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文檔簡介
六年級上冊數(shù)學月考全真模擬培優(yōu)卷(北師大版)
第1~5單元
考試時間:90分鐘:試卷總分:100分;
學校:班級:姓名:成績:
注意事項:
1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。
2.請將答案正確填寫在答題區(qū)域,注意書寫工整,格式正確,卷面整潔。
一.選擇題(共8小題)
1.笑笑測量公園一棵樹的樹干橫截面的周長是31.4°〃,那么橫截面的面積是()
A.314cm之B.78.5cw2C.15.7。/D.50.24c/
2.某省劇院內(nèi)有一個周長是3L4米的圓形舞臺,現(xiàn)在由于演出需要,將舞臺的半徑擴大1米,擴
大后的舞臺的血積是()平方米。
A.113.04B.100.48C.94.2D.28.68
3.商店有甲乙兩箱香蕉,甲箱里有30千克,拿出它的;放在乙箱里后,這時甲乙兩箱香蕉的質(zhì)量相
等,乙箱香蕉原有()千克。
11
A.18B.30-C.29-D.24
55
4.甲、乙、內(nèi)三種不同的練習本,乙的價格是甲的75%,丙的價格是乙的*則三者的價格關系是
()
A.丙>甲>乙B.甲>乙>丙C.甲>丙>乙
5.如果把一個圓沿直徑剪成兩半后,與原來整個圓相比()
A.面積不變,周長增加B.面積增加,周長不變
C.面積、周長都變了D.面積、周長都沒變
6.笑笑晚上與媽媽去散步,當遠離路燈時,她發(fā)現(xiàn)自己的影子()
A.變短B.變長C.不變D.無法判斷
7.下面的情況中,適合用復式折線統(tǒng)計圖表示的是()
A.小云一家去年12個月用水量的增減變化情況。
B.東東的身高隨著年齡的增長變化情況。
C.五年級各社團男、女生的具體人數(shù)。
D.本地兩大超市2023年卜.半年各月銷售額的變化情況。
8.適合用扇形統(tǒng)計圖來表示的數(shù)據(jù)是()
A.不同條件下種子發(fā)芽率。B.某校門口7點到10點每小時的車流量。
C.5年來小剛的身高變化.D.小明家5月各類開銷占總開銷的百分比。
填空題(共9小題)
9.圓的周長總是直徑的倍。一個圓的半徑擴大到原來的3倍,它周長擴大到原來的
倍,面積擴人到原來的倍。
10.在一個長是12力〃,寬是6d加的長方形中畫一個最大的圓,這個圓的半徑是dm,面積
是dn?^
11.如果一個大圓的半徑等于一個小圓的直徑,那么大圓的周長是小圓的倍,小圓的面積是
大圓的。
3
12.一套童裝(由上衣和褲子配成)共390元,其中褲子的價格比上衣便宜不那么,褲子的價格是
8
上衣的,上衣需要元。
13.一根彩帶長5米,第一次剪去全長的?米,第二次剪去剩下彩帶的還剩
米。
14.用同樣大小的正方體木塊搭成的立體圖形,從前面和上面看到的形狀一樣,如圖所示。搭出這
個立體圖形至少要用個這樣的小正方體木塊。n_Li
15.一本書定價75元,售出后可獲利50%,如果按定價的七折出售,可獲利元.
