廣東省廣州市番禺區(qū)華南碧桂園學(xué)校2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期10月月考道德與法治試題（考試時(shí)間：60分鐘；試卷滿分：90分）注意事項(xiàng)：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，全卷總分90分；全部閉卷作答，考試時(shí)間60分鐘。2.答題前，考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫(xiě)自己的考生號(hào)、姓名、班級(jí)、座位號(hào)。務(wù)必保持答題卡的整潔。3.選擇題選出答案后，請(qǐng)將答案寫(xiě)到答題卡上。4.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上，并請(qǐng)注意題號(hào)順序；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案，改動(dòng)后的答案也不能超出指定的區(qū)域；非選擇題不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。一、選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間中學(xué)生的身份已伴隨我們一年，回憶這一年的初中生活，以下四位同學(xué)的評(píng)論你贊同的是（）A.小美：初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)，對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值B.小豪：初中沒(méi)什么了不起，也就這樣C.小樂(lè)：中學(xué)時(shí)代，每個(gè)人都能重塑完美無(wú)缺的自我D.小涵：中學(xué)時(shí)代意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人，完全獨(dú)立2.機(jī)會(huì)就像唇邊的荷香，需要我們細(xì)心發(fā)覺(jué)和捕捉。請(qǐng)用你的智慧，識(shí)別下圖中有助于我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。其中表達(dá)正確的是（）①集體生活，有助于涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性，教會(huì)我們合作②社團(tuán)活動(dòng)，有助于挖掘我們的潛能，豐富和發(fā)展我們的興趣愛(ài)好③社會(huì)實(shí)踐，讓我們學(xué)以致用，更好融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)④多彩課程，能引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域，使我們學(xué)成所有的知識(shí)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.以下三個(gè)故事共同主題是（）他是一名“騎手”，為了實(shí)現(xiàn)年少時(shí)的詩(shī)歌夢(mèng)，工作之余堅(jiān)持創(chuàng)作，于街巷之中發(fā)現(xiàn)生活之美。如今他已出版詩(shī)集。他是一名“棋手”，源于從小的熱愛(ài)，更在于后來(lái)的堅(jiān)持，他以無(wú)畏的勇氣和精湛的技藝被譽(yù)為“‘棋’跡青年”。他是一名“旗手”，在天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升旗時(shí)播下了夢(mèng)想的種子，這顆種子深深扎根、奮力生長(zhǎng)。他如愿成為國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的升旗手。A.不斷努力奮斗，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想B.學(xué)會(huì)欣賞他人，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威C.積極改進(jìn)規(guī)則，做到行己有恥D.正視自身不足，堅(jiān)定職業(yè)選擇4.“少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)?！眽?mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁是（）A.溝通 B.規(guī)劃 C.思考 D.努力5.習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“青年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’，是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期?！弊鳛榍嗌倌?，我們要（）①在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)②抓住所有機(jī)遇，回避一切挑戰(zhàn)③學(xué)會(huì)珍視當(dāng)下，把準(zhǔn)人生方向④不做生活規(guī)劃，直接追求進(jìn)步A.①② B.①③ C.②③ D.③④6.三年的初中生活帶給我們的有快樂(lè)，也有憂傷；有團(tuán)聚，也有離別；有取得成績(jī)時(shí)的激動(dòng)，也有暫時(shí)失利時(shí)的落寞……但我們要感謝中學(xué)時(shí)代，它讓我們明白了（）①隨著我們中學(xué)學(xué)業(yè)的結(jié)束，學(xué)習(xí)也到了終點(diǎn)②中學(xué)可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)③自信，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁④要學(xué)會(huì)正確交往，正確處理異性情感A.