河南省溫縣2026屆八年級物理第一學(xué)期期末達標(biāo)檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．站在100m賽跑終點的計時員，如果他聽到起跑的槍聲才開始計時，則他測出的比賽成績比真實時間（）A．稍短一些 B．稍長一些 C．沒有變化 D．不能確定2．無論是嚴(yán)冬還是酷暑，在使用冷暖空調(diào)的房間窗戶玻璃表面，有時都會出現(xiàn)小水珠，那么，關(guān)于這種現(xiàn)象的說法中正確的是（）A．夏天，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面，冬天，小水珠附著在玻璃的外表面B．夏天，小水珠附著在玻璃的外表面，冬天，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面C．無論冬夏，小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面D．無論冬夏，小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的外表面3．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是（）A．一名初中生指甲的寬度是10cmB．一名初中生的質(zhì)量是50kgC．一名普通初中生的身高是216cmD．中學(xué)生通常情況下的步行速度可達5m/s4．以下估測符合實際的是A．正常人的脈搏每秒跳動約為70次B．教室課桌的高度約為75cmC．八年級學(xué)生100m短跑成績約為7sD．中學(xué)生的質(zhì)量約為5000g5．聲音在均勻的空氣中傳播時，下列哪個因素會發(fā)生變化（）A．聲速 B．音調(diào) C．響度 D．音色6．塑料袋屬于非晶體．高壓輸電線路上飄掛的塑料袋會影響輸電安全，供電部門利用“激光炮”向塑料袋發(fā)射激光，使塑料袋熔化，達到清除目的．下列說法錯誤的是A．塑料袋熔化過程中溫度不變 B．塑料袋熔化過程中需要吸熱C．激光具有能量 D．激光在空氣中傳播的速度約為3×105km/s7．如圖所示，縱坐標(biāo)表示物體的質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示物體的體積，圖象a、b分別表示物體甲、乙的質(zhì)量與體積的關(guān)系，由圖象可知等于（）A．4:1 B．1:4 C．2:1 D．1:28．如圖所示，兩塊完全相同的直角三角形玻璃磚A和B放置在同一水平面內(nèi)，斜邊平行且相距一定距離一條光線從空氣中垂直于玻璃磚A的直角邊射入，從玻璃磚B的直角邊射出，射出后的位置和方向可能是圖中的A．光線a B．光線b C．光線c D．光線d9．下列物態(tài)變化中，都吸熱的一組是（）A．熔化、汽化、液化 B．凝固、液化、凝華C．汽化、熔化、升華 D．升華、凝固、凝華10．下列有關(guān)熱現(xiàn)象的解釋，錯誤的是A．初春，小草上的露珠，是液化形成的B．盛夏，人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到清涼，是蒸發(fā)加快的原因C．深秋，時有白霜生成，是凝固所致D．隆冬，冰凍的衣物晾干，為升華現(xiàn)象11．關(guān)于光現(xiàn)象與形成原因的對應(yīng)關(guān)系，下列說法正確的是（）A．手影游戲﹣﹣光的折射B．鏡花水月﹣﹣光的漫反射C．海市蜃樓﹣﹣光的反射D．小孔成像﹣﹣光沿直線傳播12．我國研制的“億航”自動駕駛載人飛行器具有垂直起降、定速巡航、空中懸停等功能．在一次試飛中，試飛員感覺地面“迎”他而來，這時飛機的運動狀態(tài)是（）A．垂直起飛 B．垂直降落 C．定速巡航 D．空中懸停13．物體的運動規(guī)律可以用圖像表示，在下圖所示的各個圖像中，可以表示勻速直線運動的是

