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文檔簡(jiǎn)介
第22講名詞性從句(核心考點(diǎn)精講精練)
考情探究
1.三年真題名詞性從句考點(diǎn)細(xì)目表
時(shí)間卷次語(yǔ)法填空/短文改錯(cuò)/單項(xiàng)選擇
2023年新高考I卷語(yǔ)法填空:/
新高考II卷語(yǔ)法填空:why表語(yǔ)從句
全國(guó)甲卷語(yǔ)法填空:/
短文改錯(cuò):/
全國(guó)乙卷語(yǔ)法填空:/
短義改錯(cuò):/
北京卷語(yǔ)法填空:/
浙江卷(1月)語(yǔ)法填空:whether或if賓語(yǔ)從句
(6月)語(yǔ)法填空:/
天津卷單項(xiàng)選擇:/
2022年新高考I卷語(yǔ)法填空:/
新高考II卷語(yǔ)法填空:how+todo作賓語(yǔ)
全國(guó)甲卷語(yǔ)法填空:/
短文改錯(cuò):what改為how賓語(yǔ)從句
全國(guó)乙卷語(yǔ)法填空:/
短文改錯(cuò):/
北京卷語(yǔ)法填空:whether賓語(yǔ)從句
浙江卷(1月)語(yǔ)法填空:/
(6月)語(yǔ)法填空:/
天津卷單項(xiàng)選擇:how賓語(yǔ)從句
2021年新高考I卷語(yǔ)法填空:what主語(yǔ)從句
新高考II卷語(yǔ)法填空:/
全國(guó)甲卷語(yǔ)法填空:/
短文改錯(cuò):/
全國(guó)乙卷語(yǔ)法填空:/
短文改錯(cuò):/
北京卷語(yǔ)法填空:/
浙江卷(1月)語(yǔ)法填空:/
(6月)語(yǔ)法填空:/
天津卷(第一次)單項(xiàng)選擇:why表語(yǔ)從句
(第二次)單項(xiàng)選擇:whal賓語(yǔ)從句
2.命題規(guī)律及備考策略
【命題規(guī)律】
近3年對(duì)于名詞性從句主要考查:
1.名詞性從句連接詞辨析;
2.名詞性從句固定句型:
3.名詞性從句和定語(yǔ)從句的區(qū)別,
【備考策略】
1.理解名詞性從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別。
2.熱練掌握名詞性從句連接詞的用法和意義,特別是what和that的用法。
3.熱練掌握名詞性從句的固定句式和相關(guān)考點(diǎn)。
【命題預(yù)測(cè)】
預(yù)測(cè)2024年高考考查點(diǎn):
1.主要集中在名詞性從句上的連接詞;
2.仍然有可能考查名詞性從句固定句型,如表語(yǔ)從句,il作形式主語(yǔ)和形式賓語(yǔ)。
考點(diǎn)梳理
名詞性從句基本概念
名詞性從句的功能相當(dāng)于名詞詞組,在復(fù)合句中擔(dān)當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和同位語(yǔ)。按其句法功能可分為主語(yǔ)
從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。引導(dǎo)名詞性從句的連接詞主要有以下幾類:
賓語(yǔ)從句主語(yǔ)從句表語(yǔ)從句同位語(yǔ)從
動(dòng)詞賓語(yǔ)介詞賓語(yǔ)句
that在從句中q7T7q
不作成(可省略)(不可?。ú豢墒。ú豢墒。ú豢墒?/p>
分,只起略)略)略)略)
連接作用
從屬連詞(that不表
示任何含
義,
wheiher/i
f表"是否
")
whetherQq7
if4(discussX?it作形XX
后不可式主語(yǔ)時(shí)
用)可用)
asifXXXqX
becauseXXX7X
連接代詞who(ever在從句中qqq(一般不用wh-ever連
),what(ev作主語(yǔ)、接詞引導(dǎo))
er),which賓語(yǔ)、表
(cvcr),wh語(yǔ)、定語(yǔ)
ose,who
m(ever)
連接副詞when,在從句中ylq77
how,作狀語(yǔ)
where.
whethcr/if都意為"是否"。一般情況下,它們可以互換,口語(yǔ)中常用if,但以下情況中,只能用whether。
(1)與。rnot緊接連用時(shí)。
Letmeknowwhetherornotyoucancome.請(qǐng)讓我知道你是否能來(lái)。
(2)作介詞的賓語(yǔ)從句時(shí)。
Weareinterestedinwhetherycuwillattendthemeeting.我們對(duì)你是否參加會(huì)議感興趣。
2.連接代詞what,who,whose,whatever,whichever,whoever等引導(dǎo)
Sheaskedmewhosehandwritingwasthebestintheciass.她問(wèn)我班上誰(shuí)的書法最好。
I,lljustsaywhateverconiesintomymind.我想到什么就說(shuō)什么。
3.連接副詞when,where,why,how等引導(dǎo)
DoyouknowwhentheancientOlympicGamesbegan?你知道古代的奧運(yùn)會(huì)是什么時(shí)間開始的嗎?