16.超市新進一批水果,蘋果有48箱,占這批水果的卷,梨占這批水果的點梨有箱。
17.將小麗和小美6?12周歲身高制成一個統(tǒng)計圖,最好運用統(tǒng)計圖;把小明和小林的
各科成績制成一個統(tǒng)計圖,最好選用統(tǒng)計圖.(“復式條形”或“復式折線”)
三.判斷題(共6小題)
18.圓的半徑擴大到原來的3倍,周長和面積也擴大到原來的3倍。
19.一堆石子用去它的;后,又運來;噸,現(xiàn)在石子的質(zhì)量與原來相同。
22
20.站在任何角度觀察,看一個正方體最多可以看3個面。
21.甲車的速度比乙車快20%,則乙車的速度比甲車慢20%。
22.正方形內(nèi)畫一個最大的圓,圓的直徑等于正方形對角線的長度。
23.統(tǒng)計兩個地區(qū)的氣溫變化情況我們選擇折線統(tǒng)計圖。
四.計算題(共4小題)
24.口算。
303X5251
-X16=124-1=I=一X-q-—4)—
473'7~G-.而
391+公37713443
—-T--=--i--=0X12+8=-X—二--X
510484774
25.解方程。
31149
x=16-X--==
46127
26.計算下面各題,能用簡便算法的就用簡便算法。
53133751
227-
+?
一
XXXXX一
----_一
94442?6
1014
27.求陰影部分的周長.(單位:C7〃)
五.操作題(共1小題)
28.樂樂用4個正方體搭出了一個立體圖形,從正面和上面看都是3個正方形。
(1)以下滿足條件的立體國形是。(填字母)
(2)請把(I)中所選的立體圖形從正面、上面和右面看到的形狀畫在方格中。
正面上面右面
六.應用題(共6小題)
31
29.圖書室里科技書的本數(shù)是連環(huán)畫的丁故事書的本數(shù)是科技書的?已知連環(huán)畫有80本,故事書
有多少本?(先畫圖分析,再解答)
33.抖音某賣貨直播問原來觀看人數(shù)只有2000人,后來直播間發(fā)放了“每滿500元減100元”的優(yōu)
惠券,優(yōu)惠券一出,觀看人數(shù)比原來增長了20%。
(1)現(xiàn)在直播間有多少人?
(2)消費剛好達到50()元,使用優(yōu)惠券后,相當于打幾折?
34.如圖是某商場本月銷售小B、C、D、E五種品牌的彩色電視機數(shù)量統(tǒng)計圖。已知在這五種品
牌中,銷售量最多的比最少的多40臺。問:該商場本月這五種品牌的彩色電視機共銷售多少臺?
ATA
(30%2歲一^
25%/
15%/0
X^/10%
參考答案及試題解析
一.選擇題(共8小題)
1.【答案】B
【思路分析】利用圓的周長公式:C=2m?求樹干橫截面的半徑,再利用圓的面枳公式:S=TTJ
計算其面積即可。
【解答】解:31.44-3.144-2=5(厘米)
3.14X52=78.5(平方厘米)
答:橫截面的面積是78.5平方厘米。
故選:B。
【名師點評】本題主要考查圓的周長和面積公式的應用。
2.【答案】A
【思路分析】根據(jù)圓周長公式:C=2”,用31.4+3.14+2求出舞臺原來的半徑,然后加1求出
現(xiàn)在的半徑,再根據(jù)圓的面積公式:代入數(shù)據(jù)解答即可.
