【語(yǔ)文】懷化市二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷1．

看拼音，寫詞語(yǔ)。yǎnjing

bàngwǎn

chènggǎn

yuánzhūbǐ

zhǎnkāi

sànbù

píngjiǎng

hěnqíguàimíngshènggǔjì

shénqìhuòxiàn2．用“√”給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。①明明把重（zhòngchóng）要消息重（zhòngchóng）新說(shuō)了一遍。②我朝（zhāocháo）著東方，看朝（zhāocháo）陽(yáng)慢慢升起。③弟弟把地掃得干（gāngàn）干凈凈，真能干（gāngàn）！3．查字典，并填空（1）“紫”用部首查字法，應(yīng)查部首___，再查___畫，其音序是__，讀音是___，可以組詞為___、___。（2）“酸”用部首查字法，應(yīng)查部首___，再查___畫，其音序是___，讀音是___，可以組詞為___、___。4．比一比，再組詞。園()

稱()

帶()

坡()圓()

秤()

戴()

披()5．按要求，寫句子。（1）這不是偉大的奇觀嗎？（改為感嘆句）___________________！（2）風(fēng)兒吹散了烏云。（改為把字句和被字句）把字句：__________________。被字句：________________。（3）藍(lán)天上飄著白云。（擴(kuò)句）_____________________。（4）葉子上的蟲還用治？（換個(gè)說(shuō)法，意思不變）______________________。6．

按要求寫句子。（1）、同學(xué)們()你們?cè)谡J(rèn)真思考嗎()（加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）（2）、這里的水被它弄臟了。（換成“把”字句）____________________________（3）、小麗一邊走路，一邊唱歌。（用加點(diǎn)詞造句）____________一邊____________，一邊____________。（4）、爺爺

公園里

去

每天

早上

身體

鍛煉（連詞成句）_____________________________7．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）、，有座山峰上的幾塊就變成了一只的雄雞。（2）、《登鸛雀樓》中，“欲窮，。”寫出了“只有站得高，才能看得遠(yuǎn)”的人生哲（zhé）理。（3）、高，榕樹，梧桐樹葉像手掌。樹秋天紅，披綠裝。（4）、“狡猾的狐貍借著的威風(fēng)，把百獸嚇跑了?！边@是成語(yǔ)“”的意思。我還知道一些含有動(dòng)物名的成語(yǔ)：、。（5）、老師常常鼓勵(lì)（ɡǔlì）我：“。只要你有志氣，沒什么事是辦不成的?！?．我會(huì)背課文。（1）銀杏水杉_______，_______滿院香。（2）_____，八九雁來(lái)。（3）_____，恐驚天上人。（4）有山皆圖畫，______。（5）北邊像______，叫日潭；南邊像____，叫月潭。（6）______，黃河入海流。（7）《登鸛雀樓》這首詩(shī)作者是站在_______這個(gè)位置寫的。詩(shī)的后兩句是欲窮_____，_____。（8）夏季里，______，采桑養(yǎng)蠶又插____。早起勤耕作，歸來(lái)_____。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。放小鳥姑媽送我一只小鳥，綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱（pūlēnɡ）撲棱的，非?？蓯邸Ｎ野阉胚M(jìn)籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動(dòng)不動(dòng)。我很著急，不知怎么辦才好。突然，小鳥朝著窗外叫起來(lái)。我抬頭看去，原來(lái)窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉（xī）戲著，那聲音聽起來(lái)多美妙呀！我想，小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了，我看了看籠子里的小鳥，決定放它回家。我打開籠子，小鳥對(duì)著我拍拍翅膀，像是在說(shuō)：“。”然后歡叫著飛向林中。9、小鳥是什么樣子的？請(qǐng)用“_____”在文中畫出。10、“我把它放進(jìn)籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動(dòng)不動(dòng)?！毙▲B為什么“一動(dòng)不動(dòng)”（

