課時跟蹤檢測(三)篇目(二)*大戰(zhàn)中的插曲一、語言文字運用(一)閱讀下面的文字,完成后面的題目。在鐫刻著“婁山關”字樣的巨石下凝神定氣,然后①地穿過橫亙在大尖山和小尖山之間的石橋,一步一步踏上大尖山的石梯。苔痕深綠,森林②,這是走進婁山關的歷史深處了嗎?耳畔又傳來了轟隆隆的槍炮聲,激越的號角聲又響起來……

大尖山的半山腰上,今天還殘留著幾個敵我雙方交戰(zhàn)時的戰(zhàn)壕。戰(zhàn)爭已經遠去,烽火硝煙殆盡,從前的戰(zhàn)壕變成了寂靜的土坑。靜靜觀看,“土坑”依次錯落,里面散落著幾塊石頭,四五平方米的面積上,卻長出了一叢叢青草,甚至開出了幾朵艷麗的花兒。()。萬山千壑,林木蒼翠,一草一木皆有情。它們一定還依然記得這樣一個人,那時候他已不是血肉組成的軀體,而且是一道鋼鐵長城。在婁山關③的戰(zhàn)斗中,他不幸中彈負傷,右小腿傷勢過重,血如泉涌。即使這樣,他依然堅守陣地,拒不離開,后被紅軍戰(zhàn)士們強行抬到后方進行搶救治療。

1.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。答:①②③

2.下列在文中括號內補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?)A.那些搖曳在山風中的青草和花兒似乎想要努力訴說些什么B.那些青草和花兒在山風中搖曳,似乎想要努力訴說些什么C.那些花兒和青草搖曳在山風中,似乎想要努力訴說些什么D.搖曳在山風中的那些青草和花兒,似乎想要努力訴說些什么3.文中畫橫線的句子有語病,請做修改,使語言表達準確流暢?？缮倭吭鰟h詞語,但不得改變原意。答:

(二)閱讀下面的文字,完成后面的題目。影片《長津湖》打破多項中國影史紀錄:國慶檔單日最高票房、影史戰(zhàn)爭片單日最高票房、影史國慶檔票房冠軍、影史戰(zhàn)爭題材電影票房冠軍等。①,首先要歸功于影片在國產戰(zhàn)爭類型片上的顯著突破和提升。影片的制作規(guī)模在中國影史上已屬空前,背后的制作團隊則在各方面都達到了國產電影的頂級水準。影片全景式還原了殘酷的抗美援朝戰(zhàn)場,恢宏精良的工業(yè)化視效、真實悲壯的戰(zhàn)爭場景、緊張刺激的敵我對抗情節(jié),都讓影院里的觀眾得到了極其震撼的視聽享受。

但要真正讓觀眾滿意,②,《長津湖》之所以能在全國引發(fā)觀影熱潮,產生超出電影領域的影響力和轟動效應,歸根結底還是因為影片塑造出一群英勇頑強、無畏犧牲的志愿軍形象,凸顯出崇高堅定的革命信念和愛國精神。影片傳遞出的時代情緒與全國觀眾在情感上產生了高度共鳴,③。

4.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。答:①

②

③

5.請簡要概括影片《長津湖》的制作特點,不超過50個字。答:

