黑龍關(guān)小學(xué)寒假安全教育省公共課全國賽課教案（2025—2026學(xué)年）一、教學(xué)分析1.教材分析本教案針對黑龍關(guān)小學(xué)寒假安全教育省公共課全國賽課，適用于小學(xué)中高年級段。根據(jù)教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，本課內(nèi)容旨在提高學(xué)生對寒假期間安全知識的認(rèn)識和自我保護能力。課程內(nèi)容涵蓋了交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防拐騙等多個方面，與前后知識關(guān)聯(lián)緊密，是培養(yǎng)學(xué)生安全意識的重要環(huán)節(jié)。核心概念包括安全知識、自我保護技能、緊急情況應(yīng)對等。2.學(xué)情分析中高年級學(xué)生已具備一定的安全意識，但寒假期間自由活動增多，容易忽視安全風(fēng)險。學(xué)生可能已有的知識儲備包括基本的交通安全規(guī)則、消防安全常識等，但生活經(jīng)驗相對有限，對網(wǎng)絡(luò)安全和防拐騙等新知識了解不足。認(rèn)知特點表現(xiàn)為好奇心強、模仿能力強，但自我控制能力較弱。本課需關(guān)注學(xué)生的興趣傾向，通過生動案例和互動活動激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，同時針對易錯點和混淆點進(jìn)行重點講解。3.教學(xué)目標(biāo)與策略教學(xué)目標(biāo)包括：使學(xué)生掌握寒假期間的安全知識，提高自我保護能力；培養(yǎng)學(xué)生安全意識，增強應(yīng)對緊急情況的能力。教學(xué)策略包括：采用案例教學(xué)、情景模擬、小組討論等方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；結(jié)合生活實際，引導(dǎo)學(xué)生將安全知識應(yīng)用于實踐；通過課后作業(yè)和實踐活動，鞏固所學(xué)知識。達(dá)標(biāo)水平要求學(xué)生能夠熟練運用所學(xué)安全知識，獨立應(yīng)對寒假期間可能遇到的安全問題。二、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)說出寒假期間常見的安全隱患。列舉至少五種安全防護措施。解釋火災(zāi)逃生和地震自救的正確步驟。能力目標(biāo)設(shè)計一個家庭安全檢查清單。評價不同情況下安全行為的合理性。通過模擬演練，展示緊急情況下的自救能力。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)認(rèn)識到安全意識的重要性，增強自我保護意識。培養(yǎng)學(xué)生在生活中關(guān)注安全細(xì)節(jié)的習(xí)慣。形成積極應(yīng)對緊急情況的心態(tài)，增強團隊協(xié)作精神。科學(xué)思維目標(biāo)發(fā)展分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)邏輯推理和批判性思維。提高運用科學(xué)知識解決實際問題的能力?？茖W(xué)評價目標(biāo)評價所學(xué)安全知識在生活中的應(yīng)用效果。評估自身在緊急情況下的應(yīng)對能力。反思安全知識學(xué)習(xí)過程中的收獲和不足。三、教學(xué)重難點重點：掌握寒假期間的安全常識和自我保護技能，能夠識別常見安全隱患。難點：理解和運用緊急情況下的自救和互救方法，特別是對低年級學(xué)生來說，如何將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力。四、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備包括：制作包含安全知識點的多媒體課件，準(zhǔn)備相關(guān)圖表和模型，收集安全案例視頻資料，設(shè)計互動式任務(wù)單和評價表。學(xué)生需預(yù)習(xí)教材內(nèi)容，收集相關(guān)安全資料，并準(zhǔn)備畫筆、計算器等學(xué)習(xí)用具。此外，將教室座位調(diào)整為小組討論模式，提前設(shè)計黑板板書框架，確保教學(xué)環(huán)境適合開展互動式教學(xué)活動。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）目的：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引出安全主題。活動：教師播放一段關(guān)于寒假安全事故的新聞視頻，引起學(xué)生注意。提問：“同學(xué)們，寒假期間有哪些潛在的安全風(fēng)險？”學(xué)生分享自己的看法，教師總結(jié)并引出本課主題：“寒假安全教育”。