收集版第第-1-頁收集整理，僅供參考2024中山市小欖鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試真題能力測(cè)驗(yàn)（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.小麗因遭受家庭暴力向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞痣x婚訴訟，主張孩子由自己撫養(yǎng)，夫妻共有住房也歸自己所有。小麗丈夫接到法院傳票后，非常憤怒，變本加厲地毆打小麗。依據(jù)《反家庭暴力法》，社會(huì)工作者首先應(yīng)采取的措施是________。A.請(qǐng)當(dāng)?shù)胤ㄔ簭?qiáng)制讓丈夫搬離現(xiàn)在的居所B.協(xié)助小麗向當(dāng)?shù)胤ㄔ荷暾?qǐng)人身保護(hù)令C.為小麗丈夫提供施暴者干預(yù)服務(wù)D.建議小麗躲開丈夫到外地工作【答案】：B2.居民委員會(huì)根據(jù)居民居住狀況，按照便于居民自治的原則，一般在（）的范圍內(nèi)設(shè)立。A.二百戶至七百戶B.四百戶至八百戶C.三百戶至八百戶D.一百戶至七百戶【答案】：D3.社會(huì)工作者協(xié)助喪偶獨(dú)居老人建立互助小組，發(fā)展社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。老人們通過相互陪伴與支持，緩解思念親人的情緒，轉(zhuǎn)移注意力，開始新生活。社會(huì)工作者的下列做法中，運(yùn)用了正面強(qiáng)化技巧的是：A.引導(dǎo)老人分享經(jīng)驗(yàn)并且宣泄情緒B.鼓勵(lì)老人了解并提升抗逆力C.指導(dǎo)老人直接面對(duì)喪親事件D.贊賞老人嘗試結(jié)交新朋友的行動(dòng)【答案】：D4.居民的參與率低，服務(wù)對(duì)象的依賴性強(qiáng)，主要是（）模式的不足。A.地區(qū)發(fā)展B.社區(qū)照顧C(jī).社會(huì)行動(dòng)D.社會(huì)策劃【答案】：D5.受新冠肺炎疫情影響，某地有不少在民營(yíng)企業(yè)就職的員工因擔(dān)憂失業(yè)而產(chǎn)生較大壓力，有些員工甚至出現(xiàn)了失眠的狀況。下列社會(huì)工作者的專業(yè)服務(wù)中，能體現(xiàn)治療者角色的是（）A.協(xié)助員工提升其崗位技能B.聯(lián)絡(luò)其同事提供相關(guān)協(xié)助C.呼吁企業(yè)配備心理咨詢員D.為員工提供情緒紓緩服務(wù)【答案】：D6.某社區(qū)長(zhǎng)期存在停車秩序混亂的問題，居民意見很大。社會(huì)工作者老林多次聯(lián)絡(luò)轄區(qū)內(nèi)的公安、消防、物業(yè)等部門協(xié)商解決，社區(qū)的停車秩序日趨好轉(zhuǎn)，居民之間因停車問題產(chǎn)生的糾紛也逐漸減少。老林的上述工作實(shí)現(xiàn)了社區(qū)工作中的（）目標(biāo)。A.推動(dòng)居民參與B.提高居民社會(huì)意識(shí)C.善用社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求D.培養(yǎng)人文關(guān)懷【答案】：C7.社會(huì)工作者小劉在社區(qū)摸排困境兒童家庭情況時(shí)，了解到35歲的汪先生失去了工作，妻子離家出走，他獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子，家庭生活困難，兩個(gè)孩子經(jīng)常饑一頓飽一頓，小劉通過走訪學(xué)校老師，進(jìn)一步了解到孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)一般，與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)，為此，小劉決定根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)為汪先生整合外部資源，其最適宜的做法是（）。A.幫助汪先生了解就業(yè)救助政策，提供街道免費(fèi)再就業(yè)培訓(xùn)信息B.著眼于汪先生個(gè)人，開展家庭親職教育，建立健康的養(yǎng)育觀念C.引導(dǎo)兩個(gè)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高文化課的成績(jī)D.協(xié)助兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)并提升社會(huì)交往技能，與同學(xué)建立良好關(guān)系【答案】：A8.以下哪個(gè)單位的專職工作人員屬于社區(qū)專職工作者的是（）。A.街道總工會(huì)B.股份公司C.街道組織人事部D.社區(qū)工作站【答案】：D9.