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第三模塊
世界史二輪復(fù)習(xí)專題12近代以來國際關(guān)系與國際格局的演變歷史復(fù)習(xí)思路:一、考情學(xué)情二、溫習(xí)主干三、考點訓(xùn)練
20世紀世界格局的基本特征是兩次世界大戰(zhàn)及國際格局的演變。主要內(nèi)容有一戰(zhàn)和凡爾賽—華盛頓體系、二戰(zhàn)和雅爾塔體系、美蘇冷戰(zhàn)和世界多極化趨勢的出現(xiàn)、東歐劇變、蘇聯(lián)解體和兩極格局的瓦解、多極化趨勢的加強等。一、近代民族國家的形成和國際法的發(fā)展二、兩次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后國際秩序三、冷戰(zhàn)及國際格局的演變【教學(xué)線索】20世紀世界格局的基本特征是兩次世界大戰(zhàn)及國際格局的演變。主要內(nèi)容有第一次世界大戰(zhàn)和凡爾賽—華盛頓體系、第二次世界大戰(zhàn)和雅爾塔體系、美蘇冷戰(zhàn)和世界多極化趨勢的出現(xiàn)、蘇聯(lián)解體、東歐劇變和兩極格局的瓦解、多極化趨勢的加強等。線索一:近代西方民族國家與國際法的發(fā)展
16—19世紀,隨著生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段,西方國家從專制王權(quán)國家發(fā)展為民族國家,在此過程中,各國國家主權(quán)意識逐步加強,引發(fā)了國家間的利益沖突,近代國際法隨之誕生并發(fā)展;20世紀,兩次世界大戰(zhàn)對世界的影響巨大,世界格局隨之改變,國際法亦隨之進一步發(fā)展。線索二:兩次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后國際秩序
20世紀初,帝國主義各國經(jīng)濟政治發(fā)展的不平衡導(dǎo)致各種矛盾日益尖銳,最終導(dǎo)致第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。戰(zhàn)后建立了凡爾賽一華盛頓體系,但沒有帶來真正的和平20世紀30年代世界性的經(jīng)濟大危機促成了亞歐戰(zhàn)爭策源地的形成,第二次世界大戰(zhàn)以世界反法西斯同盟的勝利而宣告結(jié)束。雅爾塔體系仍有強權(quán)政治的烙印,但對戰(zhàn)后的和平與發(fā)展起到了一定的作用。線索三:從兩極格局到多極化趨勢的加強
第二次世界大戰(zhàn)后,形成了兩極格局,20世紀六七十年代,世界多極化趨勢開始出現(xiàn)。1991年蘇聯(lián)解體,兩極格局崩潰,多極化趨勢日益加強。當(dāng)今世界全球治理體系和國際秩序變革加速推進,和平發(fā)展大勢不可逆轉(zhuǎn)。與此同時,人類面臨許多共同的挑戰(zhàn),需要各國攜手解決?!究记榻y(tǒng)計】課程高考要求考題頻率中外歷史綱要上
1.了解兩次世界大戰(zhàn),理解20世紀上半期國際秩序的變動
3年50考2.了解冷戰(zhàn)時期的典型事件,認識冷戰(zhàn)的基本特征,理解冷戰(zhàn)的發(fā)生、發(fā)展與世界格局變化之間的相互影響。
3年31考3.了解冷戰(zhàn)結(jié)束后世界的發(fā)展特點,以及出現(xiàn)的全球性問題
3年4考4.認識人類社會面臨的機遇與挑戰(zhàn),理解和平、發(fā)展、合作,共贏成為時代潮流;牢固樹立構(gòu)建人類命運共同體意識,共同促進全球的和平與發(fā)展
3年11考選擇性必修
1.了解近代西方民族國家的形成情況
3年5考2.了解國際法的發(fā)展
