2025年國家開放大學(xué)(電大)《心理咨詢專業(yè)入門》期末考試復(fù)習(xí)試題及答案解析_第1頁
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2025年國家開放大學(xué)(電大)《心理咨詢專業(yè)入門》期末考試復(fù)習(xí)試題及答案解析所屬院校:________姓名:________考場號:________考生號:________一、選擇題1.心理咨詢的核心目標(biāo)是()A.改變來訪者的行為B.為來訪者提供診斷C.促進(jìn)來訪者的自我成長和改變D.替來訪者做決定答案:C解析:心理咨詢的核心目標(biāo)是幫助來訪者認(rèn)識到自身的問題,并通過咨詢師的引導(dǎo)和支持,促進(jìn)來訪者的自我成長和積極改變,最終提升來訪者的心理健康水平和生活質(zhì)量。單純改變行為、提供診斷或替來訪者做決定都不是心理咨詢的主要目標(biāo)。2.在心理咨詢過程中,建立信任關(guān)系的關(guān)鍵是()A.咨詢師的專業(yè)知識B.咨詢師的權(quán)威性C.咨詢師與來訪者的共同營造D.來訪者的配合程度答案:C解析:心理咨詢的有效性很大程度上依賴于咨詢師與來訪者之間的信任關(guān)系。這種信任關(guān)系不是單方面建立的,而是雙方在咨詢過程中通過真誠溝通、尊重理解、共情等技術(shù)共同營造的。咨詢師的專業(yè)知識和權(quán)威性固然重要,但不是建立信任關(guān)系的唯一因素,來訪者的配合程度也不是關(guān)鍵。3.認(rèn)知行為療法主要關(guān)注的是()A.來訪者的潛意識沖突B.來訪者的行為模式及其認(rèn)知C.來訪者的家庭背景D.來訪者的生理狀況答案:B解析:認(rèn)知行為療法(CBT)是一種結(jié)構(gòu)化的、目標(biāo)導(dǎo)向的心理治療,它認(rèn)為人的情緒和行為很大程度上受到其認(rèn)知方式的影響。因此,CBT主要關(guān)注來訪者的自動(dòng)化思維、核心信念等認(rèn)知因素,以及這些認(rèn)知如何影響其情緒和行為模式。4.人本主義心理學(xué)的主要代表人物是()A.弗洛伊德B.艾森克C.羅杰斯D.斯金納答案:C解析:人本主義心理學(xué)是20世紀(jì)中葉興起的一種心理學(xué)思潮,它強(qiáng)調(diào)人的主觀經(jīng)驗(yàn)、自我實(shí)現(xiàn)和人格的完整性。羅杰斯是人本主義心理學(xué)的杰出代表,他的理論強(qiáng)調(diào)共情、無條件積極關(guān)注和真誠等治療條件,對心理咨詢產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。5.在心理咨詢中,傾聽技巧的重要性體現(xiàn)在()A.展示咨詢師的專業(yè)形象B.獲取來訪者的信息C.表達(dá)咨詢師對來訪者的理解D.控制咨詢進(jìn)程答案:C解析:傾聽是心理咨詢中一項(xiàng)重要的基本技巧,它不僅是獲取信息的方式,更是表達(dá)咨詢師對來訪者理解和尊重的重要途徑。通過積極傾聽,咨詢師可以更深入地了解來訪者的內(nèi)心世界,建立良好的咨詢關(guān)系,為后續(xù)的咨詢工作奠定基礎(chǔ)。6.心理咨詢過程中,咨詢師的角色主要是()A.指導(dǎo)者B.治療者C.旁觀者D.支持者答案:D解析:在心理咨詢過程中,咨詢師的角色主要是支持者,為來訪者提供一個(gè)安全、保密、支持性的環(huán)境,幫助來訪者探索問題、表達(dá)情感、促進(jìn)成長。咨詢師并不是指導(dǎo)者或治療者,也不只是簡單的旁觀者,而是通過與來訪者的互動(dòng),引導(dǎo)來訪者自我探索和改變。7.心理評估的主要目的是()A.對來訪者進(jìn)行分類B.確定咨詢方案C.了解來訪者的心理狀況D.