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文檔簡介
重慶市南開中學三年級下冊科學期末試卷真題匯編[解析版]一、選擇題1.如果A、B兩人分別乘坐在速度相同而行駛方向相反的兩輛車里,那么正確的解釋是()。A.對于B是靜止的 B.對方的速度變快了 C.對方的速度變慢了2.物體的運動形式是各種各樣的,這些運動形式___________。A.不可以分類 B.可以分類 C.一樣的3.指尖陀螺的運動形式是()。A.擺動 B.轉(zhuǎn)動 C.滾動4.下面運動中,最有可能是直線運動的是()。A.蝴蝶在花叢中飛舞 B.無風時,蘋果從樹上落下 C.鐘擺的擺動5.熱氣球升空時的運動屬于()。A.直線運動 B.曲線運動6.如下圖所示,小明把圓柱體放在同一個斜面上,結(jié)果看到了物體在第一次實驗中是滑動,第二次實驗中是滾動。這說明()會影響物體在斜面上的運動情況。A.斜面的高度 B.物體的形狀 C.物體在斜面上的放置方法7.運動會上跑步比賽時要求()。A.相同的時間內(nèi)跑完 B.相同速度跑完C.相同距離比誰跑的時間短8.下列選項中,能用來比較物體運動快慢的是()。A.物體的形狀 B.物體的顏色 C.物體的運動速度9.下圖中的實驗小組正在比較不同小球運動的快慢,在實際操作中,不正確的是()。A.小組分工合作,確定操作員、計時員、發(fā)令員、記錄員B.需測量一次數(shù)據(jù)C.在同一條軌道上比較10.在比較物體運動速度快慢的實驗中,至少測量3次物體運動的時間是為了()。A.對比實驗數(shù)據(jù) B.保證實驗數(shù)據(jù)更準確 C.讓更多同學體驗一下11.蠶寶寶的幼體是()出來的。A.蠶繭孵化 B.蠶蛾直接生 C.蠶卵孵化12.剛產(chǎn)下來的蠶卵的顏色是()。A.白色 B.紫黑色 C.淡黃色 D.紅色13.蠶卵孵化的適宜溫度是()。A.10°C B.24~27°C C.38°C14.亮亮觀察記錄蠶的生長變化時寫道:“身體從黑褐色變?yōu)榘咨?,會爬行?!彼涗浀氖切Q的()。A.卵 B.幼蟲 C.成蟲15.開學初,老師把學具袋里的蠶卵收集起來,說要放進冰箱冷藏室,老師這么做的目的主要是()。A.防止蠶卵提早孵化 B.蠶寶寶喜歡待在冰箱 C.促進蠶卵孵化16.奇奇對不同的卵進行了分類(如下圖)。閱讀奇奇的分類記錄單,分析他分類的依據(jù)是()。動物卵分類(記錄單)分類標準:根據(jù)日期:蛇卵龜卵雞卵(雞蛋)蛙卵魚卵螞蟻卵A.卵的形狀B.卵的顏色C.卵外是否有硬殼17.雞蛋結(jié)構(gòu)中,能為胚胎發(fā)育提供氧氣的是()。A.氣室 B.卵黃 C.蛋白18.像蠶一樣,許多動物都是通過產(chǎn)卵繁殖后代的,不同動物的卵是:()。A.一樣的 B.不一樣的19.雞蛋中卵黃的作用是()。A.提供氧氣 B.保護胚 C.提供養(yǎng)料20.下列不屬于熟雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是()。A.氣室 B.水 C.卵殼21.蠶在吐絲之前要蛻皮()。A.2次 B.3次 C.4次 D.5次22.蠶脫皮前不吃也不動,好像睡著了一樣,稱作“眠”。從蟻蠶到吐絲結(jié)繭,蠶共需脫皮:()。A.4次 B.5次23.蠶的一生經(jīng)歷了四種不同的形態(tài),在這四種形態(tài)中,需要進食的是哪一種形態(tài)()。A.卵 B.幼蟲 C.蠶蛹 D.蠶蛾24.在桑葉上不停地吃桑葉的蠶,是()。A.蠶的幼蟲 B.蠶的成蟲 C.蠶的蛹25.喂蠶的桑葉很講究,一定要()。A.新鮮干燥 B.新鮮帶水珠 C.新鮮26.下圖所示是蠶的()。A.伸懶腰 B.眠 C.吃食物27.和蠶相比,蛹的外形是()。A.身體呈圓柱形,黑色B.身體呈紡錘形,深褐色C.身體呈圓筒形,深褐色28.