I'vebeenthinkingabouthowwecanmake(henewsp叩ermoreinteresting.我一直在考慮如何使我們的報(bào)
紙更用趣。
3).賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序
在賓語(yǔ)從句中要用陳述句語(yǔ)序。
Heaskedmewhenwecouldsetoutthenextday.他問(wèn)我第二天什么時(shí)候可以出發(fā)。
Didyoufindoutwhereshelosthercar?你查出她在哪里丟的車了嗎?
4).賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)
(1)當(dāng)主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí)時(shí),其賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)可以是任何適當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)。
Shesays(that)sheworksfromMondaytoFriday.她說(shuō)她周一至周五上班。(從句是一般現(xiàn)在時(shí))
shesays(that)shewillleaveamessageonhisdesk.她說(shuō)她要在他桌子上留個(gè)便條。(從句是一般將來(lái)時(shí))
Shesays(that)shehasneverbeentoMountEmei.她說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有去過(guò)峨眉山。(從句是現(xiàn)在完成時(shí))
(2)當(dāng)主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般過(guò)去時(shí)時(shí),其賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)一般要用適當(dāng)?shù)倪^(guò)去時(shí)態(tài)。
Hesaidtherewerenoclassesyesterdayafternoon.他說(shuō)昨天下午沒(méi)有課。(從句是,般過(guò)去時(shí))
Hesaidthathewasgoingtotakecareofthebaby.他說(shuō)他會(huì)去,照看這個(gè)嬰兒。(從句是過(guò)去將來(lái)時(shí))
Hesaidthattheywerehavingameetingatthattime.他說(shuō)他們那時(shí)正在開會(huì)。(從句是過(guò)去進(jìn)行時(shí))
(3)當(dāng)賓語(yǔ)從句是表達(dá)客觀真理和規(guī)律的句子時(shí),其時(shí)態(tài)處舊用一般現(xiàn)在時(shí)。
Theteachertoldusthatnothingisdifficultifwepulourheartsintoit.老師告訴我們世上無(wú)難事,只怕有
心人。
Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound.他說(shuō)光比聲音傳播得快。
5).動(dòng)詞后賓語(yǔ)從句的特殊用法
①動(dòng)詞find,feel,think,consider,make,believe,guess,suppose,assume等后有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),則
需要用it作形式賓語(yǔ),而將that賓語(yǔ)從句后置。
Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofboiledwatereveryday.我認(rèn)為每天多喝開水是有必要的。
IhavemadeitarulethatIkeepdiaries.我每天寫日記成了慣例。
②hale,like,take,owe,have,takeforgranted等表示"喜歡;痛恨;認(rèn)為"的動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)和see
(o表示”注意,留意"后有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),需要用it作形式賓語(yǔ)而將賓語(yǔ)從句后置。
Ihateitwhentheytalkwiththeirmouthfulloffood.我討厭他們滿嘴食物說(shuō)話。
Whenyoustarttheengine,youmustseetoitthatthecarisinneutral.啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),一定要使汽車的離合
器處于空檔位置。
③介詞后的賓語(yǔ)從句。
Sheisalwaysthinkingofhowshecandomoreforothers.她總想著如何才能為別人做得更多,
Wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsintoourclub.