：（）A． B． C． D．14．體育課上，小李和同學(xué)們一起踢足球，他用力將足球踢出去，如圖所示為該足球在空中受力示意圖（忽略空氣阻力）其中正確的是（）A． B． C． D．15．如圖所示是甲、乙兩個小球在水平面上同向直線運動的s﹣t圖象，選項中是甲、乙小球運動過程中每隔相等時間曝光一次所得照片的一部分，與上述s﹣t圖象吻合的照片是（）A． B． C． D．16．如圖表示小明看物體時視網(wǎng)膜上成像的光路，則其眼球特點及應(yīng)采取的矯正措施是A．是遠(yuǎn)視眼，晶狀體折光能力太弱，用凸透鏡矯正B．是近視眼，晶狀體折光能力太強，用凹透鏡矯正C．是近視眼，晶狀體折光能力太弱，用凸透鏡矯正D．是遠(yuǎn)視眼，晶狀體折光能力太強，用凹透鏡矯正17．小明和小華在窗邊用凸透鏡貼近報紙看文字，看到了文字的像．在移動凸透鏡時，意外的發(fā)現(xiàn)在報紙上出現(xiàn)了窗外景物的像，如圖所示．兩次所成的像相對于原來被觀察的物體，對比像的正倒、大小、虛實三個方面，它們A．有一個方面相同，兩個方面不同B．有兩個方面相同，一個方面不同C．三個方面都相同D．三個方面都不同18．如圖所示，在發(fā)光的燈泡附近放置一凸透鏡，在遠(yuǎn)處的墻壁上出現(xiàn)了燈絲清晰的像。關(guān)于此像，下列說法不正確的是（）A．像是倒立的B．像是縮小的C．像是實像D．像比燈絲暗19．我們曾聽到鳥與飛機相撞而引起機毀人亡的報道，空中飛翔的鳥對飛機構(gòu)成了巨大威脅，鳥與飛機相撞引起機毀的原因是（）A．鳥飛行的速度很大B．鳥飛行的速度很小C．以飛機為參照物，鳥的速度很小D．以飛機為參照物，鳥的速度很大20．2011年11月9日，我國第一個火星探測器“螢火一號”與俄羅斯“火衛(wèi)一”探測器捆綁發(fā)射．在捆綁發(fā)射升空的過程中，以下列那個物體為參照物，“螢火一號”是靜止的（）A．地球 B．“火衛(wèi)一”探測器 C．太陽 D．火星21．下列圖象中表示勻速直線運動的是A． B．C． D．22．黑暗的房間里有兩盞電燈，只有一盞燈點亮，但人能看到未點亮的燈泡．以下對于“看到未點亮燈泡”所畫的光路圖，正確的是A． B．C． D．23．如圖所示足球在平整草坪上沿直線運動，速度越來越慢，測得SAB=SBC=3m，通過BC段所用的時間為0.5s，則足球從A運動到C的平均速度可能是A．7m/s B．6m/s C．4m/s D．無法確定24．關(guān)于重力、彈力和摩擦力，下列說法中正確的是A．因為物體本身就有重力，所以重力沒有施力物體B．物體受到的重力的方向總是豎直向下，有時還垂直于接觸面C．物體間如果有相互作用的彈力，就定存在摩擦力D．摩擦力的方向定與物體運動的方向相反25．下列估測中，最接近實際的是A．人心臟跳動一次的時間約10sB．中學(xué)生步行速度約為1m/sC．中學(xué)生的課桌高度約1.5mD．教室的高度約為1m26．如圖所示是一根直樹枝斜插在水中的一張照片，下列分析正確的是A．OB是樹枝反射形成的實像B．OB是樹枝折射形成的虛像C．OC是樹枝在水中的實際位置D．OC是樹枝折射形成的虛像27．小明同學(xué)，在調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)無論怎么調(diào)節(jié)都不能把天平調(diào)平衡，后來，他想了個辦法，在左盤內(nèi)放了0.4g沙子，終于把天平調(diào)平衡了，于是，他開始稱量物體，當(dāng)右盤放50g砝碼時，天平剛好平衡，則該物體的質(zhì)量是（）A．50g B． C． D．無法判斷28．物理興趣小組用天平和量杯分別測出某液體和量杯的總質(zhì)量m及該液體的體積V，得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m-V圖像。由圖可知A．該液體密度為1g/cm3B．該液體密度為2g/cm3C．體積為20cm3的該液體的質(zhì)量為40gD．該液體的質(zhì)量與它的體積不成正比29．有關(guān)參照物的下列說法中正確的是（）A．一定是運動的物體才能選做參照物B．一定是靜止的物體才能選做參照物C．參照物的選取是任意的，一般以有利于研究運動情況的物體為好D．對同一個物體，選擇不同的參照物，其運動情況是不變的30．如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在某段平直公路上同起點向北行駛時，在相同的時間內(nèi)通過的過程．