；故選D。6、B【詳解】A．因?yàn)榉肿釉谧霾煌Ｏ⒌臒o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子動(dòng)能時(shí)刻都存在，而物體內(nèi)能是分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，所以任何時(shí)候，物體都有內(nèi)能，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．冬天搓手取暖是通過(guò)克服摩擦做功的方式增加內(nèi)能，使手的溫度上升，故B項(xiàng)正確；C．物體溫度越高，所具有內(nèi)能越多，而熱量是一個(gè)過(guò)程量，只能說(shuō)吸收或放出了多少熱量，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．熱傳遞發(fā)生在具有溫度差的兩個(gè)物體之間，熱量總是從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。7、C【詳解】小明打算這樣做，是他根據(jù)所要做的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，屬于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃環(huán)節(jié)。故選C。8、D【詳解】A．由題圖可知，只閉合S1時(shí)，只有電鈴響，燈不亮，故A項(xiàng)不符合題意；B．由題圖可知，兩個(gè)開(kāi)關(guān)串聯(lián)，即兩個(gè)開(kāi)關(guān)必須同時(shí)閉合時(shí)才能電鈴響和燈亮，故B項(xiàng)不符合題意；C．由題圖可知，兩個(gè)開(kāi)關(guān)必須同時(shí)閉合時(shí)會(huì)發(fā)生電源短路；故C項(xiàng)不符合題意；D．由題圖可知，只要按下其中任何一個(gè)開(kāi)關(guān)，電鈴和燈都會(huì)同時(shí)工作；故D項(xiàng)符合題意。9、C【解析】試題分析：古代的偵察兵把耳朵貼在地面上，從而能夠及早的發(fā)現(xiàn)敵人的活動(dòng)情況，是利用了不同介質(zhì)中，聲音的傳播速度不同的原理，可據(jù)此進(jìn)行解答．解：由于聲音在固體中的傳播速度比在空氣中的傳播速度要快，因此古代的偵察兵把耳朵貼在地面上，能更早的聽(tīng)到敵人騎兵的活動(dòng)情況，從而及早的發(fā)現(xiàn)敵情．這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了：①振動(dòng)的物體可以發(fā)聲，②聲音可以在固體中傳播，③聲音在固體中的傳播速度要比在氣體中的傳播速度快；只有C選項(xiàng)的解釋有誤，符合題意；故選C．點(diǎn)評(píng)：此題借助戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)例，考查了聲音的產(chǎn)生和傳播，趣味性強(qiáng)，有利于學(xué)生對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記和掌握．10、B【詳解】根據(jù)體溫計(jì)的特點(diǎn)，使用前用力甩一下，玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中；沒(méi)有甩的體溫計(jì)的讀數(shù)是39.5℃，直接用來(lái)測(cè)量自己的體溫，若自己的體溫高于39.5℃，體溫計(jì)中的水銀會(huì)上升，測(cè)量是比較準(zhǔn)確的；若自己的體溫不高于39.5℃，體溫計(jì)中的水銀不會(huì)下降，依然顯示的是39.5℃，人的正常體溫是37.0℃，所以測(cè)量的結(jié)果是39.5℃，故選B。11、C【詳解】探究聲音的產(chǎn)生的條件時(shí)，將發(fā)聲的音叉觸及泡沫小球，小球被彈起，知道發(fā)聲體在振動(dòng)，采用的是轉(zhuǎn)換法。A．研究光現(xiàn)象時(shí)，引入光線(xiàn)用來(lái)描述光直線(xiàn)傳播時(shí)規(guī)律，采用的是模型法，故A不符合題意；B．研究平面鏡成像時(shí)，為了比較像與物體的大小，選用兩個(gè)相同的棋子，采用的是等效替代法，故B不符合題意；C．液體溫度計(jì)利用液柱長(zhǎng)度的變化來(lái)顯示溫度高低，采用的是轉(zhuǎn)換法，故C符合題意；D．探究聲音的傳播時(shí)，將發(fā)聲手機(jī)置于瓶?jī)?nèi)，不斷抽出瓶?jī)?nèi)氣體，聽(tīng)到的聲音越來(lái)越小，在此基礎(chǔ)上得到真空不能傳聲，采用的是推理法，故D不符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】所謂“轉(zhuǎn)換法”，主要是指在保證效果相同的前提下，將不可見(jiàn)、不易見(jiàn)的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見(jiàn)、易見(jiàn)的現(xiàn)象；將陌生、復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)換成熟悉、簡(jiǎn)單的問(wèn)題；將難以測(cè)量或測(cè)準(zhǔn)的物理量轉(zhuǎn)換為能夠測(cè)量或測(cè)準(zhǔn)的物理量的方法。