證明咨詢師的專業(yè)能力答案:C解析:心理評估是心理咨詢過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),其主要目的是全面了解來訪者的心理狀況,包括其認(rèn)知、情緒、行為等方面的特點(diǎn)和問題。通過心理評估,咨詢師可以更準(zhǔn)確地把握來訪者的需求,為制定有效的咨詢方案提供依據(jù)。8.心理咨詢中,保密原則的例外情況主要包括()A.來訪者主動(dòng)要求泄露信息B.來訪者有傷害自己或他人的風(fēng)險(xiǎn)C.法院要求提供相關(guān)信息D.以上都是答案:B解析:保密原則是心理咨詢的基本倫理原則,但在某些特殊情況下,咨詢師需要打破保密原則,以保護(hù)來訪者或他人的安全。這些例外情況主要包括來訪者有傷害自己或他人的風(fēng)險(xiǎn)、法院要求提供相關(guān)信息等。來訪者主動(dòng)要求泄露信息不屬于保密原則的例外情況,咨詢師仍需遵守保密原則。9.人際關(guān)系理論的主要觀點(diǎn)是()A.人的行為主要受其內(nèi)在需求驅(qū)動(dòng)B.人的行為主要受其外部環(huán)境制約C.人的行為是其內(nèi)在需求和外在環(huán)境相互作用的結(jié)果D.人的行為是隨機(jī)發(fā)生的答案:C解析:人際關(guān)系理論認(rèn)為,人的行為是其內(nèi)在需求和外在環(huán)境相互作用的結(jié)果。該理論強(qiáng)調(diào)人與他人之間的互動(dòng)關(guān)系對個(gè)體行為的影響,認(rèn)為通過改善人際關(guān)系可以促進(jìn)個(gè)體的心理健康和成長。10.心理咨詢的效果主要取決于()A.咨詢師的專業(yè)水平B.來訪者的期望值C.咨詢方案的設(shè)計(jì)D.以上都是答案:D解析:心理咨詢的效果是一個(gè)復(fù)雜的問題,它受到多種因素的影響。咨詢師的專業(yè)水平、來訪者的期望值、咨詢方案的設(shè)計(jì)等都是影響咨詢效果的重要因素。其中,咨詢師的專業(yè)水平是基礎(chǔ),來訪者的期望值和咨詢方案的設(shè)計(jì)則直接影響咨詢的進(jìn)程和結(jié)果。因此,心理咨詢的效果主要取決于以上因素的綜合作用。11.心理咨詢中常用的“共情”技術(shù),主要是指()A.咨詢師表達(dá)自己的情緒B.咨詢師與來訪者建立情感聯(lián)系,理解并回應(yīng)其感受C.咨詢師引導(dǎo)來訪者表達(dá)自己的想法D.咨詢師對來訪者進(jìn)行批評答案:B解析:共情是心理咨詢中的一項(xiàng)重要技巧,它要求咨詢師能夠設(shè)身處地地理解來訪者的感受和想法,并用言語或非言語的方式表達(dá)出來。共情的核心是建立咨詢師與來訪者之間的情感聯(lián)系,讓來訪者感受到被理解和被接納。這有助于增強(qiáng)咨詢關(guān)系,促進(jìn)來訪者的自我探索和成長。12.以下哪項(xiàng)不屬于心理評估常用的方法?()A.訪談B.問卷C.觀察法D.藥物治療答案:D解析:心理評估是了解來訪者心理狀況的重要手段,常用的評估方法包括訪談、問卷、觀察法、心理測驗(yàn)等。藥物治療雖然也是心理學(xué)領(lǐng)域的一部分,但它主要用于精神疾病的治療,不屬于心理評估的方法范疇。13.參與式傾聽技巧強(qiáng)調(diào)()A.咨詢師保持沉默,讓來訪者充分表達(dá)B.咨詢師通過提問引導(dǎo)來訪者深入思考C.咨詢師積極回應(yīng),與來訪者共同探索問題D.咨詢師打斷來訪者,表達(dá)自己的觀點(diǎn)答案:C解析:參與式傾聽是一種積極、互動(dòng)的傾聽方式,它要求咨詢師在傾聽的過程中,不僅要注意聽來訪者說了什么,還要關(guān)注其未表達(dá)的情感和需求。