小學(xué)班主任基本功大賽筆試試卷及參考答案1.班主任是班級的_______，是學(xué)校工作的_______，是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的_______。2.班主任的基本職責(zé)包括：_______、_______、_______、_______、_______。3.班主任要具備_______、_______、_______、_______等基本素質(zhì)。4.班級文化建設(shè)包括_______、_______、_______等方面。5.班主任要善于運(yùn)用_______、_______、_______等教育方法。二、選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪項(xiàng)不屬于班主任的基本職責(zé)？（）A.制定班級計劃B.組織班級活動C.協(xié)調(diào)家校關(guān)系D.處理學(xué)生糾紛2.班主任在班級管理中，以下哪種做法是不正確的？（）A.建立健全班級管理制度B.尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生C.對學(xué)生進(jìn)行批評教育D.忽視學(xué)生的個體差異3.以下哪項(xiàng)不屬于班主任的基本素質(zhì)？（）A.堅定的政治信念B.較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力C.良好的心理素質(zhì)D.豐富的學(xué)科知識4.班級文化建設(shè)中，以下哪種做法是不恰當(dāng)?shù)?？（）A.開展豐富多彩的班級活動B.建立班級規(guī)章制度C.注重學(xué)生個體發(fā)展D.忽視班級整體形象5.班主任在運(yùn)用教育方法時，以下哪種做法是不科學(xué)的？（）A.以身作則，言傳身教B.因材施教，關(guān)注個體差異C.嚴(yán)厲批評，忽視學(xué)生感受D.尊重學(xué)生，鼓勵創(chuàng)新三、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述班主任在班級管理中的重要作用。2.簡述班主任如何開展班級文化建設(shè)。3.簡述班主任如何運(yùn)用教育方法，提高班級管理水平。4.簡述班主任如何與學(xué)生家長建立良好的溝通關(guān)系。四、論述題（10分）論述班主任在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣方面的作用及具體措施。參考答案：一、填空題1.領(lǐng)航者；組織者；紐帶2.教書育人；管理班級；組織活動；指導(dǎo)學(xué)生；協(xié)調(diào)家校關(guān)系3.政治素質(zhì)；道德素質(zhì)；業(yè)務(wù)素質(zhì)；心理素質(zhì)；能力素質(zhì)4.精神文明建設(shè)；制度建設(shè)；文化建設(shè)5.班級活動；家訪；個別談話二、選擇題1.D2.C3.D4.D5.C三、簡答題1.班主任在班級管理中的重要作用包括：制定班級計劃，組織班級活動，協(xié)調(diào)家校關(guān)系，處理學(xué)生糾紛，關(guān)注學(xué)生成長等。2.班主任開展班級文化建設(shè)的具體措施包括：開展豐富多彩的班級活動，建立班級規(guī)章制度，注重學(xué)生個體發(fā)展，營造良好的班級氛圍等。3.班主任運(yùn)用教育方法提高班級管理水平的具體措施包括：以身作則，言傳身教；因材施教，關(guān)注個體差異；嚴(yán)厲批評，注重學(xué)生感受；尊重學(xué)生，鼓勵創(chuàng)新等。4.班主任與學(xué)生家長建立良好的溝通關(guān)系的具體措施包括：定期家訪，了解學(xué)生家庭情況；主動與家長溝通，共同關(guān)注學(xué)生成長；尊重家長意見，共同解決學(xué)生問題等。四、論述題班主任在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣方面的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀：班主任通過言傳身教，以身作則，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：班主任通過開展豐富多彩的班級活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神：班主任通過組織班級活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神，讓學(xué)生在合作中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。4.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)：班主任通過培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。具體措施：1.制定班級規(guī)章制度：班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求和班級實(shí)際情況，制定班級規(guī)章制度，明確學(xué)生的行為規(guī)范。2.開展主題教育活動：班主任定期開展主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3.嚴(yán)格班級管理：班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的日常管理，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的不良行為，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。4.加強(qiáng)家