2025年防溺水知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)含答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1.下列哪項(xiàng)不屬于溺水高風(fēng)險(xiǎn)時(shí)段？A.放學(xué)后獨(dú)自玩耍時(shí)B.周末家長(zhǎng)陪同去正規(guī)泳池時(shí)C.暑假天氣炎熱時(shí)D.暴雨后河道水位上漲時(shí)答案：B2.兒童溺水的典型特征是？A.大聲呼救并揮手B.頭部?jī)A斜、嘴巴在水面上下浮動(dòng)C.快速劃水向岸邊移動(dòng)D.持續(xù)掙扎超過(guò)1分鐘答案：B（兒童溺水時(shí)因體力有限，往往無(wú)法發(fā)出明顯呼救，表現(xiàn)為頭部前傾、嘴巴反復(fù)沒(méi)入水中）3.若在游泳時(shí)突然小腿抽筋，正確的處理方式是？A.用力蹬腿試圖拉直抽筋部位B.深吸一口氣潛入水中按摩抽筋處C.保持仰漂姿勢(shì)，緩慢拉伸抽筋的腿D.立即向同伴呼救并快速游向岸邊答案：C（用力蹬腿可能加重抽筋，保持仰漂可減少體力消耗，緩慢拉伸是科學(xué)處理方法）4.防溺水“四知道”要求家長(zhǎng)必須了解孩子的哪項(xiàng)信息？A.考試成績(jī)B.同伴姓名C.去向、同伴、時(shí)間、內(nèi)容D.興趣愛(ài)好答案：C（“四知道”即知道孩子去哪里、和誰(shuí)去、什么時(shí)候去、去做什么）5.溺水者被救上岸后，若無(wú)呼吸但有心跳，應(yīng)首先采取的措施是？A.立即進(jìn)行胸外按壓B.清理口鼻異物后實(shí)施人工呼吸C.拍打背部促使其吐水D.用衣物包裹保暖答案：B（根據(jù)最新急救指南，應(yīng)先清理口鼻異物，再進(jìn)行人工呼吸；“控水”可能延誤搶救）6.下列哪類水域最易發(fā)生溺水？A.正規(guī)運(yùn)營(yíng)的室內(nèi)恒溫泳池B.標(biāo)注“水深危險(xiǎn)”的水庫(kù)C.剛下過(guò)雨的山間淺溪D.社區(qū)配套的兒童戲水池（有救生員值守）答案：B（水庫(kù)通常水位深、水溫低、水下地形復(fù)雜，是高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域）7.游泳前的熱身活動(dòng)應(yīng)持續(xù)多久？A.1-2分鐘B.5-10分鐘C.15-20分鐘D.30分鐘以上答案：B（5-10分鐘的動(dòng)態(tài)熱身可有效預(yù)防抽筋和運(yùn)動(dòng)損傷）8.當(dāng)發(fā)現(xiàn)同伴在深水區(qū)突然下沉，正確的第一反應(yīng)是？A.立即跳下水施救B.大聲呼救并尋找救生工具C.手拉手組成人鏈拉他上岸D.用手機(jī)拍攝記錄過(guò)程答案：B（盲目下水或手拉手施救可能導(dǎo)致多人溺水，應(yīng)優(yōu)先呼救并使用工具）9.下列哪項(xiàng)不屬于“六不準(zhǔn)”防溺水要求？A.不準(zhǔn)私自下水游泳B.不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)陪同下游泳C.不準(zhǔn)到海邊游玩D.不準(zhǔn)盲目下水施救答案：C（“六不準(zhǔn)”包括：不私自下水、不擅自結(jié)伴游泳、無(wú)家長(zhǎng)陪同不游、不到無(wú)安全設(shè)施水域游、無(wú)救援人員不游、不盲目施救）10.溺水后“黃金救援時(shí)間”是指？A.1-2分鐘B.4-6分鐘C.10-15分鐘D.30分鐘內(nèi)答案：B（大腦缺氧超過(guò)4-6分鐘會(huì)造成不可逆損傷，此為黃金救援期）11.仰漂自救時(shí)，身體應(yīng)保持的姿勢(shì)是？A.蜷縮成團(tuán)B.雙臂用力劃水C.身體放松，四肢自然展開(kāi)D.頭部盡量后仰露出鼻子答案：C（放松身體可增加浮力，四肢展開(kāi)幫助保持平衡，口鼻自然露出水面）12.暴雨后在河道邊玩耍的風(fēng)險(xiǎn)主要是？A.