教師資格證中學(xué)教育知識(shí)與能力考試真題及答案_第1頁(yè)
教師資格證中學(xué)教育知識(shí)與能力考試真題及答案_第2頁(yè)
教師資格證中學(xué)教育知識(shí)與能力考試真題及答案_第3頁(yè)
教師資格證中學(xué)教育知識(shí)與能力考試真題及答案_第4頁(yè)
教師資格證中學(xué)教育知識(shí)與能力考試真題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教師資格證中學(xué)教育知識(shí)與能力考試真題及答案

姓名:__________考號(hào):__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題(共10題)1.教育活動(dòng)中,學(xué)生通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐獲得知識(shí),這種學(xué)習(xí)方式稱為?()A.探究學(xué)習(xí)B.體驗(yàn)學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)D.自主學(xué)習(xí)2.教師職業(yè)道德的核心是?()A.尊重學(xué)生B.愛(ài)崗敬業(yè)C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作3.在班級(jí)管理中,班級(jí)體形成的標(biāo)志是?()A.班級(jí)秩序穩(wěn)定B.班級(jí)規(guī)章制度完善C.班級(jí)輿論健康向上D.班級(jí)成員關(guān)系和諧4.根據(jù)認(rèn)知發(fā)展理論,人的思維發(fā)展是從?()A.直覺(jué)思維發(fā)展到邏輯思維B.形式邏輯思維發(fā)展到辯證思維C.辯證思維發(fā)展到直覺(jué)思維D.形式邏輯思維發(fā)展到直覺(jué)思維5.教學(xué)過(guò)程中,教師最基本、最常用的教學(xué)方法是?()A.講授法B.討論法C.案例分析法D.演示法6.教師職業(yè)道德規(guī)范中,教師應(yīng)該具備的最重要的品質(zhì)是?()A.誠(chéng)信B.責(zé)任心C.尊重學(xué)生D.奮進(jìn)精神7.學(xué)生心理發(fā)展中,自我意識(shí)發(fā)展的核心是?()A.自我評(píng)價(jià)B.自我控制C.自我認(rèn)識(shí)D.自我體驗(yàn)8.在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)該遵循的最重要的教學(xué)原則是?()A.科學(xué)性與思想性相結(jié)合原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.啟發(fā)性教學(xué)原則D.因材施教原則9.教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)不包括?()A.精神勞動(dòng)與物質(zhì)勞動(dòng)相結(jié)合B.創(chuàng)造性勞動(dòng)C.個(gè)體勞動(dòng)D.直接勞動(dòng)10.教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響具有?()A.獨(dú)立性B.預(yù)設(shè)性C.自主性D.主動(dòng)性二、多選題(共5題)11.在班級(jí)管理中,以下哪些措施有助于形成良好的班級(jí)風(fēng)氣?()A.建立健全班級(jí)規(guī)章制度B.加強(qiáng)班級(jí)集體活動(dòng)組織C.定期開(kāi)展班級(jí)主題教育活動(dòng)D.對(duì)班級(jí)成員進(jìn)行個(gè)別談話輔導(dǎo)12.教師教學(xué)過(guò)程中,以下哪些教學(xué)策略有利于提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力?()A.提供自主學(xué)習(xí)資源B.引導(dǎo)學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)C.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)D.定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度13.根據(jù)德育過(guò)程的基本規(guī)律,以下哪些因素是影響德育過(guò)程有效性的重要條件?()A.德育內(nèi)容與學(xué)生的認(rèn)知水平相適應(yīng)B.教育者對(duì)學(xué)生的期望值合理C.家校合作共同推進(jìn)德育工作D.學(xué)生自我教育能力的培養(yǎng)14.教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),以下哪些內(nèi)容是必不可少的?()A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)方法D.教學(xué)評(píng)價(jià)15.以下哪些屬于教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)?()A.精神勞動(dòng)與物質(zhì)勞動(dòng)相結(jié)合B.創(chuàng)造性勞動(dòng)C.個(gè)體勞動(dòng)D.社會(huì)性勞動(dòng)三、填空題(共5題)16.教師職業(yè)道德的核心是______。17.班級(jí)管理中,形成良好班級(jí)體形成的標(biāo)志是______。18.根據(jù)認(rèn)知發(fā)展理論,人的思維發(fā)展是從______思維發(fā)展到______思維。19.在課堂教學(xué)中,教師最基本、最常用的教學(xué)方法是______。20.