2025年大學(xué)《生物技術(shù)》專業(yè)題庫——生物技術(shù)在人類道德規(guī)范中的應(yīng)用考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分。請將正確選項(xiàng)的代表字母填在括號內(nèi)）1.下列哪項(xiàng)不屬于生物技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域引發(fā)的主要倫理爭議？A.基因編輯技術(shù)可能帶來的“設(shè)計(jì)嬰兒”問題B.人類輔助生殖技術(shù)（如試管嬰兒）對親子關(guān)系的定義C.基因診斷可能導(dǎo)致的隱私泄露和歧視風(fēng)險(xiǎn)D.醫(yī)療資源分配不均導(dǎo)致的基因治療可及性問題2.“不傷害原則”在生物技術(shù)應(yīng)用中的核心要求是？A.確保技術(shù)能夠帶來最大的社會效益B.在應(yīng)用技術(shù)時(shí)，必須將避免對個(gè)體和社會造成傷害作為首要考慮C.只要在技術(shù)上可行，就應(yīng)積極應(yīng)用，不必過分擔(dān)憂傷害風(fēng)險(xiǎn)D.任何技術(shù)都不可避免會帶來傷害，應(yīng)接受一定程度的風(fēng)險(xiǎn)3.在涉及人類遺傳資源的國際合作與研究中，我國的相關(guān)法規(guī)（如《人類遺傳資源管理?xiàng)l例》）主要強(qiáng)調(diào)的核心倫理原則是？A.自主創(chuàng)新與利益最大化B.公平分享與惠益s?chiaC.技術(shù)保密與國家安全D.技術(shù)領(lǐng)先與全球主導(dǎo)4.生物安全等級實(shí)驗(yàn)室（BSL）的設(shè)立和管理，主要目的是為了？A.促進(jìn)生物技術(shù)的快速研發(fā)和應(yīng)用B.限制特定區(qū)域內(nèi)生物技術(shù)的研發(fā)規(guī)模C.防止實(shí)驗(yàn)活動中潛在危險(xiǎn)生物因子泄露，保護(hù)人員、環(huán)境和公眾安全D.確保所有生物實(shí)驗(yàn)都能產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益5.被譽(yù)為“生物技術(shù)圣殿”的赫歇爾-沃納案（Hurlbertv.WyethLaboratories）主要涉及的法律和倫理問題是？A.基因治療產(chǎn)品的定價(jià)策略B.人類胚胎干細(xì)胞研究使用的倫理邊界C.藥品廣告中的虛假宣傳與醫(yī)生處方自由D.未充分告知潛在風(fēng)險(xiǎn)而進(jìn)行的基因診斷試驗(yàn)6.轉(zhuǎn)基因作物可能對生物多樣性構(gòu)成威脅的主要途徑是？A.轉(zhuǎn)基因作物的快速生長擠壓了其他作物生存空間B.轉(zhuǎn)基因作物的抗蟲特性可能使害蟲產(chǎn)生抗藥性，需要更強(qiáng)力的農(nóng)藥C.轉(zhuǎn)基因花粉可能通過雜交，使非轉(zhuǎn)基因或野生近緣種攜帶轉(zhuǎn)基因，影響其遺傳特性D.轉(zhuǎn)基因作物的種植導(dǎo)致了土地沙漠化加劇7.在討論“人類增強(qiáng)”議題時(shí)，通常指的是利用生物技術(shù)？A.治療由遺傳缺陷引起的疾病B.改善健康個(gè)體的生理或認(rèn)知功能，使其超越正常水平C.預(yù)防常見的傳染病D.延長老年人的壽命8.對于生物技術(shù)發(fā)展可能帶來的社會不公（如基因歧視），以下哪種應(yīng)對策略側(cè)重于法律和制度保障？A.加強(qiáng)公眾科普，消除對基因技術(shù)的誤解和恐懼B.制定嚴(yán)格的法律法規(guī)，禁止基于基因信息的歧視行為C.發(fā)展更具成本效益的技術(shù)，讓更多人能負(fù)擔(dān)得起生物技術(shù)帶來的好處D.鼓勵(lì)企業(yè)承擔(dān)更多社會責(zé)任，避免進(jìn)行歧視性應(yīng)用9.