2025年初中七年級道德與法治上學期基礎鞏固試卷（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇（下列各題只有一個選項是最符合題意的，請將正確選項的字母填在括號內。每小題2分，共20分）1.七年級是人生發(fā)展的新起點，我們開始接觸更多的學科知識，結交新的朋友。這主要體現(xiàn)了我們進入了（）。A.青春期B.新的集體C.新的挑戰(zhàn)D.新的可能2.“天行健，君子以自強不息。”這句話主要強調（）。A.要善于享受快樂B.要有堅強的意志和進取精神C.要學會接受幫助D.要適應各種環(huán)境3.小明考試失利，情緒低落。他可以通過以下哪種方式來調節(jié)自己的情緒？（）A.獨自生悶氣B.向朋友傾訴C.攻擊他人D.放棄考試4.“誰言寸草心，報得三春暉。”這句詩主要說明了（）。A.父母對子女的愛是無私的B.子女應該努力學習C.父母是孩子的榜樣D.家庭成員之間應該多溝通5.在班級活動中，小華和同學們?yōu)榱斯餐哪繕嘶ハ鄮椭瑘F結協(xié)作。這體現(xiàn)了（）。A.個人利益B.小團體主義C.集體榮譽感D.個人主義6.我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。這說明（）。A.公民的權利和義務是平等的B.公民的權利和義務是相互獨立的C.公民的權利和義務是統(tǒng)一的D.公民可以先享受權利再履行義務7.小麗發(fā)現(xiàn)同學小強在抄襲作業(yè)，她應該怎么做？（）A.覺得沒什么大不了B.告訴老師C.和小強一起抄D.幽默地提醒小強8.法律最主要特征是（）。A.普遍約束力B.強制執(zhí)行力C.規(guī)范性D.科學性9.小明騎自行車闖紅燈被交警攔下，交警對他進行了批評教育。這體現(xiàn)了法律具有（）。A.教育作用B.預警作用C.保護作用D.懲罰作用10.在公共場所，我們應該遵守秩序，文明禮讓。這主要是因為（）。A.遵守規(guī)則是每個人的義務B.遵守規(guī)則可以使我們受歡迎C.遵守規(guī)則是法律的要求D.遵守規(guī)則是道德的要求二、填空（請將正確答案填在橫線上。每空1分，共10分）1.青春期是人生的黃金時期，我們要珍惜時光，______。2.自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)，它要求我們______、______、______。3.友誼是人生中寶貴的財富，我們需要真誠友善的朋友，要______、______、______。4.家庭是我們成長的搖籃，父母是我們的______、______。5.集體是個人成長的園地，我們在集體中學會______、______、______。三、判斷（請判斷下列說法的正誤，正確的劃“√”，錯誤的劃“×”。每小題1分，共5分）1.情緒沒有好壞之分。（）2.個人利益永遠高于集體利益。（）3.公民的權利和義務是相互對立的。（）4.遵守校紀校規(guī)是學生的義務，不是法律的要求。（）5.法律面前人人平等。（）四、簡答（請簡要回答下列問題。每小題5分，共10分）1.簡述我們應如何正確對待自己的情緒？2.簡述青少年為什么要孝敬父母？五、材料分析（請閱讀下列材料，并回答問題。共15分）材料一：小華是七年級一班的學生，他學習認真，成績優(yōu)秀。一次，在放學回家的路上，他遇到同學小強被幾個高年級同學欺負，小強請求小華幫助他。材料二：小麗是七年級二班的學生，她非常熱愛集體，積極參加班級活動。在學校組織的“文明禮儀”主題活動中，她主動承擔了宣傳任務，并得到了老師和同學們的認可。問題：1.小華在材料一中應該怎么做？為什么？（6分）2.小麗在材料二中體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀的品質？（6分）3.結合材料一和材料二，談談我們應該如何做一個優(yōu)秀的七年級學生？（3分）試卷答案1.B2.B3.B4.A5.C6.C7.B8.B9.A10.A1.珍惜時光2.尊重自己珍惜自己維護自己3.持續(xù)交往深化友誼拓展友誼4.溫暖的港灣生命的搖籃5.團結友愛互幫互助共同進步1.×2.×3.×4.×5.√1.(1)認識自己的情緒，學會區(qū)分不同的情緒。(2)接納自己的情緒，不排斥或否認任何一種情緒。(3)學會調節(jié)自己的情緒，可以通過改變認知、轉移注意力、合理宣泄等方式。(4)在表達情緒時，要注意方式和場合，避免傷害自己或他人。2.(1)父母賦予我們生命，撫養(yǎng)我們長大，為我們付出了很多，我們應該感恩。(2)父母是我們最親近的人，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。(3)孝敬父母是我們的法定義務，受法律保護。(4)孝敬父母不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的慰藉和關心。(5)孝敬父母要從小事做起，尊重父母、理解父母、關心父母。1.(1)小華應該勇敢地站出來制止高年級同學欺負小強。(2)可以直接勸阻，告訴他們這樣做是錯誤的。(3)如果情況嚴重，可以保護小強，并立即報告老師或家長。(4)事后可以安慰小強，幫助他走出困境。理由：友誼需要我們共同維護，面對同學被欺負，我們應該伸出援手，這既是助人為樂的表現(xiàn)，也是對正義的維護，有利于我們形成正確的價值觀，促進個人成長。2.(1)小麗體現(xiàn)了熱愛集體、關心集體的品質。(2)她積極參加班級活動，說明她具有集體榮譽感。(3)她主動承擔宣傳任務，說明她有責任心和服務意識。(4)她得到老師和同學們的認可，說明她具有良好的道德品質和行為習慣。3.(1)我們要像小華一樣，學會關心他人，勇于擔當，維護正義。(2)我們要像小麗一