關(guān)于甲、乙兩車的運動情況，說法正確的是A．乙車到達800m處所用時間等于甲車達此處所用時間B．根據(jù)公式v=s/t，甲車的速度與路程成正比，與時間成反比C．甲車在0～20s內(nèi)的平均速度等于乙車0～40s內(nèi)的平均速度D．在整個運動過程以乙車為參照物，甲車始終向北運動二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，已知水的沸點是100℃。當(dāng)燒杯內(nèi)的水沸騰后仍繼續(xù)加熱，試管里的水______達到100℃(選填“能”或“不能”)，______沸騰(選填“能”或“不能”)，這是因為______。32．“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當(dāng)空舞”是一代偉人有關(guān)彩虹的詩句．彩虹是光的______現(xiàn)象．小冬在一次郊游中看見天空出現(xiàn)彩虹，忙取出相機對著彩虹拍照，按下快門瞬間卻發(fā)現(xiàn)鏡頭上停著一只螞蟻，則他拍出的照片上______（填“有”或“沒有”）螞蟻的像．33．小明在期末復(fù)習(xí)過程中，發(fā)現(xiàn)課本上有幾處知識不太清楚，請你幫他解決一下：(1)研究聲能時，在揚聲器前面放一支點燃的蠟燭的目的是______；(2)研究光在空氣和水中的傳播時，可在水面上方噴些煙霧并在水中滴幾滴牛奶，其目的是______。34．“大漠孤煙直，長河落日圓”的詩句中，詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置，而是光線經(jīng)過不均勻大氣時發(fā)生______而形成的像。如圖，站在A點的人恰好看到地平線上的太陽，他所看到的太陽的實際位置應(yīng)是圖中的______位置（選填“甲”或“乙”）。太陽光是白光，它通過棱鏡后被分解成各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫光的______。35．在下面的數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬阂粋€中學(xué)生的體重約為500______；一張郵票的質(zhì)量約為50______。36．在“5.4”聯(lián)歡會上，張強同學(xué)用力擊鼓，是為了提高鼓聲的_____（填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）；主持人接著播放一段樂器獨奏音樂，同學(xué)們馬上說出這是笛子獨奏，他們是根據(jù)聲音的_____（填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）判斷的。37．某同學(xué)身高1.60m，站在平面鏡前2m處，她在平面鏡中的像距鏡子是________m；她走近平面鏡時，她在做中像的大小將_________（選填“變大”、“不變”或“變?。?8．諺語“一葉障目，不見泰山”比喻為局部現(xiàn)象所迷惑，看不到全局或整體。從物理學(xué)角度看，這是同一個人觀察樹葉和泰山的______不同，而這個因素的大小與被觀察物體本身的_______及該物體和人眼之間的________有關(guān)。39．小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方，她發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點污漬，便向鏡子走近1.5m，這時鏡中的像離小紅_____m；由于大廳內(nèi)光線較暗，為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬，小明應(yīng)將光源照向_____（選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”）。40．生活中常用“高”“低”來形容聲音，如“女高音，男低音”“引吭高歌，低聲細(xì)語”，這兩句詞中，前一句的“高”“低”指的是聲音特性中的_____，后一句的“高”“低”指的是聲音特性中的____。