試論高血壓病患者生活方式的健康教育及護(hù)理干預(yù)摘要高血壓是全球各個(gè)國家都為之困擾的健康問題，中風(fēng)和心腦血管死亡率的高發(fā)大都是由于高血壓它本身的控制率特別低造成的，由于現(xiàn)在人們的經(jīng)濟(jì)水平的增長，生活方式更加豐富，社會不斷的進(jìn)步和發(fā)展，高血壓的這種發(fā)病率也在在不斷的呈現(xiàn)上升狀態(tài)，并且逐漸年輕化、多樣化。高血壓作為一種會導(dǎo)致出現(xiàn)腦出血、腦梗死等心血管疾病的病癥，若不引起人們的足夠重視和及時(shí)處理，就會有許多不良現(xiàn)象發(fā)生，甚至可能導(dǎo)致患者死亡。所以如何使高血壓患者血壓保持在理想水平就成了臨床中倍受關(guān)注的問題。本文為了提高大家健康意識，討論的重點(diǎn)是關(guān)于健康方面的教育在高血壓護(hù)理中的實(shí)際操作方案關(guān)鍵詞：高血壓；健康教育；護(hù)理干預(yù)目錄TOC\o"1-3"\h\u19404摘要 114218Abstract 24305第一章緒論 4135411.1研究背景及意義 4267841.研究背景 478012.研究意義 4140811.3高血壓癥狀表現(xiàn) 5306241.4高血壓非藥物治療 511727第二章醫(yī)學(xué)界對高血壓護(hù)理方法及健康教育形式 679442.1護(hù)理干預(yù)方法 6236131.護(hù)理干預(yù)方法 6198232.結(jié)果 7115472.2健康教育形式 9110751.專題講座與媒體宣傳 9298122.電話咨詢和網(wǎng)絡(luò)教育 1015445第三章健康教育及護(hù)理干預(yù)在高血壓患者生活方式的效果 11284193.1提高患者自身護(hù)理能力 1166493.2患者日常生活能力 11272053.3患者護(hù)理滿意度 1130536結(jié)論 1316954參考文獻(xiàn) 14高血壓疾病在醫(yī)學(xué)臨床上比較多見，它的發(fā)病因素比較豐富，我們可將其劃分為若干種情形，例如遺傳與環(huán)境等等。它的發(fā)病因素是比較復(fù)雜的，并與血液有著密切的關(guān)系，一定程度上易造成患者同時(shí)出現(xiàn)腦卒中、腎衰竭的情況，進(jìn)而對患者的生命安全產(chǎn)生威脅。高血壓疾病患病群體多為老年人，這是因?yàn)槔夏耆说哪挲g增長后，體內(nèi)器官的各種功能都在逐步衰退，從而導(dǎo)致免疫系統(tǒng)下降、血液循環(huán)速度變慢，造成老年病人血壓、血脂容易積累在一起，這就是高血壓產(chǎn)生的原因。黃群等學(xué)者提出，高血壓通常可分為原發(fā)性高血壓和繼發(fā)性高血壓兩大類，而對高血壓的確診常用國際衛(wèi)生醫(yī)藥組織確定的高血壓臨界值，收縮壓）≥139mmHg（1mmHg=U.133kPa）或是舒張壓）≥89mmHg。當(dāng)前高血壓疾病己經(jīng)被認(rèn)為是危害人類健康最主要的疾病，醫(yī)學(xué)界的學(xué)者們逐漸關(guān)注這一疾病治療及護(hù)理方法的研究[1]。第一章緒論1.1研究背景及意義1.研究背景高血壓在臨床上屬于高發(fā)性的慢性疾病，易引發(fā)其它病癥，且臨床治療需要花費(fèi)很長的時(shí)間，可對患者身心健康造成嚴(yán)重的影響。臨床上對于高血壓患者的治療，要有效地控制患者血壓水平，在生活中，很多高血壓患者在疾病意識和治療上都不是特別的重視，從而也沒有得到很好治療，在血壓控制上面也會有一定的影響。研究中表明，健康教育是很多慢性病中衛(wèi)生服務(wù)能力和和評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，能夠在教育質(zhì)量的提升和一些項(xiàng)目施展方面都有非常重要的基礎(chǔ)，也可以更好更快的加速健康教育的質(zhì)量。