2025湖北恩施州宣恩縣墨達文化傳媒有限公司招聘2人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共100題）1、下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是：A．粗獷（guǎng）模樣（mó）脊梁（jǐ）B．醞釀（niàng）贓物（zāng）憎惡（zēng）C．熾熱（zhì）氛圍（fēn）倔強（jiàng）D．瞥見（piē）嫉妒（jí）膽怯（què）【參考答案】B【解析】A項“模樣”應讀“mú”；C項“熾熱”應讀“chì”；D項“膽怯”應讀“qiè”。B項讀音全部正確，符合普通話規(guī)范。2、下列句子中，沒有語病的一項是：A．通過這次活動，使我深刻認識到團隊合作的重要性。B．我們班同學的學習成績在全校名列前茅，多次受到表揚。C．能否提高寫作水平，關(guān)鍵在于多讀書、多積累。D．他不僅學習好，而且成績優(yōu)秀?！緟⒖即鸢浮緽【解析】A項缺少主語，應刪去“通過”或“使”；C項兩面對一面，應刪去“能否”；D項“學習好”與“成績優(yōu)秀”語義重復。B項結(jié)構(gòu)完整，表意清晰。3、下列文學常識搭配有誤的一項是：A．《背影》——朱自清——散文B．《孔乙己》——魯迅——小說C．《天凈沙·秋思》——馬致遠——宋詞D．《水調(diào)歌頭·明月幾時有》——蘇軾——宋詞【參考答案】C【解析】《天凈沙·秋思》是元曲，非宋詞，作者馬致遠為元代雜劇家。其余搭配正確：A為現(xiàn)代散文，B為魯迅小說代表作，D為蘇軾經(jīng)典宋詞。4、下列句子中，標點符號使用正確的一項是：A．“你怎么了？”他問：“是不是不舒服？”B．今天打掃衛(wèi)生的有：小李、小王、小張。C．這孩子太淘氣了！D．老師說：“同學們，要認真聽講、認真做筆記?！薄緟⒖即鸢浮緽【解析】A項“問”后應用逗號；C項感嘆號應置于句末；D項并列成分間應用頓號，但“聽講”后應為逗號。B項冒號用于提示下文，標點正確。5、下列成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈．他做事總是半途而廢，真是畫龍點睛。B．這部小說情節(jié)曲折，讀來味同嚼蠟。C．小明學習刻苦，成績優(yōu)異，堪稱好學不倦。D．這幅畫布局混亂，簡直是美輪美奐?！緟⒖即鸢浮緾【解析】“好學不倦”形容學習勤奮，符合語境。A項“畫龍點睛”比喻關(guān)鍵處點明要旨，與“半途而廢”矛盾；B項“味同嚼蠟”形容枯燥，與“情節(jié)曲折”不符；D項“美輪美奐”形容建筑華美，不能用于畫作。6、下列句子中，修辭手法與其他三項不同的是：A．春風像母親的手撫摸著大地。B．月亮悄悄地爬上了樹梢。C．花兒在風中笑彎了腰。D．溪水歡快地唱著歌向前奔跑。【參考答案】A【解析】A為比喻，將春風比作母親的手；B、C、D均為擬人，賦予月亮、花兒、溪水人的動作。A修辭手法與其他三項不同。7、下列詞語中，書寫完全正確的一項是：A．通霄達旦B．不可思異C．再接再厲D．迫不急待【參考答案】C【解析】A項應為“通宵達旦”；B項應為“不可思議”；D項應為“迫不及待”。C項“再接再厲”書寫正確，意為繼續(xù)努力。8、下列句子中，“而”字表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的一項是：A．溫故而知新。B．人而無信，不知其可也。C．學而時習之。D．擇其善者而從之?！緟⒖即鸢浮緽【解析】B項“人而無信”中“而”表示假設，相當于“如果”，但在此語境中體現(xiàn)轉(zhuǎn)折意味，強調(diào)無信之不可行。其余三項“而”均表順承。嚴格意義上B最接近轉(zhuǎn)折邏輯。9、下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是：A．山/不在高，有仙/則名。B．談笑/有鴻儒，往來/無白丁。C．水/不在深，有龍/則靈。D．可以/調(diào)素琴，閱/金經(jīng)?！緟⒖即鸢浮緽【解析】B項按意義劃分正確，“談笑”與“有鴻儒”為主謂賓結(jié)構(gòu)，節(jié)奏清晰。A項“山不在高”為完整主謂，不應拆開；C、D項劃分不均，B最符合文言語感。10、下列句子中，加點詞的詞性與其他三項不同的是：A．他跑得很快。B．這花開得真美。C．他寫得認真。D．我看見他來了?！緟⒖即鸢浮緿【解析】A、B、C中“得”為結(jié)構(gòu)助詞，引出補語；D中“了”為動態(tài)助詞，表示動作完成。D詞性與其他三項不同。11、下列對古詩理解正確的一項是：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！盇．表達了離別時的悲傷情緒。B．說明朋友之間距離越遠越好。C．強調(diào)真摯友情不受空間限制。D．描寫邊塞遼闊的自然風光?！緟⒖即鸢浮緾【解析】詩句出自王勃《送杜少府之任蜀州》，意為只要心意相通，即使遠隔天涯也如近鄰。體現(xiàn)豁達的友情觀，C項理解準確。12、下列句子中，沒有使用夸張修辭的一項是：A．他餓得能吃下一頭牛。B．教室里安靜得連針掉在地上都能聽見。C．他跑得比風還快。D．春天來了，花兒都開了?！緟⒖即鸢浮緿【解析】A、B、C均使用夸張手法，極言饑餓、安靜、速度；D為平實敘述，無夸張成分。