①② B.①④ C.③④ D.②④7.進(jìn)入中學(xué)后，小江發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的科目增多了，難度加大了，老師講課的方法也變了。面對(duì)這些新變化，她應(yīng)該（）A.照搬小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)B.摸索新的適合自己的學(xué)習(xí)方法C.向成績(jī)好同學(xué)看齊，他們?cè)趺醋鲎约壕驮趺醋鯠.一切聽(tīng)從老師的安排，按照老師說(shuō)的做8.2025年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后，全國(guó)多地學(xué)校將課間活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)至15分鐘，同學(xué)們對(duì)此議論紛紛。以下你認(rèn)為正確的是（）①小安：太好啦，課間變長(zhǎng)，我可以肆無(wú)忌憚地玩了②小江：勞逸結(jié)合，張弛有度，有助于提高學(xué)習(xí)效率③小南：意味著課堂時(shí)間縮短，我更要專(zhuān)心致志、高效學(xué)習(xí)④小美：我們只需專(zhuān)注學(xué)習(xí)，課余時(shí)間長(zhǎng)短無(wú)關(guān)緊要A.①② B.①③ C.②③ D.③④9.“役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢功；避其所短，則世無(wú)棄材矣?！薄侗阕油馄?wù)正》中這一觀點(diǎn)啟示我們，不斷完善自己需要（）A.享受學(xué)習(xí) B.激發(fā)潛能C.揚(yáng)長(zhǎng)避短 D.樹(shù)立夢(mèng)想10.達(dá)克效應(yīng)指在特定區(qū)域內(nèi)，一般能力越差的人越高估自己，卻無(wú)法客觀評(píng)價(jià)他人；能力越高的人越容易低估自己。避免達(dá)克效應(yīng)我們需（）①全面客觀地認(rèn)識(shí)自己②尋求他人贊美和認(rèn)可③實(shí)事求是地看待自己④拒絕接受他人的評(píng)價(jià)A①② B.①③ C.②④ D.③④11.“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！蔽覀円嬲J(rèn)識(shí)自己，就要善于通過(guò)他人了解自己。正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)要求我們（）①拒絕溝通，不用采納他人的評(píng)價(jià)②用心聆聽(tīng)，重視他人的評(píng)價(jià)③有足夠的勇氣面對(duì)他人的評(píng)價(jià)④理性應(yīng)對(duì)，既不盲從也不輕視A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.他人的評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。下列表情中，符合正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的是（）A. B. C. D.13.童話故事《一只想飛的貓》講述了一只驕傲自大、盲目逞強(qiáng)的貓，因虛榮空想而屢屢碰壁的故事。貓不屑于學(xué)習(xí)任何真本碩，卻逢人便吹噓自己是“賽跑健將”、“歌唱家”、“打魚(yú)專(zhuān)家”。它的種種鬧劇惹來(lái)動(dòng)物們的嘲笑，最終以灰溜溜離開(kāi)的場(chǎng)景收尾。該故事啟示我們（）A.努力追求夢(mèng)想，不用評(píng)估自身?xiàng)l件B.學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我全面發(fā)展C.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,沉浸式探索自己的未知領(lǐng)域D.絕不接受自己的局限，堅(jiān)信自己天賦異稟14.“每個(gè)人都是一座高山，世上最難攀越的山，其實(shí)是自己，往上走，即便一小步，也有新高度。做最好的自己，我能！”這則廣告語(yǔ)告訴我們要（）①明確目標(biāo)，心無(wú)旁騖，全力以赴②只要自己愿意，就能獲得任何成功③增強(qiáng)生命切性，人生并無(wú)任何挫折④有直面挑戰(zhàn)的勇氣，在解決問(wèn)題中展現(xiàn)實(shí)力、提升能力A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.有人說(shuō)，世界上最厲害的東西是“時(shí)間＋復(fù)利”。為什么這么說(shuō)?因?yàn)槊刻爝M(jìn)步1％，一年之后的結(jié)果便是起初的37.78倍。這啟示我們，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要（）A.樹(shù)立志向 B.堅(jiān)持不懈C講究方法 D.學(xué)會(huì)反思16.航天員王杰表示：“回望來(lái)時(shí)路，最深的感悟是人生要有夢(mèng)想，當(dāng)個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家發(fā)展交會(huì)對(duì)接，并為之奮斗，每一分努力都熠熠生輝。”這啟示我們（）①編織人生夢(mèng)想，是青少年的首要任務(wù)②做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向③做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏④要把成為航天員作為自己的人生目標(biāo)A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.