國(guó)慶樂(lè)器秀小熱鬧小品劇本潤(rùn)色版本一、人物介紹劉建國(guó)（社區(qū)民樂(lè)組組長(zhǎng)）：62歲，退休音樂(lè)老師，癡迷傳統(tǒng)民樂(lè)（二胡、京胡），覺(jué)得“國(guó)慶就得聽(tīng)民樂(lè)才夠味兒”，手里總攥著擦琴布，一說(shuō)起民樂(lè)就停不下來(lái)，偶爾會(huì)“嫌棄”現(xiàn)代樂(lè)器“太吵”林曉雨（社區(qū)年輕居民）：26歲，上班族，擅長(zhǎng)現(xiàn)代樂(lè)器（吉他、電子琴），想給樂(lè)器秀加流行元素，背著吉他到處轉(zhuǎn)，總說(shuō)“混搭才時(shí)髦”，卻偶爾忘了帶吉他撥片王桂蘭（道具組居民）：58歲，熱心腸卻有點(diǎn)馬大哈，負(fù)責(zé)看管樂(lè)器和樂(lè)譜，總記混樂(lè)器擺放位置，口頭禪是“剛才還在這兒呢！”，手里總拿著個(gè)記道具的小本子張浩然（高中生）：17歲，學(xué)過(guò)架子鼓，性格活潑愛(ài)湊熱鬧，主動(dòng)要來(lái)湊樂(lè)器秀的“節(jié)奏”，帶了套迷你架子鼓，總說(shuō)“我來(lái)打節(jié)拍，保證大家不跑偏”，卻偶爾把節(jié)奏敲快李雪（社區(qū)干部）：32歲，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌國(guó)慶晚會(huì)節(jié)目，既要照顧劉建國(guó)的“民樂(lè)情結(jié)”，又要滿(mǎn)足年輕人的“創(chuàng)新想法”，是團(tuán)隊(duì)的“調(diào)和劑”，手里拿著節(jié)目流程表，總在勸“咱再商量商量”二、場(chǎng)景設(shè)置社區(qū)文化站排練室（國(guó)慶晚會(huì)籌備點(diǎn)），面積約20平米，靠墻擺著幾張長(zhǎng)桌，上面放著二胡、京胡、吉他、電子琴（插著電源），還有一摞寫(xiě)著《歌唱祖國(guó)》《我和我的祖國(guó)》的樂(lè)譜；墻角立著張浩然的迷你架子鼓，鼓面上貼了小國(guó)旗貼紙；地上散落著幾個(gè)琴包，王桂蘭的小本子攤在桌上，旁邊放著半杯涼掉的菊花茶；遠(yuǎn)處能聽(tīng)到社區(qū)廣場(chǎng)傳來(lái)的國(guó)慶燈籠布置聲，滿(mǎn)是節(jié)日前的忙碌氛圍三、劇情內(nèi)容（幕啟：排練室里，劉建國(guó)正坐在椅子上擦二胡，弓子在弦上輕輕試音；林曉雨背著吉他，蹲在電子琴前調(diào)試音色；王桂蘭在桌前翻小本子，時(shí)不時(shí)抬頭看樂(lè)器；張浩然坐在架子鼓前，拿著鼓槌敲“咚咚”的節(jié)奏；李雪站在中間，看著手里的流程表嘆氣）李雪：（拍了拍手）大家停一下！離國(guó)慶晚會(huì)就剩兩天了，咱這樂(lè)器秀還沒(méi)定好怎么演——?jiǎng)⑹逑肴妹駱?lè)拉《歌唱祖國(guó)》，曉雨想加吉他彈唱，浩然還想打架子鼓，咱得統(tǒng)一個(gè)方案啊！