2025-2026學(xué)年山西省呂梁市汾陽中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試題一、單選題(★★★)1.某同學(xué)總結(jié)了真核細(xì)胞中遺傳信息、密碼子、反密碼子的相關(guān)知識(shí)，正確的是（）

A．DNA上脫氧核糖和磷酸交替排列構(gòu)成了遺傳信息B．遺傳信息位于DNA上，密碼子位于mRNA上，堿基組成不完全相同C．tRNA上只有三個(gè)堿基，tRNA上的三個(gè)堿基決定了氨基酸的排列順序D．mRNA上三個(gè)相鄰的堿基構(gòu)成密碼子，都可以對(duì)應(yīng)氨基酸(★★)2.孟德爾運(yùn)用“假說—演繹法”，通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，成功揭示了遺傳的分離定律和自由組合定律。下列孟德爾遺傳規(guī)律及其應(yīng)用相關(guān)的說法，正確的是（）

A．體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在，配子中只含有一個(gè)遺傳因子B．“統(tǒng)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)高莖:矮莖＝1:1”屬于“演繹”過程C．非等位基因的遺傳可能不遵循自由組合定律D．孟德爾遺傳規(guī)律可用于解釋一切生物的遺傳現(xiàn)象(★★★)3.下圖為某紅綠色盲家族系譜圖，相關(guān)基因用XB、Xb表示。人的MN血型基因位于常染色體上，基因型有3種：LMLM（M型）、LNLN（N型）、LMLN（MN型）。已知I-1、I-3為M型，I-2、I-4為N型。下列敘述正確的是（）

A．Ⅱ-3的基因型可能為L(zhǎng)MLNXBXBB．Ⅱ-4的血型可能為M型或MN型C．Ⅱ-2是紅綠色盲基因攜帶者的概率為1/4D．Ⅲ-1攜帶的Xb可能來自于I-3(★★★)4.如圖，①~④為某動(dòng)物精巢中的四個(gè)細(xì)胞，相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）

A．細(xì)胞①含有4個(gè)染色體組B．細(xì)胞②中正發(fā)生同源染色體的分離C．細(xì)胞③中每條染色體的著絲粒排列在赤道板上D．細(xì)胞④正處于減數(shù)分裂Ⅱ后期，細(xì)胞中含有2對(duì)同源染色體(★★)5.下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A．基因通常是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段B．每條染色體上都有一個(gè)DNA分子C．DNA分子數(shù)和基因數(shù)量相比，基因數(shù)量多D．DNA分子的堿基總數(shù)和基因的堿基總數(shù)相比，DNA的堿基總數(shù)多(★★★)6.下列關(guān)于生物變異的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A．生物新表現(xiàn)型的出現(xiàn)都是基因突變和基因重組導(dǎo)致的B．所有生物都可能發(fā)生基因突變，說明基因突變具有普遍性C．突變發(fā)生了遺傳物質(zhì)改變，但不一定都會(huì)遺傳給后代D．基因重組不會(huì)產(chǎn)生新的基因但產(chǎn)生新的基因型，出現(xiàn)新的重組性狀(★)7.赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)表明（）

A．DNA是遺傳物質(zhì)B．遺傳物質(zhì)包括蛋白質(zhì)和DNAC．病毒中有DNA，但沒有蛋白質(zhì)D．細(xì)菌中有DNA，但沒有蛋白質(zhì)(★)8.研究證明，遺傳物質(zhì)除DNA外，還有RNA。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，其遺傳物質(zhì)都是DNAB．對(duì)整個(gè)生物界來說，DNA是主要的遺傳物質(zhì)C．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，其遺傳物質(zhì)都是RNAD．遺傳信息蘊(yùn)藏在核酸的堿基排列順序之中(★★)9.下列有關(guān)生物變異和生物進(jìn)化的敘述，正確的是（）

A．達(dá)爾文創(chuàng)立的自然選擇學(xué)說以種群為研究單位B．隔離的實(shí)質(zhì)是阻斷基因交流，種群間隔離意味著新物種形成C．人工誘變沒有改變基因突變的本質(zhì)，但可以使生物發(fā)生定向變異D．同一環(huán)境中往往存在很多不同物種，它們之間在相互影響中協(xié)同進(jìn)化(★★★)10.如圖為人某種遺傳病的致病機(jī)理示意圖。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是（）

A．過程①需要解旋酶打開DNA雙鏈B．b鏈延伸過程中RNA聚合酶沿模板鏈自右向左移動(dòng)C．過程②中核糖體沿c鏈自左向右移動(dòng)D．此圖中的異常蛋白可表示導(dǎo)致鐮刀型細(xì)胞貧血癥中的異常血紅蛋白(★★★)11.下列關(guān)于染色體組的敘述，正確的是（）

A．單倍體生物體細(xì)胞中具有一個(gè)染色體組B．一個(gè)染色體組中沒有同源染色體，但有等位基因C．二倍體生物配子中的所有染色體是一個(gè)染色體組D．含有四個(gè)染色體組的個(gè)體一定是四倍體(★★)12.人乳頭瘤病毒是一種DNA病毒，侵入宿主細(xì)胞后，會(huì)進(jìn)行的生理過程如圖所示（數(shù)字表示生理過程）。下列相關(guān)分析正確的是（）

