滬教版(2024)七年級上冊英語語法講義

Unit1

【語法專題?冠詞】

▼分類：定冠詞the、不定冠詞a或an、零冠詞/

▼位置：n前面【巧記:冠名播出】

▼具體用法：the【口訣：獨(dú)指方，高樂序，姓形專固定】

①獨(dú)一尢二的事物(thesun,theearth....)

②特指/指雙方都知道的事物(Ihaveabook.Thebookischeap.)

③方位名詞前(theeast,thewest,theleft,theright.....)

④最高級前(themostbeautiful)

⑤西洋樂器前(playthepiano/violin...)

⑥序數(shù)詞前(thefirstdhesecond....)—>特殊情況：a+序數(shù)詞(又,再

⑦外國姓氏+s前(表示一家人，Vfl)->TheGreens

⑧形容詞前(一類人，V復(fù)一theold,theyoung,therich....)

⑨專有名詞前(theGreatWall,theWestLake....)

⑩固定搭配(theother其他的)

▼具體用法：a、an【單數(shù)n前】一選擇看發(fā)音【元音一＞aei.o.u用an,輔音a】

易錯(cuò)舉例：anhour、auniversity大學(xué)、an"M”、anunusualbook

aneight-year-oldboy^aone-year-oldboy......anhonestboy誠實(shí)的

固定搭配：

stayinbed臥床，gototheschool去學(xué)校，gotoschool去上學(xué)，tzkethemedicine吃藥

▼具體用法：/【口訣：國季球?qū)W乘名星，三餐棋牌頭銜地】

①國家：China、Japan

【除：theUnitedStates美國,theUnitedKingdom英國，theUnitedNations聯(lián)合國】

【theUSA美，theUK英，theUS美，theUN聯(lián)合國】

②季節(jié)

③球類(playbasketball)

④學(xué)科(maths、English..…)

⑤乘坐交通工具by(bybus、bycar)

⑥人名，地名

⑦星期(onMonday....)

⑧三餐(籠統(tǒng)說法；havebreakfast>具體+a:haveadeliciousbreakfast)

第1頁共26頁

⑨下棋打牌(playchessxplaycards)

⑩頭銜，職稱(Theteachermakesme/monitor.)

【語法專題?特殊疑問詞】

特殊疑問句

特殊疑問句是指以what,who,when,where,why,which,whose,how等特殊疑問詞開頭，對句中的某一

部分進(jìn)行提問的句子。對句子不同的部分進(jìn)行提問要用不同的特殊疑問詞。

特殊疑問詞提問對象意義

what事物或職業(yè)“什么;什么職業(yè)”

who人“誰”

when時(shí)間“什么時(shí)候”

where地點(diǎn)“哪里”

why原因“為什么''

which特定范圍內(nèi)的人或物“哪一個(gè);哪一些“

whose所屬關(guān)系“誰的”

how方式“如何”

howold年齡“多少歲”

howmany(可數(shù)名詞的)數(shù)量”多少,，

howmuch價(jià)格;(不可數(shù)名詞的)數(shù)量“多少錢;多少”

如：

1.Whatisthistree?

2.Whatisheruncle?

3.Whoisthatoldman?

4.Whencanyoucomeagain?

5.Wheredidtheymeetyesterday?

6.Whydoyouactlikethat?

7.Whichgamedoeshelikebest?

8.Whichstorieswouldyouliketolistento?

9.Whosebagisthis?b

10.Howdoesshestartherday?

11.Howoldisthatboy?

第2頁共26頁

12.Howmanybottlesofwaterdoyoudrinkeveryday?

13.Howmucharetheseoranges?

14.Howmuchtimedoweget?

須注意:特殊疑問句一般都要讀降調(diào)。

【特殊疑問句的語序】

1.當(dāng)特殊疑問詞指代的內(nèi)容是句子的主語時(shí)，用陳述語序，即:特殊疑問詞+謂語動(dòng)詞（+其他成分）?

如:Whoisoverthere?