二、文學性文本閱讀閱讀下面的文字,完成后面的題目。楓葉紅時魏巍激烈的防御戰(zhàn)已經進行了20多天。在敵人進攻的主要地段上,差不多每個陣地,每天都要打下敵人數(shù)次至十數(shù)次的沖鋒,每個陣地都要經過反復的爭奪,許多陣地被敵人大量的炮火轟成了焦土。鄧軍和周仆的團指揮所設在一座山崗的背坡,實際上不過是倉促挖成的兩個土洞。一個是作戰(zhàn)室,一個是鄧軍和周仆的住房。山崗上長滿了青松和紅楓,土洞前還有一道淺淺的溪水。雖然山上山下落了不少炮彈,但是因為地形選擇得好,洞子卻安然無恙。尤其在那沒有被炮火損傷的地方,仍然紅葉滿山,看去比紅花還要鮮艷好看。鄧軍一早到二營去視察了,只有周仆留在指揮所。這時,哨兵進來報告說師長來了。山下有四五個人,繞過那個大炸彈坑,上了山坡。為首的正是師長,他以一向輕捷的腳步嗖嗖地向山上爬著。周仆急忙迎下山,把這位“抗大”同學讓進洞子?！袄现?怎么幾天不見,成瘦猴兒了?”“你比我也強不了多少嘛!”周仆望望師長清瘦的面容笑著說?！笆遣皇浅缘牟粔蛄?”“還過得去?！敝芷湍贸鏊切∪^般的大煙斗和煙荷包晃了晃,笑著說,“就是這個困難哪!……這幾天,我們老鄧飯倒是吃不下多少,煙是一支接一支。我們有兩個參謀,煙癮也夠瞧的。他們抽完了,就向我發(fā)起進攻?！薄拔也铧c兒忘了?！睅熼L笑著說,“還給你們帶來了兩條‘大生產’呢!”周仆接過煙,交給警衛(wèi)員小迷糊:“給參謀拿兩包,剩下的給團長存著。沒有我的話,一概不許亂動!”師長來,大概是因為本團把一○○高地丟了。想到這兒,周仆不免有些難受。他燃起大煙斗,一抬頭,發(fā)現(xiàn)師長正瞅地圖。他檢討說:“我們準備晚上奪回來!你看,是不是把反擊計劃向你匯報一下?”“不,老周,不忙?！睅熼L笑著說,“我今天是來找辦法的?！敝芷突袒蟛唤獾卣f:“一號,你怎么對我也客氣起來了?”“不,不是客氣?！睅熼L再次鄭重地說,“主席這次指示我們:持久作戰(zhàn),積極防御?？墒蔷烤乖鯓泳唧w地貫徹,并沒有真正解決。我本來想開一次師黨委會,當前情況不允許,我就跑到你這兒來了?！敝芷椭浪幸恍﹩栴}要講,就抽著大煙斗,靜靜地聽著?！斑@次防御戰(zhàn)打了20天了。”師長閃動著布滿紅絲的眼睛望著周仆?！拔姨岢觥c陣地共存亡’。前天三十團的三營營長最后帶著十幾個戰(zhàn)士堅守陣地,整個陣地都轟成了焦土,他們沒有叫一聲苦。最后只剩下幾個人,還不肯向我說明真實的人數(shù)。當時我問:‘你們守得住嗎?’這個營長說:‘一號,你放心吧!我們堅決與陣地共存亡,就是剩下一個人也不能丟了陣地。’結果,這個營長和幾個戰(zhàn)士犧牲在陣地上……我十分難過,難過的倒不是別的,而是我提出這樣的口號,造成了人地兩亡。當然,不是說這樣的口號應當一概否定,在扼守某些要點時,還必須有這種精神。就是今后也需要這樣做?？墒?作為指戰(zhàn)員,卻不能單純依靠這個口號搪塞責任。我們必須認真地找出一些辦法……”“事實上,我們也采用了一些辦法?！敝芷驼f,“例如兵力上的前輕后重,火器上的前重后輕;還有適時地撤退和反擊奪回陣地……”“對,”師長接過來說,“但是,這些沒有從根本上解決問題。