13、下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用恰當?shù)囊豁検牵篈．雖然天氣寒冷，但是大家熱情高漲。B．因為下雨了，所以因此比賽取消了。C．即使你不同意，但我還是要這么做。D．只要努力學習，就一定會成功?！緟⒖即鸢浮緼【解析】A項“雖然……但是……”搭配正確，表轉(zhuǎn)折；B項“因為”與“因此”重復；C項“即使”與“但”重復；D項“只要……就”邏輯成立，但“一定”過于絕對，A更嚴謹。14、下列詞語中，感情色彩與其他三項不同的是：A．聰明伶俐B．足智多謀C．詭計多端D．才思敏捷【參考答案】C【解析】A、B、D均為褒義詞，形容智慧過人；C“詭計多端”為貶義詞，指用狡猾手段，感情色彩不同。15、下列句子中，“之”字用法與其他三項不同的是：A．學而時習之。B．送孟浩然之廣陵。C．擇其善者而從之。D．知之為知之?！緟⒖即鸢浮緽【解析】A、C、D中“之”為代詞，指代知識或事物；B中“之”為動詞，意為“到、往”，用法不同。16、下列句子中，符合邏輯的一項是：A．所有鳥都會飛，企鵝是鳥，所以企鵝會飛。B．有的花是紅色的，玫瑰是花，所以玫瑰是紅色的。C．只有努力才能成功，他成功了，所以他一定努力了。D．如果下雨就帶傘，今天沒下雨，所以沒帶傘?！緟⒖即鸢浮緾【解析】C項為必要條件推理，符合邏輯；A前提錯誤（企鵝不會飛）；B“有的”不能推出全體；D“如果……就”是充分條件，否前不能否后。17、下列對《論語》內(nèi)容理解正確的一項是：A．“學而不思則罔”強調(diào)學習比思考重要。B．“三人行，必有我?guī)煛闭f明要善于向他人學習。C．“己所不欲，勿施于人”是孔子對“仁”的否定解釋。D．“有朋自遠方來，不亦樂乎”表達對財富的追求?！緟⒖即鸢浮緽【解析】B項正確，體現(xiàn)謙虛好學態(tài)度；A項強調(diào)學思結(jié)合；C項是“仁”的正面體現(xiàn)；D項表達對友情的珍視，非財富。18、下列句子中，被動句的一項是：A．他寫了一篇文章。B．文章被他寫完了。C．他正在讀書。D．我們討論這個問題?！緟⒖即鸢浮緽【解析】B項“被”字標志被動語態(tài)，意為動作的承受者“文章”作主語。其余為主動句。19、下列句子中，加點詞解釋正確的一項是：“吾日三省吾身?！盇．三：三次B．省：節(jié)省C．身：身體D．?。悍词　緟⒖即鸢浮緿【解析】“省”意為“反省”，“三”為虛指，多次；“身”指自身。D項解釋正確，出自《論語·學而》。20、下列句子中，屬于判斷句的一項是：A．蓮，花之君子者也。B．溫故而知新。C．學而時習之。D．擇其善者而從之。【參考答案】A【解析】A項“……者也”為典型判斷句式，表示判斷；其余為陳述動作或行為的句子，非判斷句。21、下列詞語中，加點字的讀音完全相同的一組是（）A．處理處分處所處變不驚B．重復重創(chuàng)重要重巒疊嶂C．折本折磨折騰百折不撓D．和平心平氣和平仄風平浪靜【參考答案】D【解析】A項“處所”中“處”讀chù，其余讀chǔ；B項“重創(chuàng)”中“重”讀chóng，其余讀zhòng；C項“折本”中“折”讀shé，其余讀zhé；D項所有“平”均讀píng，讀音一致。22、下列句子中，沒有語病的一項是（）A．通過這次學習，使我提高了思想認識。B．他不但學習好，而且思想也端正。C．我們認真研究并聽取了大家的意見。D．能否堅持鍛煉，是身體健康的關(guān)鍵?！緟⒖即鸢浮緽【解析】A項缺主語，去掉“通過”或“使”；C項語序不當，“研究”應在“聽取”后；D項兩面對一面，應刪去“能否”。B項關(guān)聯(lián)詞使用正確，語義清晰，無語病。23、下列成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．他在臺上演講時滔滔不絕，真可謂巧舌如簧。B．這座古建筑雕梁畫棟，美輪美奐。C．他總是危言危行，讓人難以信任。D．小李剛?cè)〉靡稽c成績就忘乎所以，目無全牛?！緟⒖即鸢浮緽【解析】A項“巧舌如簧”含貶義，語境褒義，感情色彩不當；C項“危言危行”指正直言行，與語境不符；D項“目無全?！毙稳菁妓嚰兪欤球湴林?；B項“美輪美奐”形容建筑華美，使用恰當。24、下列句子中標點符號使用正確的一項是（）A．他問：“你去過北京嗎”？B．今天的活動包括：唱歌、跳舞、朗誦……等。C．“好吧，”他點了點頭，“我同意了?！盌．這孩子看上去有十二、三歲的樣子?！緟⒖即鸢浮緾【解析】A項問號應在引號內(nèi)；B項“……”與“等”重復，應刪其一；D項“十二、三歲”中頓號多余，應為“十二三歲”；C項引號與句號位置正確，標點規(guī)范。25、下列各句中修辭手法判斷錯誤的一項是（）A．春風像母親的手撫摸著你。（比喻）B．這地方巴掌大，怎么住人？（夸張）C．誰是最可愛的人？當然是戰(zhàn)士。（設問）D．花兒在風中笑彎了腰。（借代）【參考答案】D【解析】D項“笑彎了腰”賦予花兒人的動作，是擬人，而非借代。A為明喻，B為夸張，C為設問，判斷正確。26、下列文學常識表述正確的一項是（）A．《史記》是我國第一部編年體通史，作者司馬遷。B．李白是唐代現(xiàn)實主義詩人，代表作《將進酒》。C．魯迅原名周樹人，代表作有《吶喊》《彷徨》等。D．《紅樓夢》作者是羅貫中，被譽為中國古典小說巔峰?！緟⒖即鸢浮緾【解析】A項《史記》是紀傳體通史；B項李白是浪漫主義詩人；D項《紅樓夢》作者是曹雪芹；C項表述準確無誤。27、下列詞語中，書寫完全正確的一組是（）A．