咨詢師通過點(diǎn)頭、微笑、眼神交流等方式表達(dá)對來訪者的關(guān)注和理解,并適時(shí)地插入一些反饋或提問,與來訪者共同探索問題,促進(jìn)其自我認(rèn)識。14.生態(tài)系統(tǒng)理論認(rèn)為個(gè)體的發(fā)展受到()A.單一環(huán)境因素的影響B(tài).家庭環(huán)境因素的影響C.多種環(huán)境因素的綜合影響D.學(xué)校環(huán)境因素的影響答案:C解析:生態(tài)系統(tǒng)理論是由布朗芬布倫納提出的,它強(qiáng)調(diào)個(gè)體的發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)過程,受到多種環(huán)境因素的綜合影響。這些環(huán)境因素包括家庭、學(xué)校、同伴、社區(qū)、文化等,它們相互交織,共同塑造個(gè)體的行為和發(fā)展。15.在心理咨詢服務(wù)中,建立咨詢關(guān)系的首要基礎(chǔ)是()A.咨詢師的個(gè)人魅力B.咨詢師的專業(yè)知識C.咨詢師與來訪者之間的信任D.咨詢師的道德品質(zhì)答案:C解析:信任是咨詢關(guān)系建立的基礎(chǔ),也是心理咨詢順利進(jìn)行的關(guān)鍵。咨詢師需要通過真誠、共情、尊重等方式,與來訪者建立信任關(guān)系,讓來訪者感到安全、被接納,才能有效地進(jìn)行咨詢工作。專業(yè)知識、個(gè)人魅力和道德品質(zhì)雖然也很重要,但它們都是在信任關(guān)系建立的基礎(chǔ)上發(fā)揮作用。16.以下哪項(xiàng)是心理咨詢中“無條件積極關(guān)注”的含義?()A.對來訪者的任何行為都給予贊揚(yáng)B.不考慮來訪者的行為,只關(guān)注其優(yōu)點(diǎn)C.無論來訪者的行為如何,都給予理解和支持D.對來訪者的不良行為進(jìn)行批評答案:C解析:無條件積極關(guān)注是羅杰斯人本主義心理學(xué)中的核心概念之一,它要求咨詢師對來訪者無條件地接納、關(guān)注和支持,無論其行為如何,都不加評判。這有助于來訪者建立自信心,促進(jìn)其自我成長。17.識別心理危機(jī)的主要標(biāo)志之一是()A.來訪者情緒低落B.來訪者出現(xiàn)自殺念頭C.來訪者睡眠改善D.來訪者社交活動(dòng)增加答案:B解析:心理危機(jī)是指個(gè)體在遇到突發(fā)事件或長期壓力下,出現(xiàn)心理失衡狀態(tài),甚至可能做出傷害自己或他人的行為。識別心理危機(jī)的主要標(biāo)志包括情緒劇烈波動(dòng)、認(rèn)知功能下降、行為異常、出現(xiàn)自殺或傷害他人的念頭等。其中,出現(xiàn)自殺念頭是心理危機(jī)的重要標(biāo)志,需要引起高度警惕。18.心理咨詢中,"阻抗"現(xiàn)象主要表現(xiàn)為()A.來訪者對咨詢表現(xiàn)出興趣B.來訪者按時(shí)參加咨詢C.來訪者回避討論某些話題D.來訪者主動(dòng)提出咨詢建議答案:C解析:阻抗是指來訪者在接受咨詢過程中,表現(xiàn)出阻礙咨詢進(jìn)程的行為或態(tài)度。阻抗的表現(xiàn)形式多種多樣,包括回避討論某些話題、情緒波動(dòng)、拖延、不服從咨詢師的建議等。阻抗的存在說明來訪者可能對咨詢內(nèi)容或改變有所顧慮,咨詢師需要了解阻抗產(chǎn)生的原因,并采取相應(yīng)的措施加以解決。19.人格形成的關(guān)鍵時(shí)期是()A.嬰兒期B.童年期C.青春期D.成年期答案:C解析:人格是一個(gè)人相對穩(wěn)定的行為模式、思維方式和情感特征的總和,它受到遺傳和環(huán)境等多種因素的影響。青春期是人生發(fā)展的重要階段,個(gè)體在生理、心理和社會(huì)等方面都發(fā)生著劇烈的變化,這是人格形成的關(guān)鍵時(shí)期。20.