2025年大學(xué)《心理學(xué)》專業(yè)題庫(kù)——心理學(xué)專業(yè)對(duì)心理疾病的研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪項(xiàng)不屬于心理疾病的生物因素？A.遺傳因素B.神經(jīng)遞質(zhì)失衡C.腦部結(jié)構(gòu)異常D.社會(huì)支持不足2.能夠反映某一群體在特定時(shí)間點(diǎn)心理疾病發(fā)生情況的調(diào)查方法是？A.橫斷面研究B.縱向研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.相關(guān)研究3.下列哪種治療方法強(qiáng)調(diào)通過改變不良認(rèn)知來改善情緒和行為？A.行為主義療法B.認(rèn)知行為療法C.人本主義療法D.心理動(dòng)力學(xué)療法4.診斷精神分裂癥最常用的量表是？A.流行病學(xué)調(diào)查中心抑郁量表（PHQ-9）B.焦慮自評(píng)量表（SAS）C.精神疾病癥狀嚴(yán)重程度量表（PANSS）D.強(qiáng)迫癥狀嚴(yán)重程度量表（Y-BOCS）5.下列哪項(xiàng)不是心理疾病的常見癥狀？A.持續(xù)的情緒低落B.過度的焦慮和擔(dān)憂C.注意力難以集中D.身體協(xié)調(diào)性良好6.能夠長(zhǎng)期追蹤同一群人在不同時(shí)間點(diǎn)的心理疾病發(fā)生和發(fā)展情況的研究方法是？A.橫斷面研究B.縱向研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.相關(guān)研究7.下列哪種治療方法強(qiáng)調(diào)通過探索潛意識(shí)沖突來治療心理疾??？A.行為主義療法B.認(rèn)知行為療法C.人本主義療法D.心理動(dòng)力學(xué)療法8.能夠評(píng)估個(gè)體抑郁程度常用的量表是？A.流行病學(xué)調(diào)查中心抑郁量表（PHQ-9）B.焦慮自評(píng)量表（SAS）C.精神疾病癥狀嚴(yán)重程度量表（PANSS）D.強(qiáng)迫癥狀嚴(yán)重程度量表（Y-BOCS）9.心理健康的“三級(jí)預(yù)防”不包括？A.一級(jí)預(yù)防B.二級(jí)預(yù)防C.三級(jí)預(yù)防D.四級(jí)預(yù)防10.下列哪項(xiàng)不屬于心理疾病的污名化表現(xiàn)？A.將心理疾病患者視為異類B.避免與心理疾病患者接觸C.為心理疾病患者提供支持和幫助D.對(duì)心理疾病患者進(jìn)行歧視和排斥二、填空題（每空1分，共10分）1.心理疾病是指一組具有_特征的精神障礙，影響個(gè)體的_、_和_功能。2.心理疾病的診斷通常參考_的診斷標(biāo)準(zhǔn)。3.認(rèn)知行為療法強(qiáng)調(diào)通過改變_來改善情緒和行為。4.腦成像技術(shù)如_和_為研究心理疾病的神經(jīng)機(jī)制提供了重要手段。5.心理健康的促進(jìn)主要通過_、_和_來實(shí)現(xiàn)。三、名詞解釋（每題3分，共15分）1.心理疾病2.流行病學(xué)3.生物-心理-社會(huì)模型4.認(rèn)知行為療法5.污名化四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述心理疾病的主要癥狀類型。2.簡(jiǎn)述心理疾病的主要研究方法及其特點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述認(rèn)知行為療法的基本原理。4.簡(jiǎn)述心理疾病預(yù)防的三級(jí)預(yù)防措施。五、論述題（10分）結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)，論述遺傳因素在心理疾病發(fā)生中的作用，并分析其局限性。試卷答案一、選擇題1.D2.A3.B4.C5.D6.B7.D8.A9.D10.C二、填空題1.特殊性，社會(huì)功能，個(gè)人功能2.《精神疾病診斷與統(tǒng)計(jì)手冊(cè)》（DSM）或《國(guó)際疾病分類》（ICD）3.不良認(rèn)知4.fMRI，PET5.教育宣傳，早期干預(yù)，社區(qū)服務(wù)三、名詞解釋1.心理疾?。褐敢唤M具有特殊性特征的精神障礙，影響個(gè)體的社會(huì)功能、個(gè)人功能和思維功能，并可能導(dǎo)致痛苦或功能損害。*解析思路：答案應(yīng)包含心理疾病的核心特征：特殊性、功能影響（社會(huì)、個(gè)人、思維）、后果（痛苦、功能損害）。這些是心理疾病的基本定義要素。2.流行病學(xué)：研究疾病在人群中分布規(guī)律及其影響因素的學(xué)科，心理疾病的流行病學(xué)調(diào)查可以了解其發(fā)生率和患病率。*解析思路：答案應(yīng)強(qiáng)調(diào)流行病學(xué)的研究對(duì)象（疾病在人群中的分布）、研究?jī)?nèi)容（影響因素）以及應(yīng)用（心理疾病研究中的發(fā)生率和患病率）。3.生物-心理-社會(huì)模型：認(rèn)為心理疾病是生物、心理和社會(huì)環(huán)境因素相互作用的結(jié)果。