2/216.1冪的運算題型一同底數(shù)冪相乘1．（24-25八年級上·四川樂山·期末）計算（

）A． B． C． D．2．（24-25八年級上·福建廈門·期末）的計算結果是（

）A． B． C． D．3．（24-25八年級上·福建莆田·階段練習）等于（

）A． B． C． D．4．（24-25八年級上·甘肅張掖·期末）下列選項中，運算結果與一致的是（

）A．3個相乘 B．5個c相乘C．6個c相乘 D．2個相乘題型二同底數(shù)冪乘法的逆用1．（24-25八年級上·廣東廣州·階段練習）若，，則（

）A．9 B．18 C．3 D．62．（24-25八年級上·四川瀘州·期末）已知，，則等于（

）A． B． C． D．13．（24-25八年級上·河南新鄉(xiāng)·階段練習）若，則＝（

）A．3 B．6 C．12 D．244．（24-25八年級上·湖北武漢·階段練習）已知，，則的值是（

）A．7 B．12 C．64 D．81題型三冪的乘方運算1．（24-25八年級上·甘肅張掖·期末）已知，則“”內(nèi)填（）A．6 B．5 C．4 D．32．（24-25八年級上·湖北武漢·階段練習）下列計算中正確的是（

）A． B． C． D．3．（24-25八年級上·湖南湘西·期末）計算的結果是（

）A． B． C． D．4．（24-25八年級上·江蘇南通·階段練習）計算的結果是（

）A． B． C． D．題型四冪的乘方的逆用1．（24-25八年級上·四川內(nèi)江·期末）已知，，，則，，的大小關系是（）A． B． C． D．2．（24-25八年級上·天津·期末）已知，，，則a，b，c的大小關系是（

）A． B． C． D．3．（24-25八年級上·福建莆田·階段練習）若，則m的值為（

）A．3 B．4 C．5 D．64．（2025·河北唐山·二模）計算，則m與n的關系是（

）A． B． C． D．題型五積的乘方運算1．（24-25八年級上·陜西渭南·期末）計算的結果是（

）A． B． C． D．2．（2025·吉林·中考真題）計算的結果為（

）A． B． C． D．3．（2024·四川攀枝花·中考真題）計算的結果是（

）A． B． C． D．4．（24-25八年級上·河北廊坊·期中）下列運算正確的是（

）A． B． C． D．題型六積的乘方的逆用1．（23-24八年級上·四川資陽·期末）計算正確的是（

）A． B． C． D．2．（24-25八年級上·陜西寶雞·階段練習）計算：（）A． B．1 C． D．3．（24-25八年級上·天津·期末）計算：等于（

）A．2 B． C． D．4．（24-25八年級上·云南保山·期末）的計算結果是（

）A． B． C． D．1．（24-25八年級上·甘肅天水·期中）已知，，求(1)；(2)．2．（24-25八年級上·廣東湛江·期末）（1）若，求m的值；（2）若n為正整數(shù)，且，求的值．3．（24-25八年級上·四川巴中·期中）已知：，，．(1)求的值；(2)證明：．4．（24-25八年級上·河北廊坊）將冪的運算逆向思維可以得到，