劉建國(guó)：（放下二胡，擦了擦琴桿）小雪啊，這還用說(shuō)？國(guó)慶是咱國(guó)家的大日子，就得用二胡、京胡拉民樂(lè)，那旋律多厚重！你聽(tīng)我拉兩句《我和我的祖國(guó)》，保證有那股子親切感。（劉建國(guó)拿起二胡，剛要拉，突然皺起眉，又放下了）劉建國(guó)：哎？我的松香呢？就是擦弓子的那個(gè)，沒(méi)松香拉不出聲??！王桂蘭：（趕緊翻小本子）松香我記著放二胡旁邊了呀！我找找——（蹲在桌下翻琴包）剛才還在這兒呢，是不是曉雨拿吉他時(shí)碰掉了？林曉雨：（趕緊擺手）不是我??！我剛一直在調(diào)電子琴，沒(méi)碰二胡那邊。哎？不對(duì)，我的吉他撥片也沒(méi)了！剛才還在口袋里，現(xiàn)在摸不著了！張浩然：（停下鼓槌，探頭看）會(huì)不會(huì)是掉在架子鼓底下了？我剛才搬鼓的時(shí)候，好像看到個(gè)小塑料片，是不是撥片？（幾人圍到架子鼓旁，王桂蘭伸手一摸，掏出了個(gè)透明的小塑料片）林曉雨：對(duì)！這就是我的撥片！謝謝浩然！那劉叔的松香呢？李雪：（指著王桂蘭的小本子）桂蘭阿姨，你本子底下是不是壓著東西？我剛才好像看到點(diǎn)黃色的。（王桂蘭拿起小本子，果然露出了一塊黃色的松香）王桂蘭：哎呀！你看我這記性，剛才記道具時(shí)隨手壓底下了！劉叔，給您，可別耽誤您拉琴。（劉建國(guó)接過(guò)松香，笑著擦起弓子，剛要拉，林曉雨突然開(kāi)口）林曉雨：劉叔，我覺(jué)得光用二胡拉有點(diǎn)單調(diào)，我用吉他給您伴奏怎么樣？《我和我的祖國(guó)》加吉他和弦，特別好聽(tīng)，我昨天在家試過(guò)！劉建國(guó)：（皺了皺眉）吉他那聲音太亮，跟二胡不搭！國(guó)慶要的是莊重，不是小年輕的“流行味兒”。張浩然：（敲了兩下架子鼓）劉爺爺，我覺(jué)得曉雨姐說(shuō)得對(duì)！我用架子鼓打輕節(jié)奏，不搶您的二胡聲，就像給旋律“搭架子”，肯定好聽(tīng)！李雪：（趕緊打圓場(chǎng)）劉叔，要不咱試試？曉雨用吉他彈簡(jiǎn)單的和弦，浩然打慢節(jié)奏，您拉二胡主旋律，要是不好聽(tīng)咱再改，行不行？（劉建國(guó)猶豫了一下，看了看手里的二胡，又看了看期待的曉雨和浩然，點(diǎn)了點(diǎn)頭）劉建國(guó)：行！就試一次！要是聽(tīng)著別扭，咱還得按民樂(lè)來(lái)?。謺杂贲s緊調(diào)好吉他，張浩然坐直身子握好鼓槌，劉建國(guó)擦了擦松香，李雪拿著樂(lè)譜站在旁邊，王桂蘭也湊過(guò)來(lái)，手里還攥著小本子）劉建國(guó)：（點(diǎn)頭示意）開(kāi)始！（劉建國(guó)拉起二胡，《我和我的祖國(guó)》的旋律慢慢飄出來(lái)；林曉雨跟著旋律，輕輕彈起吉他和弦；張浩然剛開(kāi)始打得有點(diǎn)快，李雪趕緊比了個(gè)“慢”的手勢(shì)，他趕緊調(diào)整節(jié)奏，鼓點(diǎn)變得輕緩）（拉到副歌部分，劉建國(guó)突然停下，皺著眉）劉建國(guó)：不對(duì)不對(duì)！