一個繭一般由()蠶絲結(jié)成的。A.1根 B.10根 C.無數(shù)根29.蠶蛾的()有三對足,幫助身體運動。A.頭部 B.胸部 C.腹部30.關(guān)于蠶蛹,下列說法錯誤的是()。A.蠶蛹需要充足的營養(yǎng),所以應該增加投喂食物的量B.蠶繭的作用是保護蠶蛹不被天敵捕食C.蠶蛹是蠶生長發(fā)育過程中出現(xiàn)的一種形態(tài)31.地球的天然衛(wèi)星是()。A.月球 B.太陽 C.太陽和月球32.白天,太陽在天空中的位置變化是()。A.東升西落 B.西升東落 C.固定不變33.在太陽的光球?qū)由?,有一些旋渦狀的氣流,像是一個淺盤,中間下凹,我們稱之為太陽黑子的原因是()。A.它本身是黑色的B.黑子本身并不黑,它的溫度比周圍要低一、二千攝氏度C.黑子本身并不黑,它的溫度比周圍要高一、二千攝氏度34.古代人們利用陽光下物體影子變化規(guī)律制作的計時工具是()。A.指南針 B.時鐘 C.日晷35.如圖所示,照射同一塊木塊,只改變手電筒的位置,在(),木塊的影子最長。A.1號位置 B.2號位置 C.3號位置36.農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)夜晚可能出現(xiàn)的月相是()。A. B. C.37.月球表面最大的特征是由許多不同的()組成。A.山脈 B.環(huán)形山 C.海洋38.小雪做“制造環(huán)形山”的模擬實驗時,會發(fā)現(xiàn)()。A.天體的運行速度快,形成的環(huán)形山小B.環(huán)形山的大小與天體自身的大小無關(guān)C.其它條件相同,小球體積大,撞擊形成的環(huán)形山就小D.其它條件相同,小球體積大,撞擊形成的環(huán)形山就大39.我們在做環(huán)形山的模擬實驗時,發(fā)現(xiàn)()。A.其他條件相同,體積小的球撞擊形成的環(huán)形山小B.其他條件相同,體積大的球撞擊形成的環(huán)形山小C.其他條件相同,高處的球撞擊形成的環(huán)形山深D.其他條件相同,低處的球撞擊形成的環(huán)形山淺40.月球圍繞著()轉(zhuǎn)。A.地球 B.太陽 C.金星41.將透明計算紙覆蓋在世界地圖上,通過數(shù)格子的方法,比較分析可知地球上()。A.陸地的面積大 B.海洋的面積大 C.陸地和海洋的面積差不多大42.下列關(guān)于地球上的水資源描述錯誤的是()。A.地球是一個水的星球,有豐富的水資源。B.水在自然界是可以循環(huán)的,地球上不可能缺水。C.地球上能夠使用的淡水資源非常少,我們不能浪費水。43.通過數(shù)格子的方法,我們知道地球上的()。A.海洋少,陸地多 B.海洋和陸地一樣多 C.海洋多,陸地少44.太陽和月球共有的特點是()。A.都會發(fā)光 B.都有植物 C.都是天體45.地球儀和世界地圖上,我們一般會用()來表示湖泊、河流和海洋。A.深淺不同的黑色 B.深淺不同的藍色 C.深淺不同的紅色46.對本學期的比賽,你是用什么方法判斷他們運動的快慢的?()A.運動相同時間,比距離長短 B.運動相同距離,比時間多少C.以上兩種方法都用47.下列說法不正確的是()。A.物體從一個位置轉(zhuǎn)移到另一個位置一定有運動B.有的物體運動快,有的物體運動慢C.兔子的運動一定比烏龜快48.要想研究物體的運動速度,必須要知道()。A.物體的顏色 B.物體的起點和終點 C.物體的長度49.根據(jù)()評價“過山車”。A.美觀 B.設(shè)計要求 C.軌道坡度50.在比較不同小球運動的快慢時,至少要測量_________次并記錄下來。A.1 B.2 C.3 D.4二、實驗探究題51.蠶的一生經(jīng)過不同的時期,共五十幾天的時間。如圖是它的生命周期。請結(jié)合學過的知識回答下面的問題。