2025年大學(xué)《文化遺產(chǎn)》專業(yè)題庫(kù)——文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)刺繡技藝傳承考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪種刺繡技藝主要流行于中國(guó)江南地區(qū)？（）2.被譽(yù)為“中國(guó)刺繡之冠”的是？（）3.傳統(tǒng)刺繡技藝傳承的主要方式之一是？（）4.我國(guó)《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》于哪一年正式施行？（）5.下列哪項(xiàng)不屬于傳統(tǒng)刺繡技藝的組成部分？（）6.“蘇繡”以其什么特點(diǎn)而著稱？（）7.傳統(tǒng)刺繡技藝在當(dāng)代社會(huì)面臨的挑戰(zhàn)之一是？（）8.下列哪位人物是蜀繡的代表傳承人？（）9.刺繡技藝的文化內(nèi)涵主要體現(xiàn)在？（）10.將傳統(tǒng)刺繡技藝元素融入現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)，屬于哪種傳承方式？（）二、填空題（每題1分，共10分）1.傳統(tǒng)刺繡技藝是__________的重要組成部分。2.中國(guó)四大名繡分別為_(kāi)_________、__________、__________和__________。3.刺繡技藝的傳承需要注重__________和__________的結(jié)合。4.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的核心原則是__________和__________。5.傳統(tǒng)刺繡技藝的技藝特點(diǎn)包括__________、__________和__________等方面。6.刺繡圖案的設(shè)計(jì)往往蘊(yùn)含著豐富的__________和__________。7.為了保護(hù)和傳承傳統(tǒng)刺繡技藝，可以采取__________、__________和__________等措施。8.刺繡技藝的__________是其藝術(shù)價(jià)值的重要體現(xiàn)。9.傳承人不僅是技藝的掌握者，也是__________的承載者。10.傳統(tǒng)刺繡技藝的傳承與發(fā)展需要__________的積極參與。三、名詞解釋（每題5分，共25分）1.文化遺產(chǎn)2.傳統(tǒng)刺繡技藝3.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)4.傳承人5.文化內(nèi)涵四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共40分）1.簡(jiǎn)述傳統(tǒng)刺繡技藝的歷史淵源和發(fā)展脈絡(luò)。2.簡(jiǎn)述傳統(tǒng)刺繡技藝的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。3.簡(jiǎn)述傳統(tǒng)刺繡技藝的技藝特點(diǎn)和傳承方式。4.簡(jiǎn)述傳統(tǒng)刺繡技藝傳承面臨的挑戰(zhàn)。五、論述題（15分）結(jié)合具體案例，論述如何有效保護(hù)和傳承傳統(tǒng)刺繡技藝。試卷答案一、選擇題1.C2.B3.A4.D5.D6.A7.C8.B9.B10.D解析：1.C:江南地區(qū)以蘇繡和湘繡最為著名，選項(xiàng)需根據(jù)具體題庫(kù)內(nèi)容選擇。2.B:“中國(guó)刺繡之冠”通常指蘇繡，因其精細(xì)雅潔著稱。3.A:口傳心授是傳統(tǒng)技藝最主要的傳承方式之一。4.D:《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》于2011年6月1日起施行。5.D:刺繡工具、材料、針?lè)?、圖案設(shè)計(jì)等屬于技藝組成部分，選項(xiàng)需根據(jù)具體題庫(kù)內(nèi)容選擇。6.A:蘇繡以“精細(xì)雅潔”著稱，繡品構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)，色彩淡雅。7.C:市場(chǎng)萎縮是傳統(tǒng)手工藝普遍面臨的挑戰(zhàn)之一。8.B:蘇繡代表傳承人通常指沈瑞華等，蜀繡代表傳承人通常指張秀芳等，選項(xiàng)需根據(jù)具體題庫(kù)內(nèi)容選擇。9.B:文化內(nèi)涵主要體現(xiàn)在圖案、色彩、寓意等方面。10.D:將傳統(tǒng)元素融入現(xiàn)代設(shè)計(jì)屬于活化傳承或創(chuàng)新性發(fā)展。二、填空題1.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)2.蘇繡、湘繡、蜀繡、粵繡3.理論與實(shí)踐4.保護(hù)為主、搶救第一5.工具、材料、針?lè)?、圖案設(shè)計(jì)6.歷史、文化7.政府保護(hù)、教育傳承、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)8.