我們正在討論是否讓學(xué)生加入我們的俱樂(lè)部。
④賓語(yǔ)從句的否定轉(zhuǎn)移。將think,believe,suppose,expeci,fancy,imagine等動(dòng)詞后面賓語(yǔ)從句的否
定詞轉(zhuǎn)移到主句中,即主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用否定式,而從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用肯定式。
Idon'tthinkIknowyou.我想我并不認(rèn)識(shí)你。
Idon,tbelievehewillcome.我相信他不會(huì)來(lái)。
doubt+賓語(yǔ)從句
?Idon'tdoubt(hat(heplanispractical,butIdoubtwhether/ifhecanslickwiththeplanuntilit'sfinished.我不不
疑這個(gè)計(jì)劃的可行性,但是我懷疑他能否堅(jiān)持執(zhí)行下去,直到計(jì)劃完成。
、
/巧記口濟(jì)
賓語(yǔ)從句的用法速記口訣
賓語(yǔ)從句須注意,幾點(diǎn)事項(xiàng)應(yīng)牢記。
一是關(guān)鍵引導(dǎo)詞,不同句子詞相異。
陳述句子用that;一般疑問(wèn)是否(if,whether)替;
特殊問(wèn)句更好辦,引導(dǎo)還用疑問(wèn)詞。
二是時(shí)態(tài)常變化,主句不同從句異。
主句若為現(xiàn)在時(shí),從句時(shí)態(tài)應(yīng)看意;
主句若為過(guò)去時(shí),從句時(shí)態(tài)向前移。
三是語(yǔ)序要記清,從句永保陳述序。
典例引領(lǐng)
1.[2022年全國(guó)甲卷】ThedisagreementwassosharpthatneitherhenorIknewwhattosettleit.
2.(2022年浙江1月)Cobb,forherparty,startedtoaskconferenceorganizerswhoinvitedhertospeakshe
coulddosoremotely.
即時(shí)檢測(cè)
1.(2023?湖南省長(zhǎng)沙市第一中學(xué)高三模擬)Hesuggestedtheworldunitearoundfundraisingtoreestablisha
primaryhealthcaresystem,thatfreeandopenresearchbeconducted,andcooperationbecaniedout
amongdifferentacademicdisciplinesandcountries.
2.[八省I月聯(lián)考]Anyseasonedlanguagelearnerwilltellyouthebeautyofmasteringaforeignlanguage
istheworldwhichitopensuptoyou.
Q]考點(diǎn)二主語(yǔ)從句
i.主語(yǔ)從句在第合句中充當(dāng)主語(yǔ),大多數(shù)主語(yǔ)從句都可以用卜作形式主語(yǔ)而把主語(yǔ)從句置于句尾。
2.that引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)可用it作形式主語(yǔ),that不可省;what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句表示"……的東西"時(shí),一般
不用it作形式主語(yǔ);whatever,whoever,whichever一般也不用il作形式主語(yǔ)。
寸Thalshewillsucceediscertain.
iscertainthatshewillsucceed.
常見(jiàn)的it替代that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句的句式主要有以下幾種:
(l)It+系動(dòng)詞+形容詞(necessary,right?likely,unlikely,wrong,important,certain,clear,obvious,
strange,normal等)+lhal從句
Etiscertainthatmostofthefarmershavebroughtinmoremoneybyallmeans.
(2)It+be+名詞(短語(yǔ))(apity,ashame,goodnews,afact,anhonour,awonder,nowonder等)+lhal從
占.
It'snowonderthatyou'veachievedsomuchsuccess.
(3)It+be+過(guò)去分詞(said,told,heard,reported?decided,suggested,advised,ordered,remembered,
thought,considered,well-known,announced等)+that從句
Mlissaidthattheprofessorhasalreadysucceededincarryingouttheexperiment.
(4)It+特殊動(dòng)詞(seem,appear,hiippen,matter)+that從句
?*-IthappenedtomethatIhadbeenawaywhenhecalled.
注意:(1)在"Itisiiecessary/important/strange/natural...+that從句"結(jié)構(gòu)中,從句謂語(yǔ)常用"(should+)
動(dòng)詞原形"形式。
【拓展延伸】主語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞
引導(dǎo)詞作用引導(dǎo)詞作用
that無(wú)詞義,在從句中不充當(dāng)成分,但不能省略how多么,怎樣,作方式狀語(yǔ)或程度狀語(yǔ)
who誰(shuí),作主語(yǔ)、賓語(yǔ)when何時(shí).作時(shí)間狀語(yǔ)
whom誰(shuí),作賓語(yǔ)where在哪兒,作地點(diǎn)狀語(yǔ)
what什么,可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)why為什么,作原因狀語(yǔ)
which哪一個(gè),哪些,作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)whether是否
【特別注意】當(dāng)作主語(yǔ)的句子太長(zhǎng)時(shí),為保持句子平衡,常用it作形式主語(yǔ),而將真正的主語(yǔ)置后。if”是
否",不可直接引導(dǎo)主語(yǔ)從句(用il作形式主語(yǔ)時(shí)可以)。
3.主語(yǔ)從句的特殊用法
(1)主語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的轉(zhuǎn)換
方Whatisneededhasbeenbought.
■Allthatisneededhasbeenbought.
所有需要的都被買了。
(2)幾個(gè)特殊句型之間的轉(zhuǎn)換
bitisknowntoallthatChinahasjoinedtheWTO.