安詳通牒走頭無路一籌莫展B．松弛廝打一鼓作氣再接再厲C．寒喧震撼懸梁刺股墨守成規(guī)D．精萃湊合金榜題名蛛絲馬跡【參考答案】B【解析】A項“走頭無路”應為“走投無路”；C項“寒喧”應為“寒暄”；D項“精萃”應為“精粹”。B項全部書寫正確。28、下列句子中“而”字用法與其他三項不同的是（）A．吾嘗終日而思矣B．蟹六跪而二螯C．吾從而師之D．擇其善者而從之【參考答案】B【解析】A、C、D項“而”均表順承或修飾；B項“而”連接并列成分，表并列關(guān)系，用法不同。29、下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（）A．國破／山河／在，城春／草木／深。B．床前／明月／光，疑是／地上／霜。C．大漠／孤煙／直，長河／落日／圓。D．海內(nèi)／存／知己，天涯／若／比鄰。【參考答案】C【解析】C項五言詩節(jié)奏為“二二一”，劃分正確。A項“山河在”應為整體；B項“明月光”連讀；D項“存知己”應連讀。30、下列句子翻譯正確的一項是（）A．師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！蠋熓怯脕韨魇诘览?、接受學業(yè)、解除疑惑的人。B．君子生非異也，善假于物也。——君子生下來并沒有不同，善于借助外物罷了。C．不積跬步，無以至千里?！环e累半步，就無法到達千里之外。D．位卑則足羞，官盛則近諛。——地位低下就足以羞恥，官職高就接近諂媚?！緟⒖即鸢浮緾【解析】A項“受”通“授”，應為“教授學業(yè)”；B項“生”通“性”，指本性；D項應為“以地位低的人為師就感到羞恥，以官大的人為師就近乎諂媚”。C項翻譯準確。31、下列詞語中，加點字的解釋錯誤的一項是（）A．精益求精（更加）B．莫名其妙（說出）C．不恥下問（恥辱）D．走馬觀花（跑）【參考答案】C【解析】“不恥下問”中“恥”意為“以……為恥”，動詞，非“恥辱”。A、B、D解釋正確。32、下列句子中，屬于被動句的一項是（）A．吾不能舉全吳之地受制于人B．項莊舞劍，意在沛公C．青，取之于藍而青于藍D．甚矣，汝之不惠【參考答案】A【解析】A項“受制于人”為典型被動結(jié)構(gòu)；B項為省略句；C項為狀語后置；D項為主謂倒裝。33、下列句子中，加點詞的詞類活用與其他三項不同的是（）A．吾師道也B．非能水也，而絕江河C．則群聚而笑之D．吾從而師之【參考答案】C【解析】A項“師”名詞作動詞；B項“水”名詞作動詞；D項“師”名詞意動用法；C項“群”為名詞作狀語，表方式，用法不同。34、下列詩句中，描寫春天景色的一項是（）A．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開C．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D．天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無【參考答案】D【解析】A描寫夏季；B描寫雪景（冬）；C描寫秋季；D出自韓愈《早春呈水部張十八員外》，描寫早春景色。35、下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．即使天氣惡劣，所以比賽照常進行。B．雖然他很努力，但是成績依然不理想。C．因為昨天生病了，因此今天必須請假。D．不僅他學習好，而且樂于助人?！緟⒖即鸢浮緽【解析】A項“即使”與“所以”搭配不當；C項“因為”與“因此”重復；D項“不僅”應放在“他”后；B項轉(zhuǎn)折關(guān)系正確，關(guān)聯(lián)詞使用恰當。36、下列句子中，表達得體的一項是（）A．你的意見我笑納了，下次再改。B．歡迎你到我家寒舍做客，我一定好好招待。C．這是我一點心意，請您務必收下。D．您的建議很有價值，我們會認真考慮?！緟⒖即鸢浮緿【解析】A項“笑納”用于對方收禮，使用不當；B項“寒舍”是謙辭，不能用于邀請；C項“務必”語氣強硬；D項表達尊重，用語得體。37、下列句子中，沒有通假字的一項是（）A．雖有槁暴，不復挺者B．則知明而行無過矣C．君子博學而日參省乎己D．君子生非異也【參考答案】C【解析】A項“有”通“又”；B項“知”通“智”；D項“生”通“性”；C項無通假字。38、下列句子中，賓語前置的一項是（）A．蚓無爪牙之利，筋骨之強B．句讀之不知，惑之不解C．師不必賢于弟子D．學而時習之，不亦說乎【參考答案】B【解析】B項“不知句讀，不解惑”的賓語“句讀”“惑”前置，為典型賓語前置句；A為定語后置；C為狀語后置；D為一般陳述句。39、下列詞語中，感情色彩與其他三項不同的是（）A．機智B．狡猾C．聰明D．伶俐【參考答案】B【解析】A、C、D均為褒義詞；B“狡猾”為貶義詞，感情色彩不同。40、下列句子中，邏輯關(guān)系最嚴密的一項是（）A．他學習刻苦，因此成績優(yōu)秀。B．他個子高，所以籃球打得很好。C．今天下雨，因而我?guī)Я藗?。D．她長得漂亮，因此人緣好?！緟⒖即鸢浮緼【解析】A項“刻苦學習”與“成績優(yōu)秀”有直接因果關(guān)系；B、D項因果牽強；C項因果顛倒（應為帶傘因下雨）。A項邏輯最嚴密。41、下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是：A．嫉妒（jì）模樣（mó）給予（jǐ）