通過進(jìn)行社區(qū)血壓健康教育評估研究能最大程度的利用現(xiàn)有的社區(qū)資源，有利于社區(qū)高血壓健康教育工程實(shí)施人員對工程進(jìn)行優(yōu)化，并對健康教育活動(dòng)開展的價(jià)值與貢獻(xiàn)進(jìn)行科學(xué)的闡述，為大眾、社區(qū)講解健康教育項(xiàng)目的作用，推動(dòng)了項(xiàng)目的持續(xù)開展，擴(kuò)大了項(xiàng)目的影響力，讓社區(qū)的人員和老人都能夠管理好高血壓帶來的各種癥狀。2.研究意義高血壓是臨床最為普遍的慢性疾病，此病很容易誘發(fā)心腦血管疾病，并導(dǎo)致各種其它的癥狀，如慢性腎臟病、腦卒中等，這也是它一些常見并發(fā)癥，會嚴(yán)重威脅病人生命健康。因此對高血壓進(jìn)行治療與預(yù)防具有十分重要的意義。研究證明高血壓可通過有計(jì)劃的護(hù)理干預(yù)而得到有效防治，特別是對因缺乏鍛煉、吸煙飲酒及其它原因?qū)е碌母哐獕?。通過相關(guān)健康教育和護(hù)理干預(yù)，使患者血壓水平下降，從而有效降低心臟病、腦卒中和其它并發(fā)癥的患病率，保護(hù)病人的生命安全。1.3高血壓癥狀表現(xiàn)由于高血壓發(fā)病比較復(fù)雜，我們可以將高血壓依據(jù)發(fā)病的快慢和病程的發(fā)展情況，將它們分為緩進(jìn)型和急進(jìn)型。緩進(jìn)型大家應(yīng)該可以了解到，它的主要表現(xiàn)在于比較的緩慢，沒有太多聽癥狀，但是一旦處于情緒的激烈變化和精神緊繃的時(shí)候，就會出現(xiàn)頭暈?zāi)垦＃劬杌?，失眠多夢，沒有精神，精力不集中等不良現(xiàn)象。緩進(jìn)型高血壓患者腦部出現(xiàn)頭痛、頭暈等癥狀，這兩個(gè)現(xiàn)象就是比較常見的頭部反應(yīng)，一般由患者情緒激動(dòng)、過度疲勞等原因引起。急進(jìn)型高血壓多表現(xiàn)為劇烈頭疼、視力有障礙等癥狀。緩進(jìn)型高血壓患者的腎臟則是會出現(xiàn)夜尿多、尿急等等情況，嚴(yán)重者可具有氮質(zhì)血癥，尿毒癥等惡性癥狀。急進(jìn)型高血壓在眾多高血壓患者中只有百分之一，通常在發(fā)病時(shí)會出現(xiàn)口渴、視網(wǎng)膜出血等癥狀，對于患者的生命安全有極大的威脅[2]。1.4高血壓非藥物治療高血壓的非藥物治療，就是指通過改變生活習(xí)慣的方式去降低高血壓的發(fā)病率，是高血壓健康教育的一個(gè)重要組成部分，包括倡導(dǎo)健康的生活方式、杜絕對心理和身體健康有害的行為等等，通過這些方面的措施來實(shí)現(xiàn)降低高血壓等心血管病的發(fā)生概率。經(jīng)過全世界各國學(xué)者之間的討論和交流，終于確定了非藥物治療對于高血壓的有效幫助，提出了形成健康的生活方式是治療高血壓的關(guān)鍵。健康生活方式是指將能保持健康的行為變成日常習(xí)慣，具體表現(xiàn)為:健康飲食、適量運(yùn)動(dòng)、遠(yuǎn)離煙酒、作息規(guī)律等。2015年新發(fā)布的臺灣地區(qū)高血壓管理指南規(guī)定了改善高血壓生活方式的S-ABCDE生活準(zhǔn)則：包括限鹽、限酒等等。高血壓患者生活方式的改善不但能防治高血壓，而且還能減低血壓、增加降壓藥物治療效果、減少心血管疾病風(fēng)險(xiǎn)[3]。