藝術(shù)性9.文化基因10.社會(huì)各界三、名詞解釋1.文化遺產(chǎn)：指人類在歷史發(fā)展過(guò)程中留下的具有文化價(jià)值的物質(zhì)和非物質(zhì)的遺產(chǎn)，包括傳統(tǒng)技藝、口述傳統(tǒng)、表演藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐、儀式節(jié)慶、知識(shí)體系等。2.傳統(tǒng)刺繡技藝：指在特定地域或民族中世代相傳的，以針線為工具，在織物上刺綴出各種圖案和形象的手工技藝。3.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：指被各群體、團(tuán)體、有時(shí)為個(gè)人視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種實(shí)踐、表演、表現(xiàn)形式、知識(shí)體系和技能，以及與之相關(guān)的工具、實(shí)物、手工藝品和文化場(chǎng)所。4.傳承人：指熟練掌握并能夠傳授非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目的相關(guān)知識(shí)和技能的個(gè)人或群體。5.文化內(nèi)涵：指?jìng)鹘y(tǒng)刺繡技藝中所蘊(yùn)含的歷史信息、文化觀念、審美情趣、民俗信仰等精神層面的內(nèi)容。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述傳統(tǒng)刺繡技藝的歷史淵源和發(fā)展脈絡(luò)。答：中國(guó)傳統(tǒng)刺繡技藝歷史悠久，可追溯至新石器時(shí)代。不同歷史時(shí)期，刺繡技藝不斷發(fā)展，形成了獨(dú)特的風(fēng)格和流派。如唐代刺繡技藝繁榮，宋代刺繡注重精細(xì)，明清時(shí)期刺繡技藝達(dá)到高峰，形成了蘇繡、湘繡、蜀繡、粵繡四大名繡。各民族也形成了豐富多彩的刺繡傳統(tǒng)，如藏繡、苗繡等。近現(xiàn)代，刺繡技藝面臨挑戰(zhàn)，但也出現(xiàn)了新的發(fā)展和創(chuàng)新。2.簡(jiǎn)述傳統(tǒng)刺繡技藝的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。答：傳統(tǒng)刺繡技藝的文化內(nèi)涵主要體現(xiàn)在圖案、色彩、寓意等方面。圖案往往蘊(yùn)含著豐富的歷史信息、文化觀念、民俗信仰和審美情趣。色彩運(yùn)用講究和諧搭配，寓意吉祥如意。藝術(shù)價(jià)值體現(xiàn)在其精湛的技藝、優(yōu)美的圖案和獨(dú)特的審美風(fēng)格，是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶。3.簡(jiǎn)述傳統(tǒng)刺繡技藝的技藝特點(diǎn)和傳承方式。答：傳統(tǒng)刺繡技藝的技藝特點(diǎn)包括工具、材料、針?lè)?、圖案設(shè)計(jì)等方面。工具主要有針、線、繃、剪刀等；材料以絲綢為主；針?lè)ǘ鄻?，如平針、斜針、打籽針等；圖案設(shè)計(jì)講究對(duì)稱、均衡、和諧。傳承方式主要是口傳心授，師徒傳承，也有家族傳承和社團(tuán)傳承等形式。4.簡(jiǎn)述傳統(tǒng)刺繡技藝傳承面臨的挑戰(zhàn)。答：傳統(tǒng)刺繡技藝傳承面臨諸多挑戰(zhàn)，如時(shí)代變遷，年輕人對(duì)傳統(tǒng)技藝興趣減弱；經(jīng)濟(jì)發(fā)展，機(jī)器生產(chǎn)沖擊手工藝市場(chǎng)；傳承人老齡化，技藝后繼乏人；缺乏有效的保護(hù)和傳承機(jī)制等。五、論述題結(jié)合具體案例，論述如何有效保護(hù)和傳承傳統(tǒng)刺繡技藝。答：有效保護(hù)和傳承傳統(tǒng)刺繡技藝需要多方努力。首先，政府應(yīng)加強(qiáng)政策支持，制定相關(guān)法律法規(guī)，建立保護(hù)機(jī)制，加大對(duì)傳統(tǒng)刺繡技藝的保護(hù)力度。例如，將傳統(tǒng)刺繡技藝列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，提供資金支持和人才培養(yǎng)計(jì)劃。其次，教育機(jī)構(gòu)應(yīng)將傳統(tǒng)刺繡技藝納入課程體系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和培訓(xùn)，培養(yǎng)專業(yè)的傳承人才。例如，開(kāi)設(shè)刺繡技藝培訓(xùn)班，邀請(qǐng)傳承人授課，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握傳統(tǒng)刺繡技藝。再次，社會(huì)各界應(yīng)積極參與，提高公眾對(duì)傳統(tǒng)刺繡技藝的認(rèn)識(shí)和了解，營(yíng)造良好的保護(hù)氛圍。例如，舉辦刺繡展覽、文化交流活動(dòng)，讓更多人了解和欣賞傳統(tǒng)刺繡技藝。最后，傳