以下哪項(xiàng)是積極傾聽技巧的表現(xiàn)?()A.咨詢師在來訪者說話時(shí)玩手機(jī)B.咨詢師不斷打斷來訪者,表達(dá)自己的觀點(diǎn)C.咨詢師通過點(diǎn)頭、微笑等方式表達(dá)對來訪者的關(guān)注D.咨詢師在來訪者說話時(shí)思考自己的回應(yīng)答案:C解析:積極傾聽是一種專注、投入的傾聽方式,它要求咨詢師全神貫注地聽來訪者說話,并通過點(diǎn)頭、微笑、眼神交流等方式表達(dá)對來訪者的關(guān)注和理解。積極傾聽有助于建立良好的咨詢關(guān)系,促進(jìn)來訪者自我探索和成長。而選項(xiàng)A、B、D都表明咨詢師沒有專注于傾聽,屬于消極的傾聽行為。二、多選題1.心理咨詢的基本技巧包括()A.傾聽B.共情C.反饋D.提問E.指導(dǎo)答案:ABCD解析:心理咨詢的基本技巧是咨詢師與來訪者溝通和互動(dòng)的重要工具,主要包括傾聽、共情、反饋、提問等。傾聽是理解來訪者的基礎(chǔ),共情是建立咨詢關(guān)系的關(guān)鍵,反饋是幫助來訪者認(rèn)識自己的重要途徑,提問是引導(dǎo)來訪者思考和探索的有效手段。指導(dǎo)雖然也是咨詢師可能使用的技術(shù),但不是基本技巧之一,過度指導(dǎo)可能會(huì)破壞咨詢關(guān)系的平等性。2.心理危機(jī)干預(yù)的主要目標(biāo)有()A.降低危機(jī)發(fā)生的頻率B.減輕危機(jī)造成的傷害C.幫助來訪者恢復(fù)心理平衡D.預(yù)防危機(jī)再次發(fā)生E.幫助來訪者重建社會(huì)功能答案:BCD解析:心理危機(jī)干預(yù)的主要目標(biāo)是幫助處于危機(jī)中的來訪者盡快擺脫危機(jī)狀態(tài),恢復(fù)心理平衡,預(yù)防危機(jī)再次發(fā)生。減輕危機(jī)造成的傷害、幫助來訪者恢復(fù)心理平衡、預(yù)防危機(jī)再次發(fā)生都是危機(jī)干預(yù)的重要目標(biāo)。重建社會(huì)功能雖然也是危機(jī)干預(yù)的最終目的之一,但不是主要目標(biāo)。降低危機(jī)發(fā)生的頻率更多是長期預(yù)防工作的目標(biāo)。3.人本主義心理學(xué)的主要特征包括()A.強(qiáng)調(diào)人的主觀經(jīng)驗(yàn)B.相信人的自我實(shí)現(xiàn)潛能C.主張咨詢關(guān)系的重要性D.認(rèn)為人的行為主要受內(nèi)在需求驅(qū)動(dòng)E.強(qiáng)調(diào)咨詢師的權(quán)威性答案:ABC解析:人本主義心理學(xué)是20世紀(jì)中葉興起的一種心理學(xué)思潮,其主要特征包括強(qiáng)調(diào)人的主觀經(jīng)驗(yàn)、相信人的自我實(shí)現(xiàn)潛能、主張咨詢關(guān)系的重要性等。人本主義心理學(xué)認(rèn)為,人是有自由意志的,具有自我實(shí)現(xiàn)的需要和潛能,咨詢師的角色是提供一個(gè)支持性的環(huán)境,幫助來訪者實(shí)現(xiàn)自我成長。選項(xiàng)D更偏向精神分析理論的觀點(diǎn),選項(xiàng)E則與人本主義心理學(xué)的觀點(diǎn)相悖。4.心理咨詢中常用的評估方法有()A.訪談B.問卷C.觀察法D.心理測驗(yàn)E.藥物檢查答案:ABCD解析:心理評估是心理咨詢過程中的重要環(huán)節(jié),常用的評估方法包括訪談、問卷、觀察法、心理測驗(yàn)等。這些方法可以從不同角度了解來訪者的心理狀況,為制定咨詢方案提供依據(jù)。藥物檢查雖然也是心理學(xué)領(lǐng)域的一部分,但它主要用于精神疾病的治療評估,不屬于心理咨詢中常用的評估方法。5.心理咨詢中,咨詢關(guān)系的建立需要滿足的條件有()A.咨詢師的真誠B.咨詢師的共情C.