第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE我的老師與同學(xué)們寫(xiě)人記事作文[7篇]我的老師與同學(xué)們寫(xiě)人記事作文第（1）篇陽(yáng)光灑進(jìn)教室，我抬頭望向講臺(tái)，那熟悉的身影，那溫和的笑容，那我的老師，李老師。李老師我們學(xué)校的語(yǔ)文老師，她不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，更一位充滿愛(ài)心的人。記得有一次，我在語(yǔ)文課上因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐洌麄€(gè)人都無(wú)精打采的。李老師注意到我的異樣，課后主動(dòng)找我談心。她沒(méi)有直接詢問(wèn)我的家庭情況，而通過(guò)一些輕松的話題讓我放松下來(lái)。漸漸地，我心中的陰霾散去，重新找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在課堂上，李老師總用生動(dòng)形象的語(yǔ)言講解課文，我們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握知識(shí)。她善于發(fā)覺(jué)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在我的印象中，她曾不止一次地說(shuō)：“每個(gè)孩子都一顆星星，都有自己獨(dú)特的光芒。”這句話讓我深受鼓舞，讓我更加自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。李老師的關(guān)愛(ài)不僅限于課堂，她還經(jīng)常關(guān)心我們的生活。有一次，班上的一位同學(xué)生病，李老師知道后，主動(dòng)去他家看望，并幫助他補(bǔ)習(xí)落下的課程。那段時(shí)間，李老師每天都要花費(fèi)很多時(shí)間在同學(xué)家，但她毫無(wú)怨言，她說(shuō)：“作為老師，關(guān)心學(xué)生的生活應(yīng)該的?！痹诶罾蠋煹慕虒?dǎo)下，我們班的成績(jī)一直名列前茅。她用自己的愛(ài)心和汗水，澆灌著我們的成長(zhǎng)。如今，我們已經(jīng)畢業(yè)，但李老師的教誨和關(guān)愛(ài)，我們永遠(yuǎn)銘記在心。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大，離開(kāi)母校。但每當(dāng)回憶起那段美好的時(shí)光，我們都會(huì)想起李老師那慈祥的笑容和溫暖的關(guān)懷。感謝李老師，您我們?cè)谌松牡缆飞?，走得更?jiān)定、更自信。我的老師與同學(xué)們寫(xiě)人記事作文第（2）篇那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我踏進(jìn)教室，迎接我的，那熟悉的面孔和溫暖的笑容。我的老師，一個(gè)身材高挑，面容和藹的中年女性，她的眼神里總充滿期待和鼓勵(lì)。記得那次數(shù)學(xué)考試，我成績(jī)不佳，心情低落。她沒(méi)有責(zé)怪我，而耐心地幫我分析錯(cuò)題，鼓勵(lì)我：“失敗并不可怕，重要的從失敗中吸取教訓(xùn)?！痹谒膸椭?，我逐漸找回信心，成績(jī)也有顯著的提升。同學(xué)們，他們就像一群活潑的精靈，充滿生機(jī)與活力。我的同桌小王，他性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人。記得有一次，我因?yàn)樯″e(cuò)過(guò)課堂，他主動(dòng)幫我補(bǔ)課，耐心地講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。他的善良和樂(lè)于助人讓我深受感動(dòng)。課堂上，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。李明同學(xué)總積極參與討論，他的思維敏捷，總能提出獨(dú)到的見(jiàn)解。張芳同學(xué)則勤奮好學(xué)，她的成績(jī)一直名列前茅。在她的影響下，我也養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣。課下，我們互相幫助，共同度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難忘的時(shí)光。有一次，學(xué)校舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都積極報(bào)名參加。比賽當(dāng)天，陽(yáng)光熾熱，但大家依然斗志昂揚(yáng)。在接力賽中，我們班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，最終獲得第一名的好成績(jī)。那一刻，我們歡呼雀躍，為彼此的付出和努力感到自豪。我的老師與同學(xué)們，他們我成長(zhǎng)道路上最重要的陪伴。他們用自己的智慧和力量，為我搭建一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在未來(lái)的日子里，我將銘記他們的教誨，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為他們爭(zhēng)光。我的老師與同學(xué)們寫(xiě)人記事作文第（3）篇在那個(gè)春意盎然的午后，陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶，灑在講臺(tái)上，映照著老師那雙充滿智慧的眼睛。她，就我的語(yǔ)文老師，李老師。李老師個(gè)子不高，微微發(fā)福的身材，總穿著一身樸素的衣服。她的笑容溫暖而親切，好像能驅(qū)散一切寒冷。每當(dāng)她走進(jìn)教室，同學(xué)們都會(huì)情不自禁地安靜下來(lái)，因?yàn)樗恼n堂總那么吸引人。記得有一次，我們學(xué)習(xí)《背影》這篇課文。李老師并沒(méi)有照本宣科，而用自己的親身經(jīng)歷來(lái)詮釋父愛(ài)的偉大。她講述自己小時(shí)候，父親為讓她上學(xué)，每天早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻的故事。聽(tīng)著李老師的故事，我們好像看到那個(gè)在風(fēng)雨中艱難前行的背影，感受到那份深沉的父愛(ài)。李老師的課堂總充滿活力。她善于調(diào)動(dòng)我們的積極性，我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。