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【語文】武漢紅領(lǐng)巾國際學(xué)校三年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷1.看拼音,寫詞語。qiángbì
róngqiú
yīběnzhèngjīng
gǎnshòu
shìxiàn
chéngqúnjiéduì
2.查字典填空?!耙暋弊职凑找粜虿樽址☉?yīng)查大寫字母();按照部首查字法應(yīng)查()部,再查()畫?!耙暋痹谧值渲械慕忉層校孩倏矗虎诳创?;③考察。請(qǐng)給下面句子中的“視”字選擇正確的意思。(1)今天,教育局的領(lǐng)導(dǎo)到我校來參觀視察。
()(2)同學(xué)們不僅沒有歧視我,反而都很關(guān)心我。()(3)密密層層的樹葉擋住了我的視線。()3.照樣子寫詞語。懶洋洋(ABB)
_____
_____
自言自語(ABAC)_____
_____(美麗)的地方
()
的樂曲
()
的枝條
()的空氣(興奮)地說
()地排列
()地回答
()地?fù)u晃4.選詞填空。歡慶
歡快(1)列寧每次到郊外散步,都要在白樺樹下仰望這三只()的灰雀。(2)除夕夜,人們載歌載舞,()新春。試驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)(1)我們太開心了,這節(jié)科學(xué)課又要到()室去上。(2)經(jīng)過無數(shù)次(),我國第一顆人造火星衛(wèi)星制造成功啦!精巧
靈巧(1)她有一雙()的手,繡出的蝴蝶栩栩如生。(2)《賣火柴的小女孩》這篇文章構(gòu)思十分(),真是別具匠心。5.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,把序號(hào)填在(
)里。(A.jiǎ
B.jià)
1.假日()
2.假山()
3.假扮()(A.cān
B.shēn)
4.海參()
5.參加()
6.人參()6.下列選項(xiàng)中填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)①水面的小圓暈一圈圈地開去。②他們走在回家的路上,唱起了一首的歌曲。③這只小狗的鼻子真,老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。A.蕩漾
輕巧
靈敏 B.蕩漾
輕快
靈敏C.飄蕩
輕巧
靈巧 D.飄蕩
輕快
靈巧7.看到公園里有同學(xué)隨手扔垃圾,下列勸告最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.你怎么這么懶?垃圾不扔到垃圾箱里去?B.同學(xué),你怎么可以亂扔垃圾?立刻撿起來扔到垃圾箱去!C.同學(xué)你好,隨手扔垃圾是不文明的,會(huì)影響公園的環(huán)境。公園這么美,需要我們每個(gè)人維護(hù),你說對(duì)嗎?8.把詩句補(bǔ)充完整。___________,碧水東流至此回。(李白《望天門山》)9.積累與運(yùn)用。(1)“天門中斷楚江開,_____。”這是詩人_____寫的《_____》。其中“楚江”指的是______。(2)《飲湖上初晴后雨》是___代詩人_____寫的,其中“_____,_______”一句用奇妙而又貼切的比喻把_____比作_____,寫出了西湖的神韻。(3)正所謂“燈____,理_______?!钡览斫?jīng)過辯論,才能更明晰。(4)媽媽總是教育我要像愛護(hù)自己一樣關(guān)愛別人,正如《墨子》中所說:“_____”(5)我們常用諺語“_____,泰山移?!眲衩愦蠹抑灰膮f(xié)力,再大的困難也能克服。(6)有理_____,無理_____。(7)_______,有禮者敬人。閱讀下面文章,完成問題。小鎮(zhèn)的早晨桃源是江南水鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn),交通工具只有小船。當(dāng)東方剛剛露出魚肚白時(shí),木船的槳聲,把小鎮(zhèn)喚醒。小鎮(zhèn)的早晨是安靜的。淡淡的霞光下,河面閃爍著一片片銀鱗。河水清得透明,猶如一條碧玉帶子,靜靜地和街道并行穿過小鎮(zhèn)。沿街的河邊停滿了各式各樣的小船,一只緊挨著一只。兩座拱形的石橋遙遙相對(duì),坐落在鎮(zhèn)兩頭。不時(shí)有一只小船從半月形的橋洞中悄悄鉆出來,從河上輕輕飄過。船開遠(yuǎn)了,但船工哼的小調(diào),還在河上輕輕蕩漾。小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的。走在街上,仿佛置身在歡鬧的海洋里。路不寬,人很多,你會(huì)不由自主地隨著人群向前走。沿街?jǐn)[滿了土特產(chǎn)。賣東西的人一張張淳樸的臉上帶著微笑,熱情地向走近的人介紹著自己的產(chǎn)品。小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的。學(xué)生背著各色書包蹦蹦跳跳地去上學(xué),婦女提著裝滿新鮮蔬菜的籃子從集市上回來,街道兩旁不少賣早點(diǎn)的個(gè)體戶不停地招呼著過往行人。河對(duì)岸移動(dòng)著一條彩色的人流,那是去工廠上班的農(nóng)家姑娘。這兒盛產(chǎn)蠶繭,但過去一尺絲綢一根絲線都要從外地買來。如今,他們辦起了自己的繅絲廠、絲織廠、服裝廠。小鎮(zhèn)在變化,小鎮(zhèn)在前進(jìn)。啊,多美的小鎮(zhèn)的早晨!10、在文中找出下列詞語的近義詞。召喚()