(1)我們在觀察中發(fā)現(xiàn),蠶在結(jié)繭之前一共要蛻皮(______)次,最早開始蛻皮的部位是(______)(填序號)。A.尾部B.背部C.頭部(2)在養(yǎng)蠶的過程中,不會觀察到的現(xiàn)象有()。A.蠶蛾從繭里出來之后,會到處覓食B.快要吐絲時不再吃桑葉了,軀體發(fā)黃發(fā)亮C.剪開的繭里能看到蠶蛻下的皮(3)樂小新觀察蠶蛾的時候發(fā)現(xiàn)有一只蠶蛾個子小小的,觸角黑黑的,撲騰著翅膀快速地靠近另一只胖胖的蠶蛾,則可以初步判斷,這只小個子蠶蛾是()。A.雄蠶蛾 B.雌蠶蛾C無法判斷52.蠶寶寶成長記2019年5月我和許多兄弟姐妹們一起出生啦!2020年3月22日剛孵化出來的我黑黑的,像只小螞蟻。2020年4月10日我愛吃桑葉,吃胖了就會換件“衣服”。2020年4月23日我的身體發(fā)黃發(fā)亮,吐出長長的細絲。2020年4月30日接下來的10天,我在繭中休息、蛻變。2020年5月16日我破繭成蛾,并繁育了許多孩子。(1)蠶寶寶從孵化出蟻蠶,成長為蠶蛾直至死亡,它的一生大約會經(jīng)歷________天。(2)蠶寶寶的一生經(jīng)歷了________、________、________、________四種不同的形態(tài),和________的一生相似。(3)要讓蠶寶寶能夠健健康康地成長,你能告訴大家,飼養(yǎng)蠶寶寶時要注意些什么嗎?_____________。53.實驗名稱:模擬制造環(huán)形山實驗材料:細沙、托盤、大小不同的球?qū)嶒灢襟E:(1)把____________平鋪在托盤里。(2)從高30厘米的地方,用大小不同的球撞擊沙盤。取出球,觀察它們留下的坑。(3)從高60厘米的地方,用大小不同的球撞擊沙盤。取出球,觀察它們留下的坑。實驗現(xiàn)象:在步驟2中,_______________球留下的坑比較大,且深度比較深。步驟2和步驟3相比,從高_______________厘米的地方,大球留下的坑更大,深度更深。實驗結(jié)論:環(huán)形山是由天體撞擊形成的。撞擊月球的天體體積越__________________,環(huán)形山越大,反之越小。從離月球越_________________的地方撞擊,環(huán)形山越大,反之越小。54.如圖,在手電筒的照射下,白墻壁上留下了圓柱體的影子。(1)圖中的手電筒稱為()。A.光源 B.電源 C.燈源(2)白墻壁上出現(xiàn)的影子的形狀是()。A.圓形 B.長方形 C.橢圓形(3)當手電筒逐漸靠近圓柱體時,影子()。A.變大 B.不變 C.變小(4)如果手電筒是從圓柱體的正上方照下來,在圓柱體下方的“屏”上留下影子,影子的形狀應該是()。A.圓形 B.長方形 C.橢圓形55.小明和小剛用秒表測量了兩個小球運動相同距離所用的時間,如下表。小球名稱不同小球運動的時間(秒)第1次第2次第3次選擇的數(shù)據(jù)黃色小球777紅色小球898▲(1)同一種小球要測量三次,主要原因是()。A.訓練熟練使用秒表B.重復實驗讓實驗結(jié)果更準確C.讓大家都有機會做(2)表格中▲處應該選擇的數(shù)據(jù)是()。A.7 B.8 C.9(3)如圖,如果兩個人從不同地點出發(fā),出發(fā)時間也不同。你能利用題目中的方法比較他們運動的快慢嗎?該怎么比較?56.小羽、小麗和小欣三人到操場進行跑步測試,結(jié)果如下:姓名跑步時間(秒)跑步距離(米)小羽1051小麗1055小欣955(1)在這次測試中需要用到的測量工具有()。A.100米的軟尺和秒表 B.100米的軟尺 C.10米的軟尺和秒表(2)三人中跑得最快的是()。A.小麗 B.小羽 C.小欣(3)當三名同學在跑步時,相對于他們來說運動的物體有(填序號)______,靜止的物體有(填序號)______。