（選填：音調(diào)、響度、音色）三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．為了測量某種液體的密度，小亮取適量這種液體的樣品進行了如下實驗，請你幫他把實驗步驟補充完整，并回答下面的問題。(1)實驗步驟：①將天平放在______臺面上，把游碼移到標(biāo)尺的______處。如果橫梁靜止時，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向________端移動；（選填“左”或“右”）②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為14g，用m1表示，并記錄在表格中；③在燒杯中倒入適量的待測液體，用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量，此時砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，燒杯和液體的總質(zhì)量為________g，用m2表示，并記錄在表格中；④將燒杯中的液體全部倒入量筒中，如圖丙所示，液體的體積為______cm3，用V表示，并記錄在表格中；⑤根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算此種液體的密度為__________kg/m3.(2)畫出實驗記錄表格。（_____）(3)小輝也用天平和量筒測量了該液體的密度，小明的實驗步驟是：①在燒杯內(nèi)倒入適量的液體，用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m3；②將燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)液體的體積V1；③用天平測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m4；④根據(jù)測得的數(shù)據(jù)計算出該液體密度兩種測量液體密度的方法中，_________的測量誤差比較小（選填“小亮”或“小輝”）；你的理由是：________________。42．小杜同學(xué)做“測量食用奶密度”的實驗。(1)如圖甲所示，小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時的操作錯誤是______________。(2)小杜改正錯誤后進行了如下實驗：A．把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)橫梁平衡；B．用天平測出燒杯的質(zhì)量m1；C．將適量的食用奶倒入燒杯，測出燒杯和食用奶的總質(zhì)量m2；D．將燒杯中的食用奶全部倒入量筒，測出體積V?？紤]到食用奶在從燒杯中倒出時有殘留，密度的測量值會________（填“偏小”或“偏大”）。為此，小浩提出只要調(diào)整實驗順序就可以解決這個問題，這個實驗順序是___________（填序號）。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．為提高冰球運動員的能力，教練員經(jīng)常要求運動員做擊球訓(xùn)練和追球訓(xùn)練，在冰面上與起跑線距離30m處設(shè)置一個擋板，如圖所示，做擊球訓(xùn)練時，運動員從起跑線將冰球水平擊出，冰球運動時的速度大小不變，運動方向始終垂直于起跑線和擋板，遇到擋板后立即原速反彈回來，教練員幫助計時，某次擊球，球從被擊出到回到起跑線用時3s。(1)請計算冰球運動的速度大??；(2)設(shè)冰球每次被擊出時速度大小都同第一問中的一樣，做追球訓(xùn)練時，冰球被擊出的同時，運動員立即垂直于起跑線出發(fā)追擊小球，已知運動員的速度大小為冰球的一半，且大小不變，請通過計算確定運動員在離擋板多遠(yuǎn)處能接到球。44．轎車司機在高速公路某地看見路邊立有如圖所示的標(biāo)志牌，司機在遵守交通法規(guī)的前提下，最快需要用多少小時可到達福安？