非正式社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的人際關(guān)系主要是靠（）維系的。A.禮節(jié)儀式B.自然的情感、血緣或親緣關(guān)系C.法規(guī)規(guī)則D.契約約束【答案】：B10.（）是社區(qū)活力的重要體現(xiàn),也是增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的重要載體。A.社區(qū)文化B.社區(qū)活動(dòng)C.社區(qū)環(huán)境D.社區(qū)服務(wù)【答案】：B11.服務(wù)對(duì)象：“父親對(duì)我很嚴(yán)厲，小時(shí)候壓力挺大，一言難盡啊！但我有很多小伙伴，下了課就一起跳繩，還是很開心的……社會(huì)工作者：“剛才您談了很多童年的往事，有壓力，也有開心，接下來我們?cè)俣嗾勔恍┠透赣H的事吧。上述對(duì)話中，社會(huì)工作者采用的技巧是：A.專注B.澄清C.建議D.對(duì)焦【答案】：D12.小苗的父母長(zhǎng)期在國(guó)外工作，她與妹妹住在叔叔家里，同住的還有爺爺、嬸嬸和堂妹。上述情況說明該家庭是（）。A.擴(kuò)大家庭B.主干家庭C.核心家庭D.聯(lián)合家庭【答案】：D13.社會(huì)治安綜合治理的工作范圍主要包括（）。A.防范、控制、教育、管理、建設(shè)、改造B.打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造C.打擊、防范、教育、控制、管理、改造D.打擊、排查、教育、改造、監(jiān)督、建設(shè)【答案】：B14.應(yīng)街道辦事處邀請(qǐng)，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐社區(qū)，協(xié)助其開展議事協(xié)商工作。該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者采取“接觸技巧”與社區(qū)居委會(huì)建立信任關(guān)系。下列做法中，不適宜的是：A.尋找共同感興趣的話題，延伸討論B.展示專業(yè)的理性和權(quán)威，影響對(duì)方C.介紹機(jī)構(gòu)為社區(qū)及居民服務(wù)的宗旨D.適當(dāng)交流日常生活，營(yíng)造輕松氛圍【答案】：B15.某市出臺(tái)了一系列惠民政策，但遲遲未落實(shí)到某養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)的老人們認(rèn)為主要原因是機(jī)構(gòu)工作不到位，工作人員努力不夠，并不聽機(jī)構(gòu)管理者的反復(fù)解釋，希望直接與有關(guān)部門溝通。為此，機(jī)構(gòu)管理者派社會(huì)工作者負(fù)責(zé)處理這個(gè)問題。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值和倫理守則，社會(huì)工作者首先應(yīng)該做的是：A.勸阻老人們與上級(jí)有關(guān)部門溝通的行為B.同意老人們對(duì)機(jī)構(gòu)工作人員的意見C.了解老人們對(duì)盡快享受惠民政策的訴求D.認(rèn)同老人們對(duì)機(jī)構(gòu)工作的批評(píng)【答案】：C16.下列對(duì)社區(qū)黨委委員和社區(qū)居委委員描述正確的是（）A.黨委委員和居委委員可以兼任B.黨委委員可以任命居委委員C.黨委委員和居委委員不能兼任D.居委委員是居民選舉產(chǎn)生,權(quán)力大于黨委委員【答案】：A17.社區(qū)黨組織對(duì)社區(qū)居委會(huì)的依法自治工作起（）作用。A.監(jiān)督和幫助B.檢查和監(jiān)督C.支持和保證D.指導(dǎo)和幫助【答案】：C18.《城市最低生活保障條例》堅(jiān)持國(guó)家與社會(huì)幫扶相結(jié)合，鼓勵(lì)（）的方針。A.最好不依靠政府B.親朋好友互助C.生產(chǎn)自救D.勞動(dòng)自救【答案】：D19.大學(xué)三年級(jí)學(xué)生小路立志要考取一流大學(xué)的研究生，但她在應(yīng)付日常學(xué)業(yè)和備考中顧此失彼，備受煎熬。并出現(xiàn)了嚴(yán)重睡眠障礙。學(xué)校社會(huì)工作者根據(jù)任務(wù)中心模式為小路提供個(gè)案服務(wù)。下列做法中，能發(fā)揮有效溝通功能的有（）。A.鼓勵(lì)小路用研究生的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己B.明確介入服務(wù)的時(shí)間，方式和目標(biāo)C.引導(dǎo)小路了解完成任務(wù)的有效途徑D.提升小路對(duì)自我規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和理解【答案】：D20.