B．氛圍（fēn）懲罰（chéng）倔強（jiàng）

C．埋怨（mái）剎那（chà）脊梁（jǐ）

D．哺育（pǔ）纖維（xiān）憎恨（zēng）【參考答案】B【解析】A項“嫉妒”應讀“jí”，“模樣”讀“mú”；C項“埋怨”應讀“mán”；D項“哺育”應讀“bǔ”。B項三個字讀音均正確：氛圍（fēn）、懲罰（chéng）、倔強（jiàng），符合普通話規(guī)范讀音。42、下列句子中，沒有語病的一項是：A．通過這次活動，使我深刻認識到團隊合作的重要性。

B．她不僅學習優(yōu)秀，而且樂于助人，是大家學習的榜樣。

C．能否提高成績，關(guān)鍵在于有沒有刻苦努力的精神。

D．這本書的作者是一位出自湖北的年輕作家之手?！緟⒖即鸢浮緽【解析】A項缺主語，“通過”和“使”連用導致主語殘缺；C項兩面對一面，應刪去“能否”；D項句式雜糅，“作者是……之手”結(jié)構(gòu)混亂。B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當，語義清晰，無語病。43、下列成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈．他在臺上講話結(jié)結(jié)巴巴，表現(xiàn)得慷慨淋漓。

B．這部小說情節(jié)跌宕起伏，讀來味同嚼蠟。

C．面對困難，我們要迎難而上，不能畏葸不前。

D．小明今天穿得破破爛爛，真是衣冠楚楚?！緟⒖即鸢浮緾【解析】“畏葸不前”指因害怕而不敢前進，使用恰當。A項“慷慨淋漓”形容情緒激昂，與“結(jié)結(jié)巴巴”矛盾；B項“味同嚼蠟”比喻無趣，與“跌宕起伏”不符；D項“衣冠楚楚”形容穿戴整齊漂亮，與“破破爛爛”矛盾。44、下列句子修辭手法判斷錯誤的一項是：A．春風像母親的手撫摸著你?！扔?/p>

B．這地方小得連螞蟻都待不下?！鋸?/p>

C．誰是我們最可愛的人？是我們的戰(zhàn)士?！O問

D．花兒在風中跳舞?！璐緟⒖即鸢浮緿【解析】A是明喻，正確；B夸大空間小，是夸張，正確；C自問自答，是設問，正確；D將花擬人化，“跳舞”是人格行為，應為擬人，非借代。借代是用相關(guān)事物代替本體，如“紅領(lǐng)巾”代指少先隊員。45、下列文學常識表述正確的一項是：A．《史記》是我國第一部編年體通史，作者司馬遷。