12、A【詳解】A．承中裝有滾珠，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦力。故A符合題意；B．汽車(chē)輪胎刻有花紋，是在壓力一定情況下，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。故B不符合題意；C．握緊網(wǎng)球拍，是在粗糙程度一樣的情況下，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力。故C不符合題意；D．瓶蓋上的花紋，是在壓力一定情況下，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。故D不符合題意。故選A。二、填空題13、1.70【詳解】題圖中刻度尺的分度值為1mm，物體長(zhǎng)度為1.70cm。14、升華吸收熔化【解析】干冰是固態(tài)的二氧化碳，在常溫下會(huì)吸熱迅速的升華變?yōu)槎趸細(xì)怏w，升華吸熱，使空氣中水蒸氣放出熱量迅速凝華成小冰晶或液化成小水滴．小冰晶在下落過(guò)程中，遇到溫暖的空氣又會(huì)吸收熱量熔化成小水滴，形成降雨．15、2.8cm1cm2.80cm乙【分析】（1）刻度尺讀數(shù)時(shí)注意分度值和物體兩端與刻度尺刻線(xiàn)對(duì)齊的位置，估讀到分度值的下一位；（2）分度值是刻度尺上相鄰最近刻線(xiàn)間的長(zhǎng)度；（3）分度值越小的刻度尺測(cè)量結(jié)果越準(zhǔn)確．【詳解】（1）圖中甲刻度尺最小刻度值為1cm，甲刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度是：5.0cm﹣2.2cm=2.8cm；（2）圖中乙刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm；末端刻度值為5.80cm，物體長(zhǎng)度為5.80cm﹣3.00cm=2.80cm；（3）甲刻度尺的分度值為1cm，乙刻度尺的分度值為1mm，故乙刻度尺更準(zhǔn)確一些．16、35℃~42℃0.1℃37.6【詳解】[1]體溫計(jì)上最小示數(shù)、最大示數(shù)分別為35℃和42℃，所以體溫計(jì)的量程為35℃~42℃；

[2]1℃之間有10個(gè)小格，一個(gè)小格代表0.1℃，所以此體溫計(jì)的分度值為0.1℃；[3]液柱最末端在37℃后面6個(gè)小格處，示數(shù)為37℃+6×0.1℃=37.6℃。三、實(shí)驗(yàn)題17、水平左平衡螺母將物體放右盤(pán)，砝碼放左盤(pán)測(cè)量過(guò)程中調(diào)平衡螺母取出最小砝碼，調(diào)節(jié)游碼直至天平平衡71.40.0714【詳解】(1)[1][2][3]將天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻度處；在測(cè)量前的調(diào)平時(shí)，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，指針向右偏，則可將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使天平橫梁在水平位置平衡。(2)①[4]在稱(chēng)量時(shí)，應(yīng)左盤(pán)放被測(cè)物體，右盤(pán)放砝碼，即圖中的物和碼放反了。②[5]測(cè)量過(guò)程中，不能再調(diào)節(jié)平衡螺母，圖中的操作是錯(cuò)誤的。(3)[6]測(cè)量中，在放上最小砝碼后，指針馬上從偏左成為偏右，他應(yīng)該取出最小砝碼，調(diào)節(jié)游碼直至天平平衡。(4)[7][8]此時(shí)所加砝碼的質(zhì)量是50g+20g=70g標(biāo)尺上的示數(shù)是1.4g；故物體的質(zhì)量等于70g+1.4g=71.4g合0.0714kg。18、乙A下落高度【詳解】(1)[1]為了比較紙錐下落的快慢，把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放。圖乙中兩紙錐的下端高度相同，圖丙中兩紙錐的上端高度相同，故應(yīng)選圖乙的位置釋放。(2)[2][3]為了便于測(cè)量下落時(shí)間，應(yīng)采取的方法：選用錐角大的紙錐A（運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力較大，運(yùn)動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)），或者增大下落高度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。19、平面鏡不透光，不能確定像的位置A大小相等相等垂直【詳解】(1)[1]此實(shí)驗(yàn)中不能用平面鏡進(jìn)行，是因?yàn)槠矫骁R不透光，物體