面對(duì)新冠肺炎疫情帶來的不確定性和挑戰(zhàn)，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)決定調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃，分析評(píng)估當(dāng)前的內(nèi)外部環(huán)境，結(jié)合未來發(fā)展方向，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)更好地走出困境。該機(jī)構(gòu)首先開展了需求評(píng)估，明確了機(jī)構(gòu)使命，對(duì)未來發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了預(yù)測(cè)，設(shè)計(jì)并確定了機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略目標(biāo)。接下來，該機(jī)構(gòu)還需要開展的工作是：A.確定機(jī)構(gòu)的服務(wù)目標(biāo)B.了解其他機(jī)構(gòu)新做法C.認(rèn)識(shí)機(jī)構(gòu)的局限性D.認(rèn)識(shí)環(huán)境的多變性【答案】：D21.文件收發(fā)、文秘處理、檔案整理屬于哪個(gè)功能組職責(zé)（）。A.綜治維穩(wěn)組B.城建管理組C.辦公室組D.計(jì)生衛(wèi)生組【答案】：C22.王女士是一位單親母親，和自己上高一的兒子生活在一起。讓王女士焦慮的事情很多，一是自己工作不穩(wěn)定，收入低，家里生活困難；二是和兒子的溝通越來越少，母子倆經(jīng)常吵架。社會(huì)工作者了解情況后，介紹王女士認(rèn)識(shí)了一些其他的單親母親，并組成一個(gè)小組，小組成員之間互相交流和支持，一起討論關(guān)于單親母親的話題。王女士參加了幾次小組活動(dòng)后，焦慮的情緒緩解不少。請(qǐng)問這樣的小組類型是（）。A.發(fā)展性小組B.預(yù)防性小組C.評(píng)估性小組D.支持性小組【答案】：D23.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在針對(duì)病人的服務(wù)中，不應(yīng)該承擔(dān)的角色是（）。A.控制者B.教育者C.協(xié)調(diào)者D.診斷者【答案】：A24.社會(huì)工作者小于為大學(xué)新生開展了大學(xué)生活適應(yīng)小組。在小組中，小于設(shè)計(jì)了“說出我的故事”分享環(huán)節(jié)，但多數(shù)組員沉默不語。為此，小于運(yùn)用適當(dāng)自我表露技巧來與組員建立信任關(guān)系，促進(jìn)組員表達(dá)。小于的下列表述中，體現(xiàn)出運(yùn)用該技巧的是（）A.“我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)也曾有一B.“小李第一個(gè)發(fā)言，分享了他與宿舍同學(xué)相處的問題，讓我們送給他一些掌聲?！盋.“經(jīng)過剛才的討論，我們知道大家在生活.學(xué)習(xí)等方面都存在適應(yīng)問題?！盌.“剛才有組員提到第一次離開父母可能不太適應(yīng)，其他人有這樣的感覺嗎?”【答案】：A25.根據(jù)《社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃（2011—2020）》，2020年我國(guó)社會(huì)工作專業(yè)人才總量目標(biāo)為（）萬人。A.145B.155C.150D.140【答案】：A26.以下說法正?確的是（）A.文章的評(píng)論?支持匿名評(píng)?論B.后臺(tái)可以對(duì)?居民進(jìn)行群?發(fā)短信C.數(shù)據(jù)導(dǎo)入時(shí)?，選擇“全量”更新，原已存在的?數(shù)據(jù)仍會(huì)保?留D.后臺(tái)不可以?對(duì)居民進(jìn)行?語音推送【答案】：B27.在火災(zāi)中，跳樓逃生相對(duì)安全的樓層是（）。A.以上說法不對(duì)B.五層以下樓房均可C.所有樓層都可以D.樓房?jī)蓪右韵?，且室外地面為花園草坪等非硬化地面【答案】：D28.主管安置社會(huì)工作的是（）。A.部隊(duì)B.衛(wèi)生部門C.民政部門D.干休所【答案】：C29.擅自改變建?筑物、構(gòu)筑物、設(shè)施使用功?能的，城市管理行?政執(zhí)法部門?作出行政處?理決定時(shí)，應(yīng)當(dāng)書面通?知市、區(qū)土地房屋?登記機(jī)，土地房屋登?記機(jī)構(gòu)不予?辦理房屋轉(zhuǎn)?移登記。違法狀態(tài)消?除后，經(jīng)當(dāng)事人申?請(qǐng)，城市管理行?政執(zhí)法部門?應(yīng)當(dāng)在（）內(nèi)核實(shí)并書?面通知登記?機(jī)構(gòu)取消限?