【解答】解:31.44-3.144-2
=104-2
=5(米)
5+1=6(米)
3.14X62
=3.14X36
=113.04(平方米)
答:擴大后舞臺的面積是113.04平方米。
故選:Ao
【名師點評】本題考查了圓的周長和面積公式的應用。
3.【答案】A
【思路分析】根據(jù)題意,甲箱里有30千克,拿出它的:放在乙箱里后,這時甲乙兩箱香蕉的質(zhì)量
相等,把甲箱里香蕉的質(zhì)量看作單位“1”,用甲箱里香蕉的質(zhì)量乘3就可以求出從甲箱里拿出
的香蕉的質(zhì)量,用甲箱里香蕉的質(zhì)品減去拿出的質(zhì)審的2倍,就可以求出乙箱香蕉原有的質(zhì)量。
【解答】解:30-30x1X2
=30-6X2
=30-12
=18(千克)
答:乙箱香蕉原有18千克,
故選:Ao
【名師點評】本題考查分數(shù)四則混合運算及應用。
4.【答案】C
【思路分析】根據(jù)題意分析乙:甲=3:4;丙:乙=6:3再根據(jù)比的基本性質(zhì)化成甲、乙、丙
的連比,即可選擇。
【解答】解:75%=1
乙:甲=3:4=15:20
丙:乙=6:5=18:15
甲:乙:丙=20:15:18
所以甲>丙>乙。
故選:Co
【名師點評】熟練掌握比的基本性質(zhì)是解答本題的關鍵。
5.【答案】4
【思路分析】把一個圓沿著直徑剪成兩半后,變成了兩個半圓,圓的面積等于兩個半圓的面積,
兩個半圓的周長比圓的周長多了兩條直徑,據(jù)此解答即可。
【解答】解:如果把一個圓沿直徑剪成兩半后,與原來整個圓相比面積不變,周長增加。
故選:Ao
【名師點評】此題考查的目的是理解掌握圓的周長、面枳的意義及應用,半圓的周長、面枳的意
義及應用。
6.【答案】B
【思路分析】根據(jù)光的直射的知識解答即可。
【解答】解:笑笑晚上與媽媽去散步,當遠離路燈時,她發(fā)現(xiàn)自己的影子變長。
故選:Be
【名師點評】本題是考杳從不同方向觀察物體和幾何體,關鍵是培養(yǎng)學生的觀察能力。
7.【答案】D
【思路分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且
能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;由此根據(jù)情況選擇即可。
【解答】解:A、小云一家去年12個月用水量的增減變化情況,,適合用單式折線統(tǒng)計醫(yī):
8、東東的身高隨著年齡的增長變化情況,適合用單式折線統(tǒng)計圖;
C、五年級各社團男、女士的具體人數(shù),適合用復式條形統(tǒng)計圖;
。、本地兩大超市2023年下半年各月銷售額的變化情況,適合用復式折線統(tǒng)計圖。
故選:Do
【名師點評】此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答。
8.【答案】。
【思路分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且
能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;由此根據(jù)情況選擇即可。
【解答】解:A.不同條件下種子發(fā)芽率,適合用統(tǒng)計表表示;
B.某校門口7點到10點每小時的車流量,適合用條形統(tǒng)計圖表示;
C.5年來小剛的身高變化,適合用折線統(tǒng)計圖表示:
。.小明家5月各類開銷占總開銷的百分比,適合用扇形統(tǒng)計圖表示。
故選:D.
【名帥點評】此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各目的特點進行解答。
二.填空題(共9小題)
9.【答案】n,3,9。
【思路分析】根據(jù)圓的周長公式:C=m/=2m.,可知:在一個圓中,圓的周長是直徑的TT倍;
因為一個圓半徑擴大到原來的3倍,周長也擴大到原來的3倍?,再根據(jù)圓的面積公式:S=nr,