2.當(dāng)特殊疑問詞指代的內(nèi)容不是句子的主語時(shí)，特殊疑問詞后用一般疑問句語序，

即:特殊疑問詞+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語+實(shí)義動(dòng)詞（+其他成分）？

如:Whenishecomingback?HowdocsMarygotoschool?Whatcanwclearnfromthestory?

［鞏固訓(xùn)練］

一、就劃線部分提問。

1.Therearethreeapplesinthebag.

applesarethereinthebag?

2.Hissisterisadoctor.

doeshissisterdo?

3.BobisJulie'scousin.

isJulie'scousin?

4.Hergrandfatheris80yearsold.

ishergrandfather?

5.Jamescomeshomebytaxi.

doesJamescomehome?

6.Tomwantstogotothelibrary.

doesTomwanttogo?

7.ThisisChant'skey.

___________keyisthis?

8.Timgetsupatsixo'clockinthemorning.

doesTimgetupinthemorning?

9.Theydidn'tarriveontimebecausethe、missedthebus,

didn'ttheyarriveontime?

第3頁共26頁

)7.A.HowB.WhichC.WhatD.When

)8.A.heB.himC.hisD.he's

)9.A.onB.inC.ofD.for

)10.A.WhyB.WhoC.WhereD.Whai

Unit2

【一般現(xiàn)在時(shí)的句式】

be動(dòng)詞實(shí)義動(dòng)詞（以make為例）

肯定句主語+am/are/is+其他成分.主語+make/makes+其他成分.

否定句主語+am/are/is+not+其他成分.百語+don't/docsnrtmake+其他成分

一般疑問句Am/Are/Is+主語-其他成分？Do/Does+主語+make+其他成分？

特殊疑問句特殊疑問詞+am/are/is+主語+其他成分？特殊疑問詞+do/does+主語+make+其他

成分？

須注意:在一般現(xiàn)在時(shí)中，當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，謂語動(dòng)詞要相應(yīng)地用其第三人稱單數(shù)形式。

［動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式的變化規(guī)律及讀音規(guī)則］

動(dòng)詞變化規(guī)律讀音規(guī)則例子

大部分動(dòng)詞在詞尾加-Ss在清輔音后讀/S/；在濁dig—*digs/z/

輔音及元音后讀play—*plays/z/

look一looks/s/

以s,x,ch,sh結(jié)尾的動(dòng)詞在詞尾加-eSes讀/IzZmiss—?misses/iz/

fix—>fixes/iz/

watchwatches/iz/

wash—washes/iz/

以。結(jié)尾的動(dòng)詞在詞尾加?eses讀/z/do—does/z/

以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞先將y變成i,再加-eses讀/z/study一studies/z/

［鞏固訓(xùn)練］

一、寫出下列動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式。

1.finish2.touch3.guess4.fly

5.mix6.go7.rain8.stay

9.earn10.have

第5頁共26頁

二、用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。

11.They(know)MrZhang'sphonenumber.It,s6O3-5529.

12.Reach(come)tothelibraryonSundaymornings.

13.What(do)Nora(want)fordinnertonight?

14.He(love)eatingandhealways(try)differentfood.

15.Thatwomanwithblondehair(be)astar.

16.Gina(notlike)watchinghorrorfilms.

17.(do)thatgirl(visit)hergrandmaeveryweek?

頻度副詞

頻度副詞用于表示動(dòng)作的頻盈在句中通常位于實(shí)義動(dòng)詞之前，be動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞等之

后。常見的頻度副詞存always,usually,often,sometimes,seldom,never。此外，還有一些表示頻率的副詞

短語:once/twice/threelimesaweek/month/year,everyday/'week/month/year等。如：

Ifyouwanttoleave,nevercomebackagain.如果你想要離開，那就永遠(yuǎn)不要再回來了。

Ibrushmyteethtwiceaday.我一天刷兩次牙。

［鞏固訓(xùn)練］

選擇最佳答案。

()1.CharlieandPollydon'tlikehotweather,sotheygooutinsummer.