3年7考命題分析1.命題規(guī)律:(1)主要是選擇題,材料題是考査的重點,史料形式多樣,其中文字、漫畫、表格是考查的主要形式。(2)二戰(zhàn)及戰(zhàn)后國際秩序的形成、冷戰(zhàn)與國際格局的演變是考查的重點,世界殖民體系的形成及十月革命
偶有涉及。2.備考策略:重點關(guān)注民族意識在近代民族國家形成中的作用,一戰(zhàn)、二戰(zhàn)的學(xué)習(xí)要注重與當(dāng)時的時代特征相結(jié)合,如戰(zhàn)爭與民族意識、經(jīng)濟危機與戰(zhàn)爭、國際法與兩次世界大戰(zhàn)等;關(guān)注時政熱點,與這一時期的重要歷史概念、重大歷史事實建立有機聯(lián)系,從歷史發(fā)展的角度對熱點時事加以分析和理解。【時空坐標】【知識體系】原因政治思想民族語言的形成
民族意識的覺醒特征影響1.近代西方民族國家的產(chǎn)生⑴專制王權(quán)的國家:①1534年英國《至尊法案》,建立國王專制統(tǒng)治;②路易十四統(tǒng)治時期,法國王權(quán)達到頂峰;③歐洲國家紛紛成為專制王權(quán)。⑵民族國家:①13世紀——英語;16世紀——法語;②對民族語言的重視強化了民族認同。法國大革命及拿破侖戰(zhàn)爭,促進了歐洲各國民族意識的覺醒;①獨立主權(quán);②由單一民族或多個民族構(gòu)成;③有共同的價值、歷史、文化、語言或體制;④認同國家共同體。宗教改革運動強化了世俗權(quán)力,國家和民族認同觀念日益顯現(xiàn);15世紀前后,西歐國家中央集權(quán)得到加強;考點1:近代民族國家的形成和國際法的發(fā)展①思想:②政治:③經(jīng)濟:④社會:國家在人們的意識中越來越重要;擁有統(tǒng)一的民族文化,增強民族認同感;沖擊了中世紀神權(quán)一統(tǒng)的局面,為現(xiàn)代民族國家的形成奠定了基礎(chǔ);促進了資本主義的發(fā)展和資產(chǎn)階級力量的壯大;促進了傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的過渡;啟動了現(xiàn)代世界和現(xiàn)代國際關(guān)系形成的進程。2.近現(xiàn)代國際法的發(fā)展⑴國際法的形成:奠定基礎(chǔ)1625年格勞秀斯的《戰(zhàn)爭與和平法》,確定了國際法的主體是主權(quán)國家確立原則1648年簽訂的《威斯特伐利亞和約》,開創(chuàng)了用國際會議解決國際爭端的先例,確立了國際法的許多基本原則;奠定基礎(chǔ)17世紀時歐洲國家的君主們派遣常駐使節(jié)和外交使團,近代外交制度逐漸建立起來;奠定基礎(chǔ)1815年,維也納體系建立起以大國協(xié)調(diào)、歐洲均勢為特征的國際關(guān)系體系;國際法應(yīng)用范圍擴大到美洲、亞洲等地考點1:近代民族國家的形成和國際法的發(fā)展時間內(nèi)容一戰(zhàn)后二戰(zhàn)后①十月革命后,蘇俄提出不兼并不賠償?shù)脑瓌t,宣布侵略戰(zhàn)爭為反人類罪;②戰(zhàn)勝國建立了凡爾賽—華盛頓體系,成立了世界上世界上第一個由主權(quán)國家參加的政治性國際組織——國際聯(lián)盟(“全體一致”原則)③1928年,美、法等國家簽訂了《非戰(zhàn)公約》①1945年,《聯(lián)合國憲章》簽署,確定了“大國一致”原則②新的民族國家獨立,各類國際組織數(shù)量增加,推動了國際法的發(fā)展③一些大國為一己私利,不惜退出國際條約,甚至不經(jīng)聯(lián)合國授權(quán)就采取制裁或戰(zhàn)爭,嚴重威脅國際和平。2.近現(xiàn)代國際法的發(fā)展(2)國際法的發(fā)展:考點1:近代民族國家的形成和國際法的發(fā)展【認知深化】
