九年級(jí)數(shù)學(xué)-第3課時(shí) 平面直角坐標(biāo)系3_第1頁(yè)
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第三章位置與坐標(biāo)第2節(jié)平面直角坐標(biāo)系第3課時(shí)平面直角坐標(biāo)系(3)

建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系的步驟:(1)分析條件,選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)作為

原點(diǎn)

;(2)過(guò)原點(diǎn)作兩條

互相垂直

的數(shù)軸作為x軸和y軸;(3)正確標(biāo)出正方向和單位長(zhǎng)度。原點(diǎn)互相垂直

建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系求點(diǎn)的坐標(biāo)【例1】如圖,四邊形ACEG和四邊形BDFH都是正方

形,B,D,F(xiàn),H分別是正方形ACEG各邊的中點(diǎn),BF

的長(zhǎng)為8,試建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,寫(xiě)出點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn),G,H的坐標(biāo)。略。(答案不唯一,合理即可)歸納總結(jié)建立直角坐標(biāo)系的“三原則”:(1)以某些

特殊線段(如高、中線等)所在的直線作為一條坐標(biāo)軸;

(2)以圖形的某邊所在的直線作為一條坐標(biāo)軸;(3)以

圖形中的某個(gè)已知點(diǎn)作為原點(diǎn)。?跟蹤訓(xùn)練1.

如圖,網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1。任選一點(diǎn)作

為原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系,并寫(xiě)出點(diǎn)A,B,C,

D,E的坐標(biāo)。略。(答案不唯一,合理即可)

根據(jù)已知點(diǎn)的坐標(biāo)建立平面直角坐標(biāo)系【例2】如圖,△ABC在正方形網(wǎng)格中,若B(-3,-

1),按要求解決下列問(wèn)題。(1)在圖中建立正確的平面直角坐標(biāo)系;建立平面直角坐標(biāo)系如圖所示:(2)根據(jù)所建立的坐標(biāo)系,寫(xiě)出點(diǎn)A和點(diǎn)C的坐標(biāo);A(0,3),C(1,1)。(3)求△ABC的周長(zhǎng)。

歸納總結(jié)如何在直角坐標(biāo)系中根據(jù)已知點(diǎn)確定其他點(diǎn)的

位置,正確得出原點(diǎn)的位置是解題關(guān)鍵。在網(wǎng)格中可利用

勾股定理結(jié)合單位長(zhǎng)度進(jìn)行實(shí)際距離的計(jì)算。?跟蹤訓(xùn)練2.

如圖是某學(xué)校的平面示意圖,已知旗桿的位置是(-

2,3),實(shí)驗(yàn)室的位置是(1,4)。(1)根據(jù)所給條件建立平面直角坐標(biāo)系,則食堂的位置

(-5,5)

(2,5)

,圖書(shū)館的位置是

建立平

面直角坐標(biāo)系略。

;(2)已知教學(xué)樓的位置是(2,2),若1個(gè)單位長(zhǎng)度代表30

m,則宿舍樓到教學(xué)樓的實(shí)際距離是

240

m

。(-5,5)

(2,5)建立平

面直角坐標(biāo)系略。240

m

1.

如圖,在某平面直角坐標(biāo)系的網(wǎng)格中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為

(-1,2),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-2,-1),則它的坐標(biāo)原

點(diǎn)為(C)A.

點(diǎn)BB.

點(diǎn)DC.

點(diǎn)PD.

點(diǎn)Q第1題圖C2.

下列各坐標(biāo)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)中,落在如圖所示平面直角坐標(biāo)

系陰影區(qū)域內(nèi)的是(A)A.

(1,2)B.

(2,0)C.

(0,3)D.

(-1,-1)第2題圖A3.

如圖,△ABC的頂點(diǎn)A(-2,0),B(2,0),C

(0,2),將△ABC各頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)乘以2,得到新三角

形A'B'C',下列圖象中正確的是(C)第3題圖C4.

若點(diǎn)M(5,m),N(-5,m),則直線MN與x

軸、y軸的位置關(guān)系分別為(A)A.

