2025年國家開放大學《媒體與傳播學概論》期末考試參考題庫及答案解析所屬院校：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.媒體與傳播學的研究對象主要是（）A.傳播媒介的技術特性B.傳播過程中信息的流動C.傳播者的心理活動D.傳播效果的社會影響答案：B解析：媒體與傳播學主要關注的是信息如何在不同的主體之間進行傳遞和交換，包括傳播的過程、渠道、內容和效果等。傳播過程中信息的流動是媒體與傳播學的核心研究對象。傳播媒介的技術特性、傳播者的心理活動以及傳播效果的社會影響都是媒體與傳播學的研究內容，但不是主要研究對象。2.下列哪項不是傳播的基本要素（）A.傳播者B.傳播內容C.傳播渠道D.傳播受體答案：B解析：傳播的基本要素包括傳播者、傳播渠道和傳播受體。傳播內容是傳播者編碼和傳播受體的解碼對象，但不是傳播的基本要素。3.“媒介即訊息”這一觀點是由誰提出的（）A.馬歇爾·麥克盧漢B.諾伯特·維納C.沃爾特·李普曼D.哈羅德·拉斯韋爾答案：A解析：“媒介即訊息”是加拿大傳播學者馬歇爾·麥克盧漢在其著作《理解媒介：論人的延伸》中提出的著名觀點，強調媒介本身的形式和特性對人類社會和文化的影響。4.以下哪項不是大眾傳播的特點（）A.傳播范圍廣B.傳播速度快C.傳播內容單一D.傳播效果顯著答案：C解析：大眾傳播的特點包括傳播范圍廣、傳播速度快、傳播內容多樣化和傳播效果顯著。傳播內容單一不是大眾傳播的特點。5.傳播效果研究的核心問題是（）A.傳播內容如何制作B.傳播渠道如何選擇C.傳播者如何影響受體D.傳播受體如何接受信息答案：C解析：傳播效果研究的核心問題是傳播者如何影響受體，即傳播活動對受體的認知、態(tài)度和行為等方面產生的影響。6.以下哪種理論強調傳播過程中個體的選擇性接觸（）A.使用與滿足理論B.議程設置理論C.沉默的螺旋理論D.刻板印象理論答案：A解析：使用與滿足理論強調傳播過程中個體的選擇性接觸，即受眾會根據(jù)自己的需求和興趣選擇性地接觸和使用媒介內容。7.以下哪種媒介屬于單向傳播媒介（）A.電視B.廣播C.報紙D.互聯(lián)網答案：C解析：單向傳播媒介是指信息只能從傳播者單向傳遞給受體，受體無法即時反饋信息。報紙屬于典型的單向傳播媒介。電視、廣播和互聯(lián)網都屬于雙向或多向傳播媒介。8.傳播過程中信息衰減的主要原因是（）A.傳播渠道干擾B.傳播內容復雜C.傳播者表達能力D.傳播受體理解能力答案：A解析：傳播過程中信息衰減的主要原因是傳播渠道干擾，如信號衰減、噪聲干擾等，導致信息在傳遞過程中失真或丟失。9.以下哪種理論認為媒介具有“議程設置”功能（）A.傳播學使用與滿足理論B.傳播學議程設置理論C.傳播學沉默的螺旋理論D.傳播學培養(yǎng)理論答案：B解析：傳播學議程設置理論認為媒介具有“議程設置”功能，即媒介通過選擇報道哪些議題、如何報道，影響公眾對議題的重視程度和認知。10.以下哪種媒介形式屬于文字媒介（）A.電視B.廣播C.報紙D.電影答案：C解析：文字媒介是指以文字為主要信息載體的媒介形式。報紙是以文字為主要信息載體的媒介形式。電視、廣播和電影屬于視聽媒介，不屬于文字媒介。11.媒介的“議程設置”功能主要是指（）A.媒介決定受眾的思想B.媒介影響受眾關注哪些議題C.媒介決定受眾的行為D.媒介決定受眾的價值觀答案：B解析：議程設置功能是指媒介通過反復報道某些議題、突出某些議題，影響公眾對議題重要性的認知和關注程度，即媒介影響受眾關注哪些議題，而非決定受眾的思想、行為或價值觀。12.下列哪項不是傳播過程中的噪音（）A.信號干擾B.傳播者口誤C.傳播內容模糊D.傳播受體誤解答案：D解析：傳播過程中的噪音是指阻礙信息有效傳遞的因素。信號干擾、傳播者口誤和傳播內容模糊都屬于噪音。