2.新授環(huán)節(jié)（20分鐘）目的：講解寒假期間的安全知識和技能?；顒樱航煌ò踩航處熤v解行人、騎車、乘車等交通安全知識。學(xué)生觀看交通安全教育視頻，學(xué)習(xí)交通標(biāo)志和信號。分組討論：如何安全過馬路、如何選擇安全的交通工具。消防安全：教師演示滅火器、消防栓等消防器材的使用方法。學(xué)生模擬火災(zāi)逃生演練，學(xué)習(xí)如何正確使用濕毛巾捂住口鼻。網(wǎng)絡(luò)安全：教師講解網(wǎng)絡(luò)詐騙、個人信息泄露等網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險。學(xué)生學(xué)習(xí)如何識別網(wǎng)絡(luò)釣魚鏈接、如何設(shè)置安全的密碼。防拐騙：教師講解如何識別陌生人、如何拒絕陌生人的邀請。學(xué)生模擬情景劇，練習(xí)應(yīng)對陌生人搭訕的技巧。3.鞏固環(huán)節(jié)（10分鐘）目的：鞏固學(xué)生對安全知識的掌握?；顒樱航處熖釂枺骸皠偛盼覀儗W(xué)習(xí)了哪些安全知識？”學(xué)生回答，教師點評。小組競賽：安全知識問答，鞏固所學(xué)知識。4.小結(jié)環(huán)節(jié)（5分鐘）目的：總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容，強化安全意識?；顒樱航處熆偨Y(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強調(diào)安全意識的重要性。學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得，教師點評。5.作業(yè)環(huán)節(jié)（5分鐘）目的：幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，應(yīng)用于實際生活?；顒樱航處煵贾米鳂I(yè)：學(xué)生回家后，與家長一起進(jìn)行一次家庭安全檢查，并記錄下來。學(xué)生分享家庭安全檢查結(jié)果，教師點評。6.拓展環(huán)節(jié)（5分鐘）目的：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團隊合作精神?；顒樱航處熃M織學(xué)生進(jìn)行安全知識創(chuàng)意比賽，如設(shè)計安全宣傳海報、編寫安全知識手冊等。學(xué)生分組討論，共同完成作品，展示成果。7.評價環(huán)節(jié)（5分鐘）目的：對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價，及時調(diào)整教學(xué)策略?；顒樱航處煾鶕?jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、拓展活動參與度等進(jìn)行評價。學(xué)生互評，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。8.反思環(huán)節(jié)（5分鐘）目的：教師反思教學(xué)效果，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)?；顒樱航處煼此急竟?jié)課的教學(xué)效果，總結(jié)成功經(jīng)驗和不足之處。教師提出改進(jìn)措施，為今后的教學(xué)提供參考。六、作業(yè)設(shè)計1.基礎(chǔ)性作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)課堂所學(xué)，完成一份關(guān)于寒假安全知識的問卷調(diào)查，包括交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全和防拐騙等方面的內(nèi)容。完成形式：書面形式，以選擇題和簡答題為主。提交時限：寒假結(jié)束前一周。能力培養(yǎng)目標(biāo)：鞏固學(xué)生對基本安全知識的掌握，提高數(shù)據(jù)收集和分析能力。2.拓展性作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生選擇一個與寒假安全相關(guān)的主題，如“冬季取暖安全”，進(jìn)行深入研究，撰寫一篇短文或制作一份宣傳海報。完成形式：書面報告或海報設(shè)計。提交時限：寒假結(jié)束前兩周。能力培養(yǎng)目標(biāo)：提升學(xué)生的研究能力和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)對安全問題的關(guān)注和解決問題的能力。3.探究性/創(chuàng)造性作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生分組設(shè)計一個寒假安全教育活動方案，包括活動目的、內(nèi)容、形式、時間安排等，并進(jìn)行模擬演練。