UnitlHello!

Listen,pointandrepeat~Listen,singandact

一、根據(jù)提示，選擇正確的答案，補(bǔ)全單詞。

()1.h_(嗨；你好)

A.aB.iC.e

()2.b(再見)

A.yeB.eyC.yy

()3.h_n_(你好)

A.a;oB.o;eC.e;o

二、讀句子，選擇正確的譯文。

()1.Hi!I'mHuaMulan.

A.你好!我是花木蘭。B.你好!花木蘭。

()2.Bye,ChenJie!

A.你好，陳杰！B.再見，陳杰！

()3.Hello!Sarah.

A.你好!薩拉。B.你好!我是薩拉。

三、看圖，選擇正確的句子。

B.Hello!NeZlia.

A.Hi!TmSunWukong.B.Hello!PmNeZha.

)3.

A.Hello!TmChenJie.B.Hello!I'mSarah.

B.Hello!Sarah.

B.Hello!Binbin.

四、選擇題。

)1.Hello!Pm

A.ChenjieB.ChenJieC.ChenJie

)2._____!I'mSunWukong.

A.OhB.HiC.Goodbye

)3.!I'mLiDong.

A.GoodbyeB.HiC.Bye

五、【新情境?傳統(tǒng)故事】根據(jù)情景，選擇合適的選項(xiàng)，補(bǔ)全對(duì)話。

A.Bye,ChenJie!B.I'mChenJie.C.Hi!FmSunWukong.

:Hello,SuWukong.

一、根據(jù)提示，選擇正確的答案，補(bǔ)全單詞。

1.B2.A3.C

【解析】1.根據(jù)漢語意思，可知單詞為hi,故選B。

2.根據(jù)漢語意思，可知單詞為bye,故選A。

3.根據(jù)漢語意思，可知單詞為hello,故選C。

二、讀句子，選擇正確的譯文。

1.A2.B3.A

【解析】1.句意：你好！我是花木蘭。故答案為A。

2.句意：再見，陳杰！故答案為B。

3.句意：你好！薩拉！故答案為A。

三、看圖，選擇正確的句子。

1.A

UnitlHello!

Showandsay~Funtime

一、給句子劃線部分選擇正確的漢語意思。

()1.Hello!I'mHuaMulan.

A.你好B.好的C.再見

()2.Let^playtogether.

A.畫B.玩C.說

()3.Bye,Sarah!

A.嗨B.你好C.再見

()4.Hi,PmChenJie.

A.我B.我是c.你是

二、情景選擇。

()1.Binbin第一次見到同學(xué)們時(shí)，應(yīng)該這樣介紹自己:

A.Hi,Amy.B.Hello,TmBinbin.

()2.當(dāng)你和朋友Jack分開時(shí)，你說：

A.Hi,Jack.B.Bye,Jack.

()3.當(dāng)我們跟LiDong打招呼時(shí)，應(yīng)該說：

A.Hello!LiDong.B.Goodbye,LiDong.

()4.為朋友加油，你應(yīng)該說：

A.Comeon!B.Thankyou.

()5.你想邀請(qǐng)朋友一起玩，你會(huì)說：

A.Lefsplaytogether.B.Let'sgo.

提解練

三、【新情境?傳統(tǒng)故事】選擇合適的選項(xiàng)將對(duì)話補(bǔ)充完整。

A.fmAoBing.B.Hi.C.Bye!

Hello.

:1.

:I'mNeZha.

:2.

考:Goodbye,AoBing!

四、【新情境?繪本閱讀】讀故事，判斷句子的正(T)誤(F)。

在一些正式的場(chǎng)合或者面對(duì)長(zhǎng)輩時(shí)，我們應(yīng)該使用更尊敬的問候語，而不是簡(jiǎn)單地說“Hi!:

)1.amBambi!

)2.'Goodmorning!”to

）3.Ishouldn't（不應(yīng)該）say"Hi!"totheold.

一、給句子劃線部分選擇正確的漢語意思。

1.A2.B3.C4.B

【解析】1.句意：你好！我是花木蘭。Hello是感嘆詞，翻譯為你好，故選A。

2.句意：讓我們一起玩吧。play是動(dòng)詞，翻譯為玩，故選B。

3.句意：再見，薩拉！bye是感嘆詞，翻譯為再見，故選C。

4.句意：你好，我是陳潔。I'm是1am的縮寫，翻譯為我是，故選B。

二、情景選擇。

1.B

【解析】A艾米，你好。B你好，我是斌斌。本題考查情景交際，題干要求是第一次見到同學(xué)

們時(shí)，故選B。

2.B

【解析】A你好，杰克。B再見，杰克。本題考查情景交際，題干要求是當(dāng)你和杰克分開時(shí),

故選Bo

3.A

【解析】A你好！李東。B再見，李東。本題考查情景交際，題干要求是當(dāng)我們跟LiDong打

招呼時(shí)，應(yīng)該說，故選A。

4.A

【解析】A加油。B謝謝。本題考查情景交際，題干要求為朋友加油，你應(yīng)該說，故選A。

5.A

【解析】A我們玩吧。B我們走吧。本題考查情景交際，題干說想邀請(qǐng)朋友一起玩，故選A。

三、【新情境?傳統(tǒng)故事】選擇合適的選項(xiàng)將對(duì)話補(bǔ)充完整。

1.B2.A3.C

【導(dǎo)語】本文介紹了哪吒和敖閃互相問候和自我介紹的情況。

1.上句說：你好?？芍戮湟彩悄愫?，選項(xiàng)B“你好?！狈险Z境，故選B。

2.上句說：我是哪吒?？芍戮涫亲晕医榻B，選項(xiàng)A“我是敖丙？”符合語境，故選A。

3.上句說：再見，敖丙！可知答語再見，選項(xiàng)C“再見。”符合語境，故選C。

四、【新情境?繪本閱讀】讀故事，判斷句子的正(T)誤(F)。

1.T2.F3.T

【導(dǎo)語】本文主要描述了動(dòng)物們相互打招呼。

1.句意：修我是小鹿斑比！根據(jù)繪本“Hello,Bird!「mBambi.”可知句子