近代國際法的四大淵源和三大基礎(chǔ)近代國際法的四大淵源和三大基礎(chǔ)四大淵源三大基礎(chǔ)①新航路開辟加強了各國之間的聯(lián)系與交往②古羅馬自然法精神的歷史淵源③主權(quán)意識、國家利益至上——紛爭加?、芙⒎芍贫取幚韲谊P(guān)系理論基礎(chǔ):《戰(zhàn)爭與和平法》實踐基礎(chǔ):威斯特伐利亞體系的形成制度基礎(chǔ):近代外交制度的形成【認知深化】
國際法的三大演變趨勢(2023·湖南)17世紀后期,歐洲各國紛紛通過談判解決領(lǐng)土爭端,并勘定地界、樹立界碑、出版地圖,向公眾傳達有關(guān)國土疆域的信息。這一現(xiàn)象反映了()A.近代地形勘測技術(shù)的進步B.近代國家主權(quán)意識的加強C.談判是解決爭端的主要手段D.地圖是解決爭端的主要依據(jù)(2022·遼寧高考·13)下圖為11~14世紀法蘭西卡佩王朝時期的王室領(lǐng)地示意圖。該圖中領(lǐng)地變化體現(xiàn)出法蘭西()A.民族國家形成
B.封建社會衰落
C.諸侯勢力擴大
D.王權(quán)不斷加強BD(2024·北京高考·6)《萬國公法》譯成中文時,某法國外交官說:“那個打算讓中國人領(lǐng)悟我們歐洲國際法的人是誰?……他會讓我們陷于無盡的麻煩之中?!绷碛杏⑽膱蠹堅u論道:“我們?yōu)橹袊峁┑奈淦髟谌蘸蟮降资菚闇饰覀?,還是只會轉(zhuǎn)向新的征服者,現(xiàn)在還不好說?!边@說明()A.引入《萬國公法》破壞了中國司法主權(quán)B.中國社會對當(dāng)時世界形勢變化渾然不覺C.中國了解國際法將不利于列強對華侵略D.此時國際法的應(yīng)用范圍只限于歐洲國家(2023·山東)1648年形成的威斯特伐利亞體系,承認了瑞士和荷蘭獨立,劃定了歐洲大陸各國國界;1815年形成的維也納體系,恢復(fù)了拿破侖戰(zhàn)爭前的歐洲均勢,創(chuàng)立和重建了一些國家。這反映了歐洲()A.國際協(xié)調(diào)制更趨合理B.國家主權(quán)意識不斷增強C.各國完成了向民族國家轉(zhuǎn)變D.大國主導(dǎo)的政治格局被打破CB考點2:兩次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后國際秩序核心考點核心主干第一次世界大戰(zhàn)與凡爾賽—華盛頓體系把握“三對矛盾”“兩大集團”“三條戰(zhàn)線”“四大戰(zhàn)役”“一個體系”“一個國際組織”(1)“三對矛盾”:英德矛盾、法德矛盾、俄奧矛盾(2)“兩大集團”:同盟國和協(xié)約國(3)“三條戰(zhàn)線”:①西線:英法軍隊?德軍;②東線:德奧聯(lián)軍?俄軍;③南線:奧軍?俄軍和塞爾維亞(4)“四大戰(zhàn)役”:馬恩河戰(zhàn)役、凡爾登戰(zhàn)役、索姆河戰(zhàn)役、日德蘭海戰(zhàn)(5)“一個體系”:凡爾賽—華盛頓體系(6)“一個國際組織”:國際聯(lián)盟第二次世界大戰(zhàn)與雅爾塔體系把握“三個主要法西斯國家”“三個階段”“一個體系”“一個國際組織”(1)“三個主要法西斯國家”:德、意、日(2)“三個階段”:①1931年九一八事變,局部戰(zhàn)爭;②1939年9月德國突襲波蘭,全面戰(zhàn)爭;③1941年12月日本挑起太平洋戰(zhàn)爭,全球戰(zhàn)爭(3)“一個體系”:雅爾塔體系(4)“一個國際組織”:聯(lián)合國1.兩次世界大戰(zhàn)(綱要下
第14.17課P82-87P100-106)第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)背景(1)根本原因:帝國主義國家經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡(2)具體原因:歐洲形成三對基本矛盾,為了自身利益相互勾結(jié),形成同盟國和協(xié)約國兩大集團;各帝國主義國家掀起擴軍備戰(zhàn)的狂潮