①教學樓②衣服③跑道④紅領(lǐng)巾(4)若想要測試公平且便于比較,可將測試方式修改為。_____________________________________________________一、選擇題1.B解析:B【詳解】A、B兩人分別乘坐在速度相同而行駛方向相反的兩輛車里,所以A、B兩人之間的距離是越來越遠的,A不可能相對B靜止,B也不可能相對A靜止,A排除。如果以其中一方為參照物,另一方的速度變快,才符合他們之間越來越遠離的現(xiàn)狀。2.B解析:B【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式,物體運動方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個復雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。物體的運動形式是各種各樣的,這些運動形式可以分類。3.B解析:B【詳解】物體運動方式是多種多樣的,主要有平動、振動、轉(zhuǎn)動、滾動和擺動等。轉(zhuǎn)動:也叫旋轉(zhuǎn)運動,就是圍繞著一個中心點做圓周運動,整體不發(fā)生位置的變化。比如:小風車、鐘表指針、陀螺、齒輪等。指尖陀螺的運動形式是轉(zhuǎn)動,所以B符合題意。4.B解析:B【詳解】根據(jù)物體的運動軌跡是直線還是曲線,將運動分為直線運動和曲線運動,物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動,物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。無風時,蘋果從樹上落下,蘋果的運動軌跡就是直線運動;蝴蝶在花叢中飛舞,鐘擺的擺動,蝴蝶和鐘擺的運動軌跡是曲線。5.B解析:B【詳解】根據(jù)物體的運動軌跡是直線還是曲線,將運動分為直線運動和曲線運動,物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動,物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。熱氣球升空時的運動屬于曲線運動。6.C解析:C【詳解】一個物體在另一個物體表面運動,有滑動和滾動兩種運動方式。相同條件下,滾動比滑動速度快。根據(jù)對圖片的觀察,把圓柱體放在同一個斜面上,立著放圓柱在斜面上滑動,橫著放在斜面上滾動,說明物體在斜面上的放置方法會影響物體在斜面上的運動情況。7.C解析:C【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度;在相同時間內(nèi),物體經(jīng)過的距離越長,物體運動的速度越快;在相同距離下,所用時間越短,物體運動的速度越快。運動會上跑步比賽時都是距離一定的情況下,比誰跑的時間短。8.C解析:C【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度。我們常用物體的運動速度來比較物體運動快慢。在相同時間內(nèi),物體經(jīng)過的距離越長,物體運動的速度越快;在相同距離下,所用時間越短,物體運動的速度越快。9.B解析:B【詳解】運動的快慢就就是常說的運動速度,可以用單位時間內(nèi)通過的距離來測量。比較不同小球運動的快慢,在實際操作中,在同一條軌道上比較,小組分工合作,確定操作員、計時員、發(fā)令員、記錄員。需測量三次數(shù)據(jù),進行求平均值,所以B符合題意。10.B解析:B【詳解】小組實驗要合理分工,安排操作員、計時員、發(fā)令員和記錄員。在實驗中,為了準確測得物體運動所需要的時間,我們應該測量3次取平均數(shù)。