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【詳解】聲音從起點傳到終點的時間t＝0.29s由于計時員比運動員聽到槍聲晚0.29s，所以計時員給運動員的成績少計時0.29s。故選A。運動員和發(fā)令槍都在起點，而計時員是在終點。當(dāng)發(fā)令槍一響，運動員會比計時員先聽到槍聲，運動員起跑以后，稍后一會，計時員才會聽到槍聲，所以計時員晚記了一些時間。2、B【詳解】小水珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，所以夏天開空調(diào)室內(nèi)溫度低，小水珠附著在玻璃的外表面；冬天開空調(diào)室內(nèi)溫度高，水蒸氣遇到冷的玻璃液化，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面，選項B符合題意為答案．選項A、C、D不符合題意．3、B【詳解】A．一名初中生指甲的寬度約為1cm，故A不符合題意；B．初中生的質(zhì)量約為50kg，故B符合題意；C．一名普通初中生的身高約為160cm，故C不符合題意；D．中學(xué)生通常情況下的步行速度約為1.1m/s，故D不符合題意。故選B。4、B【解析】A．正常情況下，人的脈搏跳動一次的時間不到1s，1min的脈搏跳動在70次左右；故A項不符合題意；B．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右；故B項符合題意；C．中學(xué)生100m短跑成績約為12s，故C項不符合題意；D．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故D項不符合題意。5、C【詳解】A．聲音的速度與介質(zhì)的種類有關(guān)，均勻的空氣中，聲速大小不變，故A不符合題意；B．聲音的音調(diào)與物體振動快慢有關(guān)，在傳播過程中，音調(diào)不會發(fā)生變化，故B不符合題意；C．聲音的響度與振幅大小、與聲源的距離有關(guān)，距離聲源越遠(yuǎn)，聽到的聲音響度越小，故C符合題意；D．聲音的音色與物體的結(jié)構(gòu)和材料有關(guān)，在傳播過程中，音色不會發(fā)生變化，故D不符合題意。故選C。6、A【詳解】塑料是非晶體，沒有固定的熔點，非晶體在熔化的過程中，溫度升高，內(nèi)能變大，故A錯誤，B正確；由題意知道利用“激光炮”向塑料袋發(fā)射激光，使塑料袋熔化，達到清除目的，故激光具有能量，C正確；激光在空氣中傳播的速度約為3×108m/s=3×105km/s，故D正確，故選A．7、A【詳解】題中的圖象中縱軸表示物質(zhì)的質(zhì)量，橫軸表示物質(zhì)的體積，過坐標(biāo)原點的直線的斜率即表示物質(zhì)的密度，從題圖可知，當(dāng)甲物質(zhì)的質(zhì)量為4×103kg時，體積為2m3，所以甲的密度是當(dāng)乙物質(zhì)的質(zhì)量為1×103kg時，體積為2m3，所以乙的密度是所以甲乙物質(zhì)的密度之比是故選A。8、B【詳解】由光路的可逆性可知，光線經(jīng)A折射后進入完全相同的B，經(jīng)B折射后的光線一定與原光線平行，又因AB之間有一段空氣，故最后的出射光線與入射光線不再同一直線上，故射出后的位置和方向可能是圖中的b，故答案選B．9、C【詳解】A．熔化過程要吸熱，汽化過程要吸熱，液化過程要放熱，故A不符合題意；B．凝固過程要放熱，液化過程要放熱，凝華過程要放熱，故B不符合題意；C．汽化過程要吸熱，熔化過程要吸熱，升華過程要吸熱，故C符合題意；D．升華過程要吸熱，凝固過程要放熱，凝華過程要放熱，故D不符合題意。故選C。10、C【解析】物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華．【詳解】A、露是空氣中的水蒸氣變成的小水珠，是液化現(xiàn)象．正確，不合題意．B、電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時，加快了室內(nèi)空氣的流動，使人體表面汗液的蒸發(fā)加快，從而加快吸收人體更多的熱量．正確，不合題意．