第二章醫(yī)學(xué)界對高血壓護(hù)理方法及健康教育形式大部分情況下，人類的血壓都是比較穩(wěn)定的，有一定的正常波動(dòng)空間。但是伴隨著人們飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣的變化，許多人的血壓都有了一定的上升，而且上升的幅度很容易看出來，收縮壓也是一樣[4][4]衛(wèi)曉靜.高血壓病患者的健康教育及護(hù)理干預(yù)措施[J].中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志,2015,3(02):141-142.。近些年來，某些心血管疾病往往和原發(fā)性高血壓有很大關(guān)系，這是損害病人健康的一大因素，而周圍的環(huán)境改變也會對病人的血壓帶來影響。對于高血壓的治療關(guān)鍵點(diǎn)在于控制，以改變病人健康飲食和生活習(xí)慣為主要手段，再加上降壓藥物的幫助來實(shí)現(xiàn)控制血壓平穩(wěn)治療口。所以健康教育護(hù)理在疾病的根本控制中起著至關(guān)重要的作用。本次研究是以東莞市石龍鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為研究對象，原發(fā)性高血壓病人及其生活方式均受到部分有關(guān)資源討論健康教育與護(hù)理方面的影響[5]。[4]衛(wèi)曉靜.高血壓病患者的健康教育及護(hù)理干預(yù)措施[J].中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志,2015,3(02):141-142.2.1護(hù)理干預(yù)方法1.護(hù)理干預(yù)方法對照組：進(jìn)行藥物治療，對高血壓患者進(jìn)行常規(guī)護(hù)理。觀察組：進(jìn)行藥物治療，實(shí)施健康教育護(hù)理干預(yù)。具體方法為:（1）擬定高血壓常識摸底問卷并對所有住院治療的病人進(jìn)行高血壓疾病的基礎(chǔ)知識的調(diào)查，內(nèi)容包括高血壓的診斷、血壓的控制方法及怎樣調(diào)整飲食習(xí)慣等等眾多于高血壓預(yù)防有關(guān)的知識。（2）依據(jù)摸查結(jié)果開展一對一健康咨詢工作，對病人知識了解程度有培訓(xùn)一劃開展有關(guān)健康問題的教育和宣傳工作;（3）制訂宣傳手冊，介紹血壓監(jiān)測方法和時(shí)段，高血壓病人住院標(biāo)準(zhǔn)和治療方案以及就診和隨診的注意事項(xiàng)等。如何能讓更多的人了解和意識到預(yù)防高血壓的重要性，教高血壓患者正確監(jiān)測血壓的方法，使患者少吃不健康的食物，例如高熱量和含鹽量高的食物，并養(yǎng)成好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，從而有效的將血壓控制在正常值范圍內(nèi);（4）對于一些文化程度不高或者年紀(jì)偏大，難以了解宣傳資料的病人開展相應(yīng)動(dòng)畫指導(dǎo)或人員指導(dǎo)，去幫助他們理解宣傳冊中的信息;（5）矯正病人已經(jīng)養(yǎng)成的錯(cuò)誤行為和錯(cuò)誤觀念;（6）每個(gè)一段固定的時(shí)間就通過電話或者上面的方式進(jìn)行回訪，了解院外血壓控制狀況及生活習(xí)慣的維持情況，了解病人是否有相關(guān)并發(fā)癥發(fā)生的趨勢。2.結(jié)果方法對照組患者接受常規(guī)護(hù)理十預(yù)，包括:健康教育、藥物和飲食指導(dǎo)等。我們在平日的護(hù)理過程中需要加強(qiáng)和患者的溝通和交流，促進(jìn)彼此的自信心，可以更方便的開展我們的工作，護(hù)理人員通過詢間和聊天的語言溝通形式來和病人交流，了解病人的疾病和生理，心理狀況，并根據(jù)病人的需要對護(hù)理計(jì)劃的執(zhí)行起到指導(dǎo)作用，減輕病人在新環(huán)境中的不良反應(yīng)和疏導(dǎo)病人不良清緒。同時(shí)護(hù)理期間護(hù)理人員要主動(dòng)運(yùn)用肢體溝通語言進(jìn)行護(hù)患溝通，保持和藹自然，熱情奔放的心態(tài)，正視病人的眼睛，以身體語言來驅(qū)動(dòng)病人的注意力與情感，努力流露出自己的善意與關(guān)心，病人在接受治療的過程中，會因?yàn)樾睦砩吓c生理上的壓力而受到影響，和他們建立好關(guān)系，減輕心里障礙，是我們和患者之間配合的良好開端。