A.alwaysB.seldomC.usuallyD.often

()2.Rosiestudieshardandshefinishesherhomeworkontime.

A.seldomB.neverC.alwaysD.sometimes

()3,-doesthegirlgocamping?

-Onceayear.

A.HowlongB.HowmuchC.HowoftenD.Howold

()4.Heisontime,sohisteacherisveryangrywithhim.

A.alwaysB.neverC.sometimesD.usually

()5.-Howoftendoesyourbrotherridehisbike?

-About.

A.fourtimeB.fourtimeeveryweek

C.fourthtimeD.fourtimesaweek

()6.rememberthesewords:Timeismoney.

A.SeldomB.AlwaysC.SometimesD.Never

第6頁共26頁

)7.Shedoesn'tlikeseafood,sosheeatsit.

A.oftenB.usuallyC.alwaysD.seldom

提升訓(xùn)練

閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，選擇可以填在橫線上的最佳選項(xiàng)。

Jeffisthirteenyearsold.Heisagoodstudent.He1getsupat6:30a.m.Hehasbreakfastat7:00

a.m.Heoftenhasnoodlesbecausehelikesthembest.

Jeff2toschoolat7:45a.m.Heusually3toschool.Hishomeisclosetoschoolsoheis4

late.At12:00p.m.,hehaslunchatschool.Heoftenhaschickenandvegetables.Andhethinksthefoodinthe

schooldininghall5verydeliciousandhealthy.Heofteneatslotsofit.Afterlunch,heplaystheguitar

withhisfriends.

Jeffandhisfriends6atamusicclub.Afterschool,they7theNo.201bustotheirclub.Atthe

club,hehelpschildrenplaytheguitarfortwohours.Heworksverywell.Thechildren8himalot,and

helovestheworkverymuch.Heusuallygetshomeatabout6:00p.m.He9dinnerwithhisparentsat

6:30p.m.Afterdinner,Jeffandhisparentslistentomusic,becausetheyalllovemusic.Theysometimestalk

1()somethinginteresting.Andthentheygotobedatabout9:30p.m.intheevening.

()1.A.usuallyB.sometimesC.seldomD.never

()2.A.goB.goesC.wentD.willgo

()3.A.walkB.iswalkingC.walksD.walked

()4.A.alwaysB.usuallyC.sometimesD.never

()5.A.isB.areC.wasD.were

()6.A.isB.areC.wasD.were

()7.A.takesB.tookC.takeD.istaking

()8.A.loveB.lovesC.lovedD.aregoingtolove

()9.A.haveB.hasC.hadD.willhave

()10.A.atB.ofC.inD.about

Unit3

語法梳理形容詞

形容詞

通常用來修飾名詞或代聞描述人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)和特征等。

【名詞變形容詞的規(guī)則】

1.力H后緩-y。如:luck—lucky;fbg—>fbggyjce—?icy。

第7頁共26頁

2.加后綴-ly。如:mother—motherly;love—>lovelyo注意:這類形容詞看似副詞，但其實(shí)是形容詞。

3.力口后綴-ful,-ous,-em,-en等。如:help—>hclpful;mountain—>mountainous;north—^northern;gold―>golden。

【形容詞的用法】

1.形容詞作定語時(shí),位于名詞的前面用來修飾該名詞。

例:Thisisanimportantdecision.這足一個(gè)重要的決定。

2.形容詞作表語時(shí)，位于系動(dòng)詞的后面，用來修飾該句的主語，溝成主系表結(jié)構(gòu)。有些形容詞通常只能作

表語，如:alive活著的;awake醒著的;afraid害怕的;asleep睡著的;alone孤獨(dú)的;ill生病的;well身體好的。

常見的系動(dòng)詞有:be,feel,look,sound,taste,smell,become,turn,get,grow等。

例:Bequiet!Thebabyisasleep.安靜點(diǎn)!嬰兒睡著了。

3.句型“Itis+形容詞+todosth”意為“做某事是……的”,It是形式主語，而真正的主語是動(dòng)詞不定式短

語todosth.,以It作形式主語是為了避免句子“頭重腳輕”。如果形容詞表示事情的性質(zhì)(如dangerous,

difficult,important,interesting,exciting,easy,hard,bad,good,useful等)，則用句型“Itis+形容詞+forsb.

