版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021年河南特崗教師考試真題及答案
姓名:__________考號(hào):__________一、單選題(共10題)1.《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》提出,閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。閱讀教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生哪些能力?()A.理解和鑒賞能力B.表達(dá)和交流能力C.思考和批判能力D.以上都是2.教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容包括哪些?()A.愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生B.為人師表,教書育人C.熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生D.以上都是3.下列哪個(gè)不屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容?()A.愛國(guó)守法B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.教學(xué)創(chuàng)新4.新課程改革所倡導(dǎo)的教學(xué)觀是哪些?()A.教師是主導(dǎo)者,學(xué)生是主體者B.教學(xué)從‘教育者為中心’轉(zhuǎn)向‘學(xué)習(xí)者為中心’C.教學(xué)從‘關(guān)注學(xué)科’轉(zhuǎn)向‘關(guān)注人’D.以上都是5.教育心理學(xué)的研究對(duì)象是教師和學(xué)生,其中學(xué)生是研究的核心。下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)生心理發(fā)展的基本特征?()A.發(fā)展性B.階段性C.穩(wěn)定性D.可塑性6.根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類,下列哪項(xiàng)不屬于認(rèn)知領(lǐng)域目標(biāo)?()A.知識(shí)的獲得B.理解的深化C.技能的掌握D.情感的體驗(yàn)7.在課堂管理中,教師應(yīng)如何運(yùn)用表?yè)P(yáng)與懲罰?()A.只表?yè)P(yáng)不懲罰B.只懲罰不表?yè)P(yáng)C.適度表?yè)P(yáng),適度懲罰D.沒有懲罰只有表?yè)P(yáng)8.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》,我國(guó)教育的基本原則包括哪些?()A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育全面發(fā)展C.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù)D.以上都是9.教師職業(yè)道德的核心是哪些?()A.愛國(guó)守法,愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生,為人師表C.敬業(yè)愛崗,關(guān)愛學(xué)生D.為人師表,教書育人10.新課程改革的基本理念包括哪些?()A.以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)教育公平C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)創(chuàng)新精神D.以上都是二、多選題(共5題)11.以下哪些屬于新課程改革的基本理念?()A.以學(xué)生為本B.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.培養(yǎng)創(chuàng)新精神12.教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容包括哪些方面?()A.愛國(guó)守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.為人師表E.終身學(xué)習(xí)13.學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題有哪些?()A.學(xué)習(xí)焦慮B.學(xué)習(xí)恐懼C.學(xué)習(xí)疲勞D.學(xué)習(xí)挫折E.學(xué)習(xí)依賴14.以下哪些屬于教師教學(xué)評(píng)價(jià)的基本方法?()A.定量評(píng)價(jià)B.定性評(píng)價(jià)C.自我評(píng)價(jià)D.相互評(píng)價(jià)E.他人評(píng)價(jià)15.以下哪些屬于《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的基本原則?()A.公平教育原則B.義務(wù)性原則C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合原則D.德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育全面發(fā)展原則E.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù)原則三、填空題(共5題)16.《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》提出,語(yǔ)文課程應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)文,增強(qiáng)民族意識(shí),樹立民族自信,弘揚(yáng)民族精神。17.教師職業(yè)道德規(guī)范中,‘關(guān)愛學(xué)生’要求教師必須關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。18.新課程改革強(qiáng)調(diào),教學(xué)從‘關(guān)注學(xué)科’轉(zhuǎn)向‘關(guān)注人’,關(guān)注學(xué)生的‘全人’發(fā)展。19.根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類,學(xué)習(xí)分為認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和動(dòng)作技能領(lǐng)域,其中認(rèn)知領(lǐng)域包括知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用、分析、綜合和評(píng)價(jià)等六個(gè)層次。20.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。四、判斷題(共5題)21.教師職業(yè)道德規(guī)范中,‘為人師表’要求教師具有良好的儀表,以身作則,為學(xué)生樹立榜樣。()A.正確B.錯(cuò)誤22.新課程改革強(qiáng)調(diào),教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)以學(xué)生的發(fā)展為本,注重學(xué)生的個(gè)性化和多樣化發(fā)展。