2025年大學(xué)《神經(jīng)科學(xué)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——神經(jīng)元細(xì)胞間相互關(guān)系研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪一項(xiàng)是電突觸的主要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)？A.突觸囊泡B.突觸后致密體C.絕緣性突觸間隙D.突觸囊泡膜與突觸后膜的直接接觸2.能夠使突觸后神經(jīng)元膜電位變得更正（更接近興奮閾值）的突觸后電位是？A.IPSPB.短時(shí)程抑制C.EPSPD.突觸后易化3.下列哪種神經(jīng)遞質(zhì)主要通過(guò)激活離子通道來(lái)介導(dǎo)快速的突觸后電位變化？A.GABAB.乙酰膽堿C.多巴胺D.腎上腺素4.長(zhǎng)時(shí)程增強(qiáng)（LTP）主要與哪種類(lèi)型的突觸傳遞有關(guān)？A.電突觸傳遞B.NMDA受體介導(dǎo)的化學(xué)突觸傳遞C.谷氨酸能非NMDA受體介導(dǎo)的傳遞D.GABA能傳遞5.突觸前抑制的主要機(jī)制是？A.抑制性中間神經(jīng)元釋放抑制性遞質(zhì)B.降低突觸前神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢坏念l率C.抑制性中間神經(jīng)元釋放興奮性遞質(zhì)，激活突觸前抑制性受體D.增加突觸前神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量6.下列哪一項(xiàng)不是突觸可塑性的表現(xiàn)形式？A.突觸傳遞的短期易化B.神經(jīng)元膜電位的變化C.長(zhǎng)時(shí)程增強(qiáng)（LTP）D.長(zhǎng)時(shí)程抑制（LTD）7.在一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)散-輻合回路中，一個(gè)輸入神經(jīng)元可以激活多個(gè)輸出神經(jīng)元，這種連接方式的主要功能可能是？A.提高信號(hào)傳遞速度B.實(shí)現(xiàn)信息的精確編碼C.增強(qiáng)信息的整合與傳播D.減少神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性8.能夠特異性地與突觸后膜上特定受體結(jié)合并產(chǎn)生效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)是？A.神經(jīng)調(diào)質(zhì)B.神經(jīng)遞質(zhì)C.突觸前受體D.載體蛋白9.神經(jīng)調(diào)質(zhì)與神經(jīng)遞質(zhì)的主要區(qū)別之一是？A.合成途徑不同B.作用部位不同C.作用持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)，作用范圍更廣D.分子量更大10.研究單個(gè)神經(jīng)元電生理特性的主要技術(shù)是？A.fMRIB.膜片鉗C.光遺傳學(xué)D.多單元記錄二、填空題（每空1分，共10分）1.神經(jīng)元之間傳遞信息的結(jié)構(gòu)稱(chēng)為_(kāi)_______。2.突觸傳遞通常以________形式進(jìn)行，這是一個(gè)單向的過(guò)程。3.能夠引起突觸后神經(jīng)元興奮的神經(jīng)遞質(zhì)通常作用于________受體。4.突觸后膜上發(fā)生化學(xué)變化，導(dǎo)致膜電位發(fā)生改變的現(xiàn)象稱(chēng)為_(kāi)_______。5.長(zhǎng)時(shí)程增強(qiáng)（LTP）和長(zhǎng)時(shí)程抑制（LTD）是突觸________的兩種主要表現(xiàn)形式。6.典型的突觸結(jié)構(gòu)包括突觸前成分、突觸間隙和________三個(gè)部分。7.能夠直接傳遞電信號(hào)的神經(jīng)元連接方式稱(chēng)為_(kāi)_______。8.神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前末梢釋放通常需要依賴(lài)細(xì)胞外________濃度的升高。9.突觸前抑制通過(guò)________受體或直接抑制突觸前膜來(lái)減少神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。10.神經(jīng)回路是指由多個(gè)神經(jīng)元按照特定的方式相互連接而成的________。三、名詞解釋?zhuān)款}3分，共15分）1.突觸傳遞2.突觸后電位（包括EPSP和IPSP）3.突觸可塑性4.神經(jīng)回路5.