2025全國計算機二級考試c真題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪個是C語言的合法標識符？A.2abcB._abcC.forD.abc@2.若有定義inta=5;，則執(zhí)行a+=3;后，a的值為？A.3B.5C.8D.153.以下哪個是C語言的基本數據類型？A.數組B.結構體C.整型D.指針4.以下哪個是C語言的邏輯與運算符？A.||B.&&C.!D.^5.若有定義inta[3]={1,2,3};，則a[1]的值為？A.1B.2C.3D.06.以下哪個函數用于輸入字符串？A.printfB.scanfC.getsD.puts7.以下哪個語句用于結束循環(huán)？A.continueB.breakC.returnD.goto8.若有定義charch='A';，則ch的ASCII碼值為？A.65B.97C.48D.329.以下哪個是C語言的預處理器指令？A.includeB.intC.ifD.while10.若有定義intp;，則p是一個？A.整型變量B.整型數組C.整型指針D.函數指針二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.以下屬于C語言控制結構的有（）A.順序結構B.選擇結構C.循環(huán)結構D.遞歸結構2.以下哪些是C語言的庫函數（）A.strlenB.strcpyC.printfD.scanf3.定義數組時可以進行初始化，以下初始化方式正確的有（）A.inta[3]={1,2,3};B.inta[]={1,2,3};C.inta[3]={1,2};D.inta[3]={0};4.關于指針，以下說法正確的有（）A.指針可以指向變量B.指針可以指向數組C.指針可以指向函數D.指針變量可以不初始化5.以下屬于C語言文件操作函數的有（）A.fopenB.freadC.fwriteD.fclose6.以下能正確表示條件“x在0到10之間（包含0和10）”的表達式有（）A.x>=0&&x<=10B.0<=x<=10C.!(x<0||x>10)D.x>0&&x<107.以下關于函數的說法正確的有（）A.函數可以有返回值B.函數可以沒有返回值C.函數可以有參數D.函數可以沒有參數8.以下屬于C語言運算符的有（）A.+B.-C.D./9.若有定義inta=10,b=20;，以下能實現交換a和b值的代碼有（）A.intt=a;a=b;b=t;B.a=a+b;b=a-b;a=a-b;C.a=a^b;b=a^b;a=a^b;D.a=b;b=a;10.以下關于結構體的說法正確的有（）A.結構體可以包含不同類型的數據B.結構體變量可以整體賦值C.結構體可以嵌套定義D.結構體成員可以通過點運算符訪問三、判斷題（每題2分，共20分）1.C語言程序必須有一個main函數。（）2.數組下標從1開始。（）3.指針變量只能存儲地址。（）4.空語句就是什么都不做的語句，用分號表示。（）5.函數的實參和形參可以同名。（）6.全局變量的作用域是整個程序。（）7.字符串以'\0'作為結束標志。（）8.預處理指令以開頭。（）9.結構體變量不能作為函數參數傳遞。（）10.若有定義inta[3];，則可以使用a[3]訪問數組元素。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述C語言中指針的作用。2.說明C語言中數組和指針的關系。3.簡述函數調用的過程。4.簡述C語言中文件操作的基本步驟。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論C語言中使用全局變量的優(yōu)缺點。2.討論遞歸函數的優(yōu)缺點。3.討論如何優(yōu)化C語言程序的性能。4.討論C語言中動態(tài)內存分配的重要性。答案一、單項選擇題1.B2.C3.C4.B5.B6.C7.B8.A9.A10.C二、多項選擇題1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.AC7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ACD三、判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.×四、簡答題1.指針可直接操作內存地址，提高程序效率；能實現函數間數據的雙向傳遞；可動態(tài)分配內存；方便對數組、字符串等數據結構操作。2.數組名可看作常量指針，指向數組首元素；可通過指針訪問數組元素；指針可參與數組的運算，如指針移動遍歷數組。3.函數調用時，系統(tǒng)先保存調用點信息，為被調函數的形參和局部變量分配內存，將實參值傳遞給形參，執(zhí)行被調函數代碼，結束后釋放內存，返回調用點繼續(xù)執(zhí)行。4.基本步驟為：用fopen打開文件，確定打開方式；用fread、fwrite等函數讀寫文件；操作結束后用fclose關閉文件。五、討論題1.優(yōu)點：可在多個函數間共享數據，減少參數傳遞。缺點：破壞程序封裝性，易導致命名沖突，增加程序維護難度。2.優(yōu)點：代碼簡潔，邏輯清晰，適合處理遞歸定義問題。缺點：消耗大量棧空間，