依據(jù)積的變化規(guī)律,當圓的半徑擴大到的原來3倍,面積擴大到原來的32倍,由此得出答案。
【解答】解:32=9
圓的周長總是直徑的IT倍。一個圓的半徑擴大到原來的3倍,它周長擴大到原來的3倍,面積擴
大到原來的9倍。
故答案為:n,3,9o
【名師點評】此題主要是利用圓的直徑、半徑與周長、面積的關系及積的變化規(guī)律解決問題。
10.【答案】3,28.26o
【思路分析】根據(jù)長方形的特征、圓的特征可知,在這個長方形中畫一個最大的圓,這個圓的半
徑等于長方形寬的一半,根據(jù)圓的面積公式:S=irJ,把數(shù)據(jù)代入公式解答。
【解答】解:64-2=3(分米)
3.I4X32
=3.14X9
=28.26(平方分米)
答:這個圓的半徑是3分米,面積是28.26平方分米。
故答案為;3,28.26o
【名師點評】此題主要考查圓的面積公式的靈活運用,關鍵是熟記公式。
1
11.【答案】2:-o
4
【思路分析】根據(jù)“圓的周長=2TTR”分別計算出大圓和小圓的周長,然后進行比即可;根據(jù)圓
的面積公式:S=nr,如果一個大圓的半徑等于一個小圓的直徑,也就是小圓的半徑是大圓半徑
111
不因為圓周率是一定,所以小圓面枳是大圓面積的(二'二),據(jù)此解答即可。
222
【解答】解:設小圓的半徑是八則小圓的直徑是2/,大圓的半徑是2r,則:
[2XnX(2r)]-r(2nr)
=4TTr-r(2nr)
=2
111
-x-=-
224
答:大圓的周長是小圓的2倍,小圓面積是大圓面積的士
4
故答案為:2;-。
4
【名師點評】本題考查圓的周長、面積公式的靈活運用,關鍵是熟記公式。
5
12.【答案】240o
8
3
【思路分析】把上衣的價格看作單位“1”,褲子的價格比上衣便宜f則褲子價格是上衣價格的
8
[(1—K)]?上衣價錢=總價錢X[l+(1-()],由此計算即可。
OO
35
-)-
【解答】解:把上衣的價格看作單位“1”,則褲子價格是上衣價格的:(1-8=8
3、
390X(1+(1-§)]
O
13
=390x詈
-240(元)
5
故答案為:240o
8
【名師點評】本題考查的是分數(shù)四則混合運算的實際應住。
13.【答案】|。
【思路分析】根據(jù)題意,用5米減去1米,剩下5-1=4白米),第二次減去剩下的/還剩(1-弓),
然后用《乘(1-1)計算即可。
【解答】解:5-1=41(米)
12
號x(1一令
彳11
=42X3
=1(米)
答:還剩|米。
3
故答案為:-O
【名師點評】分數(shù)乘法意義是解答本題的依據(jù),關鍵是明確單位“1”的變化。
14.【答案】5o
【思路分析】這個立方體圖形,從前面看是4個正方形,說明從前面看是由4個小正方體組成的,
分兩層,下層3個,上層1個居左;從上面看也是4個正方形,由4個正方體組成,分兩行,第
一行3個,這3個就是從前血看到的第一層3個小正方體,第二行1個小正方體居左,據(jù)此解答。
【解答】解:3+1+1=5(個)
用同樣大小的正方體木塊搭成的立體圖形,從前面和上面看到的形狀一樣,如圖所示。搭出這個
立體圖形至少要用5個這樣的小正方體木塊。
故答案為:5。
【名師點評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,關鍵是培養(yǎng)學生的觀察能力。
15.【答案】見試題解答內(nèi)容
【思路分析】按定價的七折出售,是把定價看成單位“1",現(xiàn)價是它的70%,用乘法求出現(xiàn)價;
再把進價看成單位“1”,它的(1+50%)就是定價75元,由此用除法求出進價,再用現(xiàn)價減去進
價,即可求出獲利的錢數(shù).
【解答】解:75X70%=52.5(元)
754-(1+50%)=50(元)
52.5-50=2.5(元)
答:可獲利2.5元.
故答案為:2.5.
【名師點評】解決進價、定價以及打折的含義,找清楚單位“1”的不同,根據(jù)分數(shù)乘除法的意
義分別求出進價和現(xiàn)價,進而求解.
