人教版小學(xué)二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元太陽月亮四季春夏秋冬課后復(fù)習(xí)總結(jié)一、課程主要內(nèi)容概述本課程圍繞“春夏秋冬”四季展開，通過觀察生活現(xiàn)象、對(duì)比不同季節(jié)的特點(diǎn)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)四季的更替規(guī)律，了解每個(gè)季節(jié)獨(dú)特的天氣、植物變化、動(dòng)物活動(dòng)以及人們的衣食住行變化，同時(shí)初步感知四季與太陽照射的簡(jiǎn)單聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生觀察自然、記錄現(xiàn)象的科學(xué)能力。二、需掌握的知識(shí)點(diǎn)及對(duì)應(yīng)練習(xí)題知識(shí)點(diǎn)1：認(rèn)識(shí)四季的名稱及更替順序核心內(nèi)容：知道一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，且四季按“春→夏→秋→冬”的順序循環(huán)更替，每年都會(huì)重復(fù)出現(xiàn)。練習(xí)題一年有幾個(gè)季節(jié)？請(qǐng)把它們的名稱寫下來。答案：一年有4個(gè)季節(jié)，分別是春季、夏季、秋季、冬季。解析：這是基礎(chǔ)認(rèn)知題，考查對(duì)四季數(shù)量和名稱的記憶，需準(zhǔn)確寫出四個(gè)季節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)名稱，避免錯(cuò)別字。四季的更替有固定順序，下列哪個(gè)順序是正確的？（）A.春→秋→夏→冬B.春→夏→秋→冬C.夏→春→秋→冬答案：B解析：四季按“春→夏→秋→冬”的順序循環(huán)，A選項(xiàng)跳過了夏季直接到秋季，C選項(xiàng)先夏季再春季，不符合實(shí)際更替規(guī)律，所以選B。我們剛過完春節(jié)，接下來會(huì)進(jìn)入哪個(gè)季節(jié)？答案：接下來會(huì)進(jìn)入春季。解析：春節(jié)通常在1月或2月，而春季一般是3月、4月、5月，春節(jié)后氣溫逐漸回升，符合春季的到來，所以后續(xù)是春季。假如現(xiàn)在是秋季，那么再過一個(gè)季節(jié)是什么季節(jié)？答案：再過一個(gè)季節(jié)是冬季。解析：根據(jù)四季“春→夏→秋→冬”的更替順序，秋季之后就是冬季，所以再過一個(gè)季節(jié)是冬季。知識(shí)點(diǎn)2：區(qū)分四季的典型天氣特點(diǎn)核心內(nèi)容：能說出每個(gè)季節(jié)的典型天氣，如春季溫暖、多風(fēng)；夏季炎熱、多雨；秋季涼爽、少雨；冬季寒冷、可能下雪。練習(xí)題下列哪種天氣最常出現(xiàn)在夏季？（）A.下雪B.炎熱多雨C.涼爽少雨答案：B解析：冬季典型天氣是下雪，秋季是涼爽少雨，夏季氣溫高，降水多，所以炎熱多雨是夏季的典型天氣，選B。小明早上上學(xué)時(shí)穿了薄外套，感覺不冷也不熱，路邊的樹葉慢慢變黃，這種天氣最可能出現(xiàn)在哪個(gè)季節(jié)？答案：最可能出現(xiàn)在秋季。解析：秋季天氣涼爽，溫度適中，穿薄外套合適，且秋季樹葉會(huì)逐漸變黃、掉落，符合題干描述，所以是秋季。春季的典型天氣有什么特點(diǎn)？請(qǐng)寫出兩個(gè)。答案：春季天氣溫暖，多風(fēng)（或其他合理答案，如偶爾有小雨）。解析：春季氣溫回升，告別寒冷，所以溫暖；同時(shí)春季空氣流動(dòng)頻繁，多風(fēng)，這是春季常見的天氣特點(diǎn)。冬天到了，我們可能會(huì)遇到哪種天氣？（）A.雷雨B.大雪C.臺(tái)風(fēng)答案：B解析：雷雨多發(fā)生在夏季，臺(tái)風(fēng)主要出現(xiàn)在夏秋季節(jié)，冬季氣溫低，當(dāng)溫度足夠低時(shí)，降水會(huì)以雪的形式出現(xiàn)，所以冬天可能遇到大雪，選B。知識(shí)點(diǎn)3：了解四季的植物變化核心內(nèi)容：知道不同季節(jié)植物的生長(zhǎng)狀態(tài)，如春季植物發(fā)芽、開花（如迎春花、桃花）；夏季植物枝繁葉茂；秋季部分植物落葉（如楊樹、柳樹）、果實(shí)成熟（如蘋果、橘子）；冬季部分植物枯萎或休眠（如小草、光禿禿的樹木）。