傳播受體誤解是信息傳遞的結果，不是阻礙傳遞的因素。13.“培養(yǎng)理論”認為長期接觸某些媒介內容會（）A.直接改變受眾的行為B.影響受眾對社會現(xiàn)實的認知C.立即改變受眾的態(tài)度D.決定受眾的價值觀形成答案：B解析：培養(yǎng)理論認為長期接觸某些媒介內容會潛移默化地影響受眾對社會現(xiàn)實的認知，形成特定的“社會現(xiàn)實”印象。14.以下哪種傳播方式屬于群體傳播（）A.電視廣播B.報刊雜志C.朋友聚會討論D.公共演講答案：C解析：群體傳播是指發(fā)生在特定群體成員之間的信息交流活動。朋友聚會討論屬于典型的群體傳播。電視廣播和報刊雜志屬于大眾傳播，公共演講屬于單向傳播。15.傳播學“使用與滿足”理論的核心觀點是（）A.媒介決定受眾B.受眾使用媒介滿足自身需求C.傳播效果是線性的D.媒介內容決定傳播效果答案：B解析：使用與滿足理論的核心觀點是受眾是媒介的使用者，他們會主動選擇和使用媒介來滿足自身的需求，如獲取信息、娛樂、社交等。16.以下哪種媒介屬于互動性媒介（）A.電視B.廣播C.報紙D.互聯(lián)網答案：D解析：互動性媒介是指允許傳播者和受體之間進行雙向或多項交流的媒介。互聯(lián)網具有強大的互動性，而電視、廣播和報紙通常屬于單向傳播媒介。17.傳播過程中的“反饋”環(huán)節(jié)是指（）A.傳播者發(fā)出信息B.信息通過渠道傳遞C.受體接收并解碼信息D.受體將反應傳回傳播者答案：D解析：反饋是指受體將接收信息后的反應（如態(tài)度改變、行為意向等）通過一定的渠道傳回傳播者，是傳播過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。18.以下哪項不是傳播學“沉默的螺旋”理論的假設（）A.公眾會感知到哪些意見是主流意見B.公眾傾向于表達自己認為的主流意見C.公眾傾向于沉默，不表達自己認為的非主流意見D.媒介的議程設置會影響公眾意見的表達答案：D解析：沉默的螺旋理論主要假設公眾會感知到哪些意見是主流意見，傾向于表達主流意見，而傾向于沉默不表達非主流意見。媒介的議程設置會影響公眾意見的表達，但這不是沉默的螺旋理論的核心假設。19.傳播學“把關人”理論最初是由誰提出的（）A.哈羅德·拉斯韋爾B.保羅·拉扎斯菲爾德C.沃爾特·李普曼D.馬歇爾·麥克盧漢答案：B解析：“把關人”理論最初是由美國傳播學者保羅·拉扎斯菲爾德等人在《人民的選擇》一書中提出的，用以解釋信息在傳播過程中經過層層篩選和過濾的現(xiàn)象。20.以下哪種情況屬于“媒介融合”（）A.電視轉播足球比賽B.手機可以收聽廣播C.新聞網站提供視頻內容D.電信公司與電視臺合并答案：D解析：媒介融合是指不同媒介形態(tài)、技術、內容、終端等的融合與整合。電信公司與電視臺合并是媒介所有權和運營的融合，屬于媒介融合的一種形式。其他選項都屬于媒介內容的相互滲透或技術的兼容，但不屬于媒介融合。二、多選題1.傳播過程中的影響因素主要包括（）A.傳播者因素B.傳播內容因素C.傳播渠道因素D.傳播受體因素E.傳播環(huán)境因素答案：ABCDE解析：傳播是一個復雜的過程，會受到多種因素的影響。傳播者因素包括傳播者的知識、態(tài)度、能力等；傳播內容因素包括內容的結構、語言、符號等；傳播渠道因素包括渠道的物理特性、技術質量、噪音干擾等；傳播受體因素包括受體的知識、經驗、需求、態(tài)度等；傳播環(huán)境因素包括社會文化環(huán)境、政治經濟環(huán)境、自然環(huán)境等。這些因素都會對傳播效果產生影響。2.媒介的功能主要包括（）A.傳播信息功能B.文化傳承功能C.社會動員功能D.經濟推動功能E.政治參與功能答案：ABCDE解析：媒介作為現(xiàn)代社會的重要工具，具有多種功能。