()A.正確B.錯(cuò)誤23.教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)該以教師為中心,注重知識(shí)的傳授。()A.正確B.錯(cuò)誤24.加涅的學(xué)習(xí)分類中,情感領(lǐng)域的學(xué)習(xí)不包含態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。()A.正確B.錯(cuò)誤25.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)26.簡(jiǎn)述新課程改革中教學(xué)觀的變化。27.請(qǐng)列舉至少三種常用的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方法。28.試述教師如何有效地進(jìn)行班級(jí)管理。29.為什么說(shuō)教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者?30.請(qǐng)談?wù)劷處熑绾翁幚砼c學(xué)生的關(guān)系。
2021年河南特崗教師考試真題及答案一、單選題(共10題)1.【答案】D【解析】閱讀教學(xué)旨在全面提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),包括理解和鑒賞能力、表達(dá)和交流能力、思考和批判能力等。2.【答案】D【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)具備愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生等多方面的素質(zhì)。3.【答案】D【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容包括愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),教學(xué)創(chuàng)新不屬于基本內(nèi)容。4.【答案】D【解析】新課程改革強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心,教師是主導(dǎo)者,學(xué)生是主體者,教學(xué)從‘教育者為中心’轉(zhuǎn)向‘學(xué)習(xí)者為中心’,從‘關(guān)注學(xué)科’轉(zhuǎn)向‘關(guān)注人’。5.【答案】C【解析】學(xué)生心理發(fā)展的基本特征包括發(fā)展性、階段性、可塑性等,穩(wěn)定性不是學(xué)生心理發(fā)展的基本特征。6.【答案】D【解析】加涅將學(xué)習(xí)分為認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和動(dòng)作技能領(lǐng)域,情感體驗(yàn)屬于情感領(lǐng)域目標(biāo)。7.【答案】C【解析】在課堂管理中,教師應(yīng)適度運(yùn)用表?yè)P(yáng)與懲罰,以激勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí),維護(hù)課堂秩序。8.【答案】D【解析】我國(guó)教育的基本原則包括教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合、德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育全面發(fā)展、教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù)等。9.【答案】B【解析】教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛學(xué)生,為人師表,這是教師職業(yè)的基本要求。10.【答案】D【解析】新課程改革的基本理念包括以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)教育公平、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)創(chuàng)新精神等。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCD【解析】新課程改革的基本理念包括以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,以及培養(yǎng)創(chuàng)新精神等。12.【答案】ABCDE【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容包括愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表和終身學(xué)習(xí)五個(gè)方面。13.【答案】ABCDE【解析】學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題包括學(xué)習(xí)焦慮、學(xué)習(xí)恐懼、學(xué)習(xí)疲勞、學(xué)習(xí)挫折和學(xué)習(xí)依賴等。14.【答案】ABCDE【解析】教師教學(xué)評(píng)價(jià)的基本方法包括定量評(píng)價(jià)、定性評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)等。15.【答案】ABCDE【解析】《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的基本原則包括公平教育原則、義務(wù)性原則、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合原則、德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育全面發(fā)展原則,以及教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù)原則。三、填空題(共5題)16.【答案】民族自信【解析】這句話強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)文課程在培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)文、增強(qiáng)民族意識(shí)、樹立民族自信、弘揚(yáng)民族精神方面的作用。17.【答案】平等公正對(duì)待學(xué)生【解析】‘關(guān)愛學(xué)生’是教師職業(yè)道德規(guī)范中的重要內(nèi)容,要求教師在教育教學(xué)過(guò)程中,平等公正地對(duì)待每一位學(xué)生。18.【答案】全人【解析】新課程改革的核心之一是從關(guān)注學(xué)科知識(shí)轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生個(gè)體,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展,即‘全人’發(fā)展。19.