）A．小鳥生病了。 B．小鳥想念媽媽和同伴了。11、小鳥對(duì)著我拍拍翅膀，像是在說(shuō)什么？請(qǐng)寫在文中橫線上。12、你想對(duì)小作者說(shuō)點(diǎn)兒什么呢？請(qǐng)寫在下面方格里。閱讀下面文章，并完成練習(xí)?！鞍职峙啤辟愜囆—{子、小狐貍、小猴子、小象約好了一起去玩賽車。小灰鼠也想?yún)⒓?，他說(shuō)他也有一輛賽車，是遠(yuǎn)方的舅舅送給他的生日禮物?？尚』沂笳f(shuō)這話的時(shí)候，臉是紅紅的，因?yàn)樾』沂蟾緵]有賽車。晚上回到家，小灰鼠把心事告訴了爸爸?！耙惠v賽車？沒什么不得了的?！笔蟀职终f(shuō)?！翱墒敲魈炀鸵荣惲搜剑∩夏娜フ屹愜嚹?？”小灰鼠說(shuō)?！皼]關(guān)系！”鼠爸爸拍拍胸脯說(shuō)，“我們自己制一輛賽車吧！”說(shuō)著說(shuō)著，鼠爸爸找出小錘子、小釘子、易拉罐、瓶蓋兒、剪刀、鉗子……忙活起來(lái)。小灰鼠一會(huì)兒遞剪刀，一會(huì)兒遞鉗子，一會(huì)兒遞錘子……也忙得很開心。第二天，小灰鼠也去參加賽車比賽了。他自豪地拿出易拉罐賽車，還跟小伙伴們說(shuō)這是“爸爸牌賽車”。盡管“爸爸牌賽車”在比賽時(shí)跑得最慢，可是小獅子、小狐貍、小猴子、小象都羨慕小灰鼠，他們也想有一輛“爸爸牌”賽車。13、用文中的加點(diǎn)詞寫句子。________________________________14、參加賽車比賽的小動(dòng)物有_______、_______、________、_______、_______。15、小灰鼠說(shuō)“他也有一輛賽車，是遠(yuǎn)方的舅舅送給他的生日禮物”時(shí)，為什么臉是紅紅的？___________________________16、為什么小獅子、小狐貍、小猴子、小象都羨慕小灰鼠有一輛“爸爸牌賽車”？（

）A．因?yàn)椤鞍职峙瀑愜嚒狈浅Ｆ?。B．因?yàn)椤鞍职峙瀑愜嚒斌w現(xiàn)出了鼠爸爸對(duì)小灰鼠的一片深深的愛。C．因?yàn)椤鞍职峙瀑愜嚒北容^特別，市場(chǎng)上買不到。17、你有“爸爸牌”或“媽媽牌”的東西嗎？是些什么呢？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。__________________。18、我能認(rèn)真看圖，發(fā)揮想象，寫幾句話。仔細(xì)看圖，想一想：圖上畫的都有誰(shuí)？發(fā)生了什么事？它們會(huì)說(shuō)些什么呢？編個(gè)有趣的故事寫下來(lái)吧，記得給故事起個(gè)題目。1．眼睛

傍晚

秤桿

圓珠筆展開

散步

評(píng)獎(jiǎng)

很奇怪名勝古跡

神氣活現(xiàn)2．①zhòngchóng②cháozhāo③gāngàn【詳解】本題考查對(duì)多音字字音的辨析。①重[zhòng]重量；分量；重量大；比重大（跟“輕”相對(duì)）體積相等時(shí)；程度深；重要；重視。重[chóng]重復(fù)；重新；層；使重疊在一起；摞。②朝[cháo]朝廷（跟“野”相對(duì)）；朝代；指一個(gè)君主的統(tǒng)治時(shí)期；朝見；朝拜表示動(dòng)作的方向。朝[zhāo]早晨；日；天。③干[gàn]事物的主體或重要部分；指干部；做（事）；能干；有能力的；擔(dān)任；從事。干[gān]古代指盾牌；冒犯；牽連；涉及；追求（職位、俸祿等）；水邊。故答案為：①zhòngchóng②cháozhāo③gāngàn。3．

糸

6#六

Z

zǐ

紫色

紫氣

酉

7#七

S

suān

酸甜

酸菜4．

公園

稱重

帶領(lǐng)

山坡

圓圈

秤桿

穿戴

披上【詳解】本題考查比一比，再組詞。園和圓：結(jié)構(gòu)相同，音同，義不同。園：種蔬菜、花果、樹木的地方；供人游覽娛樂的地方?？山M詞：公園、樂園等。圓：圓周所圍成的平面?？山M詞：圓圈、團(tuán)圓等。稱和秤：部首相同，音同，義不同。稱：衡量物體輕重的器具?？山M詞：稱重、稱職等。秤：測(cè)定物體重量的器具，有桿秤、地秤、臺(tái)秤、彈簧秤等多種?？山M詞：秤桿、過(guò)秤等。帶和戴：部首不同，音同，義不同。帶：帶子或像帶子的長(zhǎng)條物；隨身拿著；攜帶。可組詞：帶領(lǐng)、帶頭等。戴：把東西加在頭、臉、頸、胸、臂、手等處；頭上頂著；承當(dāng)著?？山M詞：穿戴、愛戴等。坡和披：部首不同，音不同，義不同。坡：地形傾斜的地方?？山M詞：山坡、陡坡等。披：覆蓋或搭在肩背上?？山M詞：披上、披露等。5．

這真是偉大的奇觀??！

風(fēng)兒把烏云吹散了。

烏云被風(fēng)吹散了。

高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。

葉子上的蟲不用治。6．

，

？

它把這里的水弄臟了。

媽媽

聽音樂

做飯

爺爺每天早上去公園里鍛煉身體。7．（1）每當(dāng)太陽(yáng)升起

巨石

金光閃閃（2）、千里目

更上一層樓（3）、楊樹

壯

楓

葉兒

松柏四季（4）、老虎

狐假虎威

驚弓之鳥

九牛一毛（5）、有志者事竟成8．

活化石

金桂開花

七九河開

不敢高聲語(yǔ)

