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2025年初中三年級語文上學(xué)期沖刺試卷(含答案)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用1.請為下列加點(diǎn)字注音。(1)陰霾()(2)拙劣()(3)拾遺()(4)紈绔()(5)羈絆()(6)蜷縮()(7)紈绔()(8)鍥而不舍()2.根據(jù)語境,為下列句子填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。(1)這座古老的建筑,歷經(jīng)千年風(fēng)雨,依然立于河邊。(2)面對突如其來的挑戰(zhàn),他表現(xiàn)出不屈的意志。(3)對于這個(gè)復(fù)雜的問題,我們需要進(jìn)行的思考,不能草率下結(jié)論。(4)為了實(shí)現(xiàn)夢想,他付出了的努力,從未懈怠。3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次社會實(shí)踐活動,使我深刻認(rèn)識到了保護(hù)環(huán)境的重要性。B.是否做好充分準(zhǔn)備,是能否取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。C.他的演講引經(jīng)據(jù)典,語言生動,發(fā)人深省,給everyone留下了深刻的印象。D.在老師的教育下,他改正了上課隨便說話的壞習(xí)慣。4.請將下列句子改為反問句,意思不變。真正的友誼不是無話不談,而是關(guān)鍵的時(shí)刻能夠互相支持。5.請用“雖然……但是……”的關(guān)聯(lián)詞語,將下面的兩個(gè)句子合并成一個(gè)句子。他年紀(jì)很小。他懂得很多道理。6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《論語》中說:“,”,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的重要性。(2)“,”,這是范仲淹在《岳陽樓記》中表達(dá)的政治抱負(fù)。(3)“沉舟側(cè)畔千帆過,”,劉禹錫用這句詩表達(dá)了對新事物出現(xiàn)的樂觀態(tài)度。(4)杜甫在《春望》中,通過“,”兩句,描繪了戰(zhàn)亂后長安的凄涼景象。(5)李白在《望廬山瀑布》中,用“,”描繪了瀑布從高處飛瀉而下的壯觀景象。二、閱讀理解(一)閱讀下面的文章,完成第7-11題。老屋的槐花老家院里有一棵老槐樹,據(jù)說有上百年的歷史了。樹干粗壯,需要幾個(gè)人才能合抱,枝葉繁茂,像一把巨大的綠傘,為院子遮風(fēng)擋雨。每年夏天,槐樹開花,滿院飄香,那是我們兒時(shí)最甜蜜的回憶。記得每年五月底六月初,槐樹就開始抽出細(xì)碎的花苞,白中透綠,像一個(gè)個(gè)小小的鈴鐺。沒過多久,花苞競相綻放,一串串,一簇簇,綴滿了枝頭。那潔白的小花,小巧玲瓏,散發(fā)著淡淡的清香,引得蜂飛蝶舞。整個(gè)院子,整個(gè)村莊,都沉浸在槐花的香氣里。我們最愛吃槐花。奶奶會采摘下來,用鹽水焯一下,拌上香油、蒜泥和鹽,就成了一道美味的小菜。奶奶說,槐花不僅好吃,還有清熱解毒的功效。每年槐花開放時(shí),奶奶總會變著花樣做槐花飯、槐花餅,那香甜的味道,至今仍縈繞在我的舌尖。除了吃,槐花還有其他用途。母親會收集一些干燥的槐花,用來泡茶。泡開的槐花茶,色澤淡黃,氣味清香,喝起來沁人心脾。夏日午后,坐在槐樹下,喝一杯槐花茶,看著陽光透過樹葉的縫隙灑在地上,形成斑駁的光影,感覺無比愜意。小時(shí)候,我們經(jīng)常在槐樹下玩耍。夏天傍晚,勞累了一天的大人們會坐在槐樹下乘涼,搖著蒲扇,聊著家常。我們小孩子則圍在槐樹下,聽大人們講故事,或者玩“抓石子”、“跳房子”等游戲?;睒涞臐馐a下,留下了我們無數(shù)歡聲笑語。如今,我已長大成人,離開了家鄉(xiāng)。老屋和那棵老槐樹,時(shí)常在我夢中出現(xiàn)。每當(dāng)看到別人家院子里栽種槐樹,聞到槐花的香味,我都會想起那香甜的槐花飯,想起那寧靜的夏夜,想起那棵充滿回憶的老槐樹。它不僅是我童年的見證,更是我心中一份永恒的鄉(xiāng)愁。7.文章圍繞“老屋的槐花”描寫了哪些內(nèi)容?請簡要概括。8.文中畫線句運(yùn)用了哪些修辭手法?有什么表達(dá)效果?9.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Α澳窍闾鸬奈兜?,至今仍縈繞在我的舌尖”這句話的理解。10.文章最后一段表達(dá)了作者怎樣的思想感情?11.你是否也有類似的關(guān)于植物或家鄉(xiāng)的回憶?請簡要描述一下。(二)閱讀下面的文言文,完成第12-15題。陳涉世家(節(jié)選)陳勝者,陽城人也。吳廣者,陽城人,嘗為吏役于LocalGovernor,素不相識。會天大雨,道不通,度不能至。又遇秦法急,失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“燕雀處堂,子知其安乎?彼秦者,先得天下,然秦失其政,陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:‘茍富貴,無相忘。’傭者笑而應(yīng)曰:‘若為傭耕,何富貴也?’陳涉太息曰:‘嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!’”于是陳勝乃謀曰:“吾聞二世少時(shí),愛獵,善射,而驪山固已燒作阿房宮矣。復(fù)道亦已筑矣。吾欲為陳王,何如?”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,乃曰:“足下事皆成,有功于天下。然足下卜之鬼乎?”陳勝聞之,乃太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”陳勝、吳廣乃謀曰:“夫大楚興,陳勝王。夫函谷關(guān)有兵,今至,為天下唱,宜多應(yīng)者?!