如果測量3次得到了不同的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)相差較大時再次進行實驗獲得數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)相差不大時取3次數(shù)據(jù)的平均數(shù)。11.C解析:C【詳解】繁殖是指生物為延續(xù)種族所進行的產(chǎn)生后代的生理過程,即生物產(chǎn)生新的個體的過程。動物的繁殖方式常見的有卵生和胎生。蠶是卵生動物,所以蠶寶寶的幼體是蠶卵孵化出來的。12.C解析:C【詳解】蠶的生命是從蠶卵開始的,蠶卵是有生命的。蠶卵是扁圓形的,像芝麻那么大。蠶卵的顏色變化:淡黃色--玫瑰紅色-紫黑色??煲趸鲂Q寶寶的蠶卵顏色是紫黑色的。13.B解析:B【詳解】蠶的生命周期中,蠶是幼蟲,蠶蛾是成蟲,蠶蛾交配繁殖后死亡;蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階階段。蠶卵一般都保存在冰箱中,取出后放在室溫下,最適合蠶卵孵化的溫度大約是室溫25℃左右,B符合題意。14.B解析:B【詳解】蠶蛹羽化成蛾后會產(chǎn)卵,卵孵化出蠶的幼蟲,蠶的幼蟲身體呈圓筒形,有環(huán)節(jié),從黑褐色逐漸變?yōu)榘咨?,運動方式為爬行。15.A解析:A【詳解】蠶卵是蠶生命的開始,也是有生命的,因而需要合適的環(huán)境:適宜的溫度、適量的水分、空氣,條件符合蠶卵就會孵化,所以把蠶卵放進冰箱冷藏室是保存蠶卵,防止蠶卵提早孵化,A符合題意。故選:A16.C解析:C【詳解】很多動物都要產(chǎn)卵,卵有相似的構(gòu)造,卵可以發(fā)育成動物。魚類卵外都無硬殼保護,青蛙、蟾蜍屬于兩棲動物,卵外都無卵殼保護,螞蟻屬于昆蟲,卵外無卵殼;烏龜、蛇屬于爬行動物,卵外有硬殼保護,雞卵、鴨卵、鵝卵卵外有硬殼保護。17.A解析:A【詳解】雞的卵由卵(蛋)殼、卵(蛋)殼膜、卵(蛋)白、卵(蛋)黃、胚和氣室等部分組成。卵殼和卵白都具有保護卵細胞的作用,卵白還能供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和水分。卵黃內(nèi)儲藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì),氣室內(nèi)儲藏著空氣,供胚胎發(fā)育所需要的氧氣,所以A符合題意。18.B解析:B【詳解】很多動物都要產(chǎn)卵,卵有相似的構(gòu)造,卵可以發(fā)育成動物。許多卵生動物的卵都類似于球形,這種形狀十分堅固,能有效地保護其內(nèi)部,有利于生命的繁衍,不同動物的卵是有區(qū)別的,有的打大有的小,形狀也不相同。19.C解析:C【詳解】略20.B解析:B【詳解】略21.C解析:C【詳解】蠶孵化后叫做蟻蠶,也是一齡蠶,每蛻皮一次,增加一齡,到五齡蠶時期吐絲結(jié)繭,這時蛻皮四次,在繭內(nèi)最后蛻皮一次。22.A解析:A【詳解】從蟻蠶到第一次蛻皮為第一齡;眠起后進入第二齡;再次蛻皮后進入第三齡;第三次蛻皮后進入第四齡,第四次蛻皮又稱大眠。大眠后就進入第五齡。五齡幼蟲需二天二夜的時間,才能結(jié)成一個繭,做繭的絲竟然可以抽到長達1.5km長。蠶在繭中進行最后一次脫皮,成為蛹。蠶的一生要蛻5次皮,有4次是在幼蟲期完成的。A選項符合題意。23.B解析:B【詳解】蠶的幼蟲時期需要不斷地進食,這時的蠶正在不斷地長身體,儲存能量,這是蠶的生長發(fā)育期。蠶的一生四個階段中,只有在幼蟲時期,也就是它一生的生長期需要進食,其他階段都不用進食。24.A解析:A【詳解】蠶的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,只有幼蟲階段的蠶會吃桑葉。