完成形式：小組合作，撰寫活動方案并進(jìn)行口頭展示。提交時限：寒假結(jié)束前一個月。能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)團隊合作精神，提升學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力和創(chuàng)造性思維。七、教學(xué)反思1.教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成，學(xué)生在交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全和防拐騙等方面掌握了基本的安全知識。但在網(wǎng)絡(luò)安全和防拐騙環(huán)節(jié)，部分學(xué)生表現(xiàn)出了一定的困惑，說明這部分內(nèi)容需要進(jìn)一步深入講解和實際操作練習(xí)。2.教學(xué)環(huán)節(jié)效果分析課堂上的互動環(huán)節(jié)效果較好，學(xué)生積極參與討論和模擬演練，提高了學(xué)習(xí)興趣。但在個別環(huán)節(jié)，如消防安全演練時，部分學(xué)生表現(xiàn)出的緊張和慌亂，說明需要加強對緊急情況下的心理素質(zhì)培養(yǎng)。3.教學(xué)改進(jìn)措施針對網(wǎng)絡(luò)安全和防拐騙環(huán)節(jié)的困惑，計劃在后續(xù)教學(xué)中增加案例分析，讓學(xué)生通過具體案例理解安全知識的應(yīng)用。同時，針對緊急情況下的心理素質(zhì)培養(yǎng)，將引入情景模擬訓(xùn)練，提高學(xué)生的應(yīng)對能力。此外，針對教學(xué)資源的運用，將嘗試更多樣化的教學(xué)手段，如游戲化教學(xué)、角色扮演等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。八、本節(jié)知識清單及拓展1.寒假交通安全知識：包括行人過馬路的安全規(guī)則、自行車騎行安全、乘坐公共交通工具的安全注意事項等。2.冬季取暖安全常識：了解不同取暖方式的安全風(fēng)險，如電暖器、火爐等的使用規(guī)范和防火措施。3.消防安全知識：掌握滅火器的使用方法、火災(zāi)逃生技巧，以及家庭和公共場所的消防安全檢查要點。4.網(wǎng)絡(luò)安全意識：識別網(wǎng)絡(luò)詐騙、個人信息保護的重要性，以及如何安全使用互聯(lián)網(wǎng)。5.防拐騙技巧：學(xué)習(xí)如何識別陌生人、拒絕陌生人的邀請，以及在遇到危險時的求助方法。6.緊急情況下的自救與互救：了解心肺復(fù)蘇（CPR）的基本步驟、傷口包扎方法等基本急救知識。7.網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險案例：分析典型的網(wǎng)絡(luò)詐騙案例，提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險的識別能力。8.冬季戶外活動安全：了解在雪地、冰面等戶外活動中的安全注意事項，預(yù)防滑倒、溺水等事故。9.家庭安全檢查清單：如何系統(tǒng)地檢查家庭中的安全隱患，包括電器、燃?xì)?、水源等?0.網(wǎng)絡(luò)安全防護措施：設(shè)置復(fù)雜密碼、定期更新密碼、不隨意點擊不明鏈接等網(wǎng)絡(luò)安全防護技巧。11.緊急疏散路線規(guī)劃：了解家庭、學(xué)校、公共場所的緊急疏散路線，確保在火災(zāi)等緊急情況下能迅速撤離。12.網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)：了解我國網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的法律法規(guī)，增強法律意識，保護自身合法權(quán)益。13.網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性：討論網(wǎng)絡(luò)安全教育對于青少年成長的重要性，以及如何在學(xué)校和家庭中開展網(wǎng)絡(luò)安全教育。14.網(wǎng)絡(luò)安全與心理健康的關(guān)系：探討網(wǎng)絡(luò)安全問題對青少年心理健康的影響，以及如何通過教育預(yù)防和解決這些問題。15.網(wǎng)絡(luò)安全與道德倫理：討論網(wǎng)絡(luò)安全中的道德倫理問題，如隱私保護、信息真實性等。16.網(wǎng)絡(luò)安全與國家安全的聯(lián)系：理解網(wǎng)絡(luò)安全與國家安全的緊密關(guān)系，以及每個公民在網(wǎng)絡(luò)安全中的責(zé)任。17.網(wǎng)絡(luò)安