Asisknowntoall,ChinahasjoinedtheWTO.
WhatisknowntoallisthatChinahasjoinedtheWTO.眾所周知,中國(guó)己加入WTO。
4.從句作主語(yǔ)時(shí),句子謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)問(wèn)題
(1)從句作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)。
Thattheyarcnotgoingtothecinemaisabigsurprisetous.他們不去看電影,這使我們感到很驚訝。
⑵what引導(dǎo)的從向作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞?般用單數(shù);若從句謂語(yǔ)或從句后的表語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式,則謂語(yǔ)動(dòng)詞常用復(fù)
數(shù)。
Whatshesaidiswrong.她所說(shuō)的是錯(cuò)誤的。
Whatweneedarebooks.我們所需要的是書籍。
典例引領(lǐng)
/\___________
1.[2021.6新高考1卷】GoingtoMountHuangshanremindsmeofthepopularBeatle'ssong"TheLongand
WindingRoad".]issobreathtakingabouttheexperienceistheout-of-this-worldscenes.
2.[2020江蘇高考真題]Itisnotaproblemwecanwinthebattle;it'sjustamatteroftime.
A.whetherB.whyC.whenD.where
即時(shí)檢測(cè)
1.[2022?吉林省吉林市高三第?次調(diào)研考試]Liisnotwithoutcriticism.Somepeoplehaveexpressedskepticism
becauseitisunbelievableshelookssoperfectafteralongdayofworkinthefields.
1.(天津南開區(qū).南開中學(xué)高三二模)Ilisbelievedchildrenshouldlearntoberesponsiblefromthevery
beginning.
A.whyB.thatC.howD.when
廣[考點(diǎn)三表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句
?、表語(yǔ)從句
引導(dǎo)表語(yǔ)從句的連接詞主要有:
連接詞:that,whether
連接代i司;who,whom?whose,which>what,whoeverwhomever,whichever,whatever
連接副詞:when,where,how,why
1.連接詞引導(dǎo)
bThereasonforhisabsenceisthathehasn'tbeeninformed.他缺席的原因就是他沒(méi)接到通知。
c^Thequestionremainswhethertheywillbeabletohelpus.問(wèn)題還是他們能否幫我們。
2.連接代詞和連接副詞引導(dǎo)
r>Theproblemiswhowilltakechargeofthisshop.問(wèn)題是誰(shuí)將接管這家店鋪。
r^'ThatiswhenIrealizedtheimportanceofjournalism.那時(shí)我才意識(shí)到新聞工作的重要性。
注意:
(1)as/asif/asthough引導(dǎo)的表語(yǔ)從句常跟在特定動(dòng)詞后面,如seem,appear,look,taste?sound,
feel等。
bItsoundsasifsomeoneisknockingatthedoor.聽上去好像有人在敲門。
bAtthattime,itseemedasthoughIcouldn'tthinkoftherightword.當(dāng)時(shí)我似乎怎么也想不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)?/p>
字眼來(lái)。
(2)當(dāng)主句的主語(yǔ)是reason時(shí),表語(yǔ)從句一般由(hat引導(dǎo),這種用法常見(jiàn)于句型Thereasonwhy...isthat...
r>Thereasonwhyhecamelatewasthathegotuplate.他來(lái)得晚是因?yàn)槠鸫餐砹恕?/p>
2表語(yǔ)從句的三個(gè)易混句式
句式用法例句
This/Thatiswhy+結(jié)果意為"這那就是.....toworkthere.那That'swhyIwantyoutoworkthere.