25.A解析:A【詳解】養(yǎng)蠶的桑葉要新鮮、干凈,洗過的桑葉要吸干水分晾干。不用的桑葉要放冷藏室保存,所以A符合題意。【點睛】本題考查蠶,要求學生掌握喂蠶的桑葉很講究,一定要新鮮干燥。26.B解析:B【詳解】蠶寶寶有幾天好像睡著了,不吃不動,稱為“眠”。蠶有一定的生理周期,可能到了蛻皮結(jié)繭的時候了,這時候,蠶寶寶是不吃不喝,逐漸停止取食,蠶體收縮。下圖所示是蠶的“眠”,所以B符合題意。27.B解析:B【詳解】卵、蠶、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經(jīng)歷的四個形態(tài);蠶的生命周期中,蠶是幼蟲,蠶蛾是成蟲,蠶蛾交配繁殖后死亡。蠶蛹的體形像一個紡棰,顏色變成了深褐色,分頭、胸、腹三個體段。頭部很小,長有復眼和觸角;胸部長有胸足和翅;鼓鼓的腹部長有9個體節(jié)。28.A解析:A【詳解】蠶寶寶長到一定時間要開始吐絲結(jié)繭,研究發(fā)現(xiàn),一個繭一般由一根蠶絲結(jié)成。故選:A29.B解析:B【詳解】蠶蛾屬于昆蟲,具有昆蟲的共同特征,頭上有一對觸角,胸部有三對足。故選:B30.A解析:A【詳解】本題考查了蠶蛹。分析選項可知,蠶蛹是蠶生長發(fā)育過程中出現(xiàn)的一種形態(tài),蠶繭的作用是保護蠶蛹不被天敵捕食,蠶蛹是蠶吐絲做繭后在繭中變成的蛹蟲,BC觀點正確;A觀點錯誤,蠶蛹不需要進食。31.A解析:A【詳解】像月球這樣自己不發(fā)光,圍繞行星運動的天體,叫衛(wèi)星。月球是地球的衛(wèi)星,月球圍繞地球運動的,所以A符合題意?!军c睛】本題考查月球,要求學生掌握月球是地球的衛(wèi)星。32.A解析:A【詳解】通過觀察知道太陽每天在天空中由東升西落的位置變化,太陽在天空中的位置在不斷變化,所以A符合題意?!军c睛】本題考查,要求學生掌握太陽在天空中的位置變化是東升西落。33.B解析:B【詳解】太陽黑子是太陽光球上出現(xiàn)的斑點,它的溫度比光球低,和光球相比成為暗淡的黑點,黑子是太陽表面可以看到的最突出的現(xiàn)象,黑子附近的光亮最少,因此溫度較低。B選項符合題意。故選:B【點睛】本題考查的是太陽黑子的特點34.C解析:C【詳解】日晷是我國古代利用日影測得時刻的一種計時機器。其原理就是利用太陽投射的影子來測定并劃分時刻。古代人們利用陽光下物體影子變化規(guī)律制作的計時工具是日晷,所以C符合題意。35.C解析:C【詳解】影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān),影子的形狀與所照射物體的擺放位置有關(guān)。根據(jù)題干可知,在3號位置,木塊的影子最長。36.A解析:A【詳解】月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相。月相實際上就是人們從地球上瞧到得月球被太陽照亮得部分。月相規(guī)律:上半月變化規(guī)律,由虧到圓,人們看到的月亮亮面面積逐漸增大,直至滿月,亮面在月球的右側(cè),下半月,人們看到亮面面積逐漸減小,直至朔月,亮面在月球的左側(cè)。根據(jù)月相變化規(guī)律,農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)夜晚可能出現(xiàn)的月相是上弦月,所以A符合題意。37.B解析:B【詳解】月球地形的最大特征就是分布著許多大大小小的環(huán)形山。環(huán)形山大多是圓形的,其分布有單個的,有幾個擠疊在起的也有大環(huán)套小環(huán)的一起的,也有大環(huán)套小環(huán)的。38.D解析:D【詳解】月球地貌最大特征,就是分布著許多大大小小的環(huán)形山。環(huán)形山的形狀大多就是圓形,有單個的,有幾個擠疊在一起的,也有大環(huán)套小環(huán)的,有的直徑不足一千米,有的直徑能達到幾百千米。