（1）兩組患者護(hù)理干預(yù)前后血壓控制情況兩組患者干預(yù)前后均測量血壓，觀察組干預(yù)前收縮壓為(153.56士8.94)mmHg，干預(yù)后降為(118.23士7.52）mmHg，差異有統(tǒng)訓(xùn)一學(xué)意義，P<0.05，舒張壓干預(yù)前為(102.32士8.42)mmHg，干預(yù)后降為(72.52士7.13)mmHg。對照組干預(yù)前收縮壓為(152.89士8.23）mmHg，干預(yù)后降為(131.25士5.73）mmHg，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，P<0.05，舒張壓干預(yù)前為(101.78士8.13)mmHg，干預(yù)后降為(87.34士8.41）mmHg，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，P<0.05。從數(shù)據(jù)中可以看出，在患者的收縮壓和舒張壓方面，觀察組比對照組明顯更大一些，而且在統(tǒng)計(jì)學(xué)方面也很有意義。（2）兩組患者對高血壓知識及防治觀念的改變情況通過展開高血壓知識問卷調(diào)查表明，干預(yù)前2組合格率均為觀察組25.0%、對照組22.5%，他們之前的不同沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。0.05)。見表2（3）兩組患者自身防治高血壓行為模式的轉(zhuǎn)變干預(yù)前兩組患者在控制高血壓相關(guān)行為模式上重視均明顯不夠，低鹽、低糖、低脂飲食習(xí)慣不好，大部分未能堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)及定期服藥、監(jiān)測血壓，觀察組和對照組兩者之間相比沒有統(tǒng)一意義(P>0.O5)。經(jīng)過不同護(hù)理干預(yù)，隨著研究對象，觀察組患者防治高血壓病行為模式改善明顯，絕大部分患者能充分認(rèn)識到行為模式對控制血壓的重要性，差異有統(tǒng)訓(xùn)一學(xué)意義，觀察組與對照組相比，P<0.O5。表1兩組患者護(hù)理前后血壓控制情況對比（x士s）組別收縮壓舒張壓干預(yù)前干預(yù)后干預(yù)前干預(yù)后觀察組（n=25）153.56士8.94118.23士7.52102.32士8.4272.52士7.13對照組（n=25152.89士8.23131.25士5.73101.78士8.13(87.34士8.41特別注意：a與干預(yù)前的血壓比較P<O.O5;b與對照組比較，P<O.O5。下同表2兩組患者對高雪壓知識及治療觀念改變組別干預(yù)前干預(yù)后合格不合格合格不合格數(shù)量（例）百分比（%）數(shù)量（例）百分比（%）數(shù)量（例）百分比（%）數(shù)量（例）百分比（%）觀察組（n=25）102530753587.5512.5對照組（n=25）922.53177.52152.51947.5（4）觀察指標(biāo)心理狀況。我們也可以根據(jù)幾種不同的情況來對患者進(jìn)行觀察，例如：利用患者的情緒焦慮，抑郁等心理因素來自我測量評估，從它們的得分情況可看出，與心理狀態(tài)情況呈現(xiàn)反比，在護(hù)理的滿意度上，可以采用類似的情況來進(jìn)行測量，采用自制滿意度調(diào)查間卷評估患者護(hù)理滿意度，調(diào)查內(nèi)容包括護(hù)理態(tài)度、溝通質(zhì)量、護(hù)理技能等。（5）兩組患者BI指數(shù)在出院前3天與出院后3個(gè)月比較出院前3天兩組患者的B工指數(shù)評分無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05)，出院后3個(gè)月連續(xù)護(hù)理組患者的B工指數(shù)評分要高于對照組且統(tǒng)計(jì)差異顯著(P<0.05)，但兩組患者BI指數(shù)評分提高幅度比較無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05)。