生命尊嚴(yán)論在生物技術(shù)倫理討論中的核心觀點(diǎn)是？A.所有生命形式都具有同等的內(nèi)在價(jià)值B.人的生命具有特殊的、不可侵犯的內(nèi)在價(jià)值，應(yīng)受到尊重和保護(hù)C.生命的價(jià)值取決于其功能和對社會的貢獻(xiàn)D.人的尊嚴(yán)可以通過科技手段不斷改造和提升10.生物技術(shù)領(lǐng)域的倫理審查委員會（IRB/REC）主要發(fā)揮的作用是？A.直接決定生物技術(shù)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益B.審查涉及人體的生物技術(shù)研究方案，確保符合倫理原則和法規(guī)要求C.為生物技術(shù)公司提供技術(shù)咨詢服務(wù)D.管理生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的日常安全操作二、填空題（每空1分，共10分。請將答案填寫在橫線上）1.生物技術(shù)發(fā)展帶來的倫理挑戰(zhàn)，要求我們在追求________的同時(shí)，必須關(guān)注其可能帶來的社會影響和道德風(fēng)險(xiǎn)。2.在應(yīng)用生物技術(shù)時(shí)，確保受試者充分了解研究信息并自愿參與的原則，體現(xiàn)了________原則。3.“________”原則要求科研人員公平地分配研究成果的惠益，并確保研究過程中對弱勢群體的利益給予特別關(guān)注。4.合成生物學(xué)等前沿技術(shù)的發(fā)展，對傳統(tǒng)的“________”概念提出了新的挑戰(zhàn)，引發(fā)了關(guān)于生命定義和創(chuàng)造邊界的倫理討論。5.對于轉(zhuǎn)基因食品，公眾普遍關(guān)心的主要倫理問題之一是其長期的未知健康風(fēng)險(xiǎn)以及相關(guān)的________問題。三、簡答題（每題5分，共15分。請簡要回答下列問題）1.簡述生物技術(shù)應(yīng)用于人類輔助生殖技術(shù)可能引發(fā)的倫理爭議。2.試述在生物技術(shù)研究與開發(fā)中，如何體現(xiàn)“行善原則”？3.為什么說生物安全不僅僅是技術(shù)問題，也是重要的倫理問題？四、論述題（10分。請就以下問題展開論述，要求觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，邏輯清晰）當(dāng)前，利用生物技術(shù)手段進(jìn)行人類“增強(qiáng)”（如提升智力、體能）的可能性正逐漸增加。請?zhí)接戇@種“人類增強(qiáng)”可能帶來的倫理挑戰(zhàn)，并闡述你對是否應(yīng)允許進(jìn)行此類“增強(qiáng)”技術(shù)的看法及其理由。五、案例分析題（25分。請仔細(xì)閱讀以下案例，并回答問題）案例：某研究機(jī)構(gòu)開發(fā)出一種新型基因編輯技術(shù)，能夠有效預(yù)防某種遺傳性單基因病。該技術(shù)尚處于早期階段，存在一定的脫靶效應(yīng)（即在非目標(biāo)基因位點(diǎn)進(jìn)行編輯）和長期副作用的可能性。研究機(jī)構(gòu)計(jì)劃進(jìn)行臨床試驗(yàn)，但面臨倫理審查。一方面，該技術(shù)若成功，將極大地減輕患者及其家庭的痛苦，具有巨大的社會效益；另一方面，技術(shù)的潛在風(fēng)險(xiǎn)、高昂的費(fèi)用以及可能引發(fā)的社會公平問題（如只有富人能負(fù)擔(dān)得起）引發(fā)廣泛爭議。一些倫理學(xué)家擔(dān)心，這可能是“基因鴻溝”的開始，加劇社會不平等。同時(shí)，也有觀點(diǎn)認(rèn)為，不進(jìn)行試驗(yàn)就無法了解技術(shù)的真實(shí)效果和風(fēng)險(xiǎn)，研究進(jìn)展將停滯不前。問題：1.該案例中體現(xiàn)了哪些主要的倫理沖突？