20252026學(xué)年高一語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考卷訓(xùn)中俯拾即是。君子文化及君子形象還滲透和融入我們?nèi)粘Ｉ罴捌魑镏?，如中?guó)人自古就有愛玉的傳統(tǒng)，基礎(chǔ)過(guò)關(guān)卷“”實(shí)源于君子比德于玉的觀念。（考試用時(shí)150分鐘，滿分150分）要是中國(guó)人，都樂(lè)于被人看作君子，而決不愿意被人視為小人。君子人格在不同階層的人群中都有相當(dāng)?shù)闹⒁馐马?xiàng)：“”“”曉度和認(rèn)同度，君子風(fēng)范在今天仍被絕大多數(shù)中國(guó)人奉為做人的圭臬。君子一言，駟馬難追君子成人之美12．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效?！啊薄啊薄啊苯舆h(yuǎn)小人格言，已不同程度地成為中華兒女做人做事的人生信條?！啊本珰馍癯恋木褡非蠛酮?dú)特的精神標(biāo)識(shí)，是燭照中華兒女歷經(jīng)坎坷而跋涉向前的人格力量和心理支撐。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。（一、現(xiàn)代文閱讀（35分）材料二（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，18分）“”君子閱讀下面的文字，完成1~5小題。是聯(lián)系中國(guó)人的血脈之根。材料一崇，并被賦予新的人文內(nèi)涵，一舉成為濟(jì)世的高標(biāo)。由此，君子集智慧與美德于一身。君子形象成為文學(xué)家們最為迷戀的書寫對(duì)象。從《詩(shī)經(jīng)》起，中國(guó)文學(xué)塑造了一系列卓爾不群的君子形象。有岳飛、關(guān)羽等忠烈君子，有趙云等勇毅君子，等等。文化，在數(shù)千年漫長(zhǎng)發(fā)展中不斷塑造和培育的正面人格，就是被歷代中華兒女廣泛接受并尊崇的君子人格?！熬印薄啊闭f(shuō)時(shí)，對(duì)君子的內(nèi)涵進(jìn)行改造，賦予其許多優(yōu)秀道德的意蘊(yùn)。如果說(shuō)，孔子在構(gòu)思和傳揚(yáng)儒家學(xué)說(shuō)時(shí)，思考的軸心問(wèn)題是探求如何立身處世，那么他苦苦追尋的結(jié)果，就是做人要做君子。“”君子人格張揚(yáng)申說(shuō)。與儒家學(xué)派有頗多論爭(zhēng)的墨家學(xué)派和法家學(xué)派，對(duì)君子人格也欣賞有加，如《墨子》中“學(xué)富五”讓等人文內(nèi)涵，從而成為一種美好的文化精神流淌在中華大地上?！啊薄啊钡牟涣x不富，不義不貴，不義不親，不義不近君子不蔽人之美，不言人之惡，等等，都是對(duì)君子人格的高度肯定。道家學(xué)派雖然在諸多思想觀念上與儒家學(xué)派判然有別，但在看待君子人格上，兩“”“”“者頗為一致。至于被譽(yù)為群經(jīng)之首的《周易》更是對(duì)君子人格贊不絕口，如天行健，君子以自強(qiáng)不息地“”有審美內(nèi)涵的人。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，雖不能與君子同一，但具有君子意識(shí)或君子風(fēng)范，便值得稱道。做個(gè)”治家、思想家及文人士大夫，下至社會(huì)底層百姓的廣泛認(rèn)同和追從。君子，不但預(yù)示了人生方向，而且確立了最具終極意義的人生價(jià)值追求。君子既是中華文化的普世價(jià)值，又是中華文化人格的品牌標(biāo)識(shí)。