練習(xí)題春天來了，公園里的哪種植物會(huì)先開花？（）A.菊花B.迎春花C.梅花答案：B解析：菊花在秋季開花，梅花在冬季開花，迎春花是春季最早開花的植物之一，有“迎春”的寓意，所以春天迎春花會(huì)先開花，選B。夏天的時(shí)候，大樹的葉子通常是什么樣子的？答案：夏天大樹的葉子通常長(zhǎng)得又多又綠，枝繁葉茂。解析：夏季陽光充足、雨水多，適合植物生長(zhǎng)，大樹會(huì)充分吸收養(yǎng)分，長(zhǎng)出茂密的綠葉，所以葉子又多又綠。到了秋天，我們能看到蘋果樹上的蘋果有什么變化？答案：到了秋天，蘋果樹上的蘋果會(huì)從綠色變成紅色（或黃色），并且成熟可以采摘了。解析：秋季是果實(shí)成熟的季節(jié)，蘋果在秋季會(huì)積累糖分，顏色從青澀的綠色變成成熟的紅色或黃色，達(dá)到可以食用的狀態(tài)。冬天，路邊的小草會(huì)怎么樣？為什么？答案：冬天路邊的小草會(huì)變黃、枯萎。因?yàn)槎焯鞖夂?，溫度低，小草的生長(zhǎng)速度變慢，為了適應(yīng)寒冷環(huán)境，會(huì)進(jìn)入休眠狀態(tài)，葉子就會(huì)變黃、枯萎。解析：小草是草本植物，耐寒能力較弱，冬季低溫不利于其生長(zhǎng)，所以會(huì)通過變黃、枯萎減少養(yǎng)分消耗，進(jìn)入休眠，等到來年春天再重新生長(zhǎng)。知識(shí)點(diǎn)4：知曉四季的動(dòng)物活動(dòng)核心內(nèi)容：了解不同季節(jié)動(dòng)物的活動(dòng)變化，如春季燕子從南方飛回、青蛙蘇醒；夏季知了鳴叫、蜻蜓飛舞；秋季大雁南飛、松鼠儲(chǔ)存食物；冬季蛇冬眠、狗熊睡大覺。練習(xí)題夏天，我們經(jīng)常能聽到哪種動(dòng)物的叫聲？（）A.知了B.大雁C.青蛙（冬眠時(shí)）答案：A解析：大雁在秋季會(huì)南飛，冬季青蛙會(huì)冬眠，不會(huì)鳴叫；夏季氣溫高，知了會(huì)通過鳴叫吸引同伴，所以夏天常聽到知了叫，選A。春天來了，從南方飛回來的動(dòng)物是什么？答案：春天從南方飛回來的動(dòng)物是燕子。解析：燕子喜歡溫暖的環(huán)境，冬季南方溫度較高，燕子會(huì)飛到南方過冬；春季北方氣溫回升，燕子會(huì)飛回北方筑巢、繁殖，所以春天燕子從南方飛回。秋天，松鼠為什么會(huì)往樹洞里藏堅(jiān)果？答案：因?yàn)槎焯鞖夂?，食物很少，松鼠往樹洞里藏?jiān)果，是為了儲(chǔ)存足夠的食物，度過冬天。解析：秋季有很多成熟的堅(jiān)果，是松鼠儲(chǔ)存食物的好時(shí)機(jī)；冬季寒冷，植物停止生長(zhǎng)，堅(jiān)果等食物稀缺，所以松鼠提前藏堅(jiān)果，為冬季提供食物。下列哪種動(dòng)物會(huì)在冬天冬眠？（）A.蜻蜓B.蛇C.蜜蜂答案：B解析：蜻蜓在秋季會(huì)死亡，留下卵過冬；蜜蜂會(huì)在蜂巢里聚集，通過吃蜂蜜維持體溫，不會(huì)冬眠；蛇是變溫動(dòng)物，冬季體溫低，無法正常活動(dòng)，會(huì)躲在洞穴里冬眠，所以選B。知識(shí)點(diǎn)5：感知四季與人們生活的聯(lián)系（衣食住行）核心內(nèi)容：知道四季變化會(huì)影響人們的穿衣、飲食、居住和出行，如春季穿薄衣、吃春筍；夏季穿短袖、吃西瓜、開空調(diào)；秋季穿外套、吃月餅；冬季穿棉衣、烤火、戴圍巾手套。練習(xí)題夏天天氣炎熱，我們?cè)诖┮路矫鏁?huì)選擇什么樣的衣服？（）A.厚棉衣B.短袖短褲C.薄外套答案：B解析：厚棉衣適合冬季穿，薄外套適合春秋季穿；夏季炎熱，短袖短褲透氣、涼快，適合夏季穿著，所以選B。中秋節(jié)是在哪個(gè)季節(jié)？這個(gè)季節(jié)人們常吃什么食物？答案：中秋節(jié)在秋季，這個(gè)季節(jié)人們常吃月餅。解析：中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，對(duì)應(yīng)的季節(jié)是秋季；月餅是中秋節(jié)的傳統(tǒng)食物，所以秋季人們常吃月餅。冬天出門時(shí)，為了保暖，我們需要攜帶哪些物品？請(qǐng)寫出兩個(gè)。答案：需要攜帶圍巾、手套（或帽子、暖手寶等合理答案）。解析：冬季寒冷，風(fēng)大，圍巾可以保護(hù)脖子，手套可以保