就是的原因”,why引導(dǎo)表語(yǔ)從句。我想要你在那兒工作的原因。
This/That/Itisbecause+意為"這/那是因?yàn)?....,because引導(dǎo)It'sjustbecausehe(doesn'tknowher.這
原因表語(yǔ)從句。這僅僅是因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)她。
Thereasonwhy...is意為”……的原因是……”,whyThereasonwhyhedidn'tcomewasthatit
wasrainingheavily.他沒(méi)有來(lái)的原因是
that...定語(yǔ)從句,修飾先行詞reason,that(當(dāng)時(shí))雨下得很大。
引導(dǎo)表語(yǔ)從句。
二、同位語(yǔ)從句
知識(shí)1同位語(yǔ)從句前名詞的特殊性
同位語(yǔ)從句前的名詞通常是fact,news,idea,truth,hope,problem,information,belief,thought,doubt,promise,
question等表示抽象意義的名訶,同位語(yǔ)從句用于對(duì)這些名詞作進(jìn)一步的解釋或說(shuō)明。
?Shehastofaceuptothefactthatsheisnolongeryoung.她必須正視自己不再年輕這一事實(shí)。
?Thequestionwhetherhewilljoinusisveryimportant.他是否會(huì)加入我們這個(gè)問(wèn)題很重要。
知識(shí)2分割式同位語(yǔ)從句
有時(shí)主句的謂語(yǔ)較短,而同位語(yǔ)從句內(nèi)容較長(zhǎng),為避免"頭重腳輕,常常將謂語(yǔ)部分提到從句前面,形成分隔式
同位語(yǔ)從句。
?MywishwillcometrueonedaythatIshouldbuyabighouseformyparents.我要給父母買一套大房子的愿望
總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
?Wordcamethatourschoolhadwonfirstprizeinthefinal.消息傳來(lái)說(shuō),我們學(xué)校已經(jīng)在決賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
典例引領(lǐng)
1.[2023年新高考全國(guó)II卷】Theyalsoneedtobereadytogive41interviews(interview)inEnglishwith
internationaljournalists.Thisis42theyneedanEnglishtrainer.
2.[2019年全國(guó)卷I].Whiletheyarerarenorthof880,thereisevidence61theyrangeallthewayacross
theArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.
即時(shí)檢測(cè)
1.[2021〃l省1月I佚考]Here'syoushouldthinkaboutbeforedownloadinganappforlanguagelearning.
2.i2023?河南鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校階段練習(xí))Recentstudiesprovideenoughevidencetheancientartof
readingaloudhasanumberofbenefits,fromhelpingimproveourmemoriestostrengtheningemotionalbonds
betweenpeople.
、考點(diǎn)四名詞性從句連接詞的辨析
1)what與that|引導(dǎo)名詞性從句的區(qū)別
Ihal在從句中不充當(dāng)句子成分,也沒(méi)有含義;whal在從句中可以作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)和定語(yǔ),意思是"什么,……
的事情,什么樣的”。
?Thathefailedinthetestagainreallypuzzledus.他又一次沒(méi)通過(guò)考試,這真讓我們感到迷惑不解.(that在主語(yǔ)
從句中不作成分,不可以省略)
?Thesephotographswillshowyouwhatourvillagelookslike.這些照片將向你展示我們村的面貌。(what在賓
語(yǔ)從句中作介詞like的賓語(yǔ))
?Wehaven'tdecidedwhatmeasuresweshouldtaketodealwiththenoiseproblem.我們還沒(méi)有決定應(yīng)該采取什
么措施來(lái)解決噪聲問(wèn)題。(what在賓語(yǔ)從句中作定語(yǔ))
2)whether與if
b(l)whether和if在賓語(yǔ)從句中可以互換,但是作介詞賓語(yǔ)時(shí)連接詞一般用whether。
Italldependsonwhethertheywillcomeback.
(2)后面直接跟ornot時(shí)用whether。
didn'tknowwhetherornothehadarrivedinWuhan.
⑶主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句中只能用whethero
?^Whetherthemeetingwillbepuloffhasnotbeendecidedyet.
w'Thequestioniswhethertheyhavesomuchmoney.
(4)whether可以引導(dǎo)同位語(yǔ)從句,用以說(shuō)明前面的名詞的內(nèi)容,if則不能。
wWcoughttodiscusscarefullythequestionwhetherwccandoitornot.
(5)whether常與or連用表示一種選擇,if不能這樣用;whether也可與動(dòng)詞不定式連用但if不能。
wThequestionofwhethertheyaremaleorfemaleisnotimportant.
Ehavenotdecidedwhethertogoornot.
⑹間接賓語(yǔ)位于句首時(shí)或者間接賓語(yǔ)提前時(shí)用whether不用if。
『Thankyou,butwhetherI'llbefreeI'mnotsureatthemoment.
(7)whether可引導(dǎo)一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句表示"不管"、"無(wú)論",而if不能。
1yWhetherhecomesornot,wewillbeginourpartyontime.
3).wh-與wh-ever引導(dǎo)名詞性從句的區(qū)別
(1)疑問(wèn)詞+ever可引導(dǎo)名詞性從句,在主從句中要充當(dāng)一定的成分。
^?Whoeverbreakstherulemustbepunished.
wYoucanchoosewhateveryoulikeintheshop.
⑵疑問(wèn)詞+ever還可引導(dǎo)讓步狀詣從句。
?^Whoeverbreakstherule,hemusibepunished.