todosth”,意為“對某人來說做某事是……的”;如果形容詞描述人的性格和品質(zhì)(如kind,nice,foolish,

clever,polite等)，則用句型“Itis+形容詞+ofsb.todosth.”,意為“某人做某事是....的

例:Itishardtodescribethetaste.這味道難以形容。

It'seasyformetojump.對我來說，跳起來很容易。

It'scleverofyoutodoso.你這樣做真聰明。

［拓展］

1.用形容詞修飾something,anything,nothing,everything等復(fù)合不定代詞時(shí)，形容詞要放在復(fù)合不定代

詞的后面。例:Thereissomethingstrangeaboutthisisland.這座島有些蹊蹺。

2.用enough修飾形容詞時(shí),形容詞要放在enough的前面。

例:Theyarebrothers,butthey'renotcloseenough.他們是兄弟，但不夠親密。

3.“the+形容詞”可用于表示“某一類人”。

例:Lettheyounghelpus.讓年輕人幫助我們。

［隨身練］

一、用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。

1.Smileandgreetothersina(friend)way.

2.Theplaygroundisfullof(noise)children.

3.Ifit's(sun)later,wecantakeawalk.

4.Itiscomfortable(sit)onthesofaandwatchTV.

5.Wewillgivethe(luck)winneranewcar.

第8頁共26頁

6.Therearemany(danger)animalsinthemountain.

7.TheRockyMountainsareinthe(west)partofNorthAmerica.

8.Everyonecanbea(use)persontomakeourmotherlandstronger.

9.Sheneverfeels(safe)whenHowardisdriving.

lO.The(excite)newsmadehim(excite).

二、選擇最佳答案。

)11.-ThecomputerdeskinthestoreissothatIcan'tafford(買得起)it.

-Whynotbuyasecond-handoneontheInternet?

A.largeB.heavyC.expensiveD.beautiful

)12.iscomfortablewithyou.

A.This,talkB.This,totalkC.It,talkD.It,totalk

)13.Itwasanightandthewindblew

A.wind,strongB.windy.stronglyC.wind,stronglyD.windy,strong

)14.Weshouldhelpbecausetheyaren't.

A.old,enoughstrongB.theold,strongenough

C.theold,enoughstrongD.old,strongenough

()15.Thebabypandalooks.

A.happilyB.heavilyC.beautifullyD.lovely

三、根據(jù)中文意思完成句子。

16.你向老師們打招呼，這是有禮貌的。

It'syoutosayhellotoyourteachers.

17.那對我來說足夠好了。

That'sforme.

18.信縣面有一些有趣的內(nèi)容。

Thereisintheletter.

19.了解歷史是重要的。

Itisabouthistory.

20.她經(jīng)常穿著一件黑色的外套。

Sheoften__________________________________________

提升訓(xùn)練

閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，從各題所給的A、B、C和D項(xiàng)中選出最

第9頁共26頁

佳選項(xiàng)。

Natureiswonderful.Italwaysteachesus1andweareborntolearnfromittosolveproblems.For

example,scientistsusedwhattheysawinnaturetoimprove2wayoftravelling.Scientistswereonce

facedwithanoiseproblem3high-卬eed(高速的)trains.Thetrainspushedairthroughtunnels(隧道)at

highspeeds.So,whenatraincameoutofatunnel,itcouldbevery,very4,However,kingfisherbirds

hardlymakeasound5theygetintolakesorrivers.Engineersgot6idea.Theychangedthefrontof

thetrainstomatch(與…相同)theshapeofthekingfisher'sbeak(鳥喙).Thentheaircould7passover

thetrains.Theproblemwassolved!Itwascleverofthepeople8upwiththisidea.