神經(jīng)調(diào)質(zhì)四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述化學(xué)突觸傳遞的基本過(guò)程。2.比較長(zhǎng)時(shí)程增強(qiáng)（LTP）和長(zhǎng)時(shí)程抑制（LTD）在機(jī)制和功能上的主要區(qū)別。3.簡(jiǎn)述突觸前抑制和突觸后抑制在機(jī)制上的主要區(qū)別。4.簡(jiǎn)述谷氨酸和GABA這兩種主要神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)興奮性和抑制性平衡中的作用。五、論述題（10分）結(jié)合具體的機(jī)制，論述突觸可塑性在學(xué)習(xí)和記憶形成中的可能作用。試卷答案一、選擇題1.D2.C3.B4.B5.C6.B7.C8.B9.C10.B二、填空題1.突觸2.電化學(xué)3.興奮性4.突觸后電位5.可塑性6.突觸后成分7.電突觸8.Ca2?9.GABA10.功能單位三、名詞解釋1.突觸傳遞：指信息從一個(gè)神經(jīng)元通過(guò)突觸傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的過(guò)程，通常涉及神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、擴(kuò)散和與突觸后受體的結(jié)合，最終引起突觸后神經(jīng)元的電化學(xué)或生理變化。**解析思路：*考察對(duì)突觸傳遞基本概念的掌握，需要包含信息的傳遞方向、媒介（神經(jīng)遞質(zhì)）、以及最終對(duì)后一個(gè)神經(jīng)元的影響。2.突觸后電位（包括EPSP和IPSP）：指突觸后膜在受到突觸前神經(jīng)遞質(zhì)作用后產(chǎn)生的膜電位變化。根據(jù)電位變化方向不同，可分為興奮性突觸后電位（EPSP，使膜電位變正，更接近興奮閾值）和抑制性突觸后電位（IPSP，使膜電位變負(fù)，更遠(yuǎn)離興奮閾值）。**解析思路：*考察對(duì)突觸后電位定義及其分類(lèi)（EPSP/IPSP）的掌握，需說(shuō)明其定義、分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)及基本效應(yīng)。3.突觸可塑性：指突觸傳遞的強(qiáng)度或效率隨著時(shí)間發(fā)生持久性改變的現(xiàn)象，是學(xué)習(xí)和記憶的細(xì)胞基礎(chǔ)，主要包括長(zhǎng)時(shí)程增強(qiáng)（LTP）和長(zhǎng)時(shí)程抑制（LTD）。**解析思路：*考察對(duì)突觸可塑性核心概念及其主要類(lèi)型的掌握。4.神經(jīng)回路：指由多個(gè)神經(jīng)元按照特定的方式相互連接而成的功能單位，負(fù)責(zé)處理和傳遞信息，執(zhí)行特定的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)功能。**解析思路：*考察對(duì)神經(jīng)回路定義及其作為功能單位的認(rèn)識(shí)。5.神經(jīng)調(diào)質(zhì)：指一類(lèi)能夠調(diào)節(jié)神經(jīng)元興奮性或突觸傳遞效率的化學(xué)物質(zhì)，其作用通常比神經(jīng)遞質(zhì)更緩慢、更持久、作用范圍更廣，常與神經(jīng)遞質(zhì)協(xié)同作用。**解析思路：*考察對(duì)神經(jīng)調(diào)質(zhì)與神經(jīng)遞質(zhì)區(qū)別與聯(lián)系的理解。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述化學(xué)突觸傳遞的基本過(guò)程。*答案要點(diǎn)：動(dòng)作電位到達(dá)突觸前末梢→Ca2?通道開(kāi)放，Ca2?內(nèi)流→突觸囊泡與突觸前膜融合，神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙→神經(jīng)遞質(zhì)擴(kuò)散跨越突觸間隙→與突觸后膜上特異性受體結(jié)合→激活離子通道（或G蛋白），導(dǎo)致突觸后膜離子分布改變→出現(xiàn)突觸后電位（EPSP或IPSP）→神經(jīng)遞質(zhì)被酶降解或被突觸前/后攝取清除，信號(hào)終止。**解析思路：*按照突觸傳遞的時(shí)間順序，分步驟描述從動(dòng)作電位觸發(fā)到突觸后效應(yīng)產(chǎn)生及消退的主要環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵物質(zhì)（Ca2?、神經(jīng)遞質(zhì)）和結(jié)構(gòu)（囊泡、受體、通道）的作用。2.比較長(zhǎng)時(shí)間增強(qiáng)（LTP）和長(zhǎng)時(shí)間抑制（LTD）在機(jī)制和功能上的主要區(qū)別。