寧靜()
喧鬧()
閃耀()11、文中的“小鎮(zhèn)”指的是坐落在江南水鄉(xiāng)的_________。小鎮(zhèn)的早晨的特點(diǎn)是________、________、________。12、第二自然段的中心句是_________________。13、第四自然段具體列舉了以_______、________、________、____________等為代表的的人的活動(dòng),說明了小鎮(zhèn)的早晨是_____的。作者還列舉了小鎮(zhèn)人辦起的__________、__________、__________,來說明小鎮(zhèn)在變化和前進(jìn)。14、寫出下列句子所用的修辭方法。(1)當(dāng)東方剛剛露出魚肚白時(shí),木船的槳聲,把小鎮(zhèn)喚醒。()(2)河水清得透明,猶如一條碧玉帶子穿過小鎮(zhèn)。()閱讀下面文章,完成問題。神奇的鳥島①五月里的一個(gè)早晨,我們從西寧乘車向青海湖的鳥島進(jìn)發(fā)。汽車沿著青藏公路向前飛馳,翻過日月山,穿過倒淌河,來到碧波萬頃(qǐnɡ)的青海湖。我們駕起一葉輕舟駛向鳥島。②踏上鳥島,眼前的景色令人眼花繚(liáo)亂。天空中是一群群的飛鳥,紅的、藍(lán)的、白的、花的,組成一幅幅色彩奪目的錦(jǐn)繡畫卷。滿地都是鳥,十、二十、三十……數(shù)不勝數(shù)。湖水里,那披著彩色花衫的是斑頭雁,張著長長嘴的是環(huán)嘴鶩(wù),還有潔白的天鵝,美麗的鳳頭潛鴨,有趣的黑頸鶴(hè)……天上飛的是鳥,地上跑的是鳥,湖里游的是鳥,好一個(gè)鳥的樂園哪?、圻@島上生活著十萬多只水鳥,它們相處得十分融(rónɡ)洽(qià),如果敵害來犯,它們都能團(tuán)結(jié)起來,共同對(duì)敵。天空突然出現(xiàn)了兩只黑鷹,企圖掠(lüè)取島上剛剛孵(fū)化出來的幼雛(chú)。兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了,一邊呱(ɡu?。┻傻貓?bào)警,一邊勇敢地迎著黑鷹沖了上去。斑頭雁急忙用自己的翅膀和身體組成一道銅墻鐵壁,擋住黑鷹。誰知其中一只黑鷹沖出重圍向地面沖擊。這時(shí),鸕鸛(lúɡuàn)群奮起回?fù)?,迫使黑鷹向高空飛去。魚鷗們則在頭領(lǐng)帶領(lǐng)下發(fā)起沖鋒,圍住了兩只黑鷹,時(shí)而上,時(shí)而下,這兒啄,那兒啄,兩只黑鷹被啄得遍體鱗(lín)傷,急忙向遠(yuǎn)方逃去……15、聯(lián)系上下文,寫出下面詞語的意思。(1)色彩奪目:________________(2)數(shù)不勝數(shù):____________________16、讀了第②自然段,我知道了鳥島上的鳥很_________,作者是通過描寫天上鳥的顏色,地上鳥的_______,水中鳥的_________寫具體的。17、第③自然段中哪句話能幫助理解這個(gè)自然段的意思,請(qǐng)你用“”畫出來。18、讀了短文第③自然段,我會(huì)判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(1)島上的水鳥只會(huì)保護(hù)自己的幼雛。()(2)斑頭雁對(duì)抗黑鷹的方法是用翅膀和身體擋住黑鷹。()(3)黑鷹能被趕走,靠得是魚鷗們的力量。()19、短文題目為《神奇的鳥島》,稱鳥島“神奇”,是因?yàn)椋?/p>
)(填序號(hào))A.鳥島上的鳥兒顏色各種各樣,很漂亮。B.鳥島上的水鳥很厲害,可以抵抗黑鷹。C.鳥島鳥兒多,而且水鳥相處融洽、共同抗敵。20、第四部分
習(xí)作同學(xué)們,進(jìn)入三年級(jí),我們開始學(xué)習(xí)寫作文了。寫日記能夠幫助我們積累習(xí)作的素材,可以無拘無束地記錄自己的生活。請(qǐng)同學(xué)們寫一篇日記,寫一寫身邊發(fā)生的小事情或者參加的一些活動(dòng),要求:1.注意日記的格式;2.寫清楚事情的過程:3.有段落的劃分:4.注意書寫工整,卷面整潔;5.字?jǐn)?shù)不少于150字。1.【詳解】本題主要考查對(duì)詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字“壁”“絨”“群”的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.