試題第9頁(yè)（共10頁(yè)）試題第10頁(yè)（共10頁(yè)）我來(lái)的第九天夜里，山洪暴發(fā)了。接到電話，我一口氣跑到農(nóng)建局，撞開老田房門喊道：“老田，快起，“””“”視君子文化的瑕疵，君子一度被矮化為文弱書生，這顯然是對(duì)君子的誤解。君子不等于文弱，君子文化不我告他說(shuō)在“”“等于腐儒文化，不等于沒有血性和勇武。當(dāng)下，君子文化的式微，緣于精致的利己主義和極端的個(gè)人主義大行其道，以及現(xiàn)代性焦慮和人文精神信仰的斷裂。事實(shí)上，當(dāng)下是推行君子文化的最好時(shí)代，因?yàn)榇蟊娛芙逃潭鹊玫搅饲八从械奶岣??！薄啊薄啊薄啊焙粢幌伦啊薄啊保?23“”我剛打完電話，老田就大踏步跑進(jìn)來(lái)，抓起電話：“聽著，把三支渠的閘拔開一孔什么？已經(jīng)全拔開了？我就怕你們來(lái)這么一手，馬上閘住兩孔他放下這個(gè)電話，馬上又抓起另一個(gè)，詳細(xì)地指示：要防守講他的?！啊保┖樗矘?lè)莊還決了口，一點(diǎn)都不著急；而三岔河只有九十多個(gè)流量，為什么就急成那個(gè)樣子？他說(shuō)：“永安河坡度大，洪水來(lái)源少。別看來(lái)勢(shì)猛，頂多四個(gè)鐘頭水就退干了；再說(shuō)，汽車路東種的都是高稈作物，過(guò)一下水也淹不死。而三岔河愈往下游坡度愈小，水量大，泄洪慢，這不要命？”“”“你可來(lái)了“”“”“”行家老姜頭。45點(diǎn)人們打樁，老田領(lǐng)著人填沙袋，決口慢慢在縮小。夜里三點(diǎn)多鐘，眼看就可合龍閉氣?？墒?，這時(shí)候水也更猛更急。木樁剛打下去一半，就被沖走了，就連打樁的小伙子帶老姜頭，一下子都沖到水里去，幸好沒沖走多遠(yuǎn)，就被眾人七手八腳地拉上岸來(lái)。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，17分）閱讀下面的文字，完成6~9題。我的第一個(gè)上級(jí)“”馬烽“”“”“”馬上就有五慢地邁著八字步；講起話來(lái)總是少氣無(wú)力；處理問(wèn)題總是沒緊沒慢拖拖拉拉，好像什么事都不能使他激動(dòng)。試題第7頁(yè)（共10頁(yè)）試題第8頁(yè)（共10頁(yè)）7六個(gè)壯小伙子跑到他身邊，接著又跑出來(lái)幾個(gè)得人們東倒西歪，但人們?nèi)匀徊活櫼磺械赝白?。?duì)面翟書記也挽著一串人下到河里了，掙扎著往這邊移動(dòng)。他們一次又一次想靠攏拉起手來(lái)，但一次又一次被巨浪打開了。“”人也都一個(gè)個(gè)緊挨著，靠在了電線桿上。這時(shí)，堤上又有很多人呼喊著手挽著手下到水里。轉(zhuǎn)眼間，決口上就排滿了一層又一層的人，結(jié)成了一條沖不斷的堤。岸上的人們繼續(xù)打樁，填沙袋。決口逐漸在縮小，沙袋堤逐漸在增高9堤岸。他兩條腿彎曲得像兩張弓，鼻子里只有一點(diǎn)微弱的氣息。老姜頭含著兩眶熱淚，脫下自己的夾襖，輕輕地蓋在老田身上。二、古代詩(shī)文閱讀（35分）一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）（俟獎(jiǎng)勵(lì)。洎舉進(jìn)士，投文于公卿間，故相鄭余慶頗為之延譽(yù)，由是知名于時(shí)。尋登進(jìn)士第?！跋露Q心不怕犧牲老姜頭趴在他耳邊大聲呼喚。老田慢慢睜開眼看了看說(shuō)道：“大叔，我罵你了，我宰相董晉出鎮(zhèn)大梁，辟為巡官。府除，徐州張建封又請(qǐng)其為賓佐。愈發(fā)言真率，無(wú)所畏避，操行堅(jiān)正，拙于世務(wù)。調(diào)授四門博士，轉(zhuǎn)監(jiān)察御史。