Thekingfisherbird'sexample9justonethatwelearnfromnature.Naturegivesusendless

possibilities(無限可能)tofind10waystoimproveourlives.

()1.A.usefulsomethingB.somethinguseful

C.usedsomething□.somethingused

()2.A.weB.usC.ourD.ours

()3.A.atB.ofC.toD.under

()4.A.noiseB.noisesC.noisyD.noisily

()5.A.whenB.ifC.becauseD.since

()6.A.aB.anC.theD./

()7.A.easeB.easyC.easinessD.easily

()8.A.comeB.comingC.cameD.tocome

()9.A.isB.beC.areD.willbe

()10.A.wonderB.wonderingC.wonderful0.wonderfully

Unit4

語法梳理therebe句型

therebe句型意為“有;存在”。be之后的名詞是主語;主語之后常接地點(diǎn)狀語、時(shí)間狀語、定語從句等

其他成分。

[therebe的句式]

肯定句There+be+主語+其他成分.

否定句There+be+not+主語+其他成分.

-Be+Ihere+主語+其他成分？

一般疑問句及其答語

-Yes,there+be./No,there+be+not.

特殊疑問句特殊疑問詞+be+there+其他成分？

第10頁共26頁

例:Thereisabookonthedesk.書桌上有一本書。

Therearen'tanybooksonthedesk.書桌上沒有書。

-Isthereabookonthedesk?書桌上有一本書嗎？-Yes,thereis./No,thereisn't.是的，有。/不,沒有。

Howmanybooksarethereonthedesk?書桌上有多少本書呢？

［therebe的用法］

1.在therebe句型中,be的形式受主語的數(shù)影響：

主語的數(shù)be的形式

是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí)用單數(shù)形式

是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí)用復(fù)數(shù)形式

例:Thereisabicyclenearthewindow.窗戶附近有一輛自行車。

Thereisblacksmokeeverywhere.到處都有黑煙。

Therearctenpicturesonthewall.墻上有十幅畫。

2.在therebe句型中，當(dāng)be之后接的主語是兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞

（短語）時(shí),be動(dòng)詞的形式通常與其最近的名詞（短語）保持?jǐn)?shù)的一致，即遵循“就近原則工

例：Thereisanarmchairandtwoshelvesintheroom.

房間里有一把扶手椅和兩個(gè)契子。

Therearetwoshelvesandanarmchairintheroom.

房間里有兩個(gè)架子和一把扶手椅。

3.therebe句型有各種時(shí)態(tài)的變化初中階段常見的幾個(gè)時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)如下:

一般現(xiàn)在時(shí)Thereis/are(not)+主語+其他成分.

一般過去時(shí)Therewas/were(not)+主語+其他成分，

一般將來時(shí)Therewill(not)be+主語+其他成分.

例:Thereisn'tanymoneyinmywallet.我的錢包里沒錢了。

Thereweresomestrangecloudsintheskyjustnow.剛剛天空有些奇怪的云朵。

Therewillbeanimportantmeetingtomorrow.明天將有一個(gè)重要的會(huì)議。

［隨身練］

一、根據(jù)句意，用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。

1.Theresevendaysinaweek.

2.Thereaballunderthechair.Canyouseeit?

3.Look!Theresixcupsofteaonthetable.

第11頁共26頁

4.-thereanysupermarketsnearby?

-No,there

5.Theresomemeatandtwopotatoesinthebowl.

6.Therefourmenandachildintheroom.

7.-thereanythingyouwanttostudy?

一Yes,there

8.Thereanythinginthebox.Itisempty.

二、根據(jù)中文意思完成句子。

9.有許多像大數(shù)據(jù)一樣無形的“橋”連接著世界各地。

manyinvisible^bridges^likeBigDataconnectingtheworld.

10.市中心有一家非?，F(xiàn)代的圖書館。

verymodernlibraryinthecitycentre.

U.幾任前，我們學(xué)校旁邊有一些老舊房子。

Afewyearsago,someoldhousesnearourschool.

