第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁1.1青春的邀約（分層練習(xí)）學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單項(xiàng)選擇題（共12題，93分）1.(8分)七年級(jí)幾位同學(xué)在談?wù)撟约鹤罱l(fā)生的變化，這些變化中屬于青春期生理變化的有（）A.小文說：“我和同學(xué)們相處時(shí)比較大膽，課上被提問時(shí)又比較怯懦?！盉.小明說：“最近，我開始對(duì)父母有抵觸情緒，總覺得他們管的太多?！盋.小珠說：“我有心里話不愿意對(duì)別人講，但又希望有人能夠理解我?！盌.小海說：“我長高了，體重增加了，而且長出了胡須，我是男子漢。”2.(8分)陳剛進(jìn)入初中后，身高一直很“穩(wěn)定”，看到周圍同學(xué)的“海拔”不斷增高，他非常著急，懷疑自己有些不正常。對(duì)此，我們可以告訴他（）①趕緊去醫(yī)院檢查吃一些增高的藥物②受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響我們身體的發(fā)育情況各不相同③有的長得快有的長得慢這些都是正常的④我們要正視身體的變化悅納生理變化A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④3.(8分)青春充滿無限活力，像燃燒的火焰，像初升的太陽。進(jìn)入青春期，我們的生理和心理都發(fā)生了變化。對(duì)此，我們應(yīng)該（）①正視生理變化，感受青春美好②精心掩飾變化，追求完美形象③尊重同伴生理變化，不要嘲弄④調(diào)節(jié)矛盾心理，展現(xiàn)青春力量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.(8分)七年級(jí)學(xué)生小娟長得有點(diǎn)胖，同學(xué)們老是明笑她，給她起了一大堆外號(hào)，為此，她越來越自卑了，對(duì)此，下列說法不正確的是（）A.有些同學(xué)喜歡說三道四，這是個(gè)人自由，無可非議B.不嘲弄同伴的生理變化，是我們對(duì)同伴的尊重C.我們要正視身體的變化，欣然接受青春花雷的綻放D.不因自己的生理變化而自卑，是我們對(duì)自己的尊重5.(8分)下面兩位同學(xué)的心聲體現(xiàn)出青春期學(xué)生的矛盾心理是（）甲：我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情。可是，當(dāng)我遇到麻煩時(shí)。還是渴望他們“出現(xiàn)”!乙：升入初中以來，我有心里話不愿意對(duì)別人講了。其實(shí)我挺希望有人能理解我!A.閉鎖與開放；勇敢與怯懦B.順從與叛逆；獨(dú)立與依賴C.獨(dú)立與依賴；閉鎖與開放D.勇敢與怯懦；順從與叛逆6.(8分)進(jìn)入初中后，他成為學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)員，賽場(chǎng)上他奮勇拼搏，一展風(fēng)采，為學(xué)校爭光。在班會(huì)上，同學(xué)們讓他發(fā)表比賽感言，他滿臉通紅，結(jié)結(jié)巴巴。他表現(xiàn)出的青春期的矛盾心理是（）A.獨(dú)立與依賴的矛盾 B.自強(qiáng)與軟弱的矛盾 C.閉鎖與開放的矛盾 D.自制與沖突的矛盾7.(8分)如圖：漫畫體現(xiàn)了青春期學(xué)生____的矛盾心理。（）A.閉鎖與開放 B.獨(dú)立與依賴 C.半成熟與半不成熟 D.順從與叛逆8.(8分)青春期是個(gè)極為特殊的階段，生理發(fā)育十分迅速，而心理發(fā)育相對(duì)滯后，身心處于一種不平衡狀態(tài)。青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱。要積極面對(duì)和正確處理這些煩惱，我們可以（）①通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法②參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己③封閉自己，不與外界接觸④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.(8分)青春洋溢著激情與活力，也有煩惱與困惑。對(duì)以下煩惱建議合理的是（）煩惱建議我性格內(nèi)斂，但又希望得到同學(xué)的關(guān)心和理解①參加集體活動(dòng)，敞開心扉小組交流時(shí)，我的想法不被大家認(rèn)同，好失望②獨(dú)立思考，不理會(huì)他人同桌說我性格太豪放，不像個(gè)女生，真難過③打破性別刻板印象，追求特立獨(dú)行被好朋友誤會(huì)，心情非常郁悶④嘗試自我調(diào)節(jié)，轉(zhuǎn)移注意力A.①④B.①③C.②③D.②④10.(7分)青春期矛盾心理不能聽之任之，需要適當(dāng)調(diào)適。