B．李白是唐代現(xiàn)實主義詩人，代表作有《將進酒》。

C．《孔乙己》是魯迅散文集《朝花夕拾》中的作品。

D．《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族為背景，作者曹雪芹?！緟⒖即鸢浮緿【解析】A項《史記》是紀傳體通史，非編年體；B項李白是浪漫主義詩人；C項《孔乙己》是小說，收錄于《吶喊》，非《朝花夕拾》；D項表述準確，《紅樓夢》確以四大家族為背景，作者為曹雪芹。46、下列標點符號使用正確的一項是：A．他問：“你知道明天考試嗎”？

B．她喜歡讀小說、散文、詩歌……等等。

C．“好吧，”他想了想說，“我同意你的建議?！?/p>

D．請準備好筆、紙、尺子、和橡皮?！緟⒖即鸢浮緾【解析】A項問號應在引號內(nèi)，應為“嗎？”；B項“……”與“等等”重復，應刪其一；D項“尺子、和橡皮”中頓號多余，“和”前不用頓號；C項引語中插入語使用正確，標點規(guī)范。47、下列句子中“而”字用法與其他三項不同的是：A．學而時習之，不亦說乎？

B．人不知而不慍，不亦君子乎？

C．溫故而知新，可以為師矣。

D．擇其善者而從之。【參考答案】B【解析】A、C、D中的“而”表示順承關(guān)系，連接兩個動作或狀態(tài)；B項“而”表示轉(zhuǎn)折，意為“卻”，“別人不了解我卻不生氣”，與其他三項語法功能不同，故選B。48、下列詞語書寫完全正確的一項是：A．迫不及待再接再勵變本加厲

B．走投無路一籌莫展川流不息

C．談笑風生惹是生非金榜提名

D．自暴自棄不可思義濫竽充數(shù)【參考答案】B【解析】A項“再接再勵”應為“再接再厲”；C項“金榜提名”應為“金榜題名”；D項“不可思議”誤寫為“不可思義”。B項所有詞語書寫規(guī)范，無錯別字。49、下列句子朗讀節(jié)奏劃分錯誤的一項是：A．山/不在高，有仙/則名。

B．苔痕/上階綠，草色/入簾青。

C．可以/調(diào)素琴，閱/金經(jīng)。

D．南陽/諸葛廬，西蜀/子云亭?！緟⒖即鸢浮緼【解析】A項正確節(jié)奏應為“山不在/高，有仙/則名”?！吧健迸c“不在高”語義緊密，不可斷開?！吧?不在高”割裂了語義完整性。其余選項節(jié)奏劃分符合文言文語感與語法結(jié)構(gòu)。50、下列句子中“之”字用法與其他三項不同的是：A．學而時習之

B．送杜少府之任蜀州

C．擇其善者而從之

D．下車引之【參考答案】B【解析】A、C、D中的“之”均為代詞，分別代指“學到的知識”“優(yōu)點”“他”；B項“之”為動詞，意為“去、往”，用法不同，故選B。51、下列句子翻譯正確的一項是：A．溫故而知新——復習舊知識時感到寒冷，才能獲得新知識。

B．三人行，必有我?guī)煛齻€人一起走路，其中必定有我的老師。

C．學而不思則罔——只學習不思考就會迷惑而無所得。

D．人不知而不慍——別人不知道我，我就生氣?！緟⒖即鸢浮緾【解析】A項“溫故”意為溫習舊知識，“知新”指獲得新理解，與“寒冷”無關(guān)；B項“三人行”為泛指，非實指三人；D項“不慍”指不怨恨，非“生氣”；C項翻譯準確，符合原意。52、下列詞語中，感情色彩與其他三項不同的是：A．機智

B．狡猾

C．聰明

D．伶俐【參考答案】B【解析】A、C、D均為褒義詞，形容人思維敏捷、反應快；B項“狡猾”含貶義，多指用詭計達到目的，感情色彩為貶義，與其他三項不同。53、下列句子中，加點詞解釋錯誤的一項是：A．香遠益清（益：更加）

B．陶后鮮有聞（鮮：新鮮）

C．宜乎眾矣（宜：應當）

D．亭亭凈植（植：豎立）【參考答案】B【解析】A項“益”解釋為“更加”，正確；C項“宜”為“應當”，正確；D項“植”為“豎立”，正確；B項“鮮有聞”中“鮮”意為“少”，“鮮有聞”即很少聽說，解釋為“新鮮”錯誤。54、下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用最恰當?shù)囊豁検牵篈．雖然他很努力，但是成績?nèi)匀徊焕硐搿?/p>

B．因為下雨了，所以而且比賽取消了。

C．只要堅持鍛煉，才會有好身體。

D．不僅他學習好，而且也愛勞動?！緟⒖即鸢浮緼【解析】A項“雖然……但是……”表示轉(zhuǎn)折，使用恰當；B項“因為……而且……”關(guān)聯(lián)詞搭配不當；C項“只要”應搭配“就”，非“才”；D項“不僅”應放在“他”之后或之前統(tǒng)一位置，語序不當。A為唯一正確句。55、下列詩句中，描寫春天景色的一項是：A．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