(3)導(dǎo)火線:薩拉熱窩事件(1)根本原因:帝國主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡;(2)具體原因:①凡—華體系內(nèi)部隱含的矛盾(誘因)②1929-1933年經(jīng)濟大危機重創(chuàng)了各國經(jīng)濟(重要原因)③法西斯國家的侵略擴張(罪魁禍首)④英法等國的綏靖政策(幫兇)過程1914年戰(zhàn)爭爆發(fā),進行了馬恩河、凡爾登、索姆河、日德蘭海戰(zhàn)等,最終協(xié)約國一方取得勝利面對法西斯的侵略,中國人民進行了抗日戰(zhàn)爭;世界反法西斯同盟形成,最終取得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利考點2:兩次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后國際秩序第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)影響戰(zhàn)后國際秩序(1)削弱了帝國主義和殖民主義力量,動搖了歐洲的世界優(yōu)勢地位,促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒(2)美國的參戰(zhàn)和俄國十月革命的勝利,開始改變以歐洲為中心的國際格局(3)改變了人們的觀念,反對戰(zhàn)爭、要求和平的運動日益高漲改變了世界格局:歐洲遭受致命打擊,美國和蘇聯(lián)空前強大,國際格局從以歐洲為中心走向美蘇對峙的兩極格局(1)戰(zhàn)后召開了巴黎和會和華盛頓會議,通過了《凡爾賽條約》和《九國公約》等一系列國際條約,確立了第一次世界大戰(zhàn)后帝國主義的國際新秩序,即凡爾賽—華盛頓體系(2)成立國際聯(lián)盟促進國際合作和實現(xiàn)世界和平與安全,但成為英法維護自己既得利益、操縱國際事務(wù)的工具(1)第二次世界大戰(zhàn)中后期,反法西斯同盟國的首腦相繼在開羅、德黑蘭、雅爾塔和波茨坦等地召開會議,締結(jié)了一系列條約和協(xié)定,建立了戰(zhàn)后國際秩序,史稱“雅爾塔體系”(2)戰(zhàn)后成立聯(lián)合國1.兩次世界大戰(zhàn)(綱要下
第14.17課P82-87P100-106)【認知深化】一戰(zhàn)帶來的社會影響有哪些?給中國帶來了什么影響?科技:政府:婦女:思想:⑴社會影響:客觀上推動了科學(xué)技術(shù)的進步職能轉(zhuǎn)變,對經(jīng)濟干預(yù)加強有助于婦女地位提高改變了人們的思想觀念,反對戰(zhàn)爭、要求和平運動日益高漲經(jīng)濟:外交:政治:思想:⑵對中國影響:民族資本主義出現(xiàn)短暫的春天;①美日爭奪中國,形成日本獨霸中國局面;②中國外交由消極走向積極;③中國華工“以工代兵”引發(fā)五四運動,促進民族覺醒;部分知識分子開始反思西方資本主義;十月革命送來了馬列主義,為中國革命指明了方向?!菊J知深化】凡爾賽-華盛頓體系與雅爾塔體系的異同凡爾賽-華盛頓體系雅爾塔體系不同點背景主宰矛盾中心性質(zhì)作用帝國主義戰(zhàn)爭的產(chǎn)物世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的產(chǎn)物英法等老牌帝國主義大國主宰美蘇兩國主宰,西歐衰落帝國主義之間的矛盾不同社會制度之間的矛盾以歐洲為中心的國際格局美蘇兩極格局帝國主義分贓、重新瓜分世界的秩序具有反法西斯、實行民主政治和強權(quán)政治等多重性質(zhì)調(diào)整列強在東西方的秩序,暫時緩和了帝國主義的矛盾,20世紀20年代世界經(jīng)濟穩(wěn)定復(fù)蘇①人類呼喚世界和平、要求共同發(fā)展的時代反映;②以維護世界和平為目標,倡導(dǎo)不同制度國家合作與共處,對戰(zhàn)后世界和平、民主、獨立和發(fā)展有很大的促進作用【認知深化】凡爾賽-華盛頓體系與雅爾塔體系的異同凡爾賽-華盛頓體系雅爾塔體系相同點建立背景建立過程實質(zhì)結(jié)果內(nèi)容作用都是在世界大戰(zhàn)破壞了原有的世界體系的基礎(chǔ)上建立的。