*答案要點(diǎn)：機(jī)制區(qū)別：LTP主要涉及突觸后NMDA受體依賴(lài)性Ca2?內(nèi)流，觸發(fā)下游信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)（如基因表達(dá)、蛋白質(zhì)合成），導(dǎo)致突觸后受體（主要是AMPA）數(shù)量增加或通道敏感性提高；LTD主要涉及突觸前機(jī)制（如mTOR通路抑制囊泡釋放）或突觸后機(jī)制（如AMPA受體內(nèi)部化減少），通常與較弱的Ca2?內(nèi)流（特別是CaMKII參與）有關(guān)。功能區(qū)別：LTP通常增強(qiáng)突觸傳遞效率，與學(xué)習(xí)記憶的鞏固有關(guān)；LTD通常減弱突觸傳遞效率，與學(xué)習(xí)記憶的消退或信息篩選有關(guān)。**解析思路：*從機(jī)制（觸發(fā)因素、信號(hào)通路、分子變化）和功能（對(duì)傳遞的影響、生理意義）兩個(gè)維度進(jìn)行比較，突出LTP和LTD的核心差異。3.簡(jiǎn)述突觸前抑制和突觸后抑制在機(jī)制上的主要區(qū)別。*答案要點(diǎn)：突觸前抑制發(fā)生在突觸前神經(jīng)元，通過(guò)一個(gè)抑制性中間神經(jīng)元釋放抑制性遞質(zhì)（如GABA）作用于突觸前末梢的特定受體（如GABA-A受體或甘氨酸受體），導(dǎo)致突觸前膜對(duì)Ca2?的通透性降低，從而減少神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。突觸后抑制發(fā)生在突觸后神經(jīng)元，通過(guò)一個(gè)抑制性中間神經(jīng)元釋放抑制性遞質(zhì)（如GABA或甘氨酸）作用于突觸后膜上的相應(yīng)受體，導(dǎo)致Cl?內(nèi)流，使突觸后膜電位變得更負(fù)（更負(fù)性），從而抑制突觸后神經(jīng)元的興奮性。**解析思路：*區(qū)分抑制發(fā)生的部位（突觸前vs突觸后），并分別描述其作用機(jī)制和最終效果。4.簡(jiǎn)述谷氨酸和GABA這兩種主要神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)興奮性和抑制性平衡中的作用。*答案要點(diǎn)：谷氨酸是中樞神經(jīng)系統(tǒng)最主要的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，通過(guò)作用于突觸后膜上的NMDA、AMPA和kainate受體，通常引起Na?內(nèi)流和/或Ca2?內(nèi)流，使突觸后神經(jīng)元膜電位去極化，趨向興奮。GABA是中樞神經(jīng)系統(tǒng)最主要的抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，通過(guò)作用于突觸后膜上的GABA-A受體，通常引起Cl?內(nèi)流（或少量K?外流），使突觸后神經(jīng)元膜電位超極化，趨向抑制。谷氨酸和GABA共同作用，維持神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)的興奮性/抑制性平衡，是許多神經(jīng)功能（如思維、睡眠、感覺(jué)處理）的基礎(chǔ)。**解析思路：*分別說(shuō)明谷氨酸（興奮性）和GABA（抑制性）的作用機(jī)制及其對(duì)膜電位的影響，最后強(qiáng)調(diào)兩者共同維持網(wǎng)絡(luò)平衡的重要性。五、論述題結(jié)合具體的機(jī)制，論述突觸可塑性在學(xué)習(xí)和記憶形成中的可能作用。*答案要點(diǎn)：學(xué)習(xí)和記憶的本質(zhì)是神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生持久的改變，這種改變發(fā)生在神經(jīng)元之間相互連接的突觸層面，即突觸可塑性。長(zhǎng)時(shí)程增強(qiáng)（LTP）和長(zhǎng)時(shí)程抑制（LTD）是主要的突觸可塑性機(jī)制。在學(xué)習(xí)和記憶過(guò)程中，特定神經(jīng)回路的神經(jīng)元活動(dòng)模式發(fā)生變化，可能導(dǎo)致相關(guān)突觸發(fā)生LTP或LTD。例如，當(dāng)某個(gè)突觸頻繁被同時(shí)激活時(shí)，其連接強(qiáng)度可能通過(guò)LTP機(jī)制增強(qiáng)，使得這些神經(jīng)元在未來(lái)更傾向于同步激活，從而鞏固相關(guān)的記憶痕跡（如聯(lián)想學(xué)習(xí)）。相反，LTD可能參與遺忘或抑制無(wú)關(guān)信息的處理。突觸可塑性還涉及基因表達(dá)和蛋白質(zhì)合成等分子事件，使得這種改變能夠持久。此外，突觸可塑性不僅