來訪者的信任D.咨詢師的權(quán)威性E.咨詢環(huán)境的舒適答案:ABCE解析:咨詢關(guān)系的建立是心理咨詢成功的基礎(chǔ),需要咨詢師和來訪者雙方的共同努力。咨詢師的真誠、共情、尊重是建立咨詢關(guān)系的關(guān)鍵因素,來訪者的信任也很重要。咨詢環(huán)境的舒適可以增加來訪者的安全感,有助于咨詢關(guān)系的建立。咨詢師的權(quán)威性雖然在一定程度上有助于建立秩序,但不是建立咨詢關(guān)系的主要條件,過度強(qiáng)調(diào)權(quán)威性可能會(huì)破壞關(guān)系的平等性。6.認(rèn)知行為療法的核心技術(shù)包括()A.識別自動(dòng)化思維B.評估思維的非理性程度C.改變非理性信念D.練習(xí)行為技能E.調(diào)整咨詢師的認(rèn)知模式答案:ABCD解析:認(rèn)知行為療法(CBT)是一組結(jié)構(gòu)化的心理治療技術(shù),其核心技術(shù)包括識別自動(dòng)化思維、評估思維的非理性程度、改變非理性信念、練習(xí)行為技能等。這些技術(shù)旨在幫助來訪者識別和改變不合理的認(rèn)知模式,從而改善其情緒和行為。調(diào)整咨詢師的認(rèn)知模式不屬于CBT的技術(shù)范疇。7.心理危機(jī)的表現(xiàn)形式有()A.情緒劇烈波動(dòng)B.認(rèn)知功能下降C.行為異常D.身體不適E.社交退縮答案:ABCE解析:心理危機(jī)是指個(gè)體在遇到突發(fā)事件或長期壓力下,出現(xiàn)心理失衡狀態(tài),可能表現(xiàn)為情緒劇烈波動(dòng)、認(rèn)知功能下降、行為異常、社交退縮等形式。身體不適雖然也可能是危機(jī)的表現(xiàn)之一,但更多是生理反應(yīng),而非直接的心理危機(jī)癥狀。心理危機(jī)的核心是心理層面的失衡。8.心理咨詢中,阻抗的表現(xiàn)形式有()A.回避討論某些話題B.情緒波動(dòng)C.拖延D.不服從咨詢師的建議E.主動(dòng)參與咨詢活動(dòng)答案:ABCD解析:阻抗是指來訪者在接受咨詢過程中,表現(xiàn)出阻礙咨詢進(jìn)程的行為或態(tài)度。阻抗的表現(xiàn)形式多種多樣,包括回避討論某些話題、情緒波動(dòng)、拖延、不服從咨詢師的建議、過度依賴咨詢師等。主動(dòng)參與咨詢活動(dòng)是積極的表現(xiàn),不屬于阻抗。阻抗的存在說明來訪者可能對咨詢內(nèi)容或改變有所顧慮,咨詢師需要了解阻抗產(chǎn)生的原因,并采取相應(yīng)的措施加以解決。9.人格的主要特征包括()A.穩(wěn)定性B.整體性C.可塑性D.獨(dú)特性E.過去性答案:ABCD解析:人格是一個(gè)人相對穩(wěn)定的行為模式、思維方式和情感特征的總和,其主要特征包括穩(wěn)定性、整體性、可塑性和獨(dú)特性。穩(wěn)定性指人格一旦形成就相對穩(wěn)定,但并非一成不變;整體性指人格是各種心理特征的綜合體;可塑性指人格會(huì)受環(huán)境等因素的影響而發(fā)生變化;獨(dú)特性指每個(gè)人的人格都是不同的。人格不具有過去性,它更關(guān)注個(gè)體的現(xiàn)在和未來。10.積極傾聽的技巧包括()A.保持眼神交流B.適時(shí)點(diǎn)頭C.復(fù)述來訪者的話D.提出引導(dǎo)性問題E.表達(dá)自己的看法答案:ABC解析:積極傾聽是一種專注、投入的傾聽方式,它要求咨詢師全神貫注地聽來訪者說話,并通過非言語行為(如保持眼神交流、適時(shí)點(diǎn)頭)和言語行為(如復(fù)述來訪者的話、總結(jié)來訪者的話)表達(dá)對來訪者的關(guān)注和理解。提出引導(dǎo)性問題雖然也是咨詢師可能使用的技術(shù),但屬于提問技巧,而非積極傾聽的技巧。