B．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

C．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

D．天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。【參考答案】D【解析】A描寫夏季荷塘；B描寫秋季楓林；C中“梨花開”實為雪景，寫冬日；D出自韓愈《早春呈水部張十八員外》，寫初春小雨與嫩草，最能體現(xiàn)春景特征。56、下列句子中，加點詞屬于名詞活用為動詞的一項是：A．父異焉，借旁近與之

B．邑人奇之，稍稍賓客其父

C．日扳仲永環(huán)謁于邑人

D．父利其然也【參考答案】B【解析】A項“異”為意動用法，“認為……奇怪”；B項“賓客”本為名詞，此處作動詞，意為“以賓客之禮相待”，屬名詞活用為動詞；C項“日”為名詞作狀語；D項“利”為意動用法，“認為……有利”。故B正確。57、下列句子中，不含通假字的一項是：A．學而時習之，不亦說乎？

B．尊君在不？

C．兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”

D．滿坐寂然，無敢嘩者?！緟⒖即鸢浮緾【解析】A項“說”通“悅”；B項“不”通“否”；D項“坐”通“座”；C項無通假字，“知”通“智”在此句中不成立，因“知識”本義可用，非通假。故C不含通假字。58、下列關(guān)于寫作知識的表述，錯誤的一項是：A．記敘文六要素包括時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。

B．議論文三要素是論點、論據(jù)、論證。

C．說明文只能使用客觀平實的語言。

D．描寫可分為人物描寫和環(huán)境描寫。【參考答案】C【解析】A、B、D表述正確；C項錯誤，說明文語言以準確、科學為主，但也可適當運用生動語言，如文藝性說明文（如《蘇州園林》），并非“只能”使用平實語言。59、下列句子中，加點詞的古今意義相同的一項是：A．率妻子邑人來此絕境

B．阡陌交通，雞犬相聞

C．有良田美池桑竹之屬

D．先帝不以臣卑鄙【參考答案】C【解析】A項“妻子”古指妻子和兒女，今僅指配偶；B項“交通”古指交錯相通，今指運輸事業(yè)；D項“卑鄙”古指身份低微，今指品德低劣；C項“良田”古今均指肥沃的田地，意義一致。60、下列句子中，不屬于倒裝句的一項是：A．何陋之有？