蹦诵胁分?,卜曰:“聽旁人言,則?。粡墓?,則勝。”乃令符離人蔣寬為都尉,以令行符離人,為壇而盟,祭以尉首,為壇名“大楚”。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。12.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(1)為吏役于LocalGovernor()(2)失期,法皆斬()(3)輟耕之壟上()(4)茍富貴,無相忘()(5)有功于天下()(6)為天下唱()13.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)茍富貴,無相忘。(2)嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!(3)夫大楚興,陳勝王。14.陳勝在決定起義前,做了哪些準(zhǔn)備工作?請根據(jù)文意概括。15.陳勝說“燕雀安知鴻鵠之志哉”,這句話體現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)?三、語言運(yùn)用16.學(xué)校即將舉辦“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題演講比賽,請你圍繞“傳承”這一主題,寫一段演講稿的開頭部分,不少于80字。17.請你為下面這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。近期,一種名為“AI繪畫”的技術(shù)迅速興起。用戶只需輸入文字描述,人工智能就能生成相應(yīng)的圖像。這項(xiàng)技術(shù)不僅能夠創(chuàng)作出逼真的風(fēng)景、人物,還能實(shí)現(xiàn)各種藝術(shù)風(fēng)格。AI繪畫的出現(xiàn),引發(fā)了藝術(shù)界的廣泛討論。有人認(rèn)為這是藝術(shù)創(chuàng)作的新突破,有人則擔(dān)憂它可能取代人類藝術(shù)家。四、作文18.請根據(jù)以下要求,寫一篇文章。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。生活中,我們常常會遇到各種各樣的“第一次”——第一次上學(xué),第一次獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù),第一次面對挫折,第一次感受到關(guān)愛……每一次“第一次”,都伴隨著新奇、緊張、興奮,也可能有迷茫、失落。這些經(jīng)歷,或深或淺,都刻在了我們的記憶里,塑造著我們的成長。請以“第一次”為話題,寫一篇文章。要求:①立意自定;②文體不限(詩歌除外);③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。試卷答案一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用1.(1)mái(2)zhuō(3)shí(4)kuà(5)jī(6)quán(7)kuà(8)qiè2.(1)傲然(2)堅(jiān)強(qiáng)(3)深入(4)卓絕3.B4.真正的友誼難道是能夠無話不談的嗎?關(guān)鍵的時(shí)刻互相支持才是真正的友誼。5.雖然他年紀(jì)很小,但是懂得很多道理。6.(1)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆(2)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂(3)沉舟側(cè)畔千帆過(4)國破山河在,城春草木深(5)日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川二、閱讀理解(一)閱讀下面的文章,完成第7-11題。7.文章主要描寫了老家院里老槐樹開花時(shí)的景象、吃槐花的過程和味道、槐花的其他用途(泡茶)、在槐樹下玩耍和乘涼的童年生活,以及槐樹和槐花香帶給“我”的回憶和情感。8.運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。將花苞比作“小小的鈴鐺”,生動形象地寫出了花苞的可愛和形狀;將整個(gè)院子、村莊沉浸在香氣里,賦予槐花人的情態(tài),寫出了槐花香氣的濃郁和影響范圍,表達(dá)了作者對槐花的喜愛之情。9.這句話不僅指槐花做的食物味道香甜,留在了作者的味蕾記憶中,更深層地表達(dá)了作者對童年時(shí)光、對家鄉(xiāng)老屋、對在槐樹下度過的快樂生活的深切懷念。10.作者表達(dá)了對自己童年時(shí)光的無限懷念,對家鄉(xiāng)老屋和老槐樹的深深眷戀,以及蘊(yùn)藏在鄉(xiāng)愁中那份難以言說的溫暖和感動。11.(略,只要內(nèi)容符合要求,描述具體,情感真摯即可)(二)閱讀下面的文言文,完成第12-15題。12.(1)擔(dān)任(做)(2)失去期限(3)停下,離開(4)如果,假如(5)功勞(6)倡導(dǎo),號召13.(1)如果(我們)將來富貴了,不要相互忘記。(2)唉!燕雀怎么能知道鴻鵠的遠(yuǎn)大志向呢!(3)如果大楚復(fù)興了,陳勝就會做王。14.陳勝、吳廣分析了當(dāng)時(shí)天下對秦朝的憤怒和陳勝自身的處境,堅(jiān)定了起義的決心;他們利用卜卦和“大楚興,陳勝王”的口號來激勵(lì)和號召群眾;他們找了一個(gè)合適的地點(diǎn)(壇)舉行了起義儀式,陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。15.體現(xiàn)了陳勝有遠(yuǎn)大的志向,不甘于平庸,敢于有夢想并為之奮斗的性格特點(diǎn)。三、語言運(yùn)用16.親愛的老師們,同學(xué)們,大家好!中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根與魂
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