12.明天將有一場重要的賽事。

_______________________________________importantmatchtomorrow.

13.桌子上有十盒鉛筆。

There________________________________________________onthetable.

14.河邊有一條船嗎？

_______________________________________bytheriver?

提升訓(xùn)練

閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，從各題所給的A、B、C和D項(xiàng)中選出最

佳選項(xiàng)。

On15August,2024,ChinacelebrateditssecondNationalEcologyDay（全國生態(tài)日）.Onthatday,

peopleacrossthecountryjoinedin1activitiestohelpprotectnature.Itisadaytocometogether2

makeourcountrymorebeautiful.

There3manythingswecandoonNationalEcologyDaytomakeadifference.Oneimportantthing

islearningaboutnature.4canv/elearnaboutnature?Wecanreadbooksorwatchvideosaboutanimals,

plants,andtheenvironment.Byunderstandingmore,wecanmakebetterchoices（選擇）toprotectour

planet.

Cleaningupourneighbourhoodis5somethingwecando.Wecanpickuprubbishandputitinthe

第12頁共26頁

bin.That6ourenvironmentcleanandsafeforanimals.

7importantactionisplantingtrees.Treesarelikenature'ssuperheroes.Theygiveuscleanairand

provideanimals8homes.Wecanplanttreesinourschools,backyards,orparks.Everytreecounts!

NationalEcologyDayhelps9rememberthatweallhavetheresponsibility(責(zé)任)totakecareofour

environment.Ibelieveifweworktogether,there10abrighterfutureforeveryoneinChina.

()1.A.differentB.differenceC.differentlyD.differ

()2.A.andB.butC.soD.or

()3.A.isB.arcC.wasD.bc

()4.A.WhichB.HowC.WhoD.Where

()5.A.tooB.neitherC.also0.either

()6.A.keepsB.keepC.keepingD.arekeeping

()7.A.OtherB.TheotherC.AnotherD.Others

()8.A.forB.onC.atD.wilh

()9.A.weB.usC.ourD.ours

()10.A.areB.bcC.wasD.willbe

Unit5

語法梳理：一般將來時(shí)

一般將來時(shí)用于表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),或用于談?wù)搶淼挠?jì)?劃。與一般將來時(shí)連用的時(shí)

I可狀語有:tomorrow,thedayaftcrtomorrow,soon,nextweek/month/year,thisafternoon/evening,inan

hour,inafewdays,inthefuture等。一般將來時(shí)有如下兩種形式：

1.will+動(dòng)詞原形

肯定句主語+wiH+動(dòng)詞原形+其他成分.

否定句主語+willnot/won't+動(dòng)詞原形+其他成分.

一般疑問句及其答語Will+主語+動(dòng)詞原形+其他成分？

Yes,主語+wiH.

No,主語+willnot/won't

特殊疑問句特殊疑問詞+will+主語+動(dòng)詞原形+其他成分？

當(dāng)主語是代詞時(shí),will常簡略為代即TH,We'll,You'll,He'll,She'll,It'll,They'll.

例:They'llgoshoppingthisSaturday.

第13頁共26頁

Theyv/illnot/won'tgoshoppingthisSaturday,willtheygoshoppingthisSaturday?

一Yes,theywill.

No,theywillnot/won't.

WhatwilltheydothisSaturday?

2.begoingto+動(dòng)詞原形

肯定句主語+am/are/isgoingto+動(dòng)詞原形+其他成分.

否定句主語+am/are/isnotgoingto+動(dòng)詞原形+其他成分。

及其答語一般疑問句

特殊疑問句特殊疑問詞+am/are/is+主語+goingto+動(dòng)詞原形+其他成分？

例:SheisgoingtotraveltoEgyptnextmonth.

Sheisnot/isn'tgoingtotraveltoEgyptnextmonth.

-IsshegoingtotraveltoEgyptnextmonth?-Yes,sheis.-No,sheisnot/isn't.

