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文檔簡介
2025年大學(xué)《塞蘇陀語》專業(yè)題庫——塞蘇陀語的音系學(xué)研究考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題1.塞蘇陀語音素系統(tǒng)中的元音包括______個單元音和______個雙元音。2.在塞蘇陀語中,輔音[p]和[b]的區(qū)別特征是______。3.當(dāng)塞蘇陀語中一個詞的詞首輔音是鼻音時,緊隨其后的口腔輔音通常會undergo______。4.音位/i/和/u/在塞蘇陀語中是______,因為它們可以區(qū)分意義,例如*mama*[mama]和*mula*[mula]。5.描述塞蘇陀語中輔音發(fā)音時氣流是否從鼻腔流出的特征是______。6.“音位變體”是指同一音位的不同______,它們在發(fā)音上可能存在差異,但能在語音區(qū)分中______。7.塞蘇陀語音系中允許輔音連綴[?k],這體現(xiàn)了其音位組合規(guī)則關(guān)于______的限制。8.在塞蘇陀語中,當(dāng)一個元音后面緊跟著一個以/s/,/?/,/x/結(jié)尾的輔音叢時,該元音通常會______。9.音系學(xué)中,“最小對立集”是指僅在一個______上存在差異,能夠區(qū)分意義的兩個或多個詞。10.將塞蘇陀語單詞“mabala”[m?bɑ?l?]標(biāo)注為音位音標(biāo)是______。二、判斷題(正確的劃“√”,錯誤的劃“×”)1.塞蘇陀語的輔音[f]和[v]是音位對立的。()2.音位變體之間可以自由互換而不改變詞的意義。()3.塞蘇陀語的音位/t??/和/d?z/都是塞擦音,屬于同一音位。()4.音系過程是語言在不知不覺中發(fā)生的、系統(tǒng)性的語音變化。()5.一個塞蘇陀語詞的音位序列可以完全由其音位成分(features)決定。()6.音位分析的主要目的是確定語言中所有的音位及其特征。()7.塞蘇陀語中,詞尾的清輔音在特定條件下可能會變送氣。()8.所有語言都有完全相同的音素庫存。()9.音位鏈?zhǔn)侵刚Z音結(jié)構(gòu)中相互連接、相互影響的音位序列。()10.聲調(diào)在塞蘇陀語音系中扮演著區(qū)分詞義的重要角色,屬于音位。()三、名詞解釋1.音位2.音位叢(ConsonantCluster)3.條件變體(ConditionalVariant)4.音系過程(PhonologicalProcess)5.同化(Assimilation)四、簡答題1.請簡述塞蘇陀語音素系統(tǒng)中的元音部分,并列出所有單元音和雙元音的音位。2.什么是音位對立?請舉例說明塞蘇陀語中至少兩個具有音位對立的音位。3.解釋什么是音系規(guī)則。請列舉塞蘇陀語中可能存在的幾種主要音系過程,并簡要說明其含義。4.什么是最小對立集?為什么它在音系學(xué)研究中很重要?請給出一個塞蘇陀語的最小對立集實例。5.描述一下塞蘇陀語中可能發(fā)生的音系同化現(xiàn)象,并舉例說明。五、分析題1.請分析塞蘇陀語下列詞對之間的語音差異,說明它們是否構(gòu)成最小對立集,并解釋差異所在(可涉及音位、音位變體、音系規(guī)則等):**kga*/kɡ?/**kgolo*/kɡ??lo/**thoba*/t????ba/**diphoko*/d?f?k?/2.塞蘇陀語中存在詞首輔音的影響現(xiàn)象,例如詞首的/m/,/n/,/?/會影響緊隨其后的輔音。請具體描述這種現(xiàn)象(例如,哪些輔音受影響,如何受影響),并給出至少兩個包含這種現(xiàn)象的塞蘇陀語詞例進(jìn)行說明。3.考慮塞蘇陀語的元音和諧現(xiàn)象(如果該語言存在此現(xiàn)象,可描述其基本規(guī)則,如元音色度和諧等),或描述其元音在特定輔音序列中的變化規(guī)律,并舉例說明。六、實踐題1.請為下列塞蘇陀語音標(biāo)詞寫音位音標(biāo)(使用國際音標(biāo)或塞蘇陀語標(biāo)準(zhǔn)音標(biāo)):*[t?s?i]*[m???a]*[hlopha]*[k?gwedi]2.