A.天體的運行速度快,形成的環(huán)形山大,錯誤;B.天體自身的體積越大,形成的環(huán)形山也就越大,錯誤;C.其它條件相同,小球體積大,撞擊形成的環(huán)形山就大,錯誤;D.其它條件相同,小球體積大,撞擊形成的環(huán)形山就大,正確;所以D符合題意。39.A解析:ACD【分析】月球地形的最大特征就是分布著許多大大小小的環(huán)形山。環(huán)形山大多是圓形的,其分布有單個的,有幾個擠疊在起的也有大環(huán)套小環(huán)的一起的,也有大環(huán)套小環(huán)的?!驹斀狻吭谀M月球環(huán)形山形成的實驗中,大小不同的石子或玻璃球模擬的是隕石,盤子里的沙子模擬的是月球表面。從相同的高度往沙盤里丟下大小不同的石子,環(huán)形山大小不一樣。其他條件相同,高處的球撞擊形成的環(huán)形山深,其他條件相同,低處的球撞擊形成的環(huán)形山淺;其他條件相同,體積小的球撞擊形成的環(huán)形山小,其他條件相同,體積大的球撞擊形成的環(huán)形山大。40.A解析:A【詳解】像月球這樣自己不發(fā)光,圍繞行星運動的天體,叫衛(wèi)星。月球是地球的衛(wèi)星,月球圍繞地球轉(zhuǎn),所以A符合題意。41.B解析:B【詳解】我們生活的地球,從太空看到的地球是一個蔚藍的星球。地球表面三分陸地七分海洋,相互穿插分割,海洋占71%,陸地占29%,因此人們稱地球是一個“水球”。將透明計算紙覆蓋在世界地圖上,通過數(shù)格子的方法,海洋占7格,陸地占3格,所以海洋的面積大。42.B解析:B【詳解】A.我們知道地球是一個多水的星球,大概有71%的面積被水覆蓋,有豐富的水資源,正確;B.水在自然界是可以循環(huán)的,但是地球上有些地方還是很缺水,錯誤;C.地球上能夠使用的淡水資源非常少,我們不能浪費水,正確;所以B符合題意。43.C解析:C【詳解】地球表面的海洋占地球總面積的71%,陸地占29%;故人們常用“七分海洋,三分陸地”粗略的說明全球海洋和陸地面積的比例。44.C解析:C【詳解】月球是地球唯一的天然衛(wèi)星,并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星。月球的直徑是地球的四分之一,質(zhì)量是地球的八十分之一,相對于所環(huán)繞的行星,它是質(zhì)量最大的衛(wèi)星。它的表面分布著大小不一的環(huán)形山。月球表面沒有生命,有環(huán)形山、自身不會發(fā)光、是一個球體;太陽會發(fā)光發(fā)熱、也沒有生命,是一個球體。45.B解析:B【詳解】在地形圖上,不同的顏色表示不同的地形,要牢記地圖上不同顏色所代表的地形地貌。藍色表示海洋、湖泊、河流,顏色越深,海洋或湖泊越深;綠色表示耕地、平原和森林;黃色和褐色表示高原或山地,顏色越深,地勢越高;白色表示冰川。46.C解析:C【詳解】人們用速度來描述物體運動的快慢,要比較物體運動的快慢,除了可以比較物體運動相同距離所需要的時間,還可以比較物體在相同時間內(nèi)運動的距離,所以C符合題意。47.C解析:C【詳解】A物體從一個位置轉(zhuǎn)移到另一個位置一定有運動,這種說法對的,物體位置的變化叫做機械運動。B速度是描述物體運動快慢的物理量,有的物體運動快,有的物體運動慢,這種說法對的。C兔子的運動一定比烏龜快,這種說法錯誤;速度是要知道路程和時間的,我們不可以根據(jù)主觀去判斷。48.B解析:B【詳解】速度:單位時間內(nèi)通過的距離。所以速度和時間、距離都有關(guān)。B.物體的起點和終點指的是距離,符合題意。速度
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