制措施。A.30日B.15日C.10日D.5日【答案】：C30.廣泛開展“”實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)政法干警增強(qiáng)群眾觀念，解決人民群眾急難愁盼問題。A.我為群眾辦難事B.我為群眾辦好事C.我為群眾辦成事D.我為群眾辦實(shí)事【答案】：D31.將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對(duì)矯正對(duì)象的社會(huì)服務(wù)，又將服務(wù)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂，是指（）。A.社會(huì)工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用B.社會(huì)工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用C.社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用D.個(gè)案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用【答案】：B32.某兒童醫(yī)院經(jīng)常在社區(qū)開展大型活動(dòng)，有義診，有宣傳健康和衛(wèi)生知識(shí)的講座，有醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)居民的聯(lián)誼會(huì)等。這些活動(dòng)得到了社區(qū)的認(rèn)同和居民群眾的歡迎。這種工作方法是（）。A.社區(qū)工作B.個(gè)案工作C.群眾工作D.小組工作【答案】：A33.地質(zhì)災(zāi)害中?因?yàn)?zāi)死亡和?失蹤3人以?下或者直接?經(jīng)濟(jì)損失1?00萬元以?下的，屬于（）地質(zhì)災(zāi)害A.小型B.中型C.大型D.特大型【答案】：A34.下列哪種情?況不需要聽?證：（）A.責(zé)令停產(chǎn)停?業(yè)B.沒收違法所?得C.吊銷許可證?或者執(zhí)照D.較大數(shù)額罰?款【答案】：B35.若想要建立?下載頁面的?欄目，欄目類型應(yīng)?該選擇（）A.單頁B.下載C.新聞D.作品【答案】：B36.因下列哪些情形造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任（）。A.學(xué)生自殺、自傷的B.在對(duì)抗性或者具有危險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的C.學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施存在安全隱患，導(dǎo)致學(xué)生受傷的D.地震、雷擊、臺(tái)風(fēng)、洪水等不可抗的自然因素造成的【答案】：C37.城市市區(qū)的?土地屬于（）所有。A.個(gè)人B.國(guó)家C.國(guó)家或集體?D.集體【答案】：B38.“五個(gè)老有“不包括（）A.老有所養(yǎng)B.老有所樂C.老有所依D.老有所為【答案】：C39.泥頭車在城市道路上運(yùn)輸建筑垃圾時(shí)不得犯以下錯(cuò)誤的是。（）A.泥沙混合B.沿途泄露C.冒載D.遮蓋【答案】：B40.企業(yè)社會(huì)工作者小付發(fā)現(xiàn)，實(shí)行“全面二孩政策”以來，企業(yè)懷孕女工的數(shù)量明顯增加，其中都分女工出現(xiàn)了焦慮的情緒，擔(dān)心生育會(huì)影響職業(yè)生涯發(fā)展。小付計(jì)劃為她們提供服務(wù)，適宜的做法有（）。A.開辦壓力舒緩工作坊B.倡導(dǎo)企業(yè)設(shè)置孕婦休息室C.開設(shè)孕婦自助小組D.提供孕期知識(shí)輔導(dǎo)【答案】：B41.職業(yè)病診斷鑒定辦事機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在受理鑒定之日起（）日內(nèi)組織鑒定。A.60B.90C.30D.120【答案】：A42.社會(huì)工作者小陳正在為社區(qū)志愿者開展提升演講技巧的小組。在小組中，他發(fā)現(xiàn)有個(gè)組員心不在焉，經(jīng)常離開小組去打電話。此時(shí)，小陳最適宜的做法是（）。A.當(dāng)眾提醒該組員注意自己的行為B.在小組中再次討論小組規(guī)范C.與其他組員討論該組員的行為D.委婉地勸說該組員退出小組【答案】：B43.某市交警大隊(duì)以趙某違章停車為由，依有關(guān)規(guī)定，決定暫扣趙某1個(gè)月的駕駛執(zhí)照。這一行為屬于（）。A.行政強(qiáng)制執(zhí)行B.行政強(qiáng)制措施C.行政處罰D.行政監(jiān)督檢查【答案】：C44.治安防范主要措施有（）。A.人防、物防、技防、聯(lián)防B.