“七一”勛章獲得者張桂梅老師堅(jiān)守“讓大山女孩有書(shū)讀”的夢(mèng)想，不向苦難命運(yùn)低頭，把別人眼中的不可能變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，幫助一個(gè)個(gè)女孩走出大山，實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想。張桂梅老師的故事說(shuō)明（）①學(xué)習(xí)是成就夢(mèng)想的重要路徑②只要付出努力，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想③夢(mèng)想能激發(fā)我們對(duì)生命的熱情④堅(jiān)守夢(mèng)想需要有克服困難的勇氣和持之以恒的毅力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.“學(xué)貴有法，貴在得法。”下列名言中與這句話內(nèi)涵相一致的是()A.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。 B.獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。C.志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)勿屆。志之所向，無(wú)堅(jiān)不入。 D.工欲善其事，必先利其器。19.2025年高考全國(guó)二卷的作文以“夢(mèng)”為題——“昨夜閑潭夢(mèng)落花”“我欲因之夢(mèng)吳越”“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”……夢(mèng)往往以一種獨(dú)特的方式呈現(xiàn)我們的感受和期冀，為我們打開(kāi)更浩瀚的天空。我們也常常向別人講述自己的夢(mèng)，用文字記錄自己的夢(mèng)，以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。要做有夢(mèng)想的少年，我們應(yīng)該（）①將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展需求②緊扣時(shí)代脈搏，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向③用持續(xù)行動(dòng)積累圓夢(mèng)的力量④完全按照他人成功的模式規(guī)劃自己的發(fā)展道路A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④20.在沖刺中考的最后階段，班主任讓同學(xué)們分享了各自的學(xué)習(xí)方法，以便大家互相學(xué)習(xí)、共同提高。下列做法不科學(xué)的有（）①甲同學(xué)巧用錯(cuò)題本，加深對(duì)知識(shí)的理解②乙同學(xué)合理安排時(shí)間，做到勞逸結(jié)合③丙同學(xué)只學(xué)習(xí)自己感興趣的科目④丁同學(xué)在學(xué)校玩手機(jī)放松，回家熬夜學(xué)習(xí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題：本大題共3小題，共50分。21.【認(rèn)識(shí)自己健康成長(zhǎng)】閱讀材料，完成下列要求。以下是某校七年級(jí)學(xué)生小穎的日記片段：進(jìn)入初中后，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)的同學(xué)都很優(yōu)秀。小學(xué)時(shí)名列前茅的我，在初中的班級(jí)顯得非常不起眼，我感到很難過(guò)。在一堂語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師夸贊我的朗誦有感染力，并推薦我代表班級(jí)去參加學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。我很忐忑，但老師一直鼓勵(lì)我。課后我也抓住一切時(shí)間練習(xí)，最終在校園朗誦比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。因?yàn)檫@次經(jīng)歷，我更加自信了，我堅(jiān)信通過(guò)努力我也可以很優(yōu)秀。（1）小穎是通過(guò)哪些途徑認(rèn)識(shí)自己的?（2）小穎的經(jīng)歷啟示我們，該如何做更好的自己?22.閱讀材料，回答問(wèn)題。期中考試前，我校對(duì)七年級(jí)100名同學(xué)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下。類(lèi)型不用父母和老師監(jiān)督，會(huì)自主學(xué)習(xí)平時(shí)從不復(fù)習(xí)，臨近考試才復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)有方法、有計(jì)劃百分比30%44%26%（1）結(jié)合上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，談?wù)劜糠滞瑢W(xué)在學(xué)習(xí)上存在哪些問(wèn)題。（2）我們?yōu)槭裁匆匾晫W(xué)習(xí)？（3）結(jié)合以上材料，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)初中階段我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。23.閱讀材料，回答問(wèn)題。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的夢(mèng)想。