傳播信息功能是媒介最基本的功能，即傳遞信息、知識、觀念等。文化傳承功能是指媒介在傳播信息的同時，也承擔著傳承和弘揚文化的責任。社會動員功能是指媒介可以通過傳播信息，動員社會力量參與社會事務。經濟推動功能是指媒介可以促進經濟發(fā)展，如廣告、電子商務等。政治參與功能是指媒介可以為公眾提供政治信息，促進公眾參與政治生活。3.傳播學“使用與滿足”理論認為受眾使用媒介是為了滿足（）A.信息需求B.娛樂需求C.社交需求D.認知需求E.政治參與需求答案：ABCE解析：使用與滿足理論認為受眾是媒介的使用者，他們會主動選擇和使用媒介來滿足自身的需求。這些需求主要包括信息需求（獲取新聞、知識等）、娛樂需求（消遣、放松等）、社交需求（社交互動、獲得認同等）和認知需求（理解世界、形成觀點等）。政治參與需求雖然也是受眾的需求之一，但不是使用與滿足理論主要關注的需求類型。4.大眾傳播的局限性表現(xiàn)在（）A.傳播內容單向性強B.傳播效果難以精確測量C.難以實現(xiàn)個體化傳播D.容易引發(fā)“信息繭房”效應E.受眾對媒介內容的選擇性接觸有限答案：ABC解析：大眾傳播的局限性主要體現(xiàn)在以下幾個方面。首先，傳播內容單向性強，傳播者向大量受眾傳遞信息，缺乏即時反饋。其次，傳播效果難以精確測量，受眾接收信息后的真實反應難以把握。再次，難以實現(xiàn)個體化傳播，無法針對每個受眾的個性化需求進行傳播。選項D和E更符合網絡傳播的特點，而非大眾傳播的主要局限性。5.以下哪些屬于傳播過程中的噪音類型（）A.物理噪音B.信號干擾C.語義噪音D.傳播者表達不清E.傳播受體理解偏差答案：ABCDE解析：傳播過程中的噪音是指阻礙信息有效傳遞的因素，可以分為不同類型。物理噪音是指傳播渠道中的物理干擾，如信號干擾、設備故障等。語義噪音是指信息編碼和解碼過程中出現(xiàn)的語義理解差異，如語言障礙、概念模糊等。傳播者表達不清屬于編碼過程中的噪音。傳播受體理解偏差屬于解碼過程中的噪音。這些因素都會影響信息的有效傳遞。6.傳播學“議程設置”理論認為媒介可以（）A.決定受眾的思想B.影響受眾關注哪些議題C.直接改變受眾的行為D.控制受眾的價值觀E.影響受眾對議題重要性的認知答案：BE解析：議程設置理論認為媒介雖然不能決定受眾的思想、行為或價值觀（選項A、C、D錯誤），但可以通過選擇報道哪些議題、如何報道，影響受眾對議題重要性的認知（選項E正確），以及影響受眾關注哪些議題（選項B正確）。7.群體傳播的特點包括（）A.傳播范圍相對較小B.傳播互動性強C.信息傳播速度快D.傳播內容單一E.受眾對信息有較高的選擇性答案：AB解析：群體傳播是指發(fā)生在特定群體成員之間的信息交流活動。其特點包括傳播范圍相對較?。ˋ正確），通常是面對面的或小范圍的交流；傳播互動性強（B正確），傳播者和受體之間可以即時進行交流和反饋；信息傳播速度相對較快，但受群體內部關系和氛圍影響；傳播內容多樣，取決于群體的共同興趣和需求（D錯誤）；受眾對信息的選擇性相對較低，更容易受到群體內部意見的影響（E錯誤）。8.以下哪些屬于新媒體的特征（）A.互動性強B.傳播速度快C.信息海量D.傳播范圍廣E.個性化傳播答案：ABCDE解析：新媒體是相對于傳統(tǒng)媒體而言的，具有多方面的特征。互動性強（A正確）是新媒體區(qū)別于傳統(tǒng)媒體的重要特征之一，用戶可以參與內容創(chuàng)作和交流。傳播速度快（B正確）、傳播范圍廣（D正確）是數(shù)字技術帶來的優(yōu)勢。信息海量（C正確）是指新媒體能夠容納和傳播海量的信息資源。個性化傳播（E正確）是指新媒體可以根據(jù)用戶的興趣和需求提供定制化的信息內容。9.傳播效果研究的內容包括（）A.認知效果B.態(tài)度效果C.行為效果D.心理效果E.