（請至少列舉三種）2.在對該研究進(jìn)行倫理審查時(shí)，倫理審查委員會應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注哪些方面？3.如果你是倫理審查委員會的成員，你會支持或反對該試驗(yàn)？請闡述你的立場，并說明理由。試卷答案一、選擇題1.D2.B3.B4.C5.D6.C7.B8.B9.B10.B二、填空題1.技術(shù)進(jìn)步2.自主（或尊重自主權(quán)）3.公正（或公平）4.人類中心主義（或人類定義）5.標(biāo)簽（或標(biāo)識）三、簡答題1.答案要點(diǎn)：人類輔助生殖技術(shù)可能引發(fā)倫理爭議，包括：對親子關(guān)系的定義和確認(rèn)可能產(chǎn)生混淆；未出生胚胎或早期胚胎的權(quán)利問題（如體外受精胚胎的處置）；選擇性減胎可能帶來的道德負(fù)擔(dān)；技術(shù)可能加劇社會對“完美后代”的追求，引發(fā)優(yōu)生學(xué)擔(dān)憂；知情同意權(quán)（尤其是涉及第三方輔助生殖時(shí)）；醫(yī)療資源分配問題等。解析思路：考察對輔助生殖技術(shù)涉及的核心倫理問題的認(rèn)知。需要從參與者（夫婦、胚胎、第三方輔助生殖者）、技術(shù)過程（體外受精、胚胎篩選、減胎）以及社會影響等多個(gè)角度思考可能產(chǎn)生的倫理困境。2.答案要點(diǎn)：體現(xiàn)“行善原則”要求生物技術(shù)研究與開發(fā)應(yīng)以增進(jìn)人類福祉、促進(jìn)健康、改善生活質(zhì)量為目標(biāo)。在研究設(shè)計(jì)上，要力求取得積極的治療效果或有益的發(fā)現(xiàn)；在技術(shù)應(yīng)用上，要考慮其社會效益是否大于風(fēng)險(xiǎn)，是否能為目標(biāo)人群帶來實(shí)際利益；在成果轉(zhuǎn)化上，要努力讓更多人能夠受益，特別是在醫(yī)療資源匱乏地區(qū)或針對弱勢群體；同時(shí)，要積極預(yù)防可能造成的傷害。解析思路：考察對“行善原則”在生物技術(shù)領(lǐng)域的具體應(yīng)用的理解。需要闡述該原則的核心內(nèi)涵（做有益的事），并結(jié)合生物技術(shù)研究的實(shí)際情況，說明如何在研究目標(biāo)、過程和結(jié)果中落實(shí)這一原則。3.答案要點(diǎn)：生物安全不僅是技術(shù)問題，也是倫理問題，因?yàn)椋菏紫?，生物安全措施的設(shè)計(jì)和實(shí)施涉及價(jià)值判斷，如風(fēng)險(xiǎn)承受能力的確定、資源投入的優(yōu)先級排序等，這些都需要基于倫理考量；其次，生物安全政策直接關(guān)系到不同群體的利益，如要求實(shí)驗(yàn)室采取高等級防護(hù)措施可能增加研究成本，影響研究人員的經(jīng)濟(jì)利益或研究效率，這需要平衡科學(xué)探索自由與社會責(zé)任；再次，生物安全（或生物恐怖主義）威脅到人類生存環(huán)境，涉及整體性的倫理責(zé)任；最后，缺乏有效的生物安全監(jiān)管可能引發(fā)公眾對生物技術(shù)的不信任，破壞社會和諧。解析思路：考察對生物安全倫理內(nèi)涵的理解。需要說明生物安全決策中存在的價(jià)值選擇，以及生物安全問題如何牽涉到個(gè)體、社會、環(huán)境等多重利益關(guān)系和倫理責(zé)任。四、論述題答案要點(diǎn)：人類增強(qiáng)可能帶來的倫理挑戰(zhàn)包括：可能導(dǎo)致社會不公和歧視，形成“增強(qiáng)者”與“非增強(qiáng)者”的分裂；可能引發(fā)對人類本質(zhì)和尊嚴(yán)的重新定義，甚至挑戰(zhàn)人類作為一個(gè)物種的界限；可能帶來不可預(yù)見的生理或心理風(fēng)險(xiǎn)；可能被用于軍事或非人道目的；可能加劇對技術(shù)依賴，忽視自然和社會環(huán)境的價(jià)值。