使命與夢(mèng)想穿越時(shí)光，成就今日的中國(guó)。故事一1929年5月19日，劉仁堪烈士在就義前，敵人殘忍地割下了他的舌頭，他用腳趾蘸著流下的鮮血，寫(xiě)下“革命成功萬(wàn)歲”。為了理想中“可愛(ài)的中國(guó)”,無(wú)數(shù)革命先烈高擎信仰的火炬，義無(wú)反顧地踏入為了民族獨(dú)立、人民解放的歷史洪流中。他們臨危不懼、前赴后繼，他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)、百折不撓。故事二1955年8月，“兩彈一星”元?jiǎng)族X(qián)學(xué)森放棄國(guó)外優(yōu)厚待遇，沖破重重阻力，攜妻子和一雙兒女踏上歸國(guó)的路途。他激動(dòng)地說(shuō)：“我將盡我所能幫助中國(guó)人民建設(shè)一個(gè)幸福而有尊嚴(yán)的國(guó)度?！惫适氯?024年8月，中國(guó)體育代表團(tuán)在第33屆巴黎奧運(yùn)會(huì)上獲得40金27銀24銅，共91枚獎(jiǎng)牌。金牌總數(shù)和質(zhì)量取得突破，創(chuàng)境外參賽歷史新高。體育承載著國(guó)家民族強(qiáng)盛的夢(mèng)想，青年代表著未來(lái)和希望，我們年輕的體育健兒們用拼搏追夢(mèng)而行。（1）一代人有一代的夢(mèng)想，三則故事中三代人的夢(mèng)想有什么共同點(diǎn)?（2）少年有夢(mèng)，才能成就明天；少年追夢(mèng)，才能擁抱未來(lái)。請(qǐng)你談?wù)剦?mèng)想的重要性。（3）肩負(fù)使命，不負(fù)眾望。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們應(yīng)怎樣規(guī)劃好初中生活？

廣東省廣州市番禺區(qū)華南碧桂園學(xué)校2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期10月月考道德與法治試題（考試時(shí)間：60分鐘；試卷滿分：90分）注意事項(xiàng)：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，全卷總分90分；全部閉卷作答，考試時(shí)間60分鐘。2.答題前，考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫(xiě)自己的考生號(hào)、姓名、班級(jí)、座位號(hào)。務(wù)必保持答題卡的整潔。3.選擇題選出答案后，請(qǐng)將答案寫(xiě)到答題卡上。4.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上，并請(qǐng)注意題號(hào)順序；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案，改動(dòng)后的答案也不能超出指定的區(qū)域；非選擇題不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。一、選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的?！?題答案】【答案】A【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】C【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】D【19題答案】【答案】A【20題答案】【答案】D二、非選擇題：本大題共3小題，共50分?！?1題答案】【答案】（1）①通過(guò)自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己，小穎在小學(xué)時(shí)覺(jué)得自己名列前茅，進(jìn)入初中發(fā)現(xiàn)自己不起眼，這是她對(duì)自己的評(píng)價(jià)。②通過(guò)他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己，語(yǔ)文老師夸贊她朗誦有感染力并推薦她參加比賽，讓她對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。（2）①要正確認(rèn)識(shí)自己，接納和欣賞自己，小穎認(rèn)識(shí)到自己的不足并通過(guò)努力取得成績(jī)，是接納和欣賞自己的表現(xiàn)。②要揚(yáng)長(zhǎng)避短，小穎發(fā)揮自己朗誦的優(yōu)勢(shì)參加比賽并取得成功。③要不斷激發(fā)自己的潛能，小穎通過(guò)努力練習(xí)，挖掘了自己的潛能。【22題答案】【答案】（1）部分同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、計(jì)劃性和積極性，不能及時(shí)反思自己的學(xué)習(xí)情況，沒(méi)有掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。（2）①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)；②學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢(mèng)想的重要路徑；③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)能力，增長(zhǎng)智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩；④學(xué)習(xí)讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量。學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來(lái)和發(fā)展。（3）①我們要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，更