【答案】知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)【解析】加涅的學(xué)習(xí)分類中,認(rèn)知領(lǐng)域的學(xué)習(xí)層次包括知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用、分析、綜合和評(píng)價(jià),這些層次構(gòu)成了認(rèn)知學(xué)習(xí)的完整結(jié)構(gòu)。20.【答案】德、智、體【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》明確了我國(guó)教育的根本任務(wù),即培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】‘為人師表’是教師職業(yè)道德規(guī)范的重要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)以身作則,通過(guò)良好的儀表和行為為學(xué)生樹立榜樣。22.【答案】正確【解析】新課程改革的教學(xué)評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的發(fā)展為本,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化和多樣化發(fā)展,旨在促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)以學(xué)生為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,而非僅僅以教師為中心,注重知識(shí)的傳授。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】在加涅的學(xué)習(xí)分類中,情感領(lǐng)域的學(xué)習(xí)包括態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方面。25.【答案】正確【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》確實(shí)規(guī)定了教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),并有權(quán)參與學(xué)校的民主管理。五、簡(jiǎn)答題(共5題)26.【答案】新課程改革中的教學(xué)觀變化主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.教學(xué)從‘教育者為中心’轉(zhuǎn)向‘學(xué)習(xí)者為中心’;
2.教學(xué)從‘關(guān)注學(xué)科’轉(zhuǎn)向‘關(guān)注人’;
3.教學(xué)從‘關(guān)注教法’轉(zhuǎn)向‘關(guān)注學(xué)法’;
4.教學(xué)從‘關(guān)注結(jié)果’轉(zhuǎn)向‘關(guān)注過(guò)程’;
5.教學(xué)從‘關(guān)注知識(shí)’轉(zhuǎn)向‘關(guān)注能力’?!窘馕觥啃抡n程改革強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性差異,以及教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量和教學(xué)效果。27.【答案】常用的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方法包括:
1.觀察法;
2.測(cè)試法;
3.調(diào)查法;
4.課堂提問(wèn)法;
5.作品分析法。【解析】課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方法多樣,這些方法可以幫助教師全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果。28.【答案】教師進(jìn)行班級(jí)管理應(yīng)遵循以下原則和方法:
1.明確班級(jí)管理目標(biāo),制定班級(jí)管理計(jì)劃;
2.建立健全班級(jí)管理制度,形成良好的班級(jí)秩序;
3.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生;
4.發(fā)揮學(xué)生主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力;
5.建立有效的溝通機(jī)制,加強(qiáng)與學(xué)生的交流與互動(dòng)?!窘馕觥坑行У陌嗉?jí)管理需要教師全面考慮學(xué)生的需求,建立良好的班級(jí)環(huán)境,并引導(dǎo)學(xué)生積極參與班級(jí)管理。29.【答案】教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者,原因如下:
1.教師擁有專業(yè)知識(shí),能夠?yàn)閷W(xué)生提供正確的學(xué)習(xí)方向和方法;
2.教師具有教育經(jīng)驗(yàn),能夠幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難和問(wèn)題;
3.教師能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;
4.教師能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 35618-2025社會(huì)保險(xiǎn)基金預(yù)算編制基本業(yè)務(wù)規(guī)范
- 養(yǎng)老院?jiǎn)T工培訓(xùn)與考核制度
- 企業(yè)員工培訓(xùn)與技能發(fā)展路徑制度
- 交通管制與疏導(dǎo)方案制度
- 2026年會(huì)計(jì)師繼續(xù)教育練習(xí)題企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則
- 2026年經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象分析試題
- 2026年社會(huì)調(diào)查與研究方法理論考試題庫(kù)
- 2026年醫(yī)師資格考試疾病診斷與治療方案分析
- 跨境數(shù)字貨幣支付結(jié)算合規(guī)審查服務(wù)合同
- 2026年新版御夫座協(xié)議
- 新疆環(huán)保行業(yè)前景分析報(bào)告
- 2025~2026學(xué)年福建省泉州五中七年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試英語(yǔ)試卷
- 聯(lián)合辦公合同范本
- 2025年生物多樣性保護(hù)與生態(tài)修復(fù)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年黑龍江省檢察院公益訴訟業(yè)務(wù)競(jìng)賽測(cè)試題及答案解析
- 一氧化碳中毒救治課件
- 廣東事業(yè)單位歷年考試真題及答案
- 《會(huì)計(jì)信息化工作規(guī)范》解讀(楊楊)
- 高海拔地區(qū)GNSS大壩監(jiān)測(cè)技術(shù)研究
- 實(shí)施指南(2025)《DL-T 1630-2016氣體絕緣金屬封閉開關(guān)設(shè)備局部放電特高頻檢測(cè)技術(shù)規(guī)范》
- 慢性胃炎的護(hù)理業(yè)務(wù)查房
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論