水溫過(guò)低導(dǎo)致抽筋B.突發(fā)山洪沖走人員C.水下有玻璃等尖銳物D.陽(yáng)光反射刺傷眼睛答案：B（暴雨可能引發(fā)山洪，短時(shí)間內(nèi)水位暴漲，無(wú)預(yù)警性強(qiáng)）13.下列哪種情況最可能導(dǎo)致游泳時(shí)體力不支？A.飯后1小時(shí)游泳B.空腹游泳C.游泳前進(jìn)行5分鐘熱身D.游泳時(shí)保持均勻呼吸答案：B（空腹時(shí)血糖較低，易導(dǎo)致頭暈、乏力，增加溺水風(fēng)險(xiǎn)）14.若發(fā)現(xiàn)有人在深水區(qū)揮手喊“救命”，最可能的情況是？A.他正在練習(xí)呼救B.他處于“主動(dòng)溺水”階段，尚有體力呼救C.他是救生員在演示救援D.他在測(cè)試同伴的反應(yīng)答案：B（主動(dòng)溺水階段，溺水者尚有體力發(fā)出呼救，需立即救援）15.兒童在淺水區(qū)溺水的主要原因是？A.水深超過(guò)身高B.滑倒后無(wú)法站立C.同伴推搡D.水溫過(guò)低答案：B（淺水區(qū)若地面濕滑，兒童滑倒后可能因慌亂無(wú)法及時(shí)站立，導(dǎo)致口鼻沒(méi)入水中）16.攜帶游泳圈在野塘游泳是否安全？A.安全，游泳圈能提供足夠浮力B.不安全，游泳圈可能漏氣或被水草纏住C.視水域深淺而定D.只要不遠(yuǎn)離岸邊就安全答案：B（野塘環(huán)境復(fù)雜，游泳圈可能因尖銳物破損，或被水下植物纏繞導(dǎo)致失效）17.溺水者被救上岸后，若有呼吸但意識(shí)模糊，應(yīng)采取的體位是？A.仰臥位B.側(cè)臥位（恢復(fù)體位）C.俯臥位D.頭低腳高位答案：B（側(cè)臥位可防止嘔吐物堵塞呼吸道，是意識(shí)模糊但有呼吸者的安全體位）18.下列哪項(xiàng)是專業(yè)救生員的標(biāo)準(zhǔn)裝備？A.普通泳鏡B.救生浮標(biāo)C.手機(jī)防水袋D.運(yùn)動(dòng)耳機(jī)答案：B（救生浮標(biāo)是救生員用于快速接近溺水者的專業(yè)工具）19.夏季高溫時(shí)，在水庫(kù)邊玩耍的風(fēng)險(xiǎn)不包括？A.水溫分層（表層熱、底層冷）導(dǎo)致抽筋B.紫外線強(qiáng)烈引發(fā)中暑C.水庫(kù)管理員驅(qū)趕D.岸邊濕滑墜入水中答案：C（管理員驅(qū)趕屬于管理行為，不屬于直接溺水風(fēng)險(xiǎn)）20.預(yù)防兒童溺水最有效的措施是？A.教孩子游泳B.讓孩子牢記“六不準(zhǔn)”C.家長(zhǎng)全程有效監(jiān)護(hù)（視線不離開(kāi)孩子）D.給孩子佩戴智能定位手表答案：C（兒童溺水多發(fā)生在監(jiān)護(hù)疏忽時(shí)，全程有效監(jiān)護(hù)是最直接的預(yù)防手段）二、判斷題（每題2分，共20分。正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”）1.會(huì)游泳的人不會(huì)溺水。（）答案：×（游泳技能不足、抽筋、疲勞或突發(fā)疾病都可能導(dǎo)致會(huì)游泳者溺水）2.手拉手組成人鏈救溺水者比單獨(dú)施救更安全。（）答案：×（人鏈可能因重量不均斷裂，導(dǎo)致更多人落水）3.溺水者被救上岸后，應(yīng)立即用大量清水沖洗身體。（）答案：×（應(yīng)優(yōu)先檢查呼吸和意識(shí)，沖洗非緊急操作）4.兒童在淺水區(qū)玩水槍不會(huì)有溺水風(fēng)險(xiǎn)。（）答案：×（淺水區(qū)滑倒、嗆水或打鬧時(shí)可能意外溺水）5.游泳前喝一杯熱飲可以預(yù)防抽筋。（）答案：×（熱身運(yùn)動(dòng)是預(yù)防抽筋的有效方法，熱飲無(wú)直接作用）6.看到有人溺水，應(yīng)立即撥打120并準(zhǔn)確告知事發(fā)地點(diǎn)。（）答案：√（撥打120可爭(zhēng)取專業(yè)救援，明確地點(diǎn)是關(guān)鍵）7.用樹(shù)枝、衣物等長(zhǎng)物延伸施救時(shí)，應(yīng)讓溺水者抓住末端。