A．過程1．2、3都會(huì)進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)B．催化過程1和過程3的酶相同C．過程1和過程3所需原料相同D．過程1和過程2都需要tRNA參與(★★)13.犀牛的角雖內(nèi)部空心，卻格外堅(jiān)硬和鋒利，是犀牛自衛(wèi)和進(jìn)攻的有力武器。印度犀牛為獨(dú)角，而黑犀牛為雙角。按照達(dá)爾文的觀點(diǎn)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A．犀牛的角是其對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)B．犀牛的角因經(jīng)常使用而變得鋒利C．角鋒利的犀牛更易存活并繁衍出后代D．印度犀牛和黑犀牛可能具有共同祖先(★★★★)14.果蠅的紅眼、白眼基因位于X染色體上，某果蠅種群中足夠大，個(gè)體間自由交配，自然選擇對(duì)果蠅眼色沒有影響，不發(fā)生基因突變，沒有遷入和遷出；其中白眼雄果蠅（XaY）占5%，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）

A．可以估算該種群中白眼雌果蠅約占2．5%B．若以上條件不變，該種群將不會(huì)發(fā)生進(jìn)化C．該種群Xa基因頻率是0．05D．該種群下一代，基因頻率和基因型頻率可能都不會(huì)發(fā)生改變(★★★)15.在研究減數(shù)分裂時(shí)，實(shí)驗(yàn)員在顯微鏡下可觀察到同源染色體在聯(lián)會(huì)時(shí)期發(fā)生獨(dú)特的結(jié)構(gòu)變化，如圖所示，由圖中信息判斷下列說法中錯(cuò)誤的是（）

A．一對(duì)同源染色體聯(lián)會(huì)形成一個(gè)四分體B．H和h基因的交叉互換發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ前期C．H（或h）與M（或n）可在減數(shù)分裂Ⅰ后期發(fā)生自由組合D．H和M的分離可發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅱ(★★)16.在艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，控制自變量采用了“減法原理”。下列實(shí)驗(yàn)同樣使用了“減法原理”的是（）

A．希爾在離體葉綠體光合作用的實(shí)驗(yàn)中，除去懸浮液中的CO?B．比較H?O?在不同條件下分解的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)H?O?溶液加熱C．低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中，用低溫處理植物D．利用航天育種方法培育農(nóng)作物新品種的實(shí)驗(yàn)中，將種子帶入太空二、解答題(★★)17.如圖表示高等生物的生活史示意圖，據(jù)圖回答下列問題：(1)過程A表示________，過程B表示________。(2)過程C主要進(jìn)行________分裂，過程C和D中還存在細(xì)胞分化，其本質(zhì)是________。(3)假設(shè)成體Ⅰ的染色體數(shù)目為20條，那么圖中Ⅲ和Ⅳ的染色體數(shù)目依次為________。三、填空題(★★)18.下圖為基因與性狀的關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答下列問題：(1)在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，①過程合成的mRNA通過________進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中，與________結(jié)合在一起指導(dǎo)蛋白質(zhì)的生物合成。(2)②過程稱為________，需要的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)有________。(3)基因?qū)π誀畹目刂瓶梢酝ㄟ^控制酶的合成來實(shí)現(xiàn)。白化病是缺乏合成黑色素的酶所致，這屬于基因?qū)π誀畹腳_______（填“直接”或“間接”）控制。(4)分析上圖可知，生物體的性狀具有多樣性的直接原因是________，根本原因是________。四、解答題(★★★)19.某高等動(dòng)物基因型為AaBb。將其體內(nèi)一個(gè)精原細(xì)胞的DNA都用放射性同位素32P標(biāo)記后放入含31P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)（細(xì)胞能繼續(xù)分裂），并持續(xù)進(jìn)行跟蹤檢測(cè)。其中一個(gè)子細(xì)胞染色體及其基因位置如圖所示，且形成該細(xì)胞的過程中只發(fā)生了一次遺傳物質(zhì)的異常變化?；卮鹣铝袉栴}。(1)精原細(xì)胞進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式有__________。(2)圖示細(xì)胞所處的時(shí)期是_________。(3)若檢測(cè)到圖示細(xì)胞只有1條染色體具有放射性，說明形成該細(xì)胞至少經(jīng)過__________次DNA復(fù)制，據(jù)此檢測(cè)結(jié)果__________（填“能”或“不能”）說明形成該細(xì)胞過程中發(fā)生了基因突變。(4)若檢測(cè)到圖示細(xì)胞有2條染色體具有放射性，據(jù)此__________（填“能”或“不能”）推測(cè)該精原細(xì)胞在減數(shù)分裂前只進(jìn)行了1次有絲分裂。(5)若圖示細(xì)胞完成其正在進(jìn)行的細(xì)胞分裂，形成__________種生殖細(xì)胞。(★★)20.如圖為二倍體西瓜形成多倍體西瓜的操作圖解，分析回答：(1)基因型為Aa的二倍體經(jīng)秋水仙素處理，能夠抑制細(xì)胞有絲分裂前期形成________。(2)如果基因型為AA的西瓜幼苗加倍后與基因型Aa的西瓜雜交，則子代的基因型為________，是________倍體。(3)單倍體育種方法可明顯地縮短育種年限，這是因?yàn)榻?jīng)過單倍體育種方法得到的正常植株自交后代不會(huì)產(chǎn)生________。(4)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變，染色體數(shù)目的變異又分為個(gè)別染色體數(shù)目的增加或減少和________兩類。(★★★)21.如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題：(1)②導(dǎo)致①改變的內(nèi)因是生物的________和________，它為生物進(jìn)化提供原材料。圖中③指________，現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：物種形成的必要條件是__