B．甚矣，汝之不惠！

C．蓮，花之君子者也。

D．微斯人，吾誰與歸？【參考答案】C【解析】A為賓語前置，“有何陋”；B為主謂倒裝，“汝之不惠甚矣”；D為賓語前置，“吾與誰歸”；C為判斷句，“蓮是花中的君子”，結(jié)構(gòu)正常，非倒裝句。61、下列哪項是漢字“森”的結(jié)構(gòu)類型？A．上下結(jié)構(gòu)B．左右結(jié)構(gòu)C．包圍結(jié)構(gòu)D．品字結(jié)構(gòu)【參考答案】D【解析】“森”由三個“木”字組成，呈品字形排列，即上一個“木”，下兩個“木”左右并列，屬于典型的品字結(jié)構(gòu)。常見的品字結(jié)構(gòu)字還有“晶”“眾”“磊”等。上下、左右或包圍結(jié)構(gòu)均不符合其構(gòu)形特點。62、下列詞語中，沒有錯別字的一項是？A．相輔相承B．因地制宜C．穿流不息D．再接再勵【參考答案】B【解析】A項“相輔相承”應為“相輔相成”；C項“穿流不息”應為“川流不息”；D項“再接再勵”應為“再接再厲”。B項“因地制宜”書寫正確，意為根據(jù)當?shù)鼐唧w情況制定適宜措施。63、“春風又綠江南岸”中的“綠”屬于哪種詞類活用？A．名詞作動詞B．形容詞作名詞C．形容詞作動詞D．動詞作名詞【參考答案】C【解析】“綠”本為形容詞，在此句中用作動詞，意為“使……變綠”，生動描繪春風吹拂下江南草木萌發(fā)的景象，是典型的形容詞使動用法，體現(xiàn)古詩詞語言的凝練與表現(xiàn)力。64、下列句子中，標點使用正確的一項是？A．他問：“你知道明天考試嗎”？B．我喜歡蘋果、香蕉、橘子等水果。C．由于天氣原因！比賽取消了。D．這本小說，我看了三遍，感動極了！【參考答案】D【解析】A項引號內(nèi)為疑問句，問號應放在引號內(nèi)；B項“等”與省略號不能并用，“等”后不應加“水果”；C項“！”不能用于陳述句。D項標點使用規(guī)范，逗號分隔句子成分，感嘆號表達情感恰當。65、下列修辭手法中，與“他的聲音如洪鐘般響亮”相同的一項是？A．太陽羞紅了臉B．危樓高百尺，手可摘星辰C．春風像母親的手撫摸著你D．沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡【參考答案】C【解析】題干句子使用了比喻修辭，將“聲音”比作“洪鐘”。C項將“春風”比作“母親的手”，也是比喻。A項為擬人，B項為夸張，D項為反復，均不符合。66、下列加點字讀音完全相同的一組是？A．曲折—曲調(diào)B．重擔—重量C．勉強—強詞奪理D．和平—附和【參考答案】B【解析】A項“曲折”讀qū，“曲調(diào)”讀qǔ；C項“勉強”讀qiǎng，“強詞奪理”讀qiǎng，雖同音但語義不同；D項“和平”讀hé，“附和”讀hè；B項“重擔”“重量”中“重”均讀zhòng，表“重要、分量大”之意，讀音一致。67、下列句子沒有語病的一項是？A．通過這次活動，使我提高了認識。B．他不僅學習好，而且思想也端正。C．我們班同學基本上都參加了運動會。D．這本書大概大約有300頁左右?！緟⒖即鸢浮緽【解析】A項缺主語，“通過……使……”結(jié)構(gòu)導致主語缺失；C項“基本”與“都”矛盾；D項“大概”“大約”“左右”重復贅余。B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當，語義清晰，無語病。68、下列文學常識搭配正確的一項是？A．《紅樓夢》——曹雪芹——明代B．《狂人日記》——魯迅——散文C．《背影》——朱自清——散文D．《駱駝祥子》——老舍——詩歌【參考答案】C【解析】A項《紅樓夢》作者曹雪芹為清代人；B項《狂人日記》是魯迅的第一篇白話小說，屬小說類；D項《駱駝祥子》是小說；C項《背影》是朱自清的抒情散文，描寫父愛，搭配正確。69、下列句子中，“之”字用法與其他三項不同的是？A．學而時習之B．送孟浩然之廣陵C．擇其善者而從之D．知之為知之【參考答案】B【解析】A、C、D三項中“之”均為代詞，分別代指“知識”“優(yōu)點”“知識”；B項“之”意為“去、往”，是動詞，表示前往廣陵，用法不同。70、下列詞語中，感情色彩與其他三項不同的是？A．機智B．狡猾C．聰明D．伶俐【參考答案】B【解析】A、C、D均為褒義詞，形容人思維敏捷、反應快；B項“狡猾”含貶義，多指用詭計欺騙他人，感情色彩為貶義，與其他三項不同。71、下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是？A．床前｜明月｜光B．舉頭｜望｜明月C．兩｜岸｜猿聲｜啼不住D．孤帆｜遠影｜碧空｜盡【參考答案】B【解析】古詩朗讀應依意義單位劃分。A項應為“床前／明月／光”；C項應為“兩岸／猿聲／啼不住”；D項應為“孤帆／遠影／碧空盡”；B項“舉頭／望／明月”符合語義與節(jié)奏，正確。72、下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用最恰當?shù)囊豁検牵緼．即使天氣惡劣，但是我們?nèi)匀话磿r出發(fā)。B．因為認真學習，所以成績提高了。C．雖然他很努力，就成績不理想。D．只要堅持鍛煉，才會有好身體?！緟⒖即鸢浮緽【解析】A項“即使”與“但是”搭配不當，應為“盡管……但是……”；C項“雖然”后應接“但是”；D項“只要”應搭配“就”；B項“因為……所以……”因果關(guān)系明確，使用正確。73、下列詞語中，不屬于同一類的一項是？A．蘋果B．香蕉C．西瓜D．白菜【參考答案】D【解析】A、B、C均為水果；D項“白菜”是蔬菜，類別不同，故選D。74、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”常用來比喻？A．自然環(huán)境優(yōu)美B．發(fā)展空間廣闊C．生活自由自在D．競爭激烈【參考答案】B【解析】該句出自禪詩，常用于形容人才有廣闊的發(fā)展空間和施展才華的機會，強調(diào)環(huán)境的開放與包容，故B項最貼切。