浩然的鼓點(diǎn)還是有點(diǎn)搶?zhuān)瑫杂甑募佥p點(diǎn)，別蓋過(guò)二胡的聲兒！林曉雨：（趕緊調(diào)小吉他音量）好！我再輕點(diǎn)兒，就彈根音和弦。張浩然：（撓了撓頭）劉爺爺，我再慢半拍，跟著您的二胡節(jié)奏走，保證不跑偏。（王桂蘭突然想起什么，跑到桌前翻樂(lè)譜）王桂蘭：哎！我剛才在抽屜里找著個(gè)東西——是社區(qū)小孩做的小鈴鐺，掛在樂(lè)器上，說(shuō)不定能加個(gè)小音效?。ㄍ豕鹛m拿起兩個(gè)彩色小鈴鐺，一個(gè)掛在劉建國(guó)的二胡琴桿上，一個(gè)掛在林曉雨的吉他上，輕輕一碰，“叮鈴”響了一聲）李雪：（笑著說(shuō)）這鈴鐺真可愛(ài)！國(guó)慶就得有這熱鬧勁兒，咱接著試，這次加鈴鐺的聲兒?。ǖ诙卧囎嚅_(kāi)始，二胡的旋律、吉他的和弦、架子鼓的輕拍，再加上偶爾的鈴鐺聲，居然格外和諧。劉建國(guó)拉著拉著，嘴角也揚(yáng)了起來(lái)，手指在弦上更靈活了）劉建國(guó)：（拉完一段，放下二胡）哎！這么一聽(tīng)，還真不錯(cuò)！曉雨的吉他沒(méi)那么吵了，浩然的鼓點(diǎn)也穩(wěn)了，這鈴鐺還添了點(diǎn)喜味兒！林曉雨：（高興地彈了下吉他）那咱就這么定！開(kāi)頭用二胡起調(diào)，我加吉他和弦，浩然打節(jié)奏，到副歌時(shí)咱一起加速，最后用鈴鐺收尾，保證是國(guó)慶晚會(huì)最特別的樂(lè)器秀！張浩然：（興奮地敲了兩下鼓）太好了！我再練幾遍節(jié)奏，保證不拖后腿！對(duì)了劉爺爺，您待會(huì)兒再拉一遍，我記記您的節(jié)奏點(diǎn)。王桂蘭：（趕緊在小本子上記）我把樂(lè)器位置都記下來(lái)：二胡放左邊第一桌，吉他放中間，架子鼓靠墻角，鈴鐺掛琴上，樂(lè)譜按曲目分好，省得明天找不到?。ɡ钛┛戳丝幢恚χf(shuō)）李雪：時(shí)間差不多了，咱再完整排一遍，就當(dāng)提前“預(yù)演”！剛才社區(qū)廣場(chǎng)說(shuō)燈籠掛好了，待會(huì)兒排完，咱還能去看看夜景，沾沾國(guó)慶的喜氣?。▌⒔▏?guó)拿起二胡，林曉雨調(diào)好吉他，張浩然握穩(wěn)鼓槌，王桂蘭站在旁邊，手里還拿著小鈴鐺幫忙“搭腔”。《我和我的祖國(guó)》的旋律再次響起，這次沒(méi)有卡頓，二胡的悠揚(yáng)、吉他的輕快、架子鼓的穩(wěn)當(dāng)，再加上偶爾的“叮鈴”聲，混在一起，滿(mǎn)是國(guó)慶的熱鬧與溫情）（排完最后一個(gè)音符，大家都笑著鼓掌。遠(yuǎn)處傳來(lái)社區(qū)居民的歡呼聲，好像是燈籠亮了。劉建國(guó)擦了擦二胡，看著林曉雨和張浩然，笑著說(shuō)）劉建國(guó)：還是年輕人腦子活！咱這“老民樂(lè)搭新樂(lè)器”，說(shuō)不定能成晚會(huì)的“黑馬”！林曉雨：那還得靠劉叔的二胡撐場(chǎng)子！下次有活動(dòng)，咱再琢磨點(diǎn)新花樣！（李雪拿起流程表，