我們需要發(fā)揮主觀能動性,需要現(xiàn)在拿出辦法抵消敵人的火力優(yōu)勢?！彼缫逊序v起來,被沖開的壺蓋,嗆啷一聲滾在地下。周仆連忙拾起壺蓋,倒了滿滿一茶缸,端到師長面前?！澳銈冇袥]有一些單位,打得比較好、傷亡又比較小的?”“當然有。”周仆笑著說,“我們的三連,打下敵人幾十次沖鋒,自己傷亡還不到20個人?！睅熼L的眉毛一揚?！叭绻矣浀貌诲e,大概18個人?！睅熼L神情興奮,笑著問:“郭祥這個嘎家伙,他又出什么鬼點子了?”“據(jù)說,工事修得好。”“什么樣的工事?”周仆一時回答不出,漲紅著臉說:“我們還沒來得及看呢,……聽他們營長說:敵人要打炮的時候,郭祥吹一聲哨子,他們就隱蔽在工事里,外面只留一兩個哨兵觀察;等到敵人炮火一停,他們就跳出來反擊敵人?！薄按蠹叶际沁@樣的打法?！睅熼L顯然不滿足地說,“問題是:為什么別人的工事被炮火摧毀,他們的工事沒有被摧毀呢?”周仆一時回答不出,師長不禁埋怨道:“老周,你們當政治干部的,也要多關心點軍事嘛!”師長看了看表,已經下午三點鐘了,就轉向周仆說:“我要到三連看看?！敝芷湍樕狭⒖田@出為難的樣子。他的大眼睛閃了閃,笑著說:“我把郭祥找來,跟你詳詳細細地匯報一下,也是一樣嘛!你看天也晚了,我們走到也看不清了?！睅熼L笑著說:“上次你說太早,這次你又說太晚,我知道你搞的什么戰(zhàn)術!”“好好,那我陪你一塊去吧!”周仆跑到作戰(zhàn)室,給團長打了電話,叫他趕快回來。接著又招呼小迷糊說:“把那煙再帶上幾盒,那里還有一個煙鬼呢!”小迷糊給周仆拿上大衣,隨同師長出發(fā)。不一會兒,這位外號“爬山虎”的師長,又嗖嗖地跑到人們前面去了。(節(jié)選自魏巍《東方》,有刪改)6.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.師長帶人繞過大炸彈坑,嗖嗖地爬上山,來到團指揮所,表現(xiàn)了他來前線尋求解決問題辦法的迫切心情。B.師長、周仆都清瘦了,一是因為物資匱乏,二是因為戰(zhàn)斗殘酷吃不下飯,這樣寫客觀反映了軍隊當時遇到的巨大困難。C.作者在敘述師長和周仆討論戰(zhàn)況時,插入了開水沖掉壺蓋的細節(jié)描寫,既側面體現(xiàn)了兩人討論的專注,又渲染了緊張的氣氛。D.去三連陣地前,周仆招呼小迷糊帶煙給另一個煙鬼的語言描寫,表現(xiàn)了志愿軍上下關系的融洽和郭祥愛抽煙的特點。7.關于師長檢討在敵人強大炮火優(yōu)勢下的硬拼戰(zhàn)法的部分,下列說法不正確的一項是()A.師長在20天防御作戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn),過分強調與陣地共存亡可能造成較大損失。B.師長認為不能一概否定不怕犧牲的精神,在特殊情況下及今后仍需這樣。C.師長勇作自我批評,認為不能以不怕犧牲來搪塞造成較大戰(zhàn)損的責任。D.師長說要選拔更多的人才,自然引出了郭祥巧筑工事殺傷敵人的情節(jié)?！?.(對應專題講座)文本第二段畫橫線句中對青松和紅楓的描寫有何作用?請簡要分析。答:

9.歷時兩年零九個月的抗美援朝戰(zhàn)爭,以中朝軍民的勝利和以美國為首的所謂“聯(lián)合國軍”的失敗而宣告結束。從本文來看,勝利的原因是什么?請結合文本加以分析。答:

課時跟蹤檢測(三)1.解析:第①處,此處是形容穿過石橋時的謹慎,故可填“小心翼翼”?！靶⌒囊硪怼?形容言行舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽。第②處,從后文“走進婁山關的歷史深處”看,語境強調遮蓋的范圍極大,故可填“遮天蔽日”。“遮天蔽日”,形容數(shù)量極多,遮蓋的范圍極大。第③處,強調戰(zhàn)斗激烈,故可填“炮火連天”?！芭诨疬B天”,形容炮火非常猛烈。參考答案:①小心翼翼②遮天蔽日③炮火連天2.選B根據(jù)前文“卻長出了一叢叢青草,甚至開出了幾朵艷麗的花兒”可知,后文應先說“青草”,后說“花兒”與之對應,故排除C項;青草和花兒在山風中“搖曳”的動作像是人在“訴說”,應突出“搖曳”,把“搖曳”當作狀語或定語均不當,故排除A、D兩項。3.解析:原句有三處錯誤:一是成分贅余,“依然”與“還”應刪掉一個;二是用詞不當,“組成”屬于說明性語言,“鑄就”是比喻性語言,后者更能表現(xiàn)戰(zhàn)士的頑強;三是關聯(lián)詞搭配不當,“不是……而且是……”不搭配,“不是”一般與“而是”搭配,表并列;“而且”表遞進,此處“而且”應改為“而”。參考答案:(示例)它們一定還記得這樣一個人,那時候他已不是血肉鑄就的軀體,而是一道鋼鐵長城。4.解析:第①處,上段主要介紹的是《長津湖》取得的優(yōu)異成績,此處是第二段開頭,應起過渡作用;后面說“首先要歸功于……”,是介紹影片成功的原因,據(jù)此可填“之所以能取得如此耀眼的成績”。第②處,上段介紹《長津湖》取得耀眼成績的原因,最后總結“都讓影院里的觀眾得到了極其震撼的視聽享受”;此處前面用“但”轉折,說明“要真正讓觀眾滿意”,光靠這些還不行;聯(lián)系后文可知,“歸根結底還是因為影片塑造出一群英勇頑強、無畏犧牲的志愿軍形象……”,此處是由“視聽效果”到人物精神的過渡句,據(jù)此可填“僅靠視聽效果是遠遠不夠的”。第③處,是對全段的總結,可以用“因此”概括,聯(lián)系前面“影片傳遞出的時代情緒與全國觀眾在情感上產生了高度共鳴”可知,此處要表達的是,因此感染了觀眾,得到了認可。據(jù)此可填“因此得到了他們的由衷認可”。參考答案:①之所以能取得如此耀眼的成績②僅靠視聽效果是遠遠不夠的③因此得到了他們的由衷認可5.解析:《長津湖》的制作特點主要在第二段。結合“影片的制作規(guī)模在中國影史上已屬空前,背后的制作團隊則在各方面都達到了國產電影的頂級水準”,可概括出“制作規(guī)?？涨啊薄爸谱鲌F隊達到了國產電影的頂級水準”;結合“影片全景式還原了殘酷的抗美援朝戰(zhàn)場,恢宏精良的工業(yè)化視效、真實悲壯的戰(zhàn)爭場景、緊張刺激的敵我對抗情節(jié),都讓影院里的觀眾得到了極其震撼的視聽享受”,可概括出“全景式還原了殘酷的抗美援朝戰(zhàn)場”“視聽效果震撼”。概括時注意字數(shù)限制。參考答案:制作規(guī)?？涨?制作團隊達到了國產電影的頂級水準;全景式還原了殘酷的抗美援朝戰(zhàn)場;視聽效果震撼。6.選CC項,“又渲染了緊張的氣氛”錯誤。這一細節(jié)描寫起到舒緩緊張氣氛的作用,使行文節(jié)奏張弛有度。7.選DD項,“師長說要選拔更多的人才”無中生有。由原文“我們需要發(fā)揮主觀能動性,需要現(xiàn)在拿出辦法抵消敵人的火力優(yōu)勢”可知,師長說“需要發(fā)揮主觀能動性”,并未說要選拔更多的人才。8.解析:本題考查學生對重要句子作用的把握能力。上文說到“激烈的防御戰(zhàn)已經進行了20多天”,說明戰(zhàn)爭非常的激烈、緊張。而畫線句子中卻描寫了山崗上長滿了青松和紅楓,土洞前還有一道淺淺的溪水,鄧軍和周仆的團指揮所安然無恙,這如詩如畫的場面描寫呼應了題目“楓葉紅時”,同時作為緊張激烈的戰(zhàn)斗生活的調劑,使情節(jié)發(fā)展張弛有度。文中寫道“許多陣地被敵人大量的炮火轟成了焦土”,而鄧軍和周仆的團指揮所卻設在一座山崗的背坡,并且是倉促挖成的兩個土洞,所以畫線句子中對鮮艷好看的紅葉的描寫實際上是對中國人民志愿軍不懼強敵的革命樂觀主義精神的烘托,烘托了人物形象。本文描寫的是中國人民志愿軍的防御戰(zhàn),雖然“在敵人進攻的主要地段上,差不多每個陣地,每天都要打下敵人數(shù)次至十數(shù)次的沖鋒,每個陣地都要經過反復的爭奪,許多陣地被敵人大量的炮火轟成了焦土”,但是志愿軍仍然不怕犧牲、堅守陣地,所以畫線句子中描寫青松和紅楓是為了凸顯熱愛和平、為保衛(wèi)和平而戰(zhàn)的主題。參考答案:①舒緩緊張的情節(jié),呼應文章題目。以如詩如畫的場面,作為緊張激烈的戰(zhàn)斗生活的調劑,使情節(jié)發(fā)展張弛有度。②烘托人物形象。鮮艷好看的紅葉烘托了中國人民志愿軍不懼強敵的革命樂觀主義精神。③凸顯主題。美好的風景凸顯了熱愛和平、為保衛(wèi)和平而戰(zhàn)的主題。9.解析:本題考查學生從不同角度和層面發(fā)掘作品的意蘊、民族心理和人文精神的能力。由原文“師長笑著說,‘還給你們帶來了兩條‘大生產’呢!’”“周仆接過煙,交給警衛(wèi)員小迷糊:‘給參謀拿兩包,剩下的給團長存著。沒有我的話,一概不許亂動!’”“我提出‘與陣地共存亡’……當時我問:‘你們守得住嗎?’這個營長說:‘一號,你放心吧!我們堅決與陣地共存亡,就是