社會效果答案：ABCE解析：傳播效果研究關注傳播活動對受體的各種影響，這些影響可以表現(xiàn)在多個層面。認知效果是指傳播對受眾的知識、理解等方面的影響（A正確）。態(tài)度效果是指傳播對受眾的態(tài)度、觀點等方面的影響（B正確）。行為效果是指傳播對受眾的行為、意向等方面的影響（C正確）。心理效果是指傳播對受眾的心理狀態(tài)、情緒等方面的影響（D正確，但有時與認知效果、態(tài)度效果合并討論）。社會效果是指傳播對社會結構、社會關系、社會文化等方面的影響（E正確）。雖然心理效果有時被視為認知效果或態(tài)度效果的一部分，但作為單獨的效果類型也被廣泛研究。10.以下哪些屬于媒介社會功能的體現(xiàn)（）A.提供信息B.傳承文化C.娛樂大眾D.塑造輿論E.促進經濟發(fā)展答案：ABCDE解析：媒介的社會功能是多方面的，體現(xiàn)在社會生活的各個領域。提供信息（A正確）是媒介的基本功能，滿足社會成員獲取信息的需求。傳承文化（B正確）是媒介在文化發(fā)展中的重要作用，通過傳播文化內容，促進文化的延續(xù)和創(chuàng)新。娛樂大眾（C正確）是媒介滿足受眾休閑、娛樂需求的功能。塑造輿論（D正確）是指媒介通過報道和評論，影響公眾的意見和態(tài)度，對社會輿論產生引導作用。促進經濟發(fā)展（E正確）是媒介在經濟發(fā)展中的作用，如通過廣告促進消費、通過信息傳播促進產業(yè)升級等。11.傳播過程中的反饋機制具有哪些作用（）A.完善傳播過程B.檢驗傳播效果C.調整傳播策略D.形成傳播循環(huán)E.決定傳播內容答案：ABCD解析：傳播過程中的反饋機制是指傳播者將受體的反應（態(tài)度、行為等）收集回來，作為進一步傳播的依據(jù)。反饋的作用主要體現(xiàn)在完善傳播過程（A正確），使傳播更加有效；檢驗傳播效果（B正確），了解傳播是否達到預期目標；調整傳播策略（C正確），根據(jù)反饋信息優(yōu)化傳播方式；形成傳播循環(huán)（D正確），使傳播成為一個持續(xù)互動的過程。反饋可以為傳播內容的調整提供參考，但并不決定傳播內容（E錯誤）。12.以下哪些屬于網絡傳播的特點（）A.互動性強B.傳播速度快C.信息海量D.傳播范圍無限E.個性化傳播答案：ABCE解析：網絡傳播作為新媒體傳播的主要形式，具有多方面的特點?；有詮姡ˋ正確）是其顯著特征，用戶可以參與內容創(chuàng)作、評論和交流。傳播速度快（B正確）得益于網絡技術，信息可以瞬間傳遍全球。信息海量（C正確）是指網絡可以容納和傳播幾乎無限的信息。傳播范圍廣（D錯誤），雖然網絡覆蓋范圍廣，但并非沒有限制，且信息的有效傳播范圍還受其他因素影響。個性化傳播（E正確）是指網絡可以根據(jù)用戶行為和偏好提供定制化內容。13.傳播學“沉默的螺旋”理論的主要觀點包括（）A.公眾會感知到哪些意見是主流意見B.公眾傾向于表達自己認為的主流意見C.公眾傾向于沉默，不表達自己認為的非主流意見D.媒介的議程設置會影響公眾意見的表達E.社會輿論的形成是一個互動過程答案：ABCD解析：沉默的螺旋理論由伊麗莎白·諾爾·諾爾曼提出，其主要觀點包括：公眾具有一種感知，能夠判斷哪些意見是主流意見（A正確），哪些是非主流意見。由于害怕孤立，公眾傾向于表達自己認為的主流意見（B正確），而沉默不表達非主流意見（C正確）。這種機制導致非主流意見更難被聽見，而主流意見得到強化，從而影響社會輿論的形成（D正確）。選項E雖然描述了輿論形成的部分特征，但不是沉默的螺旋理論的核心觀點。14.大眾傳播的“把關人”鏈包括哪些環(huán)節(jié)（）A.傳播者B.媒介組織C.編輯D.發(fā)行商E.受眾答案：ABCD解析：大眾傳播過程中的“把關人”是指在不同環(huán)節(jié)上對信息進行篩選、加工和決定是否傳遞的人或機構。