人防、物防、技防、消防C.人防、物防、技防、心防D.人防、聯(lián)防、技防、心防【答案】：A45.某中學(xué)教學(xué)樓在地震中坍塌，造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃生，但在震后幾天一直沉默不語，驚恐不安。在對(duì)寧寧進(jìn)行危機(jī)干預(yù)的過程中，社會(huì)工作者小林采用“講故事”的方式，引導(dǎo)寧寧講述逃生的經(jīng)歷和感受，以對(duì)其問題和需要進(jìn)行評(píng)估。小林開展的上述工作是為了________。A.定義寧寧的危機(jī)問題B.討論寧寧問題的多種可能C.確保寧寧的生命安全D.向?qū)帉幪峁┏掷m(xù)支持【答案】：A二、多選題46.黨的三大法?寶是（）。A.開展批評(píng)與?自我批評(píng)B.密切聯(lián)系群?眾C.艱苦樸素D.理論聯(lián)系實(shí)?際【答案】：ABD47.人民調(diào)解的?工作方針是?什么？（）A.協(xié)同作戰(zhàn)。B.多種手段C.以防為主D.調(diào)防結(jié)合【答案】：ABCD48.學(xué)校社會(huì)工作者在開展個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)應(yīng)當(dāng)避免旳行為和態(tài)度是（）。A.自愿原則B.不能與學(xué)生平等溝通C.不能以人為本D.保密原則【答案】：AC49.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時(shí)因想念父母而悶悶不樂。雖然成長(zhǎng)環(huán)境不利,但小明能夠正確面對(duì),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng),在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的爸爸得知情況后,自豪地說:“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本關(guān)系有（）A.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但激發(fā)其抗逆力可改善社會(huì)環(huán)境B.留守兒童雖處于不利社會(huì)環(huán)境,但完全不會(huì)受其影響C.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但是會(huì)逐漸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境D.留守兒童處于不利社會(huì)環(huán)境時(shí),會(huì)受到社會(huì)環(huán)境影響【答案】：ACD50.社會(huì)工作在社會(huì)層面旳目旳涉及（）。A.增進(jìn)社會(huì)公正B.發(fā)放救濟(jì)物資C.制定社會(huì)政策D.解決社會(huì)問題【答案】：AC51.下列屬于企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容的有：（）A.職工安全與健康B.企業(yè)建筑安全C.職工福利服務(wù)D.職工職業(yè)生涯規(guī)劃【答案】：ACD52.公安機(jī)關(guān)是?流動(dòng)人口治?安管理的主?管機(jī)關(guān)，下列職責(zé)屬?于公安機(jī)關(guān)?必須履行的?有（）。A.辦理流動(dòng)人?口的暫住戶?口登記、發(fā)放、收繳暫住證?B.定期核查流?動(dòng)人口的登?記情況和有?關(guān)證件，對(duì)流動(dòng)人口?進(jìn)行法制宣?傳教育C.保障流動(dòng)人?口的合法權(quán)?益D.建立健全各?項(xiàng)管理責(zé)任?制【答案】：ABCD53.某學(xué)校班主任向社會(huì)工作者小陳反映，學(xué)生小星最近變得沉默寡言，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。小陳了解到小星父母平時(shí)忙于工作，很少與孩子交流，擬運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)小星父母進(jìn)行服務(wù)，下列談話中，體現(xiàn)非反思性技巧的有（）。A.“你們平時(shí)工作都很忙，我其實(shí)也很理解和同情你們的現(xiàn)狀?！盉.“你們平時(shí)工作都很忙，建議讓孩子來我們機(jī)構(gòu)參加‘四點(diǎn)半課堂’，可能會(huì)有幫助?！盋.“小星媽媽，您要是有什么情緒，就直接說出來吧，有時(shí)候壓力太大是需要宣泄一下的。”D.“你們平時(shí)都忙于工作，一定很辛苦吧。晚上一般幾點(diǎn)回家?”【答案】：AD54.如下哪幾項(xiàng)是社會(huì)工作旳要素？（）A.服務(wù)對(duì)象B.