S
見
4##四
③
②
①【詳解】本題考查查字典和多義字。視:讀音:shì;音序:S;部首:見;總筆畫數(shù):8;除去部首筆畫數(shù):4。(1)視察:察看;審察;考察;上級(jí)人員到下屬機(jī)構(gòu)檢查工作。今天,教育局的領(lǐng)導(dǎo)到我校來考察。根據(jù)詞義和句意,句子中的“視”字應(yīng)解釋為“考察”。(2)歧視:不平等地看待。同學(xué)們不僅沒有不平等地看待我,反而都很關(guān)心我。根據(jù)詞義和句意,句子中的“視”字應(yīng)解釋為“看待”。(3)視線:看東西時(shí)眼睛與目標(biāo)之間的假想直線。密密層層的樹葉擋住了我想看到的目標(biāo)。根據(jù)詞義和句意,句子中的“視”字應(yīng)解釋為“看”。3.A【解析】
綠油油
亮晶晶
自作自受
無憂無慮
優(yōu)美
柔軟
清新
整齊
流利
不?!驹斀狻勘绢}考查了詞語的仿寫、詞語搭配。詞語的結(jié)構(gòu)形式可用字母來表示,如“懶洋洋”是“ABB”形式,根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累完成題目。懶洋洋:詞語結(jié)構(gòu)類型是ABB式,類似的詞語有:紅彤彤、孤零零、沉甸甸、香噴噴等。自言自語:詞語結(jié)構(gòu)類型是ABAC式,類似的詞語有:無憂無慮、礙手礙腳、畢恭畢敬等。中間為“的”,后面為名詞,則前面需搭配合適的形容詞,認(rèn)真分析所給名詞的特點(diǎn),然后搭配,如“動(dòng)聽的樂曲、細(xì)細(xì)的枝條、新鮮的空氣”等。中間為“地”,后面為動(dòng)詞,則前面需搭配合適的形容詞,認(rèn)真分析所給動(dòng)詞的特點(diǎn),然后搭配,如“有序地排列、認(rèn)真地回答、劇烈地?fù)u擺”等。4.
歡快
歡慶
實(shí)驗(yàn)
試驗(yàn)
靈巧
精巧【詳解】考查近義詞辨析。歡慶:指歡樂喜慶;歡快地慶祝。歡快:歡樂輕快。(1)形容灰雀用形容詞“歡快”。(2)指歡快地慶祝新春用“歡慶”。試驗(yàn):為了察看某事的結(jié)果或某物的性能而從事某種活動(dòng)。實(shí)驗(yàn):為了檢驗(yàn)?zāi)撤N科學(xué)理論或假設(shè)而進(jìn)行某種操作或從事某種活動(dòng)。(1)指進(jìn)行科學(xué)操作的教室用“實(shí)驗(yàn)”。(2)指制造人造火星衛(wèi)星而做的活動(dòng),用“試驗(yàn)”。精巧:(技術(shù)、器物構(gòu)造等)精細(xì)巧妙。靈巧:靈活而巧妙。(1)形容手靈活而巧妙,用“靈巧”。(2)形容構(gòu)思驚喜巧妙用“精巧”。5.