?^Whateveryoudo,youmustdoitwell.
(3)nomattcrH-疑問(wèn)詞只能引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。
嚇0matterwhatyoudo,youmustputyourheartintoit.
wNomatterwhocomeslate,hemustbepunished.
4).when和where引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別。
when和where前面的名詞若是表示時(shí)間、地點(diǎn)的名詞,則when和where引導(dǎo)的是定語(yǔ)從句,否則則為同
位語(yǔ)從句。
wTheyputforwardthequestionwheretheycouldgetthemoney.(同位語(yǔ)從句)
hThisistheplacewheretheaccidenthappened.(定語(yǔ)從句)
典例引領(lǐng)
________
1.(2023?天津?統(tǒng)考二模)Inmyopinion,makesthebooksoextraordinaryisthecreativeimaginationof
(hewriter.
A.whetherB.thatC.whichD.what
2.'、2023?天津和平?統(tǒng)考二模)At(heschoolcharityparty,eachstudentdonatedamountheorshecould
afford.
A.whicheverD.howeverC.whereverD.whatever
;即時(shí)檢測(cè)
1.(2023,江蘇省南通市海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)情調(diào)研二)Whenawomansteppedoutinthe1740s,onaregularbasis,
herprivatebelongingswouldhaveincludedawatch,money,jewelryandperhapssomefood.These
are59shechosetolakeout.Bythe1860s,shemayhaveincludedscissors,apurse,andamagnifyingglass.
2.(2023?河南省八市重點(diǎn)高中摸底)Itisdonewithoutjudgment,anditleadstounderstanding.TheHuman
Librarystartedwiththeconceptoflivingbooks.Eachpersonbecameanopen"book"andsharedtheirown
experiencesinlife.Theywouldtalkabout45lifewaslikeintheirshoes.
3.(2023?福建龍巖?第?中學(xué)三模)Thereasonwhyhumanculturecanbeexchangedandspreadisthe
civilizationitselfhasdeepvalue.
好題沖關(guān)
[\]過(guò)關(guān)檢測(cè)
一、語(yǔ)法填空
1.(2023?湖南省雅禮十六校第一次聯(lián)考)“Hello,Mr.Herriot/51heardhisvoice.Iturnedablankgazeonhim—
Ijusthadnoideahewasthoughhisfacewasfamiliar.
2.(2023?遼寧沈陽(yáng)二中模擬預(yù)測(cè)).seemsclear,(hough,isthatthesetoolsarebeingputtouseinsome
industriesnow.
3.(2023?浙江省名校協(xié)作體聯(lián)考)“Exploreandunderstandsocietyinpractice,andinfluencethepeoplearound
us.That's65themeaningoftheprojectlics,nsaidDing.
4.(2023?河南鄭州統(tǒng)考三模)Aftertheconstructionfinishes,therewillbeatleasttwoseatrialsinthesu
miT.ertotesttheship,andalsotochecktheroomsandentertainmentfacilities(設(shè)施)arecomf
orUble.
5.(2023?福建原門一中高三期中)DoIhaveittakestopulonasuccessfulshow?
6.(2023?福建省龍巖第一中學(xué)月考)Duringherwork,Remilawearsabluehelmet,goggles,andbluesuits.After
aJ-15lands,4。sheneedstcdoiscarrytheheavywireaftergettingsignalsandruntothefightertotakea
seriesofactionsforaquickinstallation.
7.(2023?廣東省大灣區(qū)普通高中畢業(yè)班聯(lián)合模擬)Currently,moreandmoreyoungpeopleweartheadjusted
Hanfuwiththebeliefthebestwaytopreservetraditionistoadaptittomodernlife.
8.[北京市東城區(qū)高三上學(xué)期期末Nooneissurebuiltthestructure.Oneofthemostpopularbeliefsisthat
theCeltsbuiltit.
9.(2023?四川成都石室中學(xué)模擬預(yù)測(cè))Andtheywonderyouwilldowithyourlife.
“shehasachievedisfairlyadmirable."HetoldreportersaftertheannouncementinStockholm,Sweden.
11.(2023?河南省洛陽(yáng)市強(qiáng)基聯(lián)盟新高一:摸底)And45itcansaveisnotonlyonthings,butalsoon
healthcare.Thosewhoexercisedregularlysavedmuchmoneywhenitcametohealthcarecostscomparedto(hose
notmeetingthemininnimweeklyexerciserequirements.
12.(2023,江蘇省南通徐州市等5地高三三模)YoucanvisitateaplantationinHangzhouorelsewhere(olearn
teaisgrownandharvested.