下列調(diào)適矛盾心理的方法屬于“自我調(diào)節(jié)”的有（）①小琪參加完集體活動(dòng)后，焦慮的心情變得很輕松②曉晴有煩惱會(huì)求助朋友們，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法③子瑜想發(fā)火的時(shí)候，總是提醒自己“一切都會(huì)過去”④大家說小偉長痘痘的時(shí)候，他笑著說“有痘才青春”A.①②B.①③C.②④D.③④11.(7分)近年來，由于電子產(chǎn)品越來越豐富，適合孩子們玩耍的場(chǎng)所也越來越少?！罢币呀?jīng)不僅限于成年人，越來越多的低齡兒童變成“宅童”。大多數(shù)“宅童”足不出戶，免疫力低下，社交能力下降，缺乏安全感。要想改變這種現(xiàn)狀，“宅童”應(yīng)該（）①靜等花開，讓時(shí)間來改變一切②積極參加集體活動(dòng)，放松自己③迷戀結(jié)交網(wǎng)友，尋求精神慰藉④培養(yǎng)興趣愛好，調(diào)適閉鎖心理A.①②B.①③C.②④D.③④12.(7分)世界衛(wèi)生組織經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，25%以上的青少年不能正確調(diào)控青春期的心理矛盾并由此引發(fā)了一系列問題。要正確處理青春期的心理矛盾，我們應(yīng)該（）①參加集體活動(dòng)，在集體溫暖中放松自己②拒絕他人幫助，學(xué)會(huì)做自己的心理醫(yī)生③培養(yǎng)興趣愛好，幫助轉(zhuǎn)移自己的注意力④掩飾心理矛盾，不斷增強(qiáng)自己的自控力A.①②B.①③C.②④D.③④二、材料分析題（共1題，7分）13.(7分)材料一：小冀在小學(xué)時(shí)本是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但進(jìn)入初中后他遇到了這樣的煩惱：最近他瓶鏡子發(fā)現(xiàn)自己的嘴旁長出了胡子、臉上長滿了痘痘、身體越來越胖……身邊的同學(xué)經(jīng)常嘲笑他，他變得越來越自卑，上課也不敢抬頭了，總覺得自己低人一等，最近幾次的考試成績也很不理想，他整天悶悶不樂。（1）伴隨著身體外形的變化，小冀進(jìn)入了青春期。青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面？（2）處于青春期的我們會(huì)更加關(guān)注自己的外表，小冀也不例外。小冀應(yīng)怎樣做，才能更好地走出困境？材料二：作隨著生理發(fā)育，我們的自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富……這些變化讓同學(xué)們感到新奮，同時(shí)也給同學(xué)們帶來矛盾與困惑。七年級(jí)（2）班的同學(xué)紛紛表達(dá)了內(nèi)心的矛盾與困惑，具體如下：同學(xué)矛盾與困惑小石進(jìn)入初中以來，我有心里話不愿意對(duì)別人講了。其實(shí)我挺希望有人能聽我說話，理解我。小莊我不喜歡父母干涉我的事情?？墒?，當(dāng)我遇到麻煩時(shí)還是渴望他們“出現(xiàn)”。小唐我今年在全區(qū)歌唱比賽中獲得獎(jiǎng)牌，班主任讓我在班會(huì)上表演，我卻不敢了。（3）根據(jù)三名同學(xué)的表述，判斷他們的矛盾與困惑分別屬于青春別的哪一種矛盾心理。（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勆鲜鐾瑢W(xué)應(yīng)怎樣處理自己的矛盾與困惑。1.1青春的邀約（分層練習(xí)）答案一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，屬于青春期生理變化的有小海身體長高，體重增加，長出了胡須等，D符合題意；A排除，體現(xiàn)了青春期勇敢與怯懦的矛盾心理；B排除，體現(xiàn)了反抗與依賴的矛盾心理；C排除，體現(xiàn)了閉鎖與開放的矛盾心理。故選：D。2.【答案】B【解析】陳剛所遭遇的事情是青春期正常的變化，因?yàn)槊總€(gè)人發(fā)育的速度和水平是有差別的，告訴他要愉快地接受自己的身體變化，同時(shí)要加強(qiáng)體育鍛煉，有助于身體發(fā)育，所以②③④是正確的，①是錯(cuò)誤的，這不是在生病，不用去醫(yī)院，排除。故選：B。3.【答案】C【解析】依據(jù)教材知識(shí)，進(jìn)入青春期，我們的生理和心理都發(fā)生了變化。對(duì)此，我們應(yīng)該正視生理變化，感受青春美好，尊重同伴生理變化，不要嘲弄，調(diào)節(jié)矛盾心理，展現(xiàn)青春力量，所以，①③④正確，符合題意；②錯(cuò)誤，不能掩飾變化，要悅納自己。故選：C。4.