兩組患者血清TC.TG及Hcy指標(biāo)在出院前3天及出院后3個(gè)月比較。出院前3天兩組血清TC,TG及Hcy指標(biāo)比較，無統(tǒng)計(jì)差異(P>0.05);出院后3個(gè)月兩組血清TC,TG及Hcy指標(biāo)比較，，有統(tǒng)計(jì)差異(P<0.05);連續(xù)護(hù)理組患者出院前3天與出院后3個(gè)月比較，血清TC,TG及Hcy指標(biāo)均有不同程度下降，有統(tǒng)計(jì)差異(P<0.05);但對照組患者出院前3d與出院后3個(gè)月比較，血清TC,TG及Hcy指標(biāo)比較無明顯變化(P>0.05).（6）兩組患者護(hù)理滿意度情況比較本研究中，干預(yù)后，兩組高血壓患者焦慮評分、抑郁評分均有明顯下降，觀察組患者焦慮評分(36.38士3.10)分、抑郁評分(37.30士Q.13）分，均低于對照組(P<0.05)，觀察組患者護(hù)理滿意度為95.00%，對照組77.50%，差異顯著(P<0.05)。結(jié)果表明：在高血壓病人的護(hù)理工作中，通過有效的護(hù)患溝通措施可以有效地改善護(hù)患關(guān)系和實(shí)施護(hù)理措施，緩解病人的負(fù)面情緒，讓病人的生理和心理狀態(tài)能有維持積極的一面。見表3表3兩組患者護(hù)理滿意度情況比較（x士s）組別n住院護(hù)理滿意度出院護(hù)理滿意度連續(xù)護(hù)理租2586.99士10.0185.12士11.23對照組2573.17士14.0456.45士12.94T5.68-11.34P0.00102.2健康教育形式1.專題講座與媒體宣傳高血壓病對于人體血管有很大傷害，對人體健康水平有嚴(yán)重影響。在醫(yī)療水平高度發(fā)達(dá)的今天，針對高血壓疾病進(jìn)行治療和護(hù)理，可采用高血壓病人健康教育護(hù)理模式進(jìn)行護(hù)理，廣泛宣傳高血壓病的防治知識，降低高血壓的患病率，減少危險(xiǎn)因素[6][6]李燕飛,劉永兵,陳艷莉,劉柳.Teach-back方法在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年人高血壓健康素養(yǎng)教育中的應(yīng)用[J].中國慢性病預(yù)防與控制,2015,23(10):762-765.。對高血壓疾病患者進(jìn)行健康教育的護(hù)理形式比較多樣，護(hù)理人員可以通過對高血壓疾病病人推行健康教育護(hù)理，進(jìn)行多種形式的宣傳，推動(dòng)人們了解高血壓健康疾病，從而使護(hù)理干預(yù)能在健康教育中進(jìn)行?？刹捎脤＜抑攸c(diǎn)講解方式，實(shí)現(xiàn)高血壓疾病患者科普文化教育。因患病人群相互間文化程度相差很大，為此，護(hù)理人員采取了推行專題講座等教育方式，為患者提供健康教育與引導(dǎo)[7][7]周麗,金桂花,李春玉.高血壓患者健康素養(yǎng)研究趨勢[J].中國健康教育,2018,34(02):159-162.。[6]李燕飛,劉永兵,陳艷莉,劉柳.Teach-back方法在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年人高血壓健康素養(yǎng)教育中的應(yīng)用[J].中國慢性病預(yù)防與控制,2015,23(10):762-765.[7]周麗,金桂花,李春玉.高血壓患者健康素養(yǎng)研究趨勢[J].中國健康教育,2018,34(02):159-162.2.電話咨詢和網(wǎng)絡(luò)教育高血壓健康教育護(hù)理形式中，既有專題講座又有媒體宣傳等，可以用方便的方式讓患者達(dá)到認(rèn)識高血壓疾病的目的，是當(dāng)前較為普遍的健康教育護(hù)理方式。