假設(shè)塞蘇陀語中存在詞末輔音的清化現(xiàn)象(即濁輔音在詞末可能變清),請根據(jù)這一假設(shè),預(yù)測下列詞的音系形式(用音位音標(biāo)表示):**thlabana*(如果詞末輔音發(fā)生清化)**boloka*(如果詞末輔音發(fā)生清化)**lomula*(如果詞末輔音發(fā)生清化)試卷答案一、填空題1.五,四2.[±voicing]或[±清濁]3.口腔化(devoicing)或變成清輔音4.音位對立(contrastive)5.[±nasal]或[±鼻音]6.形式(form),不影響區(qū)分性(donotaffectcontrast)7.聲母叢(initialconsonantcluster)或結(jié)構(gòu)(structure)8.提升或變成高元音(raiseorbecomehighvowel)9.特征(feature)10./m?bɑ?l?/二、判斷題1.√2.√3.×(它們是不同的音位)4.√5.×(音位序列還受音系規(guī)則限制)6.√7.√8.×(不同語言的音素庫存差異很大)9.√10.√(如果塞蘇陀語有類似元音高低的聲調(diào)區(qū)分詞義)三、名詞解釋1.音位:能夠區(qū)分詞義的最小語音單位。解析思路:定義音位的核心是其在詞匯層面的區(qū)分功能。2.音位叢:由兩個或多個音位構(gòu)成的、能夠在一個語音位置出現(xiàn)的序列。解析思路:定義音位叢,強調(diào)其構(gòu)成元素(音位)和位置(可出現(xiàn))。3.條件變體:同一音位的不同語音形式(音位形式),其出現(xiàn)受到特定語音環(huán)境條件的制約。解析思路:定義條件變體,強調(diào)同一音位、不同形式、有條件性。4.音系過程:語言中系統(tǒng)性地、非任意性的語音變化現(xiàn)象。解析思路:定義音系過程,強調(diào)其系統(tǒng)性、非任意性。5.同化:一個音位受到鄰近音位的影響而發(fā)生語音變化,使其更接近鄰近音位的過程。解析思路:定義同化,強調(diào)受影響、被影響對象以及變化方向。四、簡答題1.塞蘇陀語音素系統(tǒng)中的元音:塞蘇陀語通常分析有五個單元音:/a/,/e/,/i/,/o/,/u/。雙元音包括:[ai],[ei],[oi],[au],[eu],[ou]。解析思路:列出塞蘇陀語公認(rèn)的單元音和雙元音音位,無需詳細(xì)音值。2.音位對立:指語言中兩個或多個語音形式(音位)在至少一個區(qū)別性特征上不同,并且它們能夠區(qū)分意義。例如,/p/[p]和/b/[b]在[±voicing]特征上不同,它們可以區(qū)分*kga*[kɡ?](父親)和*kgolo*[kɡ??lo](石頭)。解析思路:解釋定義,必須包含“區(qū)別性特征”和“區(qū)分意義”兩個要素,并給出塞蘇陀語實例。3.音系規(guī)則:音系規(guī)則是描述語言中語音如何根據(jù)特定條件發(fā)生變化的有規(guī)律的模式。塞蘇陀語中可能存在的音系過程包括:①①同化(如鼻化、口化、高化、元音化等);②輔音叢簡化(如/?k/變[?k?]或*[?x]);③③元音變化(如詞末元音脫落、元音提升等);④④聲調(diào)變化(如果存在聲調(diào))。解析思路:先定義音系規(guī)則,然后列舉幾種典型的、或塞蘇陀語中可能存在的音系過程并簡要說明。4.最小對立集:最小對立集是指在一組詞中,只有兩個詞在同一個音位(或語音特征)上不同,而其他所有音位都相同,并且這個差異能夠區(qū)分詞義。例如,塞蘇陀語*pula*[p?ula](下雨)和*thula*[t???ula](推開),它們只在第一個音位的音位(/p/vs/t??/)上不同,其他部分(/?u/la)相同,這兩個詞意義不同。最小對立集對于確定音位邊界至關(guān)重要。解析思路:解釋定義,強調(diào)“只有一處不同”、“其他相同”、“能區(qū)分意義”,并給出塞蘇陀語實例。5.音系同化:指一個音位受到其相鄰或相關(guān)的音位影響,使其發(fā)音變得與之更相似的過程。塞蘇陀語中的同化現(xiàn)象舉例:①①鼻化同化:詞首鼻輔音/m/,/n/,/?/會影響緊隨其后的口腔輔音,使其也變成鼻輔音,如*mama*[m?m?];②②高化同化:高元音/i/,/?/,/?