【答案】A【解析】依據(jù)教材知識(shí)，A說法錯(cuò)誤，給別人起外號(hào)是對(duì)他人的不尊重，自由是有限度的，言論自由要在法律許可的范圍內(nèi)，符合題意；B觀點(diǎn)正確，我們要學(xué)會(huì)尊重他人，不嘲弄同伴的生理變化，也是對(duì)同伴的尊重，排除；C觀點(diǎn)正確，青春期的生理變化是正常的，我們要悅納自己，排除；D觀點(diǎn)正確，青春期的生理變化是正常的，對(duì)此，不要自卑，悅納自己的變化，也是對(duì)自己的尊重，排除。故選：A。5.【答案】C【解析】我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情，當(dāng)我遇到麻煩時(shí)又渴望他們“出現(xiàn)”，體現(xiàn)出獨(dú)立抗與依賴的矛盾心理；有心里話不愿意對(duì)別人講了，又希望有人能理解我，體現(xiàn)出閉鎖與開放的矛盾心理，故C說法正確；勇敢與怯懦在題干中沒有體現(xiàn)，順從與叛逆不屬于青春期的矛盾心理，故ABD說法錯(cuò)誤。故選：C。6.【答案】C【解析】賽場(chǎng)上他奮勇拼搏，一展風(fēng)采，為學(xué)校爭光，可是同學(xué)們讓他發(fā)表比賽感言，他滿臉通紅，表現(xiàn)出的青春期的矛盾心理是閉鎖與開放的矛盾，C說法正確；ABD說法與題干內(nèi)容無關(guān)，應(yīng)排除。選：C。7.【答案】B【解析】由于青少年的成長過程的不成熟，因此在青春期不可避免地會(huì)遇到各種矛盾，分析漫畫人物對(duì)話可知，漫畫中的中學(xué)生言行，體現(xiàn)了青少年在青春期獨(dú)立性和依賴性的矛盾，所以B項(xiàng)正確，ACD漫畫無體現(xiàn)，不符合題意。故選：B。8.【答案】B【解析】本題考查青春期的矛盾心理。青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機(jī)，我們要積極面對(duì)和正確處理這些矛盾心理，可以通過參加集體活動(dòng)、尋求他人幫助等方式來調(diào)適青春期的矛盾心理，也可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”，①②④正確，符合題意；③“封閉自己，不與外界接觸”不利于處理青春期的矛盾心理，錯(cuò)誤。故選：B。9.【答案】A【解析】結(jié)合課本知識(shí)，性格內(nèi)斂卻又希望得到關(guān)心和理解，說明我們要正確對(duì)待青春期的矛盾心理，多參加集體活動(dòng)，多與同學(xué)們交流，故①說法正確；心情非常郁悶時(shí)，我們可以試著嘗試自我調(diào)節(jié)，轉(zhuǎn)移注意力緩解負(fù)面情緒，故④說法正確；獨(dú)立思考并不等同于一味追求獨(dú)特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨(dú)到的見解，同時(shí)能接納他人合理、正確的意見。因此，當(dāng)自己的想法不被認(rèn)同時(shí)，我們既要獨(dú)立思考，也要正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，冷靜分析，故②說法錯(cuò)誤；同桌說自己不像個(gè)女生是受到性別刻板印象的影響，這啟示我們要在接受自己生理性別的同時(shí)，不要過于受性別刻板印象的影響，尊重差異，展示個(gè)性，更好地自身的潛能，而不是“特立獨(dú)行”，故③說法錯(cuò)誤。故選：A。10.【答案】D【解析】青春期心理充滿著矛盾，我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，可以通過寫日記、積極的自我暗示、幽默化解等方式加以調(diào)控，故③④符合題意；①排除，這是通過參加集體活動(dòng)的方式來調(diào)節(jié)心理，不屬于自我調(diào)節(jié)；②排除，這是通過求助他人來調(diào)節(jié)心理，不屬于自我調(diào)節(jié)。故選：D。11.【答案】C【解析】依據(jù)教材知識(shí)，題干中“宅童”的行為是自我封閉的表現(xiàn)，他們應(yīng)該積極參加集體活動(dòng)，放松自己，培養(yǎng)興趣愛好，調(diào)適閉鎖心理，故②④說法正確；①說法錯(cuò)誤，不利于建立良好的人際關(guān)系；沉迷網(wǎng)絡(luò)交往不利于身心健康，我們要注重現(xiàn)實(shí)中的交往，③說法錯(cuò)誤。故選：C。12.【答案】B【解析】要正確處理青春期的心理矛盾，我們應(yīng)該參加集體活動(dòng)，在集體溫暖中放松自己，培養(yǎng)興趣愛好，來轉(zhuǎn)移注意力，所以①③符合題意；②錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)求助于他人也是一種能力；④錯(cuò)誤，調(diào)節(jié)心理矛盾，而不是掩飾。故選：B。二、材料分析題13.【答案】（1）身體外形的變化；體內(nèi)機(jī)能的增強(qiáng)；性的發(fā)育和成熟。①.我們要正確對(duì)待生理變化，身體發(fā)育的節(jié)奏