從某種角度而言，老年人受年齡的影響，其接受新知識的能力相對較慢，記憶力下降導(dǎo)致老年病人很難記住高血壓疾病相關(guān)知識，因此通過電話咨詢，可以隨時(shí)對病人進(jìn)行高血壓疾病知識的指導(dǎo)[8][8]王欣.高血壓病人健康教育護(hù)理研究進(jìn)展[J].全科護(hù)理,2018,16(24):2976-2979.。網(wǎng)絡(luò)教育形式還能全面實(shí)現(xiàn)老年病人高血壓相關(guān)健康教育的認(rèn)知，由于現(xiàn)在網(wǎng)點(diǎn)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá)，我們可以根據(jù)實(shí)際情況建立屬于自己的QQ群，以方便護(hù)理人員和患者之前更好的溝通和交流，護(hù)理人員可將高血壓疾病的有關(guān)知識及預(yù)防措施及時(shí)發(fā)布到網(wǎng)站，及時(shí)回答網(wǎng)站內(nèi)患者有關(guān)提問，從而實(shí)現(xiàn)與病人的網(wǎng)絡(luò)溝通交流，最終使病人實(shí)現(xiàn)對高血壓疾病的了解。[8]王欣.高血壓病人健康教育護(hù)理研究進(jìn)展[J].全科護(hù)理,2018,16(24):2976-2979.第三章健康教育及護(hù)理干預(yù)在高血壓患者生活方式的效果3.1提高患者自身護(hù)理能力健康教育護(hù)理干預(yù)指通過向病人宣傳和教育有關(guān)疾病基礎(chǔ)知識，以增進(jìn)病人對疾病自身及其預(yù)防和治療的了解，增強(qiáng)其保健和護(hù)理能力。因原發(fā)性高血壓病人健康自我護(hù)理能力不強(qiáng)，住院期間，需針對健康教育進(jìn)行針對性地、病人不同高血壓認(rèn)知程度而施行的一對一的針對性教育，其內(nèi)容主要涉及高血壓的基本常識、飲食習(xí)慣、情緒和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣等因素在血壓控制和防治高血壓并發(fā)癥中的作用等。通過健康教育，使病人拋棄不良生活和行為習(xí)慣，養(yǎng)成適當(dāng)運(yùn)動(dòng)的生活習(xí)慣，并令其能夠積極主動(dòng)地配合治療，增強(qiáng)了病人對治療的依從[9][9]徐海軍.社區(qū)中年高血壓患者自我健康管理能力及其影響因素研究[D].山西醫(yī)科大學(xué),2014.。多年以來，高血壓疾病在臨床治療中，多采用長期單用或者與降壓藥物合用的方法，從飲食控制、自身行為模式等方面進(jìn)行控制，從而達(dá)到減少高血壓患者其它部位的病變。只要病人養(yǎng)成自我保健的意識以及自我護(hù)理素養(yǎng)，才能較好地降低高血壓所致并發(fā)癥的發(fā)生、死亡率及致殘率，為了使病人真正擺脫疾病。[9]徐海軍.社區(qū)中年高血壓患者自我健康管理能力及其影響因素研究[D].山西醫(yī)科大學(xué),2014.3.2患者日常生活能力日常生活能力，即個(gè)體的基本衛(wèi)生護(hù)理和基本生存能力，而高血壓患者由于神經(jīng)功能受到損害，日常生活能力受到影響，作者認(rèn)為ADL是評判生存質(zhì)量高低的一個(gè)重要標(biāo)志，分析顯示，連續(xù)護(hù)理組患者出院3個(gè)月，它的B工指數(shù)得分顯著高于對照組，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，由此可見，通過持續(xù)護(hù)理介入，病人日常生活能力顯著改善，而2組B工指數(shù)得分提高幅度對比差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，這是疾病后期的結(jié)果，病人生存質(zhì)量將經(jīng)歷自我適應(yīng)過程，這種恢復(fù)的提高使得兩組增幅程度比較無明顯的差異[10][10]張亞.