75、下列句子中，加點成語使用正確的一項是？A．他做事總是小心翼翼，唯恐出錯。B．這場演出精彩絕倫，令人嘆為觀止。C．他剛?cè)〉靡稽c成績就忘乎所以，得意忘形。D．以上三項均正確【參考答案】D【解析】A項“小心翼翼”形容謹慎小心，使用恰當；B項“嘆為觀止”贊美事物好到極點，符合語境；C項“忘乎所以”指因得意而失去常態(tài)，感情色彩與語境匹配。三項成語使用均正確。76、下列句子中，不屬于被動句的一項是？A．作業(yè)被他完成了。B．窗戶被打開了。C．他被打傷了。D．我把書看完了?！緟⒖即鸢浮緿【解析】A、B、C三項均含“被”字，為主動者受事的被動句；D項“我把書看完了”是“把”字句，強調(diào)主動處置，為主動句，非被動句。77、下列詩句中，描寫春天景象的一項是？A．接天蓮葉無窮碧B．千山鳥飛絕C．草色遙看近卻無D．霜葉紅于二月花【參考答案】C【解析】A項描寫夏日荷塘；B項描寫冬日雪景；D項描寫秋日楓葉；C項出自韓愈《早春呈水部張十八員外》，描寫初春草色朦朧的景象，正確。78、下列詞語中，加點字注音正確的一項是？A．教誨（huǐ）B．機械（jiè）C．勉強（qiǎng）D．氛圍（fèn）【參考答案】C【解析】A項“誨”應讀huì；B項“械”應讀xiè；D項“氛”應讀fēn；C項“勉強”讀qiǎng，表示牽強、不得不做，注音正確。79、下列句子中，修辭手法與其他三項不同的是？A．書是人類進步的階梯B．她像一朵玫瑰花C．星星眨著眼睛D．理想是燈塔【參考答案】C【解析】A、B、D均為比喻，將“書”“理想”比作“階梯”“燈塔”，“她”比作“玫瑰花”；C項“星星眨眼睛”賦予星星人的動作，是擬人，修辭不同。80、下列句子中，表達最得體的一項是？A．你這人真笨，這么簡單都不會！B．請您幫我一下，好嗎？C．快把你的筆借我！D．你必須把作業(yè)交上來！【參考答案】B【解析】A項語言粗魯；C、D項語氣強硬，命令式；B項使用“請”“好嗎”表達請求，語氣委婉，符合禮貌用語規(guī)范，最為得體。81、下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是：A．澎湃（pài）模樣（mó）蜿蜒（wān）B．醞釀（niàng）踱步（duó）倔強（jiàng）C．拮據(jù)（jù）醞釀（liàng）賦予（fù）D．躊躇（chú）憎惡（è）玷污（zhān）【參考答案】B【解析】A項“模樣”應讀mú；C項“據(jù)”應讀jū，“釀”應讀niàng；D項“惡”應讀wù，“玷”應讀diàn。B項讀音全部正確，符合普通話規(guī)范。82、下列句子中，沒有語病的一項是：A．通過這次活動，使我深刻認識到團結(jié)的重要性。B．他不僅學習好，而且思想也很進步。C．這本書的作者是一位出生在南方的作家寫的。D．我們應當防止交通事故不再發(fā)生?！緟⒖即鸢浮緽【解析】A項缺主語，刪去“通過”或“使”；C項句式雜糅，刪去“寫的”；D項否定不當，“防止”與“不再”矛盾，應改為“避免”。B項結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰。83、下列成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈．他做事總是半途而廢，真是畫龍點睛。B．這篇論文結(jié)構(gòu)嚴謹，可謂妙筆生花。C．小明遲到還找借口，真是理直氣壯。D．這場演出精彩絕倫，令人嘆為觀止?！緟⒖即鸢浮緿【解析】“嘆為觀止”形容事物極好，令人贊嘆，使用恰當。A項“畫龍點睛”比喻關(guān)鍵處點明要旨，與語境不符；B項“妙筆生花”多指文采出眾，用于文章較合適，但與“結(jié)構(gòu)嚴謹”不搭；C項“理直氣壯”含褒義，不能用于錯誤行為。84、下列句子中，標點符號使用正確的一項是：A．“你怎么還不走？”媽媽焦急地說：“車馬上就要開了?！盉．市場上有蘋果、香蕉、葡萄、等水果。C．他喜歡讀小說、散文、詩歌。D．這件事你得負責？【參考答案】C【解析】A項冒號應改為逗號；B項“等”與省略號不能并用，應刪去“、”和“等”前的頓號；D項問號誤用，應為句號。C項頓號使用規(guī)范，用于并列詞語之間。85、下列句子修辭手法判斷錯誤的一項是：A．春風像母親的手撫摸著你。（比喻）B．這地方巴掌大，怎么住人？（夸張）C．誰言寸草心，報得三春暉？（設問）D．油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（擬人）【參考答案】C【解析】C項是反問，不是設問。設問需自問自答，而此句無疑而問，表達情感，屬反問。A、B、D修辭判斷正確。86、下列文學常識搭配正確的一項是：A．《孔乙己》——魯迅——小說集《吶喊》B．《背影》——朱自清——散文詩集C．《駱駝祥子》——老舍——話劇D．《水滸傳》——羅貫中——章回小說【參考答案】A【解析】《孔乙己》是魯迅收錄于《吶喊》的短篇小說，正確。B項《背影》是散文，非散文詩；C項《駱駝祥子》是小說，非話?。籇項《水滸傳》作者是施耐庵，非羅貫中。87、下列詞語中，沒有錯別字的一項是：A．安詳寒喧迫不及待B．松弛秘訣走投無路C．脈博輻射一籌莫展D．精萃重疊談笑風生【參考答案】B【解析】A項“寒喧”應為“寒暄”；C項“脈博”應為“脈搏”；D項“精萃”應為“精粹”。B項詞語書寫全部正確。88、下列句子中“而”字用法與其他三項不同的是：A．吾嘗終日而思矣B．順風而呼，聲非加疾也C．蟹六跪而二螯D．吾從而師之【參考答案】C【解析】A、B、D中“而”表修飾，連接狀語與中心詞；C項“而”表并列，連接兩個名詞性成分。因此C項用法不同。89、下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是：A．山/不在高，有仙/則名B．談笑/有鴻儒，往來/無白丁C．可以/調(diào)素琴，閱/金經(jīng)D．南陽/諸葛廬，西蜀/子云亭【參考答案】D【解析】D項按地理名稱和結(jié)構(gòu)劃分正確。A項應為“山不在/高”；B項“談笑有/鴻儒”更合理；C項“可以調(diào)/素琴”更順