*解析思路：答案應(yīng)明確指出該模型的三個(gè)核心要素：生物因素、心理因素、社會(huì)因素，并強(qiáng)調(diào)它們之間的相互作用關(guān)系。4.認(rèn)知行為療法：通過識(shí)別和改變不良認(rèn)知來改善情緒和行為的一種心理治療方法。*解析思路：答案應(yīng)抓住認(rèn)知行為療法的核心原理：識(shí)別不良認(rèn)知、改變不良認(rèn)知，并說明其目的：改善情緒和行為。5.污名化：對(duì)特定群體（如心理疾病患者）的負(fù)面刻板印象、偏見和歧視。*解析思路：答案應(yīng)包含污名化的三個(gè)表現(xiàn)：刻板印象、偏見、歧視，并明確指出其針對(duì)的對(duì)象：心理疾病患者。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述心理疾病的主要癥狀類型。*答案：心理疾病的主要癥狀類型包括精神癥狀（如幻覺、妄想、思維障礙、情感障礙）和軀體癥狀（如失眠、食欲改變、疲勞、疼痛）。*解析思路：答案應(yīng)涵蓋兩大類癥狀：精神癥狀和軀體癥狀。精神癥狀是核心，應(yīng)列舉典型癥狀（幻覺、妄想、思維障礙、情感障礙）；軀體癥狀是伴隨癥狀，可列舉常見表現(xiàn)（失眠、食欲改變、疲勞、疼痛）。2.簡(jiǎn)述心理疾病的主要研究方法及其特點(diǎn)。*答案：心理疾病的主要研究方法包括觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、心理測(cè)驗(yàn)法等。觀察法通過直接觀察獲得資料，具有自然性特點(diǎn)；調(diào)查法通過問卷、訪談等方式收集信息，具有廣泛性特點(diǎn)；實(shí)驗(yàn)法通過控制變量來研究因果關(guān)系，具有可控性特點(diǎn)；心理測(cè)驗(yàn)法通過標(biāo)準(zhǔn)化量表評(píng)估心理特征，具有客觀性特點(diǎn)。*解析思路：答案應(yīng)列舉四種主要方法，并分別闡述其特點(diǎn)。觀察法強(qiáng)調(diào)自然性；調(diào)查法強(qiáng)調(diào)廣泛性；實(shí)驗(yàn)法強(qiáng)調(diào)可控性；心理測(cè)驗(yàn)法強(qiáng)調(diào)客觀性。3.簡(jiǎn)述認(rèn)知行為療法的基本原理。*答案：認(rèn)知行為療法的基本原理是：人的情緒和行為受其認(rèn)知過程（想法、信念、解釋）的影響。通過識(shí)別和改變不良認(rèn)知，可以改善情緒和行為問題。*解析思路：答案應(yīng)抓住核心原理：認(rèn)知過程影響情緒和行為；強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵步驟：識(shí)別不良認(rèn)知、改變不良認(rèn)知；點(diǎn)明最終目標(biāo)：改善情緒和行為問題。4.簡(jiǎn)述心理疾病預(yù)防的三級(jí)預(yù)防措施。*答案：心理疾病預(yù)防的三級(jí)預(yù)防措施包括：一級(jí)預(yù)防，針對(duì)全體人群，通過健康教育、心理干預(yù)等手段預(yù)防心理疾病的發(fā)生；二級(jí)預(yù)防，針對(duì)高危人群，通過早期篩查、早期診斷、早期治療等手段防止心理疾病的發(fā)展；三級(jí)預(yù)防，針對(duì)已患病人群，通過康復(fù)訓(xùn)練、社會(huì)支持等手段減輕心理疾病的影響，促進(jìn)康復(fù)。*解析思路：答案應(yīng)按照三級(jí)預(yù)防的順序進(jìn)行闡述，并明確每級(jí)的對(duì)象、措施和目標(biāo)。一級(jí)預(yù)防：全體人群，預(yù)防發(fā)生；二級(jí)預(yù)防：高危人群，早期干預(yù)；三級(jí)預(yù)防：已患病人群，康復(fù)減輕影響。五、論述題結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)，論述遺傳因素在心理疾病發(fā)生中的作用，并分析其局限性。*答案：遺傳因素在心理疾病的發(fā)生中起著重要作用。研究表明，許多心理疾病具有家族聚集性，同卵雙生的同病率高于異卵雙生，這表明遺傳因素在心理疾病的易感性中起著重要作用。遺傳因素可以通過影響神經(jīng)遞質(zhì)系統(tǒng)、腦結(jié)構(gòu)、認(rèn)知功能等途徑增加心理疾病的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。例如，5-羥色胺轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因的多態(tài)性與抑郁癥的發(fā)生有關(guān)；COMT基因的多態(tài)性與精神分裂癥的發(fā)生有關(guān)。然而，遺傳因素并非心理疾病發(fā)生的唯一因素，其作用也存在局限性。首先，遺傳因素的作用通常是多基因、多效的，且受環(huán)境因素的調(diào)節(jié)，難以確定單一基因與特定心理疾病之間的明確因果關(guān)系。其次，遺傳因素僅增加心理疾病的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，并非決定性因素，個(gè)體是否患病還受環(huán)境因素、生活事件等多種因素的影響。最后，遺傳因素的研究也存在倫理問題，如基因歧視等。因此，在研究心理疾病時(shí)，需要綜合考慮遺傳因素和環(huán)境因素的