表達(dá)自己的看法會(huì)打斷來訪者的思路,破壞傾聽的效果,不屬于積極傾聽的技巧。11.心理咨詢中,建立咨詢關(guān)系需要()A.咨詢師的真誠B.咨詢師的共情C.來訪者的信任D.咨詢師的權(quán)威性E.舒適的咨詢環(huán)境答案:ABCE解析:咨詢關(guān)系的建立是心理咨詢成功的基礎(chǔ),需要咨詢師和來訪者雙方的共同努力。咨詢師的真誠、共情、尊重是建立咨詢關(guān)系的關(guān)鍵因素,來訪者的信任也很重要。咨詢環(huán)境的舒適可以增加來訪者的安全感,有助于咨詢關(guān)系的建立。咨詢師的權(quán)威性雖然在一定程度上有助于建立秩序,但不是建立咨詢關(guān)系的主要條件,過度強(qiáng)調(diào)權(quán)威性可能會(huì)破壞關(guān)系的平等性。12.人本主義心理學(xué)的主要觀點(diǎn)包括()A.人的行為主要受其內(nèi)在需求驅(qū)動(dòng)B.人具有自我實(shí)現(xiàn)潛能C.人際關(guān)系對個(gè)體發(fā)展至關(guān)重要D.咨詢師的角色是促進(jìn)者的角色E.人格是固定不變的答案:BCD解析:人本主義心理學(xué)強(qiáng)調(diào)人的主觀經(jīng)驗(yàn)、自我實(shí)現(xiàn)和人格的完整性。其主要觀點(diǎn)包括人具有自我實(shí)現(xiàn)潛能、人際關(guān)系對個(gè)體發(fā)展至關(guān)重要、咨詢師的角色是促進(jìn)者的角色,即咨詢師需要提供一個(gè)支持性的環(huán)境,幫助來訪者實(shí)現(xiàn)自我成長。選項(xiàng)A更偏向精神分析理論的觀點(diǎn),選項(xiàng)E則與人本主義心理學(xué)的觀點(diǎn)相悖,人本主義認(rèn)為人格是可塑的。13.心理評估的常用方法有()A.訪談B.問卷C.觀察法D.心理測驗(yàn)E.藥物實(shí)驗(yàn)答案:ABCD解析:心理評估是心理咨詢過程中的重要環(huán)節(jié),常用的評估方法包括訪談、問卷、觀察法、心理測驗(yàn)等。這些方法可以從不同角度了解來訪者的心理狀況,為制定咨詢方案提供依據(jù)。藥物實(shí)驗(yàn)雖然也是心理學(xué)領(lǐng)域的一部分,但它主要用于精神疾病的治療評估,不屬于心理咨詢中常用的評估方法。14.心理危機(jī)干預(yù)的主要目標(biāo)包括()A.減輕危機(jī)造成的傷害B.幫助來訪者恢復(fù)心理平衡C.預(yù)防危機(jī)再次發(fā)生D.幫助來訪者重建社會(huì)功能E.確保來訪者不再表達(dá)負(fù)面情緒答案:ABCD解析:心理危機(jī)干預(yù)的主要目標(biāo)是幫助處于危機(jī)中的來訪者盡快擺脫危機(jī)狀態(tài),恢復(fù)心理平衡,預(yù)防危機(jī)再次發(fā)生,并幫助來訪者重建社會(huì)功能。減輕危機(jī)造成的傷害、幫助來訪者恢復(fù)心理平衡、預(yù)防危機(jī)再次發(fā)生、幫助來訪者重建社會(huì)功能都是危機(jī)干預(yù)的重要目標(biāo)。確保來訪者不再表達(dá)負(fù)面情緒是不現(xiàn)實(shí)的,也是不合適的,咨詢師需要接納來訪者的情緒。15.認(rèn)知行為療法的核心技術(shù)有()A.識別自動(dòng)化思維B.評估思維的非理性程度C.改變非理性信念D.練習(xí)行為技能E.調(diào)整來訪者的認(rèn)知框架答案:ABCD解析:認(rèn)知行為療法(CBT)是一組結(jié)構(gòu)化的心理治療技術(shù),其核心技術(shù)包括識別自動(dòng)化思維、評估思維的非理性程度、改變非理性信念、練習(xí)行為技能等。這些技術(shù)旨在幫助來訪者識別和改變不合理的認(rèn)知模式,從而改善其情緒和行為。