教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響具有______。四、判斷題(共5題)21.教師的職業(yè)勞動(dòng)具有明顯的示范性。()A.正確B.錯(cuò)誤22.學(xué)生的心理發(fā)展具有不可逆性。()A.正確B.錯(cuò)誤23.班級(jí)管理中,教師的角色是單一的。()A.正確B.錯(cuò)誤24.教師的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該完全遵循學(xué)生的興趣和需求。()A.正確B.錯(cuò)誤25.學(xué)生的心理發(fā)展受到遺傳和環(huán)境因素的共同影響。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)26.請(qǐng)簡(jiǎn)述教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)。27.請(qǐng)說(shuō)明班級(jí)管理的功能。28.請(qǐng)闡述教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容。29.請(qǐng)分析影響學(xué)生心理發(fā)展的因素。30.請(qǐng)簡(jiǎn)述教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)涵及其意義。

教師資格證中學(xué)教育知識(shí)與能力考試真題及答案一、單選題(共10題)1.【答案】B【解析】體驗(yàn)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)通過(guò)直接經(jīng)驗(yàn)獲取知識(shí),學(xué)生通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐獲得知識(shí),符合體驗(yàn)學(xué)習(xí)的定義。2.【答案】B【解析】教師職業(yè)道德的核心是愛(ài)崗敬業(yè),即對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)和投入。3.【答案】C【解析】班級(jí)輿論健康向上是班級(jí)體形成的標(biāo)志,反映了班級(jí)成員的共同價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。4.【答案】B【解析】人的思維發(fā)展是從形式邏輯思維發(fā)展到辯證思維,體現(xiàn)了思維從具體到抽象的過(guò)程。5.【答案】A【解析】講授法是教師向?qū)W生傳授知識(shí)的最基本、最常用的教學(xué)方法。6.【答案】B【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中,教師應(yīng)該具備的責(zé)任心是最重要的品質(zhì),體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。7.【答案】A【解析】自我意識(shí)發(fā)展的核心是自我評(píng)價(jià),它反映了個(gè)體對(duì)自己價(jià)值的認(rèn)識(shí)。8.【答案】A【解析】科學(xué)性與思想性相結(jié)合原則是課堂教學(xué)中最重要的教學(xué)原則,強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和教育性。9.【答案】C【解析】教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)包括精神勞動(dòng)與物質(zhì)勞動(dòng)相結(jié)合、創(chuàng)造性勞動(dòng)、直接勞動(dòng),但不包括個(gè)體勞動(dòng)。10.【答案】B【解析】教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響具有預(yù)設(shè)性,即教育是有目的、有計(jì)劃、有組織的影響個(gè)體發(fā)展的過(guò)程。二、多選題(共5題)11.【答案】ABC【解析】建立健全班級(jí)規(guī)章制度、加強(qiáng)班級(jí)集體活動(dòng)組織、定期開(kāi)展班級(jí)主題教育活動(dòng)都有助于形成良好的班級(jí)風(fēng)氣。個(gè)別談話輔導(dǎo)雖然對(duì)個(gè)別學(xué)生有幫助,但對(duì)班級(jí)風(fēng)氣的影響不如前三項(xiàng)直接。12.【答案】ABC【解析】提供自主學(xué)習(xí)資源、引導(dǎo)學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)都有利于提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度雖然有助于監(jiān)控學(xué)習(xí)效果,但不如前三項(xiàng)在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力方面有效。13.【答案】ABCD【解析】德育過(guò)程的有效性受到德育內(nèi)容與學(xué)生的認(rèn)知水平相適應(yīng)、教育者對(duì)學(xué)生的期望值合理、家校合作共同推進(jìn)德育工作以及學(xué)生自我教育能力的培養(yǎng)等多方面因素的影響。14.【答案】ABCD【解析】教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容,這是確保教學(xué)活動(dòng)有效進(jìn)行的基礎(chǔ)。15.【答案】ABD【解析】教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)包括精神勞動(dòng)與物質(zhì)勞動(dòng)相結(jié)合、創(chuàng)造性勞動(dòng)和社會(huì)性勞動(dòng)。