13.(2023?廣東省揭陽(yáng)市高三5月聯(lián)考(三模))Shedidnotknowpursuingdancewouldbringher,
butonlytookonthechallengewithherfullpassionandlovefordance.
14.(2023?吉林省通化梅河口市第五中學(xué)考試)It'sunclear49dieYanzhilipstickwilleverbe
commerciallyavailable,butit'safreshlakeonacentury-oldinventioninneedofarefresh.
15.(2023糊北省【員〕創(chuàng)聯(lián)考聯(lián)合測(cè)評(píng))Thischarmingandsignificantuseofwordsiswecallliteralstyle.
Hesuggestedtheworldunitearoundfundraisingtoreestablishaprimaryhealthcaresystem,thatfreeandopen
researchbeconducted,andcooperationbecarriedoutamongdifferentacademicdisciplinesand
countries.
17.(2023?江蘇省南京市南京市第一中學(xué)期中)weVeseeingnowisthatdisappearanceofthenoise
doesn'tnecessarilyimmediatelyresultinarecoveryofecologicalfunction.
18.(2023?浙江省金麗衢十二校高三下學(xué)期二聯(lián))arcknownasimportantaspectsofthetraditional
Chinesecalendar,suchasholidays,seasonaldivisions,andthe24solarterms,camefromtheseastronomical
observations.19.(2023?江蘇省鹽城中學(xué)期末)IfyoustoparandompersononthestreetinChina,there'sapretty
goodchancetheirsurnamewillbeeitherWang,Li,Zhang,LiuorChen.That's37thosearethefive
mostcommonsurnamesinChina—sharedby30%ofthepopulation.Andthevastmajorityof(hepopulation
sharejust100ofthosesurnames.
20.(2023?遼寧沈陽(yáng)二中模擬預(yù)測(cè)).seemsclear,though,isthatthesetoolsarebeingputtouseinsome
industriesnow.
21.(2023?黑龍江省哈爾濱師范大學(xué)附屬中學(xué)高三試題)Theresearchersalsocalledonmorestudiesabout
people'slivescanbeaffectedapartfiomthechangeswcarcalreadyfamiliarwith.
22.(2023?河南省新鄉(xiāng)市高三下學(xué)期三模)Everwonderitwouldfeelliketohideawayinadarkcave
withoutbeingconnectedtotheoutsideworldfor40days?
23.(2023?江蘇省淮安市漣水縣第一中學(xué)階段檢測(cè))44isbelievedthatthesenseofgainand
satisfactionofChinesepeoplewillfurtherimprove.
24.(2023?江蘇省鎮(zhèn)江南京部分學(xué)校九校高一:學(xué)情調(diào)研聯(lián)考)Breathworkisthought(oinfluencethevagus
nerve,whichstretchesfromthebraintothegutandmakesupthemajorityof57isknownasthe
parasympatheticnervoussystem.
25.(2023?廣東省大灣區(qū)普通高中畢業(yè)班聯(lián)合模擬)Currently,moreandmoreyoungpeopleweartheadjusted
Hanfuwiththebeliefthebestwaytopreservetraditionistoadaptittomodernlife.
26.(2023?江蘇省鎮(zhèn)江南京部分學(xué)校九校高三學(xué)情調(diào)研聯(lián)考)Breathworkisthoughttoinfluencethevagus
nerve,whichstretchesfromthebraintothegutandmakesupthemajorityof57isknownasthe
parasympatheticnervoussystem.
27.(2023,江蘇省四所名校聯(lián)考)]However,44mighlhavemadehimsuchanoutstandingandcreative
scientistwasprobablyhisstronginterestinotherthings,suchasmusicanddrawing.
28.(2023?河南鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校階段練習(xí))Recentstudiesprovideenoughevidencetheancientartof
readingaloudhasanumberofbenefits,fromhelpingimproveourmemoriestostrengtheningemotionalbonds
betweenpeople.
29.(2023,福建龍巖?第一中學(xué)三模)Thereasonwhyhumanculturecanbeexchangedandspreadisthe
civilizationitselfhasdeepvalue.
8.1stillremember(hestory,believeitornotwegotlostonarainynight.(用適當(dāng)?shù)膯卧~填空)
30.(2023?江蘇南通市?高三開學(xué)考試)Althoughanumberoftombshavesurvivedwithlittledamage,thetruthis
allhavesufferedatleastsomeharmfromcenturiesofrain,war,fireandtheft.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)
31(2023?江西省贛州市會(huì)昌縣七校高三聯(lián)合月考litwamstheworldwouldface"untoldhuman
suffering"ifitdoesnotmakedeepandlastingshiftsinhumanactivitiesthatinfluenceclimatechange.