都通過一系列會議確立基本原則,建立了各主要國家重新瓜分世界和劃分勢力范圍的國際體系。都是大國意志的體現(xiàn),其形成體現(xiàn)了大戰(zhàn)前后各大國力量對比的消長變化,打上了大國強權(quán)的烙印。都隨著主要國家主導(dǎo)力量的消長變化而走向瓦解。都建立了維護世界和平的國際組織。都暫時緩和了主要國家之間的矛盾,使世界局勢暫時穩(wěn)定,但是根本矛盾都沒有解決。(2023·全國乙卷)20世紀30年代,美國出現(xiàn)了各種各樣的法西斯組織。他們采用恐怖手段破壞工人集會,殺害共產(chǎn)黨員、工會活動分子、黑人和猶太人。到1938年底,美國類似的組織至少有800多個。這一現(xiàn)象反映出當(dāng)時美國()A.經(jīng)濟困境沖擊社會秩序B.開始推行自由放任主義C.國家干預(yù)經(jīng)濟成效甚微D.?dāng)U軍備戰(zhàn)引發(fā)統(tǒng)治危機(2022·山東)一戰(zhàn)初期,英國對法國只進行了象征性的有限軍事援助。隨著法國和平主義運動和反戰(zhàn)運動的高漲以及法國政府有可能單獨與德國締結(jié)和平條約以走出戰(zhàn)爭,英國轉(zhuǎn)而全力與法國合作以贏得勝利。英國轉(zhuǎn)變態(tài)度是為了()A.盡快恢復(fù)歐洲和平B.保持戰(zhàn)后歐洲均勢C.避免單獨對德作戰(zhàn)D.聯(lián)合法國控制歐洲AB(2024·山東高考·13)下圖為1918年10月23日英國《笨拙》雜志刊登的一幅漫畫《大兵與文官》。該漫畫揭示出(
)A.英國對德國的強烈擔(dān)憂
B.第一次世界大戰(zhàn)的非正義性C.戰(zhàn)后國際關(guān)系體系的脆弱
D.英、法、美利益訴求的一致性(2024·福建高考·15)表1呈現(xiàn)了19世紀中后期到20世紀初不同時段內(nèi),西方國家政治軍事類同盟和協(xié)定的數(shù)量。這一數(shù)量變化表明該時期(
)
A.世界性國際組織涌現(xiàn)
B.舊有國際秩序崩潰C.區(qū)域一體化進程加速
D.西方各國矛盾激化CD(2024·廣西高考·16)圖2是一幅20世紀30年代的德國宣傳畫,標題是“一個威脅著德國的小國家”。由此可見(
)A.《凡爾賽條約》遭到破壞
B.德國優(yōu)先發(fā)展空軍力量C.歐洲大國展開軍備競賽
D.德國意圖推進侵略計劃
(2024·重慶高考·15)二戰(zhàn)后日本部分影視作品通過描繪戰(zhàn)爭中的平民個體在東京大轟炸、廣島和長崎原子彈爆炸以及太平洋戰(zhàn)爭中所遭受的創(chuàng)傷記憶,將日本民眾構(gòu)建成為“戰(zhàn)爭受害共同體”,參與塑造了日本社會新的“二戰(zhàn)史觀”。這種做法的目的是(
)A.抵制國內(nèi)右翼勢力 B.灌輸軍國主義思想C.揭示歷史復(fù)雜面相 D.開脫日本戰(zhàn)爭罪責(zé)
DD考點3:冷戰(zhàn)及國際格局的演變核心考點核心主干兩極格局把握“一個核心”“四個表現(xiàn)”“兩個標志”(1)“一個核心”:兩極格局(2)“四個表現(xiàn)”:①政治上,杜魯門主義與共產(chǎn)黨和工人黨情報局;②經(jīng)濟上,馬歇爾計劃與經(jīng)濟互助委員會;③軍事上,北大西洋公約組織與華沙條約組織;④地緣政治:柏林危機(3)“兩個標志”:正式形成:1955年華沙條約組織建立;瓦解:1991年蘇聯(lián)解體多極化趨勢把握“一個核心”,注意“兩個階段”,抓住“四個表現(xiàn)”(1)“一個核心”:多極化趨勢(2)“兩個階段”:①20世紀50年代中期至20世紀80年代末90年代初:冷戰(zhàn)發(fā)展,多個力量成長,呈現(xiàn)出多極化趨勢;②20世紀80年代末90年代初至今:兩極格局瓦解,多極化趨勢加強,“一超多強”(3)“四個表現(xiàn)”:①歐共體的出現(xiàn);②日本成為世界經(jīng)濟大國;③中國的振興;④不結(jié)盟運動的興起考點3:冷戰(zhàn)及國際格局的演變1.兩極格局的形成(綱要下