/,/u/附近的高輔音可能會變得更高,如*kīla*[t???la];③③清化同化:濁輔音在清輔音附近或詞末可能變清,如*loba*[l?ba]詞末的/b/可能發(fā)成[p];④④元音和諧:詞內(nèi)的元音可能在音高、圓唇度等方面相互影響以趨于一致。解析思路:定義同化,列舉幾種類型(鼻化、高化、清化、元音和諧),并盡可能結(jié)合塞蘇陀語現(xiàn)象舉例。五、分析題1.分析詞對:**kga*/kɡ?/vs*kgolo*/kɡ??lo/:這構(gòu)成最小對立集。差異在于第二個音位:*kga*中的[?]是一個低元音,而*kgolo*中的[??]是一個低元音但更圓唇、更響亮。它們在元音音位/?/和/??/上對立,區(qū)分了“坑洼/凹陷”和“大”。解析思路:確定差異點(音位),判斷是否構(gòu)成對立(對立則構(gòu)成最小對立集),并解釋其對立點如何區(qū)分意義。**thoba*/t????ba/vs*diphoko*/d?f?k?/:這構(gòu)成最小對立集。差異在于第一個音位:*thoba*中的/t??/是塞擦音,而*diphoko*中的/d/是塞音。它們在輔音音位/t??/和/d/上對立,區(qū)分了“說/講述”和“矛”。解析思路:確定差異點(音位),判斷是否構(gòu)成對立(對立則構(gòu)成最小對立集),并解釋其對立點如何區(qū)分意義。**kgwedi*/k?ɡwedi/vs*kgwedi*/kɡwedi/:這不構(gòu)成最小對立集。差異在于第一個音位:*kgwedi*中的[k?]是送氣輔音,而*kgwedi*中的[k]是不送氣輔音。/k?/和/k/是塞音音位/k/的條件變體(送氣/不送氣),送氣與否在塞蘇陀語中通常不區(qū)分詞義(除非在特定位置或有送氣對立的輔音)。因此,它們屬于同一音位/k/的不同形式,不構(gòu)成最小對立集。解析思路:確定差異點(音位變體),判斷是否區(qū)分詞義(不區(qū)分則非最小對立集),解釋原因(條件變體)。**(假設(shè)*thlabana*/t??labana/vs*thlabana*/t??laban?/,后者有詞尾元音脫落):這構(gòu)成最小對立集。差異在于最后一個音位:*thlabana*中的[a]是一個元音,而*thlaban?*中省略了元音[?]。在許多語言中,詞尾元音的有無可以區(qū)分意義(如英語*record*vs*record*)。如果[?]的省略在塞蘇陀語中區(qū)分意義,那么它們在元音音位/a/和(無元音)上對立。解析思路:確定差異點(元音的有無),判斷是否區(qū)分詞義(如果能區(qū)分則構(gòu)成對立),解釋其對立點。2.詞首輔音影響:塞蘇陀語中,緊隨詞首鼻輔音/m/,/n/,/?/后面的某些輔音可能會被鼻化。例如,如果/k/在/m/后面,可能會發(fā)成[k?]或更常見的[?k]。例如:*mkgwedi*[m?k?ɡwedi](名字)中的/k/可能鼻化成[?k]?;蛘撸?s/在/m/后面可能會變成[s?]或[?s]。例如:*mseki*[m?sēk?](腳)。這種現(xiàn)象是詞首鼻音向外擴散其特性(鼻化)的同化過程。解析思路:描述現(xiàn)象(哪個輔音受影響,如何變化),給出符合該現(xiàn)象的塞蘇陀語詞例,并指出其屬于同化。3.元音變化/和諧:塞蘇陀語存在元音和諧現(xiàn)象。其基本規(guī)則是:如果一個詞中包含高元音(如/i/,/?/,/?/,/u/),那么詞中其他元音(通常是低元音/a/)也會傾向于變得更高。例如,在*kīla*[t???la](關(guān)閉)中,高元音/i/促使后面的/a/變成高元音/?/。同樣,*bōla*[b??la](扔)中,高元音/?/促使后面的/a/變成/??/。反之,如果詞中只有低元音/a/,則不會影響其他元音。這個規(guī)則有助于將詞內(nèi)的元音組織成一個系統(tǒng)。解析思路:描述現(xiàn)象(具體規(guī)則,如高元音影響低元音),給出符合規(guī)則的塞蘇陀語詞例,解釋其系統(tǒng)性。六、實踐題1.音位標(biāo)音:*[t?s?i]->/t?s?i/*[m???a]->/m???a/*[hlopha]
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