平行,垂直B.

平行,平行C.

垂直,平行D.

相交,相交A5.

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(-1,0),B(0,

3)。連接AB,以點(diǎn)A為圓心,AB為半徑作弧,交x軸正

半軸于點(diǎn)C,則點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為(B)A.3B

1.

如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(C)A.

點(diǎn)A和點(diǎn)D的橫坐標(biāo)相同B.

點(diǎn)A和點(diǎn)B的縱坐標(biāo)相同C.

點(diǎn)B和點(diǎn)C的縱坐標(biāo)相同D.

點(diǎn)C和點(diǎn)D的縱坐標(biāo)相同第1題圖C2.

如圖所示是一張卡通人物的臉,如果用(0,2)表示

卡通人物的右眼,用(2,2)表示卡通人物的左眼,那么

嘴的位置可以表示成(A)A.

(1,0)B.

(-1,0)C.

(-1,1)D.

(1,-1)第2題圖A3.

小瑩和小明下棋,小瑩執(zhí)圓子,小明執(zhí)方子。如圖所

示,棋盤(pán)中心方子的位置用(-1,0)表示,右下角方子

的位置用(0,-1)表示。小瑩將第4枚圓子放入棋盤(pán)

后,所有棋子構(gòu)成一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形,則她放的位置是

(B)A.

(-2,0)B.

(-1,1)C.

(1,-2)D.

(-1,-2)第3題圖B4.

如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),

四邊形ABOC是正方形,其中點(diǎn)A在第二象限,點(diǎn)B,C

在x軸、y軸上,若正方形ABOC的面積為6,則點(diǎn)A的坐

標(biāo)是(C)第4題圖C5.

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(a-1,3),點(diǎn)B(-

2,a+1),若直線AB∥x軸,則點(diǎn)(a,-2a+3)位

于(D)A.

第一象限B.

第二象限C.

第三象限D(zhuǎn).

第四象限D(zhuǎn)

6.

如圖所示,在3×3的正方形網(wǎng)格中有四個(gè)格點(diǎn)A,B,

C,D,以其中一個(gè)點(diǎn)為原點(diǎn),網(wǎng)格線所在直線為坐標(biāo)

軸,建立平面直角坐標(biāo)系,使其余三個(gè)點(diǎn)中存在兩個(gè)點(diǎn)關(guān)

于一條坐標(biāo)軸對(duì)稱(chēng),則原點(diǎn)可能是(D)A.

點(diǎn)AB.

點(diǎn)BC.

點(diǎn)CD.

點(diǎn)D第6題圖D7.

如圖所示,若將正五邊形ABCDE放入某平面直角坐標(biāo)

系后,頂點(diǎn)A,B,C,D的坐標(biāo)分別是(0,a),(-

3,2),(b,m),(c,m),則點(diǎn)E的坐標(biāo)是

(C)A.

(2,-3)B.

(2,3)C.

(3,2)D.

(3,-2)第7題圖C8.

如圖所示,網(wǎng)格的格點(diǎn)上三點(diǎn)A,B,C在某平面直角

坐標(biāo)系中的坐標(biāo)分別為(a,b),(c,d),(a+

c,b+d),則下列判斷錯(cuò)誤的是(C)A.

a<0B.

b=2dC.

a+c=b+dD.

a+b+d=c第8題圖C9.

長(zhǎng)方形ABCD的邊AB=4,BC=6,若將該長(zhǎng)方形放在

平面直角坐標(biāo)系中,使點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,2),且

AB∥x軸,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為

(3,-4)或(3,8)或

(-5,-4)或(-5,8)

。(3,-4)或(3,8)或

(-5,-4)或(-5,8)

10.

如圖為某中學(xué)新校區(qū)分布圖的一部分,方格紙中每個(gè)

小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形。若教學(xué)樓的坐

標(biāo)為A(2,1),圖書(shū)館的坐標(biāo)為B(-1,-2),解答

以下問(wèn)題:(1)在圖中找到坐標(biāo)系中的原點(diǎn),并畫(huà)出平面直角坐

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