高血壓社區(qū)護(hù)理實(shí)用規(guī)范的制訂[D].南方醫(yī)科大學(xué),2012.。[10]張亞.高血壓社區(qū)護(hù)理實(shí)用規(guī)范的制訂[D].南方醫(yī)科大學(xué),2012.3.3患者護(hù)理滿意度當(dāng)前，以病人為中心的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)模式中，病人滿意度已被廣泛認(rèn)可為考核護(hù)理服務(wù)質(zhì)量高低的決定因素。病人在對護(hù)理形式、護(hù)理內(nèi)容和等護(hù)理相關(guān)知識有了足夠的了解之后，并將這種認(rèn)識與其期望值進(jìn)行對比之后而產(chǎn)生的心理情緒就是病人對護(hù)理的滿意度，筆者發(fā)現(xiàn)經(jīng)過持續(xù)護(hù)理干預(yù)，腦卒中患者對住院護(hù)理和出院護(hù)理的滿意度都有了大幅度的提升，其中對出院護(hù)理的滿意程度尤其突出[11][11]張亞.高血壓社區(qū)護(hù)理實(shí)用規(guī)范的制訂[D].南方醫(yī)科大學(xué),2012.。[11]張亞.高血壓社區(qū)護(hù)理實(shí)用規(guī)范的制訂[D].南方醫(yī)科大學(xué),2012.通過持續(xù)的護(hù)理干預(yù)，能有效提高病人生活質(zhì)量，并可減輕病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也已逐步成為目前腦卒中患者離院護(hù)理的常規(guī)形式，未來的連續(xù)護(hù)理干預(yù)仍需不斷完善，逐步完成推廣內(nèi)容。結(jié)論眾所周知，高血壓人群在我們生活中是占據(jù)很大一部分比例，他是一種很普便的一種慢性疾病，主要的特點(diǎn)是動(dòng)脈壓升高。長時(shí)間的血壓升高容易引發(fā)腎臟疾病、心腦血管疾病等，影響患者身心健康。高血壓患者需要長期的治療和護(hù)理十預(yù)，而在護(hù)理十預(yù)中，和患者保持良好的關(guān)系，可以使我們相處起來更輕松，也讓患者真正能夠減少壓力，配合醫(yī)護(hù)人員的工作。在高血壓護(hù)理過程中，護(hù)理人員要與患者建立和諧的護(hù)患關(guān)系，少十進(jìn)行良好的護(hù)患溝通，積極采用語言溝通和非語言溝通技巧緩解患者對醫(yī)療環(huán)境的恐懼感，輔助護(hù)理措施順利開展。參考文獻(xiàn)[1]唐華杰.健康行為過程模型指導(dǎo)下的護(hù)理干預(yù)對老年高血壓患者服藥依從性和自我效能感的影響[J].黑龍江醫(yī)學(xué),2023,47(3):3.[2]魏君.老年人高血壓及糖尿病社區(qū)健康管理與護(hù)理干預(yù)效果[J].中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(文摘版)醫(yī)藥衛(wèi)生,2023(1):3.[3]陳召艷.社區(qū)高血壓患者護(hù)理中實(shí)施心理干預(yù)與健康教育的效果觀察[J].醫(yī)學(xué)食療與健康,2022,20(3):100-103.[4]王嵐香.高血壓患者生活方式的健康教育及護(hù)理干預(yù)價(jià)值探討[J].中國醫(yī)藥指南,2019,17(16):2.[5]黃萍,羅珍玉,陸秀萍,等.健康管理在中青年肥胖患者中的應(yīng)用分析[J].實(shí)用臨床護(hù)理學(xué)電子雜志,2019,4(15):2.[6]趙燕.老年糖尿病合并高血壓患者社區(qū)護(hù)理干預(yù)價(jià)值[J].中國科技期刊數(shù)據(jù)庫醫(yī)藥,2023(1):4.[7]李永玉.探討精細(xì)化護(hù)理干預(yù)對妊娠期高血壓患者的護(hù)