第一章總則第一條為全面落實(shí)新時(shí)代干部管理要求，建立和完善起科學(xué)合理的干部考核評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)校中層干部的德才表現(xiàn)、工作實(shí)績進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)，調(diào)動(dòng)干部隊(duì)伍的積極性，提高學(xué)校治理能力與管理效能，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。第二條本方案意在通過健全考核機(jī)制、加強(qiáng)結(jié)果運(yùn)用來發(fā)揮考核的導(dǎo)向、激勵(lì)和約束作用，促使中層干部忠誠履職、勇于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的組織保障和人才支持。第二章考核的原則和對(duì)象第三條評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持D管干部、德才兼?zhèn)涞脑瓌t。把...標(biāo)準(zhǔn)放在第一位，主要是看干部的...品質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)能力。2.堅(jiān)持客觀公正、實(shí)事求是的原則。按照考核標(biāo)準(zhǔn)和程序，全面真實(shí)地反映干部的情況。3.堅(jiān)持以實(shí)績論英雄，讓群眾來評(píng)判。把工作實(shí)績作為考核的主要內(nèi)容之一，廣泛征求師生員工的意見和建議。堅(jiān)持分類考核、差異評(píng)價(jià)的原則。根據(jù)各個(gè)崗位的職責(zé)特點(diǎn)來設(shè)定不同的考核標(biāo)準(zhǔn)及權(quán)重。堅(jiān)持定性定量相結(jié)合、綜合評(píng)定的原則。定性分析和定量測(cè)評(píng)相結(jié)合來保證考核結(jié)果的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。第四條考核對(duì)象本方案適用于學(xué)校的全部中層干部，包括：教學(xué)管理干部（教務(wù)處、教研處等處室負(fù)責(zé)人）、學(xué)生管理干部（政教處、團(tuán)委等處室負(fù)責(zé)人）、行政后勤干部（辦公室、總務(wù)處、財(cái)務(wù)處等處室負(fù)責(zé)人）、年級(jí)部主任以及其他中層管理崗位的工作人員。第三章考核內(nèi)容及要求第五條從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面對(duì)考生進(jìn)行全方位的考核，各個(gè)方面的具體內(nèi)容及所占權(quán)重如下：1.德（權(quán)重為20%）：主要考察...素質(zhì)、思想品德、職業(yè)道德以及師德師風(fēng)。理想信念堅(jiān)定、...立場(chǎng)正確；貫徹D的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)；遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、為人師表；團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局、維護(hù)學(xué)校利益和聲譽(yù)。2.能（權(quán)重20%）：主要是對(duì)履職能力、專業(yè)水平和創(chuàng)新能力進(jìn)行考核。具體包括：政策理解和執(zhí)行能力；組織管理和協(xié)調(diào)溝通能力；分析問題、解決問題的能力；教育教學(xué)或管理創(chuàng)新能力；信息化應(yīng)用和學(xué)習(xí)提升能力。3.勤（權(quán)重15%）：主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作作風(fēng)。具體包括：愛崗敬業(yè)，恪盡職守；工作主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)；深入一線，調(diào)查研究；服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，回應(yīng)師生關(guān)切；遵守工作紀(jì)律，出勤情況良好。4.績（權(quán)重35%）：主要考核目標(biāo)完成、工作質(zhì)量和工作成效。具體包括：完成年度工作目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)情況；部門管理規(guī)范化、制度化水平；推動(dòng)改革創(chuàng)新和特色發(fā)展成果；師生滿意度和社會(huì)認(rèn)可度；獲得上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)情況。5.廉（權(quán)重10%）：主要考核廉潔自律、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律執(zhí)行。具體包括：嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定；公正公平處理事務(wù)，不謀私利；厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)；落實(shí)一崗雙責(zé)，加強(qiáng)部門廉政建設(shè)；自覺接受監(jiān)督，保持良好形象。第四章考核等級(jí)與標(biāo)準(zhǔn)第六條考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、稱職、基本稱職、不稱職五個(gè)等級(jí)。1.優(yōu)秀（90分以上）：全面出色完成崗位職責(zé)，工作實(shí)績突出，創(chuàng)新成果顯著，師生評(píng)價(jià)優(yōu)良，在同類崗位中起到模范帶頭作用。2.良好（80-89分）：