32[2023屆湖南省長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)高三下學(xué)期二?!緽ut22reallysetsthecityapart,culturally,isits
opera.
33.【2023屆河北省衡水中學(xué)高三下學(xué)期適應(yīng)性考試】DiscoveriesmadeduringthelatestexcavationofPitNo.l
attheMausoleumofQinShiHuang,China'sfirstemperor,haveallowedChinesearchaeologiststogainmore
insightinto41theworld-famousTerracottaWarriorsandiheirweaponsweremade.
34.[2023年河南省部分名校高三5月底聯(lián)考】Thereasonwhytheseareasareattractivetonewimmigrantsis_
4"theycannetworkwithpeopletheyknowandwhocanspeaktheirnativelanguage.
二、單項(xiàng)選擇
1.(2023?天津紅橋?統(tǒng)考二模)Actually,girlscanbetheywanttobejustlikeboys,whetheritisasoldier,
ascientist,oranofficial.
A.nomatterwhatB.HoweverC.WhateverD.whoever
2.(2023秋?天津?高三天津市咸水沽第一中學(xué)??计谀㎞owthatIhavetriedmybestintheEnglishcontest.It
doesn'tmattermuchtometheresultwillbe.
A.whetherB.howC.whatD.that
3.(2022秋?天津紅橋?高三統(tǒng)考期末)isknowntoallisthattheoutstandingacademicatmosphere,as
wellasvariousfestivalsandsports,drawsmanystudentstoourschool.
A.ItB.WhichC.WhatD.As
4.(2023,天津?高三專題練習(xí))PeopleofShcnnongjialivingandworkinginharmonywithnaturehighlights
understanding,awarenessandhardvvorkhavecontribuledtowardsprotectingnaturalworld.
A.howB.whenC.whyD.what
5.(2023?天津紅橋?統(tǒng)考一模)Pleasekeepinmindtwofriendsdisagree,itdoesn'talwaysmeanoneis
rightandtheotheriswrong.
A.whenB.thatC.whetherD.what
6.(2023?天津南開?統(tǒng)考?模)Althoughthetheoryhasbeendismissedbyscholars,itshowspowerful
thesecretsofAncientMayacivilizationareamongpeople.
A.thatB.howC.whatD.whether
7.(2023?天津?耀華中學(xué)??家荒#㏑econstructingtheworkofthecraftsmenfromancienttimescanrevealthey
viewedtheworldandwhatwentonin(heworkshopsthatproducedthem.
A.whatB.whenC.whyD.how
8.(2023?天津河北?統(tǒng)考二模)OneofthereasonswhyCharlesDickenslovedhisnovelDavidCopperfield
wasitwasbasedonhisownlife.
A.whatB.howC.thatD.whether
9.(2023?四川?高二統(tǒng)考對(duì)口高考)happenedaftersheleftthehouseisunknown.
A.HowB.WhereC.ThatD.What
1().(2023?天津?yàn)I海新?校聯(lián)考一模)Allthepeoplehaveincredibleideastoshare,butwhatmattersis
we'reabletocarrythemout.
A.whichB.asC.whetherD.what
11.(2023秋?天津?高三天津市第四十二中學(xué)校考期末)—ThesedaysIfeelexhaustedandlackstrength.
-That'stoomuchdrinkingandpoordietlead.
A.whatB.whichC.towhichD.where
12.(2023秋,天津?高三天津市第四十中學(xué)??计谀㏕henewschoolhasbeensetupin_wasachurchthree
yearsago.
A.whereB.whichC.whatD.theplace
13.(2023秋?天津西青?高三天津市西青區(qū)楊柳青第一中學(xué)校考期末)hehadworkedoutthechallenging
maihproblemarousedourcuriosity.
A.WhatB.HowC.WhichD.Where
14.(2023?天津河?xùn)|?統(tǒng)考一模)ProfessorSmithdoesn'thavetimetoexplaintheuniversitylibraryworks,
so\vchavetofinditoutbyourselves.
A.thatB.whatC.howD.where
15.(2023?天津和平?統(tǒng)考一模)allthisputunderdebateiswhether(heyneedtomovetheircattle(o
anotherfieldfornutritionpurpose.
A.HowB.WhyC.WhatD.That
16.(2023?天津?天津市新華中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))Ihopetosetupourcompanyin_willbeapromisingland,aplace
isfullofopportunities.
A.where,whereB.where,
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