（）答案：√（避免溺水者因慌亂拽拉施救者）8.野塘邊的“水沫子”（氣泡）是安全的標(biāo)志。（）答案：×（水沫可能由水下腐爛植物產(chǎn)生，提示水下環(huán)境復(fù)雜）9.游泳時(shí)佩戴泳帽可以完全防止溺水。（）答案：×（泳帽僅用于減少阻力，無(wú)防溺水功能）10.溺水者出現(xiàn)“無(wú)聲溺水”時(shí)，旁觀者可能誤以為其在玩水。（）答案：√（無(wú)聲溺水表現(xiàn)為頭部前傾、無(wú)法呼救，易被忽視）三、簡(jiǎn)答題（每題8分，共40分）1.簡(jiǎn)述“叫叫伸拋”救援原則的具體內(nèi)容。答案：“叫叫伸拋”是指：第一“叫”，大聲呼救吸引周圍人幫忙；第二“叫”，撥打120（或當(dāng)?shù)丶本入娫挘┩ㄖ獙I(yè)救援；“伸”，用長(zhǎng)桿、樹(shù)枝等延伸物讓溺水者抓??；“拋”，投擲救生圈、泡沫板等漂浮物幫助溺水者保持浮力。2.列舉5種常見(jiàn)的危險(xiǎn)水域類型。答案：①未開(kāi)發(fā)的野塘、水庫(kù)；②河流的深潭、漩渦區(qū)；③施工形成的取土坑（積水后水深不明）；④暴雨后的泄洪道、排水溝；⑤海邊的暗流區(qū)、離岸流區(qū)域。3.游泳時(shí)突然發(fā)生抽筋，應(yīng)如何自救？（分步驟說(shuō)明）答案：①保持冷靜，避免掙扎消耗體力；②轉(zhuǎn)換為仰漂姿勢(shì)，使口鼻露出水面；③緩慢彎曲抽筋的腿，用手抓住腳尖向身體方向拉伸（如小腿抽筋，可彎曲膝蓋，手抓腳底板向大腿方向拉）；④待抽筋緩解后，緩慢游向岸邊或向同伴求助。4.家長(zhǎng)應(yīng)如何落實(shí)“四知道”要求？舉例說(shuō)明。答案：“四知道”即知道孩子“去哪里、和誰(shuí)去、什么時(shí)候去、去做什么”。例如：孩子說(shuō)“下午和小明去小區(qū)玩”，家長(zhǎng)需進(jìn)一步確認(rèn)“具體在小區(qū)哪個(gè)位置？幾點(diǎn)回家？除了小明還有其他同伴嗎？你們打算玩什么？”確保掌握詳細(xì)信息，發(fā)現(xiàn)去河邊等危險(xiǎn)地點(diǎn)時(shí)及時(shí)阻止。5.簡(jiǎn)述溺水者被救上岸后的急救流程（無(wú)呼吸無(wú)心跳時(shí)）。答案：①立即呼救并撥打120；②清理溺水者口鼻中的異物（如泥沙、水草）；③檢查呼吸和脈搏（5-10秒）；④若無(wú)意識(shí)、無(wú)呼吸，立即開(kāi)始心肺復(fù)蘇（CPR）：胸外按壓（位置在兩乳頭連線中點(diǎn)，深度5-6厘米，頻率100-120次/分）與人工呼吸（每30次按壓后給予2次呼吸）交替進(jìn)行，直到專業(yè)救援到達(dá)或溺水者恢復(fù)自主呼吸。四、案例分析題（每題10分，共20分）案例1：暑假期間，13歲的小宇和3名同學(xué)約好去村邊的野塘游泳。小宇會(huì)游泳，其他3人水性一般。到達(dá)后，小宇率先跳入水中，游到深水區(qū)時(shí)突然大喊“腿抽筋了”，隨后下沉。一名同學(xué)立刻跳下水施救，結(jié)果兩人都消失在水面。另一名同學(xué)試圖手拉手拉人，導(dǎo)致自己也被拖入水中。最終3人溺水，路過(guò)的村民用長(zhǎng)竹竿將他們救起，但因延誤時(shí)間較長(zhǎng)，其中1人經(jīng)搶救無(wú)效死亡。問(wèn)題：分析案例中的錯(cuò)誤行為，并提出正確做法。答案：錯(cuò)誤行為：①私自結(jié)伴到野塘游泳（違反“六不準(zhǔn)”）；②小宇未評(píng)估水域風(fēng)險(xiǎn)（野塘水深、可能有暗流）；③同伴盲目下水施救（未采取“叫叫伸拋”）；④手拉手施救導(dǎo)致更多人落水。正確做法：①拒絕野泳邀約，選擇正規(guī)泳池并由家長(zhǎng)陪同；②發(fā)現(xiàn)同伴抽筋，立即大聲呼救并撥打120；③用長(zhǎng)竹竿、衣物打結(jié)等延伸物讓溺水者抓住；④投擲救生圈、空塑料瓶等漂浮物幫助其保持浮力。案例2：6歲的朵朵在小區(qū)泳池淺水區(qū)（水深0.8米）和同伴玩水槍。媽媽在池邊看手機(jī)，偶爾抬頭看一眼。突然朵朵滑