記得有一次，我們學(xué)習(xí)《荷塘月色》，李老師我們分組討論，分別扮演詩(shī)人、畫(huà)家、音樂(lè)家等角色，從不同角度去感受這篇文章的魅力。在李老師的引導(dǎo)下，我們好像置身于那個(gè)美麗的荷塘，感受到詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。我的同學(xué)們，也我生活中不可或缺的一部分。他們個(gè)性各異，卻都有著共同的特點(diǎn)——熱愛(ài)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。張明我們班的學(xué)習(xí)委員，他勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異。每次考試，他總名列前茅。但他從不驕傲，總樂(lè)于幫助其他同學(xué)。記得有一次，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)做，他耐心地為我講解，直到我完全明白為止。李娜我們班的文藝委員，她擅長(zhǎng)唱歌、跳舞，每次文藝活動(dòng)，她總能為我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。她熱情開(kāi)朗，樂(lè)于助人，同學(xué)們心中的好朋友。我的老師與同學(xué)們，他們就像一盞盞明燈，照亮我求學(xué)的道路。在他們的陪伴下，我學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。感謝他們，讓我在成長(zhǎng)的道路上，不再孤單。我的老師與同學(xué)們寫(xiě)人記事作文第（4）篇我們班的李老師，總笑瞇瞇的，她的眼睛像星星一樣閃亮。記得有一次，我考試沒(méi)考好，心情特別低落。李老師看見(jiàn)我，沒(méi)有批評(píng)我，而輕輕拍拍我的肩膀，說(shuō)：“別灰心，失敗成功之母，我們一起找找原因，下次一定能進(jìn)步?！睆哪且院?，我學(xué)習(xí)更努力，成績(jī)也慢慢提高。我們班上的同學(xué)們，就像兄弟姐妹一樣。張華同學(xué)特別樂(lè)于助人，每次有同學(xué)忘記帶文具，他總第一個(gè)站起來(lái)幫忙。有一次，我的鉛筆斷，張華立刻把自己的鉛筆借給我，還叮囑我下次一定要記得帶齊文具。李芳同學(xué)呢，學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，她每天都會(huì)早早來(lái)到教室，復(fù)習(xí)功課。我還記得，有一次她為完成作業(yè)，熬到深夜，第二天依然精神飽滿地來(lái)到學(xué)校。我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，度過(guò)很多快樂(lè)的時(shí)光。我的老師與同學(xué)們寫(xiě)人記事作文第（5）篇記得那會(huì)兒，我上小學(xué)，老師王老師，她就像媽媽一樣溫柔。她總笑瞇瞇的，對(duì)我們說(shuō)：“你們都我的寶貝?！庇幸淮?，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，王老師把我叫到辦公室，輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我：“怎么？不哪里不懂？”她耐心地給我講解，直到我懂為止。同學(xué)們也特別好玩。我們班有個(gè)叫小明的，他特別愛(ài)搞笑，每次上課都把大家逗得哈哈大笑。有一次，他模仿老師講課，把我們都逗得前仰后合。還有我們班的學(xué)霸小紅，她總認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)好得讓人羨慕。她不僅自己學(xué)習(xí)好，還經(jīng)常幫助其他同學(xué)。記得有一次，我生病，不能去學(xué)校。小麗和小明特意來(lái)看我，還帶來(lái)他們做的手工。他們倆坐在床邊，一邊給我講故事，一邊教我做手工。那時(shí)候，我覺(jué)得自己好幸福。王老師和同學(xué)們就像一家人一樣，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)。那段時(shí)光，我最美好的回憶。我的老師與同學(xué)們寫(xiě)人記事作文第（6）篇那天陽(yáng)光明媚，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，我們的心也跟著晴朗起來(lái)。我的老師，王老師，總那么和藹可親。記得那次數(shù)學(xué)考試，我考砸，心情低落得像一片陰云。王老師沒(méi)有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗成功之母，只要你努力，一定能趕上去。”她的話語(yǔ)像春風(fēng)，吹散我心中的陰霾。同學(xué)們，你們還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？我們班在比賽中奮力拼搏，雖然最終沒(méi)有拿到第一名，但我們的精神可嘉。你們看，小明的短跑像離弦的箭，小紅的跳高如飛燕，小華的接力沖刺讓人熱血沸騰。我們一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，一起努力，一起歡笑。我的同桌小李，總樂(lè)于助人。有一次，我忘記帶筆，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小李毫不猶豫地把自己的筆借給我。他的眼神里充滿溫暖，那一刻，我覺(jué)得自己世界上最幸福的人。老師與同學(xué)們，我們一起度過(guò)無(wú)數(shù)難忘的時(shí)光。在這里，我們不僅學(xué)到知識(shí)，更學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、勇敢。感謝你們，讓我在求學(xué)的道路上不再孤單。愿我們的友誼長(zhǎng)存，愿我們的未來(lái)更加美好！我的老師與同學(xué)們寫(xiě)人記事作文第（7）篇我的老師，她叫王老師。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，王老師沒(méi)有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我：“別灰心，下次一定能行。”那句話，讓我感受到老師的溫暖。王老師就像春雨，滋潤(rùn)著我們的心田。同學(xué)們，我們班有好多好朋友。小李特別愛(ài)笑，每天上課都帶著燦爛的笑容，我們的課堂充滿歡聲笑語(yǔ)。小王呢，他畫(huà)畫(huà)特別厲害，每次美術(shù)課，他總能畫(huà)出最美的畫(huà)。我們就像兄弟姐妹