調(diào)整來訪者的認(rèn)知框架雖然也是CBT的目標(biāo),但不是具體的技術(shù),選項(xiàng)ABCD都是CBT的具體技術(shù)。16.心理咨詢中常用的傾聽技巧有()A.積極傾聽B.參與式傾聽C.共情性傾聽D.戲劇性傾聽E.理解性傾聽答案:ABC解析:傾聽是心理咨詢中的一項(xiàng)重要技巧,常用的傾聽技巧包括積極傾聽、參與式傾聽、共情性傾聽等。積極傾聽要求咨詢師全神貫注地聽來訪者說話,并作出相應(yīng)的反應(yīng);參與式傾聽要求咨詢師與來訪者共同探索問題;共情性傾聽要求咨詢師能夠理解并回應(yīng)來訪者的感受。戲劇性傾聽和理解性傾聽不屬于常用的傾聽技巧。17.人格形成的影響因素有()A.遺傳因素B.家庭環(huán)境C.學(xué)校教育D.社會(huì)文化E.個(gè)人經(jīng)歷答案:ABCDE解析:人格是一個(gè)人相對穩(wěn)定的行為模式、思維方式和情感特征的總和,它受到多種因素的交互影響。這些因素包括遺傳因素、家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會(huì)文化、個(gè)人經(jīng)歷等。遺傳因素為人格發(fā)展提供了基礎(chǔ),家庭環(huán)境塑造了個(gè)體早期的行為模式,學(xué)校教育和社會(huì)文化影響著個(gè)體的價(jià)值觀和規(guī)范,個(gè)人經(jīng)歷則是個(gè)體不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)的結(jié)果。18.心理咨詢中,阻抗的表現(xiàn)形式有()A.回避討論某些話題B.情緒波動(dòng)C.拖延D.不服從咨詢師的建議E.主動(dòng)參與咨詢活動(dòng)答案:ABCD解析:阻抗是指來訪者在接受咨詢過程中,表現(xiàn)出阻礙咨詢進(jìn)程的行為或態(tài)度。阻抗的表現(xiàn)形式多種多樣,包括回避討論某些話題、情緒波動(dòng)、拖延、不服從咨詢師的建議、過度依賴咨詢師等。主動(dòng)參與咨詢活動(dòng)是積極的表現(xiàn),不屬于阻抗。阻抗的存在說明來訪者可能對咨詢內(nèi)容或改變有所顧慮,咨詢師需要了解阻抗產(chǎn)生的原因,并采取相應(yīng)的措施加以解決。19.積極傾聽的技巧包括()A.保持眼神交流B.適時(shí)點(diǎn)頭C.復(fù)述來訪者的話D.提出引導(dǎo)性問題E.表達(dá)自己的看法答案:ABC解析:積極傾聽是一種專注、投入的傾聽方式,它要求咨詢師全神貫注地聽來訪者說話,并通過非言語行為(如保持眼神交流、適時(shí)點(diǎn)頭)和言語行為(如復(fù)述來訪者的話、總結(jié)來訪者的話)表達(dá)對來訪者的關(guān)注和理解。提出引導(dǎo)性問題雖然也是咨詢師可能使用的技術(shù),但屬于提問技巧,而非積極傾聽的技巧。表達(dá)自己的看法會(huì)打斷來訪者的思路,破壞傾聽的效果,不屬于積極傾聽的技巧。20.心理危機(jī)干預(yù)的常用方法有()A.支持性傾聽B.提供安全環(huán)境C.進(jìn)行心理疏導(dǎo)D.制定危機(jī)干預(yù)計(jì)劃E.轉(zhuǎn)介專業(yè)機(jī)構(gòu)答案:ABCDE解析:心理危機(jī)干預(yù)的目標(biāo)是幫助來訪者盡快擺脫危機(jī)狀態(tài),恢復(fù)心理平衡。常用的干預(yù)方法包括支持性傾聽、提供安全環(huán)境、進(jìn)行心理疏導(dǎo)、制定危機(jī)干預(yù)計(jì)劃、轉(zhuǎn)介專業(yè)機(jī)構(gòu)等。支持性傾聽可以給予來訪者情感上的支持,提供安全環(huán)境可以降低來訪者的焦慮感,心理疏導(dǎo)可以幫助來訪者表達(dá)和處理情緒,制定危機(jī)