無(wú)水不文章

圓圓的太陽(yáng)

彎彎的月亮

白日依山盡

鸛雀樓上

千里目

更上一層樓

農(nóng)事忙

秧

戴月光【解析】本題考查課文內(nèi)容理解與填空。（1）出自《樹之歌》，全文：楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。楓樹秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方，樺樹耐寒守北疆。銀杏水杉活化石，金桂開花滿院香。（2）出自《數(shù)九歌》，全文：一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河開，八九雁來(lái)，九九加一九，耕牛遍地走。（3）出自唐李白《夜宿山寺》，全詩(shī)：危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。（4）“有山皆圖畫，無(wú)水不文章”意思是：有山水的地方都像圖畫、文章一樣美麗。形容該地方風(fēng)景優(yōu)美，令人贊嘆。（5）出自《日月潭》，原文：小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。（6）出自唐王之渙《登鸛雀樓》，全詩(shī)：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（7）《登鸛雀樓》是唐代王之渙所以，全詩(shī)：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。意思是：夕陽(yáng)依傍著西山慢慢地沉沒，滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠，那就要登上更高的一層城樓。這首詩(shī)寫詩(shī)人登樓所見，是詩(shī)人在登高望遠(yuǎn)中表現(xiàn)出來(lái)的不凡的胸襟抱負(fù)。所以作者是站在鸛雀樓上這個(gè)位置寫的。（8）出自《田家四季歌》，原文：夏季里，農(nóng)事忙，采了蠶桑又插秧。早起勤耕作，歸來(lái)戴月光。B【解析】9、綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非?？蓯?。

10、B

11、謝謝你！

12、【解析】9、本題考查找出關(guān)鍵句子。文章第一段“綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非?？蓯邸睂懥诵▲B的羽毛、嘴巴、翅膀，十分可愛。10、本題考查文章內(nèi)容的理解。由文章第二段“我想，小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了”可知，小鳥“一動(dòng)不動(dòng)”是因?yàn)樗魂P(guān)在籠子里，想念媽媽和小伙伴，故選B項(xiàng)。11、本題考查語(yǔ)言表達(dá)能力?！拔摇弊罱K沒有選擇將小鳥關(guān)在籠子里，而是讓放它回家，這時(shí)小鳥會(huì)對(duì)“我”說(shuō)些感謝的話，語(yǔ)句通順即可。例如：謝謝你讓我自由！12、本題考查語(yǔ)言表達(dá)能力。這只小鳥即使自己很喜歡，但是為了小鳥的自由，仍然選擇讓它回家，可以對(duì)小作者進(jìn)行稱贊。例如：你給了小鳥真正想要的，這就是你對(duì)它的愛。B【解析】13、天上的云一會(huì)兒變成了小雞，一會(huì)兒變成了小狗，一會(huì)變成了小鴨，漂亮極了。

114、

小灰鼠

小獅子

小狐貍

小猴子

小象

115、因?yàn)樾』沂蟾緵]有賽車。

116、B

117、我爸爸給我制作了一個(gè)不倒翁，媽媽給我縫制了一個(gè)漂亮的筆袋【解析】13、本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。通過(guò)“小灰鼠一會(huì)兒遞剪刀，一會(huì)兒遞鉗子，一會(huì)兒遞錘子”知道需要用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”造句，答案不唯一。例如：傍晚天邊出現(xiàn)了晚霞,霞光把天邊照得彤彤的像著了火似的,一會(huì)兒又金燦燦的,一會(huì)兒紫黃紫黃的,一會(huì)兒灰白灰白的。14、本題考查學(xué)生查找關(guān)鍵詞的能力。通過(guò)第一句“小獅子、小狐貍、小猴子、小象約好了一起去玩賽車?！敝绤⒓淤愜嚤荣惖男?dòng)物有：小獅子、小狐貍、小猴子、小象。通過(guò)第五段的第一句“第二天，小灰鼠也去參加賽車比賽了?！敝绤⒓淤愜嚤荣惖男?dòng)物還有：小灰鼠。15、本題考查學(xué)生查找關(guān)鍵句和理解內(nèi)容的能力。通過(guò)第一段的最后一句“可小灰鼠說(shuō)這話的時(shí)候，臉是紅紅的，因?yàn)樾』沂蟾緵]有賽車。”知道小灰鼠臉紅紅的原因是小灰鼠根本沒有賽車。16、本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解與對(duì)句子的賞析。通過(guò)第三段的“說(shuō)著說(shuō)著，鼠爸爸找出小錘子、小釘子、易拉罐、瓶蓋兒、剪刀、鉗子……忙活起來(lái)?！敝肋@輛賽車是小灰鼠爸爸做的，所以小獅子、小狐貍