個(gè)體勞動(dòng)雖然在一定程度上存在,但不是教師職業(yè)勞動(dòng)的主要特點(diǎn)。三、填空題(共5題)16.【答案】愛(ài)崗敬業(yè)【解析】教師職業(yè)道德的核心是愛(ài)崗敬業(yè),體現(xiàn)了教師對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和投入。17.【答案】班級(jí)輿論健康向上【解析】班級(jí)輿論健康向上是班級(jí)體形成的標(biāo)志,反映了班級(jí)成員的共同價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。18.【答案】形式邏輯,辯證【解析】人的思維發(fā)展是從形式邏輯思維發(fā)展到辯證思維,體現(xiàn)了思維從具體到抽象的過(guò)程。19.【答案】講授法【解析】講授法是教師向?qū)W生傳授知識(shí)的最基本、最常用的教學(xué)方法。20.【答案】預(yù)設(shè)性【解析】教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響具有預(yù)設(shè)性,即教育是有目的、有計(jì)劃、有組織的影響個(gè)體發(fā)展的過(guò)程。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】教師的職業(yè)勞動(dòng)確實(shí)具有明顯的示范性,因?yàn)榻處煹男袨楹蛻B(tài)度對(duì)學(xué)生有直接的影響。22.【答案】正確【解析】學(xué)生的心理發(fā)展確實(shí)具有不可逆性,一旦某個(gè)階段的心理發(fā)展完成,就無(wú)法回到之前的狀態(tài)。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】在班級(jí)管理中,教師的角色是多元化的,包括管理者、引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者等多重角色。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】教師的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該綜合考慮學(xué)生的興趣和需求,但同時(shí)也需要考慮教學(xué)目標(biāo)和學(xué)科要求。25.【答案】正確【解析】學(xué)生的心理發(fā)展確實(shí)受到遺傳和環(huán)境因素的共同影響,兩者相互作用,共同塑造學(xué)生的心理特征。五、簡(jiǎn)答題(共5題)26.【答案】教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)包括:①?gòu)?fù)雜性;②創(chuàng)造性;③示范性;④長(zhǎng)期性;⑤主體性。【解析】教師職業(yè)勞動(dòng)的復(fù)雜性體現(xiàn)在教育對(duì)象的多樣性、教育任務(wù)的復(fù)雜性等方面;創(chuàng)造性體現(xiàn)在教學(xué)方法的創(chuàng)新、教育內(nèi)容的適應(yīng)等方面;示范性體現(xiàn)在教師的行為對(duì)學(xué)生有直接的影響;長(zhǎng)期性體現(xiàn)在教育效果的滯后性;主體性體現(xiàn)在教師是教育活動(dòng)的主體,承擔(dān)著教育責(zé)任。27.【答案】班級(jí)管理的功能包括:①維持班級(jí)秩序,保障班級(jí)活動(dòng)正常進(jìn)行;②提高班級(jí)成員的自我管理能力;③促進(jìn)班級(jí)成員的互動(dòng)與合作;④實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)?!窘馕觥堪嗉?jí)管理是維護(hù)班級(jí)秩序、保障班級(jí)活動(dòng)正常進(jìn)行的重要手段;同時(shí),通過(guò)班級(jí)管理,可以提高班級(jí)成員的自我管理能力;促進(jìn)班級(jí)成員之間的互動(dòng)與合作;最終實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。28.【答案】教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容包括:愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)?!窘馕觥繍?ài)國(guó)守法是教師的基本職責(zé);愛(ài)崗敬業(yè)要求教師對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)和投入;關(guān)愛(ài)學(xué)生要求教師尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生;教書育人要求教師傳授知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的能力;為人師表要求教師以身作則、樹立良好的榜樣;終身學(xué)習(xí)要求教師不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)。29.【答案】影響學(xué)生心理發(fā)展的因素包括:遺傳因素、環(huán)境因素、教育因素、個(gè)體因素?!窘馕觥窟z傳因素是學(xué)生心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ);環(huán)境因素包括家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會(huì)環(huán)境等;教育因素包括學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育等;個(gè)體因素包

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論