從信息源頭到最終受眾，這個“把關人”鏈包括：最初的傳播者（A），如記者、作者等；媒介組織（B），如報社、電視臺等，對其內容進行審核和編輯；編輯（C），負責對稿件進行篩選和加工；發(fā)行商（D），負責信息的物理或數(shù)字分發(fā)。受眾（E）雖然對信息有接受和反饋的作用，但通常不被視為“把關人”鏈上的主動篩選環(huán)節(jié)。15.以下哪些屬于傳播效果的類型（）A.認知效果B.態(tài)度效果C.行為效果D.政治效果E.經濟效果答案：ABCD解析：傳播效果是指傳播活動對受眾產生的各種影響，可以從不同層面進行分類。認知效果（A正確）是指傳播對受眾的知識、理解等方面的影響。態(tài)度效果（B正確）是指傳播對受眾的態(tài)度、觀點等方面的影響。行為效果（C正確）是指傳播對受眾的行為、意向等方面的影響。政治效果（D正確）是指傳播對政治認知、政治態(tài)度、政治行為等方面的影響。經濟效果（E正確）是指傳播對經濟決策、消費行為等方面的影響。這些都是傳播效果研究的常見類型。16.媒介融合的趨勢表現(xiàn)在哪些方面（）A.媒介形態(tài)融合B.技術手段融合C.內容資源融合D.傳播終端融合E.媒介組織結構融合答案：ABCDE解析：媒介融合是指媒介在多個層面發(fā)生的整合與滲透現(xiàn)象，其趨勢表現(xiàn)在多個方面。媒介形態(tài)融合（A正確）是指報紙、廣播、電視等不同媒介形態(tài)的界限變得模糊，相互借鑒、融合。技術手段融合（B正確）是指數(shù)字技術、網絡技術等被廣泛應用于各種媒介領域。內容資源融合（C正確）是指不同媒介共享內容資源，實現(xiàn)“一次采集、多種生成、多元傳播”。傳播終端融合（D正確）是指各種傳播終端（如手機、電腦、電視）的功能趨于一致，可以接收多種媒介內容。媒介組織結構融合（E正確）是指媒介機構之間通過并購、合作等方式進行整合，形成跨媒介經營。17.群體傳播過程中可能存在哪些偏差（）A.信息失真B.從眾心理C.群體極化D.非理性情緒E.個體意見完全被淹沒答案：ABCD解析：群體傳播過程中，由于群體成員的互動和影響，可能出現(xiàn)各種偏差。信息失真（A正確）是指在傳播過程中，信息被扭曲、篡改，失去原有意義。從眾心理（B正確）是指個體在群體壓力下，傾向于放棄個人意見，與群體保持一致。群體極化（C正確）是指群體討論后，群體的平均意見傾向性增強，偏向于某一極端。非理性情緒（D正確）是指在群體氛圍影響下，個體可能產生非理性的情緒，如恐慌、憤怒等。個體意見完全被淹沒（E錯誤）是一種極端情況，雖然群體壓力可能壓制個體意見，但通常不會完全淹沒。18.以下哪些屬于新媒體平臺的類型（）A.社交網絡平臺B.視頻分享平臺C.新聞聚合平臺D.即時通訊平臺E.電子商務平臺答案：ABCDE解析：新媒體平臺是指基于互聯(lián)網和移動網絡技術搭建的信息發(fā)布、交流、互動平臺。社交網絡平臺（A正確）如微信、微博等，提供社交關系建立和互動功能。視頻分享平臺（B正確）如抖音、快手等，用于視頻內容的上傳和分享。新聞聚合平臺（C正確）如今日頭條、網易新聞等，通過算法聚合各類新聞信息。即時通訊平臺（D正確）如微信、QQ等，提供實時的文字、語音、視頻通訊功能。電子商務平臺（E正確）如淘寶、京東等，提供在線商品交易服務。這些平臺都承載著豐富的媒體功能。19.傳播學“使用與滿足”理論的研究重點在于（）A.傳播媒介的特征B.受眾的媒介使用行為C.傳播效果的形成機制D.媒介內容的生產過程E.媒介對社會的整體影響答案：BC解析：使用與滿足理論的核心是研究受眾，其研究重點在于受眾的媒介使用行為（B正確）以及他們使用媒介是為了滿足哪些需求（如信息需求、娛樂需求、社交需求等）。