Whatisshegoingtodonextmonth?"

begoingto+動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)通常表示：

⑴打算、計(jì)劃或事先考慮好要做某事。

例:Heisgoingtovisithisgrandparentsnextweekend.

（2）可根據(jù)某種跡象判斷或客觀情況下將要發(fā)生某事。

例:Therainisgoingtoslopsoon.

基礎(chǔ)訓(xùn)練

一、根據(jù)括號內(nèi)的要求，完成句子。

1.Wearegoingtoeatzongziathome.（就劃線部分提問）

youzongzi?

2.Kevinwillarriveat10:00.（就劃線部分提問）

Kevin?

3.Lauraisgoingtoplantflowersthisafternoon.（改為否定句）

Laura__________________________________flowersthisafternoon.

4.Paulisgoingtovisithisauntnextmonth.（改為一般疑問句并作肯定回答）

-Paulhisauntnextmonth?

-Yes,_________________

5.Eddieandhissisterwillgethomeinanhour.（改為一般疑問句并作否定回答）

-Eddieandhissisterhomeinanhour?

第14頁共26頁

-No,________

二、選擇最佳答案。

()6.-MrsLiisinhospital.

-Yes,weknow.Wehertomorrow.

A.visitedB.didn'tvisitC.aregoingtovisitD.arenotgoingtovisit

)7.Thankyouforyourdictionary.Iitbacktoyouafterclass.

A.giveB.willgiveC.givesD.gave

()8.Lookatthosedarkclouds!1amafraiditsoon.

A.rainedB.rainsdraining.D.isgoingtorain

()9.MrGreenanewbikeforhisdaughtertomorrow.

A.buysB.boughtC.willbuyD.buy

()10.Don'tworryaboutme,Mum.Iyouafterthecompetitiontonight.

A.calledB.callC.amgoingtocallD.calls

()11.ThesummerholidayiscomingandtheyatriptoWuhan.

A.aregoingtotakeB.takesC.tookD.taking

()12.-Areyourparentsathome?

-No.Butthey_backhomesoon.

A.didn'tcomeB.coineC.won'tcomeD.willcome

三、根據(jù)漢語內(nèi)容完成英語句子。

13.別擔(dān)心，你在新學(xué)校將交到很多新朋友。

Don'tworry.Youmanynewfriendsinyournewschool.

14.明年這個(gè)小鎮(zhèn)中心將會(huì)有一個(gè)新的咖啡館。

anewcafeinthecentreofthetownnextyear.

15.你們下周五將去參觀藝術(shù)博物館嗎？

theartmuseumnextFriday?

16.我計(jì)劃將來住在一個(gè)海邊的房子里。

I__________________________________inahousebythesea.

17.下學(xué)期，她打算讀更多的書。

Nexttermshe__________________________________morebooks.

四、將下面的句子翻譯成英文。

第15頁共26頁

18.我們不打算在今天下午踢足球。

19.明天他們不會(huì)待在家里。

20.他打算后天去北京旅游。

提升訓(xùn)練

閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，選擇可以填在橫線上的最佳選項(xiàng)。

EveryweekendIvisitGrandpa.Grandpaknowsmanywonderfulthings.!am1aboutlearningnew

things.

Lastweekend,Grandpa2mehowtofindaspecialstar.Hesaid,“Soon,you3awayto

identify(辨認(rèn))directionswiththehelpofthisstar."Grandpagotsomebooksandpointedout(指出)some

stars.Hetoldmethatthestarschangeplacesalloverthenight.They4changeplacesindifferentseasons

ofayear.5theNorthStaralwayssitsinthesameplace.

Afterlearningaboutthestars,wewentoutandlooked6thenightsky.Therewere7starsinthe

nightsky.GrandpapointedtoagroupofstarscalledtheBigDipper(北斗七星).“Seeitthere,wsaid

Grandpa.^It8likeaspoon(勺子).Followthelineattheendofthespoon.ItleadstotheNorthStar.The

NorthStaralwayspointstothenorthsoyoucanfind9way."NowIknowhowtousethestarstofind

myway.