德宗晚年，政出多門，宰相不專機(jī)務(wù)。宮市之弊，諫官論之不聽。得更慢了，背更駝了。后來(lái)我才知道，老田有關(guān)節(jié)炎，腿常年疼得要命。那還是一九五四年秋天，雨多洪大，老田淋著雨渡著水指揮各村防汛排澇，一連在水里泡了七天七夜，從此落下了這病。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他走過(guò)來(lái)，心里有一種說(shuō)不出的情感。這就是我的第一個(gè)上級(jí)！愈嘗上章數(shù)千言極論之，不聽，怒貶為連州陽(yáng)山令，量移江陵府掾曹。修撰。逾歲，轉(zhuǎn)考功郎中、知制誥，拜中書舍人。俄有不悅愈者，摭其舊事，言愈前左降為江陵掠曹，荊南（有刪改）節(jié)度使裴均館之頗厚，均子鍔凡鄙，近者鍔還省父，愈為序餞鍔，仍呼其字。此論喧于朝列，坐是改太子右庶子。愬不平之。愬妻出入禁中，因訴碑辭不實(shí)，詔令磨愈文，憲宗命翰林學(xué)士段文昌重撰文勒石。年正月，上令中使杜英奇押宮人三十人，持香花赴臨皋驛迎佛骨。自光順門入大內(nèi)留禁中三日乃送諸寺王公士庶奔走舍施唯恐在后百姓有廢業(yè)破產(chǎn)燒頂灼臂而求供養(yǎng)者。愈素不喜佛，上疏諫之。試題第9頁(yè)（共10頁(yè)）試題第10頁(yè)（共10頁(yè)）薦于公卿間，而籍終成科第，榮于祿仕。后雖通貴，每退公之隙，則相與談宴，論文賦詩(shī)，如平昔焉。而觀諸權(quán)門豪士，如仆隸焉，瞪然不顧。而頗能誘厲后進(jìn)，館之者十六七，雖晨炊不給，怡然不介意。大抵以興起名教，弘獎(jiǎng)仁義為事，凡嫁內(nèi)外及友朋孤女近十人。石易長(zhǎng)慶四年十二月卒，時(shí)年五十七，贈(zèng)禮部尚書，謚曰文?！咀ⅰ勘炔浚盒滩克鶎偎乃局?，設(shè)有郎中、員外郎各一人、主事四人。1111（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首詩(shī)，完成15~16小題。襄陽(yáng)懷古（節(jié)選）①蘇洵我行襄陽(yáng)野，山色向人明。何以洗懷抱，悠哉漢水清。道逢墮淚碣，不覺涕亦零。借問(wèn)羊叔子，何異葛孔明。自從三子亡，草中無(wú)豪英。聊登峴山首，淚與漢流傾?！緶I碑，是當(dāng)?shù)匕傩諡楦心钗鲿x駐節(jié)襄陽(yáng)的鎮(zhèn)南將軍羊叔子而立。③三子，指諸葛亮、羊叔子、杜預(yù)（繼羊叔1試題第7頁(yè)（共10頁(yè)）試題第8頁(yè)（共10頁(yè)）1（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）21（_””2三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）待，他們?cè)谑裁礃拥谋尘跋聛?lái)聽你的演講，對(duì)你闡述的觀點(diǎn)可能會(huì)有什么樣的反應(yīng)，等等。只有對(duì)聽眾的期四、寫作（60分）張桂梅：心有大我的家國(guó)情懷、教育為民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、愛生如子的高尚師德。A于敏：著名核物理學(xué)家，填補(bǔ)了我國(guó)原子核理論的空白，為氫彈突破作出卓越貢獻(xiàn)。屠呦呦：60多年致力于中醫(yī)藥研究實(shí)踐，研究發(fā)現(xiàn)了青蒿素，解決了抗瘧治療失效難題。潘東升：作為人民警察，身為領(lǐng)導(dǎo)干部，用生命踐行了“人民公安為人民”的初心使命?！耙淮擞幸淮说拈L(zhǎng)征，一代人有一甲B有新穎獨(dú)到的見解。要圍繞主題深入分析，把道理講透徹，讓人信服。①如馬克思《在