C、霜是空氣中的水蒸氣直接變成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象．錯誤，符合題意．D、冰凍的衣物變干，冰由固態(tài)直接變成水蒸氣，是升華現(xiàn)象．正確，不合題意．故選C．11、D【解析】A．手影游戲是光沿直線傳播形成的，故A錯誤；B．鏡花水月，是平面鏡成像現(xiàn)象，屬于鏡面反射，故B錯誤。C．海市蜃樓是光在不均勻的大氣中傳播形成的光的折射現(xiàn)象，故C錯誤。D．小孔成像是光沿直線傳播形成的，故D正確。故選：D。12、B【詳解】根據(jù)題意知道，在一次試飛中，飛員感覺地面撲面而來，是感覺地面在向上運動，這是以運動飛機為參照物，并且飛機在垂直降落時感覺，故只有B正確．本題考查的是參照物及其選擇，是一道基礎(chǔ)題，難度不大，解題的關(guān)鍵是掌握判斷相對靜止與相對運動的方法．13、B【詳解】在勻速直線運動中，位移與時間成正比，位移時間圖象為過原點的傾斜直線，速度不隨時間變化，因此速度時間圖象是平行于時間軸的直線，故選B。14、A【詳解】由于不計空氣阻力，所以，空中飛行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是豎直向下的，故A正確，BCD錯誤。故選A。15、B【詳解】由s﹣t圖象可知，甲和乙都是過原點的傾斜直線，因此甲乙都做勻速直線運動；在用時相同的情況下，乙通過的路程大于甲通過的路程，因此乙的速度大于甲的速度。A．相同的時間內(nèi)，甲和乙通過的路程逐漸增大，甲和乙都做加速直線運動，A項不合題意；B．相同的時間內(nèi)，甲和乙通過的路程都不變，則甲和乙都做勻速直線運動，且乙的速度大于甲的速度，B正確；CD．相同的時間內(nèi)，甲和乙通過的路程都不變，則甲和乙都做勻速直線運動，且甲的速度大于乙的速度，C、D錯誤。故選B。16、B【詳解】由圖知道，眼球晶狀體的曲度過大，折光能力太強，使遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的像，落在視網(wǎng)膜的前方，形成的是近視眼。矯正近視的方法是佩戴凹透鏡，所以，此人應(yīng)佩戴凹透鏡做成的眼鏡，故B正確。17、D【詳解】凸透鏡成像規(guī)律：①物距小于焦距成正立、放大的虛像；②物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的實像；③物距等于二倍焦距成倒立、等大實像；④物距大于二倍焦距成倒立、縮小的實像．原來貼近報紙看文字時，看到的應(yīng)該是正立、放大的虛像，而窗外景物成在報紙上的像是倒立、縮小的實像．故都是倒正、大小、虛實都不同，故D正確．故選D．18、B【詳解】由于燈絲在墻上有一個清晰的像，說明此時凸透鏡成的是實像，而實像都是倒立的。由圖知道，此時的物距小于像距，所以，說明此時的物距是f＜u＜2f，即成的像是倒立的放大的實像。燈又因為絲發(fā)出的光只有一部分經(jīng)過凸透鏡折射后在墻壁上成像，所以，其亮度要比燈絲暗，故選B。19、D【詳解】以相向而行的飛機為參照物，相同的時間內(nèi)，鳥和飛機之間的距離變化很大，即以飛機為參照物，鳥的速度很大。小鳥的速度越大，它的動能越大，所以鳥與飛機相撞引起機毀。故選D。20、B【解析】“螢火一號”與“火衛(wèi)一”探測器捆綁發(fā)射．在捆綁發(fā)射升空的過程中，以“火衛(wèi)一”探測器為參照物，它們這間的位置沒有變化，處于靜止?fàn)顟B(tài)，以地球、太陽、火星為參照物，位置都發(fā)生變化，是運動的，故選B．21、A【解析】勻速直線運動的速度保持不變，s﹣t圖象的斜率等于速度，根據(jù)圖象的形狀分析物體的運動情況【詳解】A、s﹣t圖象的斜率表示物體的速度，則知該物體的速度保持不變，做勻速直線運動，故A正確；B、該圖象的斜率為零，說明速度為零，物體靜止不動，故B錯誤；CD、s﹣t圖象的斜率表示物體的速度，則知該物體的速度變化，物體不做勻速直線運動，故CD錯誤。故選A22、D【詳解】點亮的燈泡屬于光源，會發(fā)出光線，未點亮的燈泡會反射點亮的燈泡的光線，使光線進入人的眼睛，從而人看到了為點亮的燈泡．