第18課P108-113)2.多極化趨勢的出現(xiàn)和加強(綱要下
第18課P108-113)(1)過程
(2)發(fā)展特點①出現(xiàn):歐洲走向聯(lián)合,日本謀求政治大國地位,中國實行改革開放使國力提升,不結(jié)盟運動興起,多極化趨勢出現(xiàn)。②加強:東歐劇變,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,多極化趨勢加強。①和平過渡:不是通過世界大戰(zhàn)而是經(jīng)過長期冷戰(zhàn)的較量產(chǎn)生的。②競爭過渡:美國、日本、歐盟、中國、俄羅斯等多個政治力量存在著互相競爭、互相制約的關(guān)系。③長期過渡:霸權(quán)主義和強權(quán)政治不會輕易退出舞臺,必然要經(jīng)過一個長期的發(fā)展過程。3.當(dāng)前國際局勢和世界變局(綱要下
第22.23課P133-142)(1)時代主題:和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題。和平是發(fā)展的前提,發(fā)展是和平的保障,兩者相輔相成。(2)人類發(fā)展面臨的問題
①發(fā)展問題:世界經(jīng)濟增長的動力不足,南北差距和貧富分化日益嚴重。②和平與安全問題:地區(qū)熱點問題此起彼伏,核擴散、恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病等,海洋權(quán)益和極地資源爭奪等日趨激烈,霸權(quán)主義和強權(quán)政治依然存在。(3)解決對策
①國際法的發(fā)展:二戰(zhàn)后,新的民族國家紛紛獨立,國際法的領(lǐng)域大大擴展,對世界和平與發(fā)展作出了積極的貢獻,但其實施仍有很多局限性。②建立國際組織:聯(lián)合國、國際貨幣基金組織、世界銀行、世界貿(mào)易組織等。③建立全球治理機制:組成二十國集團;中國倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運共同體。4.世紀之交世界格局演變的特點①長期性:這次世界格局的變化是在和平條件下進行的,決定了新舊格局的交替必然是一個長期而復(fù)雜的過程。②動態(tài)過程:新的國際關(guān)系格局尚未形成,暫時形成“一超多強”的局面。多極化與“單極世界”之間存在著斗爭,但多極化趨勢不可避免。③力量多元化:日本、俄羅斯、中國、歐盟、發(fā)展中國家等是多極國際格局中的重要力量,體現(xiàn)了國際中心舞臺多元化的特點。多元的力量結(jié)構(gòu)有著相互競爭、相互制約的關(guān)系。④總的趨勢:走向緩和,但美國的霸權(quán)主義政策,以及兩極格局解體致使局部戰(zhàn)爭、武裝沖突、恐怖主義活動增多,成為影響國際安全的主要因素。
認知拓展自古以來世界重心和大國興衰歷程階段世界重心政治特征經(jīng)濟特征古代直到15世紀的中世紀只有區(qū)域多元的重心,沒有世界重心
如盛極而亡亞歷山大帝國、地中海霸主羅馬帝國、千年帝國拜占庭帝國、東亞漢唐帝國政教合一阿拉伯帝國等