個(gè)人是否應(yīng)允許進(jìn)行此類增強(qiáng)，存在爭議。反對者認(rèn)為應(yīng)尊重人類自然狀態(tài)，避免不必要風(fēng)險(xiǎn)和社會分裂；支持者認(rèn)為個(gè)體有權(quán)追求自身潛能的極限，只要風(fēng)險(xiǎn)可控且自愿選擇。我認(rèn)為應(yīng)謹(jǐn)慎對待，設(shè)立嚴(yán)格的倫理界限和監(jiān)管機(jī)制，禁止具有重大風(fēng)險(xiǎn)或可能造成嚴(yán)重社會不公的增強(qiáng)方式，對風(fēng)險(xiǎn)較低、受益明確的增強(qiáng)技術(shù)可進(jìn)行有限探索，但必須以不損害人類尊嚴(yán)和基本權(quán)利為前提。解析思路：考察對前沿生物技術(shù)倫理問題的深度思考和批判性分析能力。需要首先識別并闡述人類增強(qiáng)可能帶來的主要倫理風(fēng)險(xiǎn)和爭議點(diǎn)，然后提出自己的立場，并圍繞該立場進(jìn)行充分的論證，理由需清晰、有說服力，并體現(xiàn)對倫理原則的考量。五、案例分析題1.答案要點(diǎn)：該案例中體現(xiàn)的主要倫理沖突包括：潛在的治療效益與未知的健康風(fēng)險(xiǎn)之間的沖突；促進(jìn)科研進(jìn)展與保護(hù)受試者（未來患者及其后代）之間的沖突；追求個(gè)體或家庭利益與維護(hù)社會公平（避免基因鴻溝）之間的沖突；科學(xué)研究自由與社會責(zé)任（風(fēng)險(xiǎn)防范）之間的沖突。解析思路：考察分析復(fù)雜生物技術(shù)倫理案例的能力。需要從案例描述中提煉出不同利益相關(guān)方之間的矛盾和張力，識別出其中包含的核心倫理沖突。2.答案要點(diǎn)：倫理審查委員會應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注：研究方案的科學(xué)性和可行性，以及潛在風(fēng)險(xiǎn)的評估是否充分；試驗(yàn)設(shè)計(jì)是否符合倫理原則（如知情同意、風(fēng)險(xiǎn)最小化、受益最大化）；對脫靶效應(yīng)和長期副作用的評估及應(yīng)對預(yù)案；受試者的招募和選擇過程是否公平，是否存在利益誘導(dǎo)或強(qiáng)迫參與；試驗(yàn)結(jié)果的處理和信息公開機(jī)制；研究機(jī)構(gòu)是否具備相應(yīng)的倫理審查和監(jiān)管能力；以及是否可能引發(fā)的社會公平問題（如費(fèi)用、可及性）及其應(yīng)對策略。解析思路：考察對倫理審查實(shí)踐的理解。需要結(jié)合案例的具體情況，說明倫理審查委員會在審查一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)、可能帶來爭議的研究項(xiàng)目時(shí)，需要關(guān)注的關(guān)鍵倫理要素和程序。3.答案要點(diǎn)：（立場示例：傾向于有條件地支持，但需極其嚴(yán)格的監(jiān)管）立場闡述理由：支持，是因?yàn)樵摷夹g(shù)具有巨大的潛在社會效益，能夠減輕患者痛苦，改善生活質(zhì)量，符合行善原則。同時(shí)，早期研究是了解真實(shí)效果和風(fēng)險(xiǎn)所必需的。限制條件與理由：但支持是有條件的。首先，必須確保試驗(yàn)設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)，風(fēng)險(xiǎn)告知充分，受試者獲得完全、獨(dú)立的知情同意。其次，必須設(shè)立獨(dú)立的第三方監(jiān)督機(jī)制，密切監(jiān)測試驗(yàn)過程和早期結(jié)果，一旦發(fā)現(xiàn)不可接受的風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)立即中止試驗(yàn)。再次，研究機(jī)構(gòu)必須承擔(dān)起社會責(zé)任