我們之所以看到物體，是因為物體發(fā)出或反射的光線進入人的眼睛，據(jù)此分析23、A【詳解】通過BC段的平均速度6m/s又因為速度越來越慢，所以從A運動到C的平均速度會大于BC段的平均速度，故選A。24、B【解析】A．物體本身沒有重力（只有質(zhì)量），重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的；故A錯誤；B．重力的方向總是豎直向下的，當(dāng)接觸面水平時，則重力的方向垂直于接觸面，故B正確；C．物體間有相互作用的彈力時，如果沒有相對運動或相對運動的趨勢，或接觸面光滑，則物體也不受摩擦力；故C錯誤；D．滑動摩擦力的方向與物體的相對運動方向相反；如傳送帶的物體，當(dāng)加速運動時摩擦力的方向與運動方向就相同，故D錯誤；25、B【詳解】A．一分鐘人心臟跳動70次左右，所以一次的時間約為不到1s，故A不符合實際；B．成年人步行的速度是1.1m/s，中學(xué)生步行速度與成年人接近，故B符合實際；C．中學(xué)生的身高約160cm左右，中學(xué)生的課桌高度約為其身高的二分之一即0.8m左右，故C不符實際；D．教室的高度遠(yuǎn)大于1m，約為3m，故D不符合實際。26、D【分析】本題綜合考查光反射和折射形成的像的辨析，根據(jù)平面鏡成像原理和光的折射原理分析求解。【詳解】AB．OB是樹枝反射形成的虛像，故AB項錯誤；CD．OC是樹枝在水中折射形成的虛像，像的位置比實際位置高，故C項錯誤，D項正確。故選D。27、A【詳解】在調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)無論怎么調(diào)節(jié)都不能把天平調(diào)平衡，后來，他想了個辦法，在左盤內(nèi)放了0.4g沙子，終于把天平調(diào)平衡了，即此時天平已經(jīng)平衡，所以他稱量物體時，左盤放物體，右盤放50g砝碼時，天平剛好又平衡，即表明此時所放物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量，即為50g；故選A．28、A【詳解】AB．設(shè)量杯的質(zhì)量為m杯，液體的密度為ρ，讀圖可知，當(dāng)液體體積為V1=20cm3時，液體和杯的總質(zhì)量：m總1=m1+m杯=40g；可得：ρ×20cm3+m杯=40g，???①當(dāng)液體體積為V2=80cm3時，液體和杯的總質(zhì)量：m總2=m2+m杯=100g可得：ρ×80cm3+m杯=100g，???②①?②得，液體的密度ρ=1g/cm3，故A符合題意，B不符合題意；C．當(dāng)液體的體積V3=20cm3，液體質(zhì)量：m3=ρ×V3=1g/cm3×20cm3=20g，故C不符合題意；D．該液體密度一定，因此它的質(zhì)量與體積成正比，故D不符合題意。29、C【詳解】ABC．參照物可任意選擇，既可以是運動的物體，也可以是靜止的物體，具體選哪一種物體為參照物，是以研究問題的方便而定的，一般以有利于研究運動情況的物體為最佳，故AB錯誤，C正確；D．當(dāng)同一個物體選擇不同參照物時，判斷其運動情況是根據(jù)它與不同參照物之間的位置關(guān)系來判斷的，則運動情況視不同參照物而定，故D錯誤．30、C【分析】（1）比較甲車30s通過的路程和乙車30s通過的路程即可做出判斷；（2）據(jù)圖判斷速度與路程、時間無關(guān)；（3）利用速度公式v=計算出甲車在0～20s內(nèi)的平均速度等于乙車0～40s內(nèi)的平均速度，比較平均速度；（4）據(jù)圖判斷出甲乙的運動狀態(tài)即可作答．【詳解】A、由圖知，甲車30s通過的路程為900m，則到達800m處所用時間一定小于30s；乙車30s通過的路程為750m，則乙車到達800m處所用時間一定大于30s.所以，乙車到達800m處所用時間大于甲車達此處所用時間，故A錯誤；B、據(jù)圖可知甲車做勻速直線運動，甲車的速度與路程、時間無關(guān)，故B錯誤；C、甲車在0-20s內(nèi)通過的路程為600m，根據(jù)公式v=可知甲車的平均速度===30m/s，乙車在0-40s內(nèi)通過的路程為1200m，根據(jù)公式v=可知乙車的平均速度===30m/s，甲乙兩車平均速度相等，故C正確；D、據(jù)圖可知，甲車做勻速直線運動，乙車做加速運動，甲車的速度一開始大于乙車的速度，后來乙車的速度一開始大于甲車的速度，所以以乙車為參照物，甲車不可能始終向北運動，故D錯誤．