亞洲和北非一般以農(nóng)耕經(jīng)濟為主,西方帝國更加注重工商業(yè)的發(fā)展和海外貿(mào)易16世紀至18世紀中期歐洲:西葡→荷蘭→英法→英國西歐開辟新航路和其他海上國際要道,主要國家開始殖民擴張和爭霸,西歐開始成為世界政治舞臺的中心歐洲資本原始積累,資本主義世界市場初步發(fā)展18世紀中期至20世紀前期
歐洲:英國主導(dǎo)隨著資本主義制度的確立和擴展,西方世界先是英國鞏固,再是美德崛起沖擊英國霸主地位;一戰(zhàn)削弱歐洲,但仍為世界政治格局的中心,東方從屬于西方。資本主義世界市場最終形成,全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)形成,資本主義世界體系確定20世紀中期至70年代美國主導(dǎo)和美蘇爭霸經(jīng)過二戰(zhàn),西歐衰落,唯美國馬首是瞻,美國最終成為資本主義世界的霸主;美蘇兩極格局,冷戰(zhàn)對抗為主體建立以美國為首的資本主義世界經(jīng)濟體系,美國成為世界經(jīng)濟霸主20世紀六七十年代至今美國突出和多級化趨勢多極化趨勢出現(xiàn):歐洲聯(lián)合、日本崛起、第三世界力量壯大及中國振興。東歐劇變、蘇聯(lián)解體,多極化趨勢加強,“一超多強”下美國仍是唯一的世界超級大國西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展,中國等新興經(jīng)濟體發(fā)展,加速經(jīng)濟全球化的發(fā)展【認知深化】
近代以來國際秩序的構(gòu)建與演變
近代以來歐美主導(dǎo)的資本主義世界體系大航海時代的霸權(quán)爭奪歐洲主導(dǎo)下世界殖民體系凡爾賽——華盛頓體系現(xiàn)代國際格局的演變雅爾塔體系多極化趨勢的發(fā)展①新航路開辟以后,西、葡開啟了對外殖民擴張的道路;②17世紀上半期,荷蘭興起,壟斷全世界的貿(mào)易,占據(jù)了廣闊的海外殖民地。17世紀后半期,英國開始走上殖民擴張之路,經(jīng)英荷戰(zhàn)爭、英西戰(zhàn)爭、英法戰(zhàn)爭確立了海上霸權(quán)19世紀末20世紀初,帝國主義掀起瓜分世界狂潮,重新瓜分世界殖民地、爭奪世界霸權(quán)一戰(zhàn)后,歐洲的霸權(quán)被削弱,國際關(guān)系的重心從西歐向世界其他地方轉(zhuǎn)移,一方面轉(zhuǎn)移到北美,另一方面轉(zhuǎn)移到蘇聯(lián);歐洲本來是近代資產(chǎn)階級思想的發(fā)源地,但是戰(zhàn)后列寧主義卻成了大眾的期待二戰(zhàn)后,世界霸主地位由英國和平轉(zhuǎn)移到美國手中;雅爾塔體系的建立標志著以歐洲為中心的國際格局被美蘇兩極格局取代,國際關(guān)系進入新時代東歐劇變,蘇聯(lián)解體,雅爾塔體系瓦解,多種力量分化組合,世界格局向多極化方向發(fā)展,世界總的趨勢呈現(xiàn)緩和與緊張、和平與動蕩并存的局面
認知深化近現(xiàn)代國際秩序的演變時期背景名稱內(nèi)容評價1648年反思因宗教引發(fā)的歐洲三十年戰(zhàn)爭威斯特伐利亞體系國際會議與談判機制;確立國家領(lǐng)土、主權(quán)與獨立等原則;遵守條約與集體制裁是近現(xiàn)代國際關(guān)系的奠基石;打擊歐洲封建傳統(tǒng)勢力,有利于促進民族國家的形成1815年反思拿破侖戰(zhàn)爭與反法同盟維也納體系歐洲協(xié)調(diào)機制:大國協(xié)調(diào)、歐洲均勢①積極:外交制度進一步發(fā)展,國際法應(yīng)用范圍擴展。②消極:恢復(fù)歐洲封建統(tǒng)治,帶有大國強權(quán)政治色彩一戰(zhàn)后反思一戰(zhàn)帝國主義之間的戰(zhàn)爭凡爾賽——華盛頓體系西方大國協(xié)調(diào)機制:國際聯(lián)盟和“全體一致”原則①積極:利于一戰(zhàn)后國際秩序穩(wěn)定;部分民族國家重獲獨立。②消極:實質(zhì)是帝國主義重新瓜分世界的工具,埋下二戰(zhàn)禍根二戰(zhàn)后至1991年反思二戰(zhàn)反法西斯的正義戰(zhàn)爭雅爾塔體系全球性國際協(xié)調(diào)機制:聯(lián)合國、“大國一致”原則和集體安全①積極:避免新的世界大戰(zhàn)發(fā)生。②消極:大國相互妥協(xié)的產(chǎn)物,帶有明顯的強權(quán)政治色彩(1)近代世界格局演變(1500年到一戰(zhàn))