Grandpatellsmethatnextweekhe10mehowtomakeafirewithoutusingmatches(火柴).Iam

lookingforwardtoit!

()1.A.exciteB.excitingC.excitedD.excitingly

()2.A.taughtB.teachC.teachesD.isteaching

()3.A.learnB.learntC.arelearningD.willlearn

()4.A.tooB.alsoC.aswellasD.eilher

()5A.AndB.OrC.ButD.So

()6.A.atB.upC.withD.for

()7.A.thousandB.thousandsC.thousandof□.thousandsof

()8.A.lookB.looksC.lookedD.islooking

()9.A.youB.yoursC.yourD.yourself

()10.A.isshowingB.isgoingtoshow

第16頁共26頁

C.showedD.shows

Unit6

語法梳理

if引導(dǎo)的條件狀語從句

條件狀語從句用于談?wù)撃臣虑榘l(fā)生時(shí)可能引起某個(gè)結(jié)果,即表示假如有從句的動(dòng)作發(fā)生或從句的狀

態(tài)存在，就會(huì)導(dǎo)致主句的動(dòng)作發(fā)生或主句的狀態(tài)存在。條件狀語從句常由連詞if引導(dǎo)。

Lif引導(dǎo)的條件狀語從句可置于主句的前面或主句的后面。置于主句的前面時(shí)，須用逗號與主句隔

開;置于主句的后面時(shí)，則不須用逗號。

例:IfIamfreethisweekend,Iwillgotothebookstore.

=1willgotothebookstoreifIamfreethisweekend.如果這周末有空,我將會(huì)去那家書店。

2.當(dāng)主句的動(dòng)作或狀態(tài)表示可能的結(jié)果時(shí)，主句的謂語動(dòng)詞用一般將來時(shí),if引導(dǎo)的條件狀語從句

的謂語動(dòng)詞用一般現(xiàn)在時(shí)，即“主將從現(xiàn)

例:Ifyouneedhelp,we'llhelpyou.如果你需要幫忙，我們將幫助你。

3.主句的謂語部分可根據(jù)句子的實(shí)際情況用其他情態(tài)動(dòng)詞替換will,如cansmay,shouldmust>need

等。

例:Shemayfeelsadifyoudon'tcome.如果你不來，她可能會(huì)傷心。

4.［拓展］當(dāng)主句的動(dòng)作或狀態(tài)表示必然的結(jié)果時(shí)(如:客觀真理),主句和if引導(dǎo)的條件狀語從句的

謂語動(dòng)詞都用一般現(xiàn)在時(shí)。

例:Ifweheatwaterto!()()℃,itturnstosteam.如果我們把水加熱到l()0℃,它會(huì)變成水蒸氣。

基礎(chǔ)訓(xùn)練

一、選擇最佳答案。

()1.youringthedoorbell,thedogwillbark(吠叫).

A.UnlessB.ThoughC.WhileD.If

()2.Willyoutellthemtowaitiftheyearly?-

A.arriveB.willarriveC.arrivesD.arrived

()3.IfyoutheRedBookstoreinJinggangshanthisSunday,Iwithyou.

A.visit,goB.willvisit,goC.willvisit,willgoD.visit,willgo

第17頁共26頁

()4.IfIfreenextweekend,IatriptoDetianWaterfall.

A.am,takeB.am,willtakeC.willbe,takeD.willbe,willtake

()5.Ifhefeelsill,heathome.

A.stayingB.stayedC.maystayD.stay

二、用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。

6.Stefan(take)ataxitomorrowifhe(miss)thebus?

7.Ifhe(go)totheparkbybike,itwilltakehim30minutes.

8.Ifyouspendallyourmoney,she(be)angrywithyou.

9.Theplasticmelts(融化)ifit(get)toohot.1().Iftheboys(notrun)faster,theywillbelate.

11.Mum(be)verysadifI(forget)Mother'sDayagain.

12.Ifit(rain)tomorrow,we(stay)athome.

13.I