它關注傳播效果是如何形成的，即受眾如何主動選擇和使用媒介來滿足自身需求（C正確），而不是像傳統(tǒng)理論那樣強調媒介對受眾的單向影響。該理論對傳播媒介的特征（A錯誤）、媒介內容的生產過程（D錯誤）以及媒介對社會的整體影響（E錯誤）關注較少。20.以下哪些屬于影響傳播效果的因素（）A.傳播者因素B.傳播內容因素C.傳播渠道因素D.傳播受體因素E.傳播環(huán)境因素答案：ABCDE解析：傳播效果受到多種因素的影響，是一個復雜的多因子系統(tǒng)。傳播者因素（A正確）包括傳播者的權威性、可信度、表達能力等。傳播內容因素（B正確）包括內容的主題、結構、形式、符號等。傳播渠道因素（C正確）包括渠道的特質、噪音、覆蓋范圍等。傳播受體因素（D正確）包括受體的年齡、性別、教育程度、需求、態(tài)度等。傳播環(huán)境因素（E正確）包括社會文化環(huán)境、政治經濟環(huán)境、技術環(huán)境等。這些因素相互交織，共同影響傳播效果。三、判斷題1.媒介即訊息是加拿大傳播學者哈羅德·拉斯韋爾提出的觀點。（）答案：錯誤解析：“媒介即訊息”這一著名觀點是由加拿大傳播學者馬歇爾·麥克盧漢在其著作《理解媒介：論人的延伸》中提出的，而非哈羅德·拉斯韋爾。哈羅德·拉斯韋爾是傳播學的奠基人之一，提出了傳播模型的概念，并與其他學者共同提出了“五W”模式。2.傳播過程中，信息一旦發(fā)出就無法改變，因此傳播者不需要考慮受體的接受情況。（）答案：錯誤解析：傳播是一個動態(tài)的、交互的過程，而非簡單的線性單向過程。信息發(fā)出后，傳播者需要關注受體的接受情況，并根據(jù)反饋調整傳播策略，以實現(xiàn)有效的溝通。忽視受體的接受情況往往會導致傳播失敗。3.大眾傳播具有即時反饋的特點，受眾可以立即表達對媒介內容的反應。（）答案：錯誤解析：大眾傳播通常具有反饋滯后的特點，即受眾接收信息后，其反應和反饋（如購買行為、討論、評論等）不會立即產生，而是存在一定的時間延遲。這與人際傳播的即時反饋特性不同。4.使用與滿足理論認為受眾是被動接受媒介信息的。（）答案：錯誤解析：使用與滿足理論的核心觀點是受眾不是被動接受媒介信息，而是主動選擇和使用媒介來滿足自身的需求。受眾在傳播過程中具有能動性，其媒介使用行為是基于自身需求和動機的。5.傳播效果總是隨著時間的推移而逐漸減弱。（）答案：錯誤解析：傳播效果并非總是隨著時間的推移而減弱，有時會持續(xù)存在，甚至發(fā)酵放大。例如，一些觀念的傳播、社會運動的興起等，其效果會持續(xù)影響社會很長時間。效果衰減是一種可能的情況，但并非必然規(guī)律。6.“把關人”在傳播過程中始終起到積極正面的作用。（）答案：錯誤解析：“把關人”在傳播過程中可能起到積極正面的作用，也可能起到消極負面的作用。例如，編輯可能篩選出有價值的內容，也可能因為偏見而屏蔽某些信息。因此，不能簡單地說“把關人”始終起到積極正面的作用。7.網絡傳播可以實現(xiàn)完全的匿名性和無限制的自由表達。（）答案：錯誤解析：雖然網絡傳播具有匿名性和自由表達的空間，但并非完全如此。網絡平臺通常會制定規(guī)則，限制一些違法、違規(guī)、不道德的內容發(fā)布。同時，網絡實名制的推行也限制了匿名性。8.媒介融合就是各種媒介形態(tài)的簡單疊加和混合。（）答案：錯誤解析：媒介融合不僅僅是各種媒介形態(tài)的簡單疊加和混合，更是一種深層次的綜合，包括媒介形態(tài)、技術手段、內容資源、傳播終端、媒介組織結構等多個層面的融合與整合。9.沉默的螺旋理論認為，公眾總是傾向于表達自己認為正確的意見。（）答案：錯誤解析：沉默的螺旋理論認為，公眾會感知到哪些意見是主流意見，并傾向于表達自己認為的主流意見，而傾向于沉默不表達自己認為的非主流意見，目的是避免被孤立。10.傳播學研究只