16.【答案】50o
【思路分析】根據(jù)題意,洋果有48箱=這批水果的箱數(shù)又£這批水果的數(shù)量是48+言=200
(箱),梨的箱數(shù)=這批水果的箱數(shù)x/,據(jù)此解答。
【解答】解:48+攝x,
=4/8cx-275-x1
674
=50(箱)
答:梨有50箱。
故答案為:50。
【名師點評】本題考查了分數(shù)四則復合應用題,解決本題答關鍵是求出一共有多少箱水果。
17.【答案】復式折線,復式條形。
【思路分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且
能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;由此根據(jù)情況選擇即可。
【解答】解:將小麗和小美6-12周歲身高制成一個統(tǒng)計圖,最好運用復式折線統(tǒng)計圖;把小明
和小林的各科成績制成一個統(tǒng)計圖,最好選用復式條形統(tǒng)計圖.(“復式條形”或“復式折線”)。
故答案為:復式折線,復式條形。
【名師點評】此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答。
三.判斷題(共6小題)
18.【答案】X
【思路分析】根據(jù)圓的周長公式:C=2M,圓的面積公式:S=nE因為圓周率是一定的,所以
圓半徑擴大到原來的3倍,周長就擴大到原來的3倍,面積就擴大到原來的(3X3)倍。據(jù)此判
斷。
【解答】解:圓半徑擴大到原來的3倍,周長就擴大到原來的3倍,面積就擴大到原來的9倍。
因此題干中的結論是錯誤的。
故答案為:X。
【名師點評】此題主要考查圓的周長公式、面積公式的靈活運用,關鍵是熟記公式。
19.【答案】X
【思路分析】如果這堆石子的質(zhì)量是1噸,那么用去它的?后,又運來工噸,現(xiàn)在石子的質(zhì)量與原
來相同,還是1噸;
如果這堆石子的小于1噸,那么用去它的[后,用去的噸數(shù)小于:噸,又運來[噸,現(xiàn)在石子的質(zhì)
量比原來石子的質(zhì)量多。
如果這堆石子的大于I噸,那么用去它的;后,用去的噸數(shù)大于9噸,又運來:噸,現(xiàn)在石子的質(zhì)
量比原來石子的質(zhì)量少。
據(jù)此解答判斷即可。
11
【解答】解:一堆石子用去它的后,又運來噸,現(xiàn)在石子的質(zhì)量與原來相同的說法不正確。
22
故答案為:X。
【名師點評】本題考查分數(shù)的意義,分3種情況解答本題是解決本題的關鍵。
20.【答案】V
【思路分析】根據(jù)觀察的范圍隨觀察點、觀察角度的變化而改變,從一個方向觀察正方體,最多
可以看到它的3個面。據(jù)此解答即可。
【解答】解:如圖:
站在任何角度觀察,看一個正方體最多可以看3個面。所以原題說法正確。
故答案為:
【名師點評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,是培養(yǎng)學生的觀察能力。
21.【答案】X
【思路分析】甲車的速度比乙車快20%,即甲車的速度是乙車速度的(1+20%),則乙車的速度
就比甲車慢:20%4-(1+20%),由此判斷即可。
【解答】解:20%+(1+20%)
=20%-?1.2
F6.7%
答:乙車的速度比甲車慢16.7%。
故答案為:X。
【名師點評】本題關鍵是分清楚兩個單位“1”的不同,先找出一個單位“1”,表示出兩個數(shù),
再根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的方法求解。
22.【答案】X。
【思路分析】正方形內(nèi)畫一個最大的圓,圓的直徑與正方形的邊長相等,據(jù)此解答。
【解答】解:如圖:
正方形內(nèi)畫一個最大的圓,圓的直徑等于正方形邊長的長度。原題說法錯誤。
故答案為:X。
【名師點評】本題考查了外方內(nèi)圓的圖形,直徑與正方形邊長的關系。
23.【答案】J
【思路分析】條形統(tǒng)計圖能很容易地看出各種數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計圖能清楚地表示出數(shù)量的增