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、能不能試管中的水不能繼續(xù)吸熱【詳解】[1][2][3]燒杯內(nèi)的水沸騰后仍繼續(xù)加熱，試管里的水從燒杯中的水中吸熱，溫度可以達到100℃，但是由于燒杯中的水沸騰時溫度保持在100℃不變，試管中的水和燒杯中的水沒有溫度差，不能從中繼續(xù)吸熱，所以不能沸騰。32、色散沒有【詳解】第一空．彩虹是陽光通過空氣中的小水珠發(fā)生折射，由于不同顏色的光折射的角度不同，從而將太陽光分解成七色光的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象叫光的色散；第二空．照相機成的像，是被照景物發(fā)出的光經(jīng)鏡頭折射后，會聚于一點形成的實像，如果一只螞蟻停在鏡頭上，相當(dāng)于擋住了一部分光，沒擋住的部分還可以成像，只是亮度略暗一些，螞蟻并不在二倍焦距之外，不會在照片上成螞蟻的像．33、從蠟燭火焰晃動可以說明聲音能夠傳遞能量顯示光在空氣或水中的傳播路徑【詳解】(1)[1]研究聲能時，在揚聲器前面放一支點燃的蠟燭，當(dāng)揚聲器發(fā)聲時，傳遞能量，從而使?fàn)T焰晃動，故放一支點燃的蠟燭的目的就是：從蠟燭火焰晃動可以說明聲音能夠傳遞能量。(2)[2]為了便于觀察光束的路徑，在水面上方噴些煙霧和在水中滴幾滴牛奶。這是利用光的漫反射現(xiàn)象來顯示光路。34、折射乙色散【分析】[1][2][3]太陽升起時，太陽實際位置在地平線下面，但通過折射我們看見了太陽，但現(xiàn)在太陽落山了；地球另一邊太陽升起了，但他也是看的在下面的虛像；光的色散是太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為絢麗的七色光?！驹斀狻刻柹饡r，太陽實際位置在地平線下面，但光線經(jīng)過不均勻大氣時發(fā)生折射，所以我們看見了太陽，但現(xiàn)在太陽落山了。地球另一邊太陽升起了，但他也是看的在下面的虛像，所以站在A點的人恰好看到地平線上的太陽，他所看到的太陽的實際位置應(yīng)是圖中的乙位置；當(dāng)太陽光經(jīng)過三棱鏡后，會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光，這是光的色散現(xiàn)象。本題主要考查了光的折射現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用，以及光的色散現(xiàn)象，能夠考查學(xué)生的綜合能力，是一道好題。35、Nmg【詳解】[1]中學(xué)生的質(zhì)量約50kg，故中學(xué)生的體重約為500N。[2]一張郵票的質(zhì)量約為50mg。36、響度音色【詳解】[1]擂鼓時，鼓面振動發(fā)出聲音，用力越大，鼓面振動的幅度越大，即振幅越大，響度也越大；[2]不同樂器發(fā)出聲音的特點是不同的，即音色不同，故可以通過音色辨別是何種樂器。37、2不變【詳解】[1]平面鏡所成的像和物體到平面鏡的距離相等，因為該同學(xué)到平面鏡的距離是2m，所以他的像到平面鏡的距離也是2m。[2]平面鏡所成的像和物體大小相等，當(dāng)該同學(xué)她走近平面鏡時，該同學(xué)大小不變，所以他在平面鏡中像的大小也不變。38、距離大小距離【詳解】[1][2][3]眼睛之所以能看到物體，是因為要么物體反射光源的光傳播到人的眼睛，要么物體本身是光源發(fā)射光到眼睛里；“一葉障目，不見泰山”說明泰山反射的光線不能繞過葉子傳播到人的眼睛，說明光是沿直線傳播的；從物理學(xué)角度看，這是同一個人觀察樹葉和泰山的距離不同，而這個因素的大小與被觀察物體本身的大小及該物體和人眼之間的距離有關(guān)。39、1衣領(lǐng)【詳解】[1]小紅站在距離平面鏡2m前照鏡子，向鏡子走近1.5m后，距離鏡子0.5m；根據(jù)物像到平面鏡距離相等，所以小紅的像