特征表現(xiàn)(2)兩次世界大戰(zhàn)之間特征
表現(xiàn)【認知深化】近代以來世界政治格局演變的特點及表現(xiàn)①15C到17C下半期:早期殖民擴張開始,西歐與亞非拉殖民地之間的矛盾出現(xiàn)。②17C下半期,西歐國家爭奪殖民霸權(quán),通過英荷戰(zhàn)爭和英法戰(zhàn)爭,英國確立了殖民霸權(quán)和歐洲霸權(quán)。③19C末20C初帝國主義掀起瓜分世界狂潮,重新瓜分世界殖民地,爭奪世界霸權(quán)。歐洲資本主義經(jīng)濟最發(fā)達,殖民擴張最積極,國際關(guān)系中心舞臺在歐洲國際關(guān)系的中心從歐洲向它的兩側(cè)轉(zhuǎn)移①20C20年代,帝國主義戰(zhàn)后分贓,確立了國際新秩序,帝國主義之間的矛盾并沒有解決,兩種社會制度之間的矛盾加劇。②20C30年代,資本主義國家爆發(fā)世界范圍的經(jīng)濟危機,法西斯勢力逐漸崛起,帝國主義之間的矛盾逐漸演變?yōu)榉ㄎ魉古c反法西斯同盟之間的矛盾。特征:表現(xiàn):(3)二戰(zhàn)后到20世紀90年代歐洲為中心的國際格局被美蘇兩極格局取代。陣線分明:主導(dǎo)力量:斗爭方式:主要矛盾:對峙地區(qū):冷戰(zhàn)是主要方式,表現(xiàn)為政治對抗、軍事對峙、意識形態(tài)對立、經(jīng)濟割據(jù)、文化滲透體現(xiàn)為兩種社會制度之間的矛盾,每個陣營內(nèi)部也有分歧矛盾,但服從美蘇戰(zhàn)略大局歐洲是重點;亞洲是各自勢力范圍的交界地區(qū);美蘇爭取中間地帶美蘇兩個超級大國在國際事務(wù)中起著主導(dǎo)作用美蘇及其盟國互相爭奪和對抗,陣線比較分明和穩(wěn)定;【認知深化】近代以來世界政治格局演變的特點及表現(xiàn)【認知深化】
近代以來國際秩序和政治格局演變的規(guī)律(1)世界政治格局的演變和中心舞臺轉(zhuǎn)移的根源在于生產(chǎn)力發(fā)展的變化。(2)世界政治格局變化的主要原因是格局中主角力量的消長以及力量對比的變化。國家力量是決定世界政治格局的一個基本因素,而充當(dāng)世界政治格局主角的國家力量的平衡是相對的。(3)世界政治格局變化的直接動因是主要國家對自己國家利益的考慮以及對外政策的調(diào)整,在最大限度上保障本國或國家集團的安全利益。(4)世界政治格局的變化都與主要國家社會制度之間的斗爭和改變相聯(lián)系。對點訓(xùn)練:(2015·全國Ⅱ卷,35)如果以“兩極格局的確立與解體”為題撰寫專著,貫穿全書的主線應(yīng)該是,美蘇兩國(
)A.根本利益的趨同 B.軍事沖突的加劇C.國家實力的消長 D.敵對意識的淡化C(2022·廣東)1970年,美國總統(tǒng)尼克松在對外政策報告中說:“歐洲今天已比較能依靠自己的力量維持下去了,建立更平衡的聯(lián)合和更名副其實的伙伴關(guān)系是符合美國利益的?!泵绹庠?)A.重建布雷頓森林體系B.聯(lián)合歐洲消除滯脹危機C.調(diào)整與西歐國家關(guān)系D.加大與蘇聯(lián)對抗的強度(2021·廣東)美國與西歐對蘇聯(lián)、東歐國家貿(mào)易出口額比較該表作為直接論據(jù),可用來探究的論題是()單位:百萬美
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