減變化。要統(tǒng)計兩個地區(qū)的氣溫變化情況根據(jù)統(tǒng)計圖的特點進行選擇,據(jù)此解答。
【解答】解?:要統(tǒng)計兩個地區(qū)的氣溫變化情況,強調(diào)“變化情況”,選擇折線統(tǒng)計圖,能清楚地
表示出氣溫的增減變化。因此,統(tǒng)計兩個地區(qū)的氣溫變化情況選擇折線統(tǒng)計圖。
故答案為:J。
【名帥點評】考杳依據(jù)實際需求選擇合適的統(tǒng)計圖,關鍵要清楚每種統(tǒng)計圖的特點,想要表示數(shù)
量增減變化的就選折線統(tǒng)計圖。
四.計算題(共4小題)
【思路分析】根據(jù)分數(shù)、小數(shù)乘除法以及四則混合運算的順序,直接進行口算即可。
【解答】解:
3124-1=20
-X16=12-X-4--=(廠0,前=1
4
37639
0x12+8=8;
487416
【名師點評】本題考查了簡單的計算,計算時要細心,注意平時積累經(jīng)驗,提高計算的水平。
25.【答案】x=孚
【思路分析】x+9=16,先計算x+梟=鼠,然后方程兩邊同時除以,算即可求出方程的解;
=方程兩邊同時加上!然后再同時除以:計算即可求出方程的解;
461264
工+假=3,方程兩邊同時乘《計算即可求出方程的解。
【解答】解:=16
666
-=16H—
5X55
40
x=-
3
311
—x--=——
4612
31,11,1
-X--------F-=——F-
466126
31
44
3313
44=4^4
49
4494
X-j——X-=-X-
1515715
【名師點評】解答此題要運用等式的基本性質(zhì)。
13
26.【答案】3。;7:?-
【思路分析】按照乘法交換律計算;
按照乘法分配律計算;
先算除法,再算減法;
按照從左到右的順序計算。
【解答】解2X27
=1x27X2
=15X2
-
30
31
-X7+-X7
44
31
-7X-+-
44
-7
33
--
42
1
6一
3
2一
【名師點評】本題考查了四則混合運算,注意運算順序和運算法則,靈活運用所學的運算定律進
行簡便計算。
27.【答案】37.68厘米。
【思路分析】通過觀察圖形可知,陰影部分的周長等于直徑為(4+8)厘米的圓的周長,根據(jù)圓
的周長公式:C=ird,把數(shù)據(jù)代入公式解答。
【解答】解:3.I4X(4+8J
=3.14X12
=37.68(厘米)
答:陰影部分的周長是37.68厘米。
【名師點評】此題主要考查圓的周長公式的靈活運用,關鍵是熟記公式。
五.操作題(共1小題)
28.【答案】(1)Co
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Q』||
lift
L.?J
fill
?1*?■1—11?一(?
右面
【思路分析】(1)從正面和上面看都是3個正方形,所以只看到3個正方體,故選C。
(2)根據(jù)圖。的特點,畫出從正面、上面和右面看到的形狀即可。
【解答】解:(1)以下滿足條件的立體圖形是C。
A..B.宿C.O
I?I,I?QJ|I
r--r-■丁一,--,
一
L一HIIH-IT-J.-J田;
IIIIII
IIIIII
ft*-*一
正面
(2)上面右而
故選:Co
【名師點評】本題是考查J'從不同方向觀察幾何圖形,培養(yǎng)了學生的觀察能力和空間想象能力。
六.應用題(共6小題)
80本
連環(huán)畫
科技書
故事書
29.【答案】?本;20本。
【思路分析】題目提供了連環(huán)畫、科技書和故事書之間的數(shù)量關系,通過連環(huán)畫的數(shù)量可以找到
科技書的數(shù)量,再通過科技書的數(shù)量找到故事書的數(shù)量。據(jù)此即可完成線段圖。然后根據(jù)分數(shù)乘
法的意義,用連乘法解答即可。
【解答】解:線段圖如下:
80本
________/\
連環(huán)畫
科技書
故事書
3
80x.x
=60x1
=20(本)
答:故事書有20本。
【名師點評】本題考食了分數(shù)乘法應用題的靈活運用。
30.【答案】100
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