社會(huì)工作者C.專業(yè)助人措施D.社會(huì)工作價(jià)值觀【答案】：BD55.對(duì)社會(huì)救濟(jì)社會(huì)工作中小組措施描述對(duì)旳是（）。A.提高貧困者對(duì)自身狀況旳結(jié)識(shí)和對(duì)社會(huì)生活旳適應(yīng)能力B.分享她人旳有關(guān)感受和經(jīng)驗(yàn)，糾正自己在結(jié)識(shí)、情感和行為方面旳偏差C.可以協(xié)助貧困者改善自身旳工作和生活環(huán)境D.深化小構(gòu)成員對(duì)災(zāi)害旳記憶【答案】：AD56.計(jì)生協(xié)會(huì)的?五項(xiàng)職能是?：（）A.監(jiān)督B.服務(wù)C.宣傳D.帶頭【答案】：ABCD57.社會(huì)工作者小趙設(shè)計(jì)了“愛的溝通”親子平行小組。在第四節(jié)小組中，小趙設(shè)計(jì)了“今天我是你：親子換位角色扮演”“我想對(duì)你說：親子溝通零距離”“家庭辯論賽：良好的親子關(guān)系關(guān)鍵在于誰?”“齊心議對(duì)策：專家指導(dǎo)共建良好的親子溝通模式”等環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和子女共同參與。上述小組活動(dòng)的設(shè)計(jì)，主要體現(xiàn)了互動(dòng)模式中的（）。A.建構(gòu)性原則B.“面對(duì)面”原則C.開放性原則D.平等性原則【答案】：BCD58.以下哪些情況可以考核加分（）？A.能力提升B.活動(dòng)參與C.積分排名D.網(wǎng)格宣傳【答案】：BD59.黨的十八大?明確指出，圍繞保持黨?的先進(jìn)性和?純潔性，在全黨深入?開展以（）為主要內(nèi)容?的黨的群眾?路線教育實(shí)?踐活動(dòng)。A.清廉B.團(tuán)結(jié)C.為民D.務(wù)實(shí)【答案】：ACD60.下面屬于信?息無障礙環(huán)?境的是（）A.電視屏幕B.緣石坡道、盲道C.手語D.有聲讀物【答案】：ACD61.在設(shè)計(jì)問卷之前,需要進(jìn)行探索性工作。下列做法中,屬于探索性工工作的是（）。A.運(yùn)用框圖法確定研究問題的板塊B.運(yùn)用卡片法記錄并分類每個(gè)問題C.運(yùn)用文獻(xiàn)法了解研究問題的現(xiàn)狀D.通過實(shí)地考察明確研究問題的主題【答案】：ABC62.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府委托的筑守兒童關(guān)愛服務(wù)項(xiàng)目，社會(huì)工作者小李計(jì)劃采用以家庭為中心的方法開展服務(wù)，她首先在社區(qū)開展家庭監(jiān)護(hù)能力評(píng)估，篩選風(fēng)險(xiǎn)家庭，小李應(yīng)采用的評(píng)估指標(biāo)有（）。A.父母給予孩子安全保障的能力B.父母的情感傳遞能力C.父母對(duì)社區(qū)資源的知曉情況D.父母培養(yǎng)孩子解決社交問題的能力【答案】：ABC63.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)兒童繪本圖書館合作，面向社區(qū)內(nèi)的學(xué)齡前兒童和家長(zhǎng)開展“圖書漂流”活動(dòng)，并在暑期組織“悅讀悅成長(zhǎng)”社區(qū)親子閱讀大賽。這些工作旨在豐富兒童的社會(huì)活動(dòng).提升兒童自我認(rèn)知能力和改善親子關(guān)系。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于兒童支持服務(wù)中的(??)A.社會(huì)化引導(dǎo)B.娛樂和休閑C.家庭輔導(dǎo)D.親職教育【答案】：ACD64.事件上報(bào)質(zhì)量要求（）、（）、（）三個(gè)時(shí)間必須在同一天。A.事件發(fā)生時(shí)間B.平臺(tái)創(chuàng)建時(shí)間C.事件結(jié)案事件D.圖片拍攝時(shí)間【答案】：ABD65.從工作性質(zhì)與內(nèi)容上看，青少年社會(huì)工作可以分為（）。A.避免性青少年社會(huì)工作服務(wù)B.治療性青少年社會(huì)工作服務(wù)C.長(zhǎng)期性青少年社會(huì)工作服務(wù)D.發(fā)展性青少年社會(huì)工作服務(wù)【答案】：AB三、相關(guān)知識(shí)66.消防應(yīng)急燈具現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有（）A.過放電保護(hù)B.斷電轉(zhuǎn)入應(yīng)急狀態(tài)C.照明時(shí)間D.外殼阻燃性能【答案】：ABC67.消防救援機(jī)構(gòu)對(duì)火災(zāi)事故認(rèn)定復(fù)核時(shí)，應(yīng)當(dāng)作出維持原火災(zāi)事