海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院《綠色電化學(xué)合成技術(shù)》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院《綠色電化學(xué)合成技術(shù)》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在一定溫度下,向密閉容器中充入1molA和2molB發(fā)生反應(yīng):A(g)+2B(g)?2C(g),達到平衡時,A的轉(zhuǎn)化率為50%。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入1molA和2molB,達到新平衡時,A的轉(zhuǎn)化率()A.大于50%B.小于50%C.等于50%D.無法確定2、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是?()A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)3、已知在一定條件下,2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)ΔH=-196.6kJ/mol。現(xiàn)向一密閉容器中充入2molSO?和1molO?,一段時間后達到平衡,測得反應(yīng)放出的熱量為157.28kJ,則此時SO?的轉(zhuǎn)化率為?()A.80%B.60%C.40%D.20%4、在一定溫度下,有反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g),若起始時c(A)=1mol/L,c(B)=3mol/L,c(C)=0,經(jīng)過10s后達到平衡,此時C的濃度為0.6mol/L,則10s內(nèi)B的平均反應(yīng)速率為?()A.0.09mol/(L·s)B.0.12mol/(L·s)C.0.18mol/(L·s)D.0.24mol/(L·s)5、在0.1mol/L的醋酸溶液中,加入少量醋酸鈉晶體,醋酸的電離程度()A.增大B.減小C.不變D.無法判斷6、已知在25℃時,醋酸的電離平衡常數(shù)Ka=1.75×10??,向0.1mol/L的醋酸溶液中加入少量醋酸鈉固體,下列說法正確的是?()A.溶液的pH增大B.醋酸的電離程度增大C.溶液中c(H?)增大D.溶液中c(OH?)減小7、在一定溫度下,有反應(yīng):A2(g)+B2(g)?2AB(g)ΔH<0。在容積可變的密閉容器中,達到平衡后,壓縮容器體積,下列說法正確的是?()A.平衡向正反應(yīng)方向移動B.平衡不移動C.A2的轉(zhuǎn)化率增大D.B2的濃度減小8、在一定溫度下,向容積固定不變的密閉容器中充入amolNO?,發(fā)生如下反應(yīng):2NO?(g)?N?O?(g),達到平衡后,再向該容器中充入amolNO?,達新平衡后與原平衡比較,下列敘述不正確的是()A.相對平均分子質(zhì)量增大B.NO?的轉(zhuǎn)化率提高C.顏色變深D.反應(yīng)放出的總熱量大于原平衡的2倍9、在一定溫度下,向容積固定的密閉容器中充入3molA和1molB發(fā)生反應(yīng):A(g)+B(g)?2C(g),達到平衡時,A的轉(zhuǎn)化率為60%。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入1molA和1molB,達到新平衡時,C的物質(zhì)的量()A.增大B.減小C.不變D.無法確定10、在100mL0.1mol/L的醋酸溶液中,欲使醋酸的電離程度增大,H?濃度減小,可采用的方法是?()A.加熱B.加入少量0.1mol/L的氫氧化鈉溶液C.加入少量1mol/L的醋酸溶液D.加水稀釋11、已知反應(yīng)A+B=C+D的能量變化如圖所示,下列說法正確的是?()(圖中E?表示反應(yīng)物的總能量,E?表示生成物的總能量)A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)B.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)C.反應(yīng)物的總鍵能大于生成物的總鍵能D.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量12、在氧化還原反應(yīng)中,氧化劑的氧化性強于氧化產(chǎn)物的氧化性,下列反應(yīng)中能證明這一規(guī)律的是?()A.2FeCl?+Cu=2FeCl?+CuCl?B.2KI+Cl?=2KCl+I?C.Zn+CuSO?=ZnSO?+CuD.以上都能13、在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,下列操作會使所配溶液濃度偏高的是()A.定容時俯視刻度線B.轉(zhuǎn)移溶液時未洗滌燒杯和玻璃棒C.容量瓶中有少量蒸餾水D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水至刻度線14、對于反應(yīng):C(s)+H?O(g)?CO(g)+H?(g),ΔH>0,在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進行,下列條件的改變對其反應(yīng)速率幾乎無影響的是?()A.增加C的量B.將容器的體積縮小一半C.保持體積不變,充入氮氣使體系壓強增大D.保持壓強不變,充入氮氣使容器體積增大15、在25℃時,將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的醋酸溶液等體積混合后,溶液呈?()A.中性B.堿性C.酸性D.無法確定二、實驗題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)開展實驗研究納米材料的制備及其催化性能。采用化學(xué)合成或物理方法制備納米材料(如納米金、納米二氧化鈦),以某一特定的化學(xué)反應(yīng)為模型,研究納米材料作為催化劑時對反應(yīng)速率和選擇性的影響,分析納米材料的尺寸、形貌等因素與催化性能之間的關(guān)系,探討納米催化在綠色化學(xué)和工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用前景。2、(本題5分)開展一項實驗,研究在不同溫度下,碘化鉀溶液與過氧化氫溶液反應(yīng)生成碘單質(zhì)的速率。使用淀粉溶液來指示反應(yīng)的進行,通過測量溶液變藍所需的時間,探討溫度對反應(yīng)速率的作用機制和相關(guān)化學(xué)動力學(xué)規(guī)律。3、(本題5分)進行實驗探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。除了溫度外,還考慮催化劑、反應(yīng)物濃度、反應(yīng)物接觸面積等因素,選擇合適的化學(xué)反應(yīng)進行對比實驗,觀察和記錄實驗現(xiàn)象,分析各個因素對反應(yīng)速率的具體影響,并討論如何綜合運用這些因素來控制化學(xué)反應(yīng)速率。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析物理化學(xué)中熱力學(xué)循環(huán)在熱化學(xué)計算中的應(yīng)用。2、(本題5分)從分子的手性角度論述其對化學(xué)性質(zhì)和生理活性的影響。3、(本題5分)從反應(yīng)速率的過渡態(tài)理論論述反應(yīng)的熵變和反應(yīng)速率的關(guān)系。4、(本題5分)論述化學(xué)中的拉曼光譜分析在物質(zhì)結(jié)構(gòu)表征中的應(yīng)用。5、(本題5分)分析化學(xué)實驗中分光光度法測量物質(zhì)濃度的影響因素。四、計算題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)用分光光度法測定某溶液

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