jià
jiǎ
jiǎ
shēn
cān
shēn【詳解】這道題查學(xué)生對(duì)多音字辨析能力。要求學(xué)生根據(jù)具體語境選擇正確讀音。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多積累多音字。學(xué)生需要注意“海參”的讀音。6.B【解析】B本題考查學(xué)生對(duì)近義詞的辨析。蕩漾:指飄蕩;起伏不定;水面等起伏波動(dòng);形容起伏動(dòng)蕩。飄蕩:在水上浮動(dòng)。根據(jù)句子①的語境,小圓暈在水面上一圈圈地起伏波動(dòng),因此選擇“蕩漾”符合語境。輕巧:指小而靈巧。輕快:輕松愉快。根據(jù)句子②的語境,與“歌曲”搭配的詞語是“輕快”符合語境。靈敏:反應(yīng)靈活敏捷快速。靈巧:靈活巧妙,在手的使用或身體的其他活動(dòng)方面顯得靈活、熟練或機(jī)敏。根據(jù)句子③的語境,小狗的鼻子大老遠(yuǎn)就能聞到氣味,因此選擇“靈敏”符合語境。7.C【解析】C考查學(xué)生結(jié)合語境對(duì)句子的理解。A項(xiàng),不符合?!澳阍趺催@么懶?垃圾不扔到垃圾箱里去?”中沒有體現(xiàn)勸導(dǎo)的作用,而是運(yùn)用反問起到的是強(qiáng)調(diào)“同學(xué)”懶的特點(diǎn)。B項(xiàng),不符合?!巴瑢W(xué),你怎么可以亂扔垃圾?立刻撿起來扔到垃圾箱去!”中沒有體現(xiàn)勸導(dǎo)的作用,更多的是祈使的口吻。C項(xiàng),符合?!巴瑢W(xué)你好,隨手扔垃圾是不文明的,會(huì)影響公園的環(huán)境。公園這么美,需要我們每個(gè)人維護(hù),你說對(duì)嗎?”中運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)對(duì)其進(jìn)行勸導(dǎo),并指出了亂扔垃圾的后果。8.天門中斷楚江開【解析】本題考查詩詞默寫。本題出自唐代李白《望天門山》,“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”意思是長江猶如巨斧劈開天門雄峰,碧綠江水東流到此回旋澎湃。9.
碧水東流至此回
李白
望天門山
長江
宋
蘇軾
欲把西湖比西子
淡妝濃抹總相宜
西湖
西施
不撥不亮
不辯不明
愛人若愛其身
人心齊
走遍天下
寸步難行
仁者愛人【解析】(1)本題考查詩詞歌賦默寫、作家作品和字詞解釋。唐代李白的《望天門山》天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。楚江:即長江。因?yàn)楣糯L江中游地帶屬楚國,所以叫楚江。(2)本題考查詩詞歌賦默寫、作家作品和詩詞名句理解。宋朝蘇軾的《飲湖上初晴后雨》水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。“西子”即西施,春秋時(shí)越國有名的美女。無論是淡雅妝飾,還是盛裝打扮,西施都一樣美麗動(dòng)人;如果把西湖比做西施的話,那么不管是晴是雨,是冬是春,它都同樣美不勝收。(3)本題考查諺語俗語。燈不撥不亮,理不辯不明。意思:燈不經(jīng)過木棒撥一下燈油,是不會(huì)明亮的;道理不經(jīng)過辯論,是不會(huì)被人所明悟的。指如果沒有后天作用的加持,先天的東西很難長久。(4)本題考查名人名言。愛人若愛其身:愛別人就要像愛自己一樣。(5)本題考查諺語俗語。人心齊,泰山移。意思:形容只要大家一心,就能發(fā)揮出極大的力量。(6)本題考查諺語俗語。有理走遍天下,無理寸步難行。意思:指做人做事,必須講道理。(7)本題考查名人名言。仁者愛人,有禮者敬人。意思:仁慈的人愛人,有禮貌的人尊敬人。愛別人的人,別人也愛他,尊敬別人的人,別人也尊敬他。10、
喚醒
安靜
熱鬧
閃爍
72.
桃源
安靜
熱鬧
忙碌
73.小鎮(zhèn)的早晨是安靜的。
74.
學(xué)生
買菜婦女
個(gè)體戶
農(nóng)家姑娘
忙碌
繅絲廠
絲織廠
服裝廠
75.
擬人
比喻【解析】10、本題考查近義詞,根據(jù)詞語的意思,在文章中認(rèn)真尋找相近的詞語即可?!罢賳尽币馑际怯媚撤N方式或方法把人們喚來,通??陬^呼喚某人,文中其近義詞是“喚醒”。“寧靜”意思是安寧平靜,文中其近義詞是“安靜”?!靶[”喧嘩吵鬧,文中其近義詞是“熱鬧”。“閃耀”指耀眼、閃爍的意思。文中其近義詞是“閃爍”。11、考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。從文章第一自然段“桃源是江南水鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn)”讀出,文中的“小鎮(zhèn)”指的是坐落在江南水鄉(xiāng)的桃源。從短文第二三四自然段開頭的中心句可以讀出,小鎮(zhèn)早晨的特點(diǎn)是安靜、熱鬧以及忙碌。12、本題考查對(duì)中心句的把握。一個(gè)段落中能概括整段文章主旨的句子叫中心句。后面的內(nèi)容是圍繞第一句話展開的,描寫了小鎮(zhèn)早餐安靜的景象。故第二自然段的中心句是“小鎮(zhèn)的早晨是安靜的”。13、本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解,注意認(rèn)真閱讀原文。結(jié)合“學(xué)生背著各色書包蹦蹦跳跳地去上學(xué),婦女提著裝滿新鮮蔬菜的籃子從集市上回來,街道兩旁不少賣早點(diǎn)的個(gè)體戶不停地招呼著過往行人。河對(duì)岸移動(dòng)著一條彩色的人流,那是去工廠上班的農(nóng)家姑娘”,可知這段具體列舉了以學(xué)生、買菜婦女、個(gè)體戶和農(nóng)家姑娘等為代表的的人的活動(dòng),說明了小鎮(zhèn)的早晨是忙碌的。結(jié)合“他們辦起了自己的繅絲廠、絲織廠、服裝廠。小鎮(zhèn)在變化,小鎮(zhèn)在前進(jìn)”可知,作者還列舉了小鎮(zhèn)人辦起的繅絲廠、絲織廠、服裝廠,來說明小鎮(zhèn)在變化和前進(jìn)。14、本題考查對(duì)修辭手法的辨析,學(xué)生注意結(jié)合不同修辭的特點(diǎn)辨析。擬人就是根據(jù)想象將物當(dāng)做人來敘述或描寫,使“物“具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情。句子①“當(dāng)東方剛剛露出魚肚白時(shí),木船的槳聲,把小鎮(zhèn)喚醒”是運(yùn)用了擬人的修辭手法。比喻就是打比方,用淺顯、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。句子②“河水清得透明,猶如一條碧玉帶子穿過小鎮(zhèn)”用了比喻的修辭手法,把“河水”比作“一條碧玉帶子”。C【解析】15、
色彩(顏色)鮮艷,吸引人。
多得數(shù)也數(shù)不清。
127.
多
數(shù)量
品種(種類)
128.這島上生活著十萬多只水鳥,它們相處得十分融(rónɡ)洽(qià),如果敵害來犯,它們都能團(tuán)結(jié)起來,共同對(duì)敵。天空突然出現(xiàn)了兩只黑鷹,企圖掠(lüè)取島上剛剛孵(fū)化出來的幼雛(chú)。129.
×
√
×
130.C【解析】15、本題考查詞語解釋。色彩奪目:指顏色非常鮮艷,顯眼,很能吸引人的目光。數(shù)不勝數(shù):形容數(shù)量多得難以計(jì)算。16、本題考查對(duì)段意的理解。閱讀第二自然段,通過“眼花繚亂”“數(shù)不勝數(shù)”等詞可知,鳥島上的鳥很多。由“滿地都是鳥,十、二十、三十……數(shù)不勝數(shù)”可知,地上的鳥數(shù)量多。由“湖水里,那披著彩色花衫的是斑頭雁,張著長長嘴的是環(huán)嘴鶩,還有潔白的天鵝,美麗的鳳頭潛鴨,有趣的黑頸鶴”可知,水中鳥的種類多。17、本題考查找中心句。第三自然段主要寫了島上的水鳥團(tuán)結(jié)起來擊退兩只入侵的黑鷹,主要是圍繞第一句話“這島上生活著十萬多只水鳥,它們相處得十分融洽,如果敵害來犯,它們都能團(tuán)結(jié)起來,共同對(duì)敵”來寫的。18、本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。(1)由“如果敵害來犯,它們都能團(tuán)結(jié)起來,共同對(duì)敵”可知,題干敘述錯(cuò)誤。(2)由“斑頭雁急忙用自己的翅膀和身體組成一道銅墻鐵壁,擋住黑鷹”可知,題干敘述正確。(3)閱讀第三自然段可知,黑鷹是在大雁、斑頭雁、鸕鸛和魚鷗的齊心協(xié)力下被打跑,題干敘述錯(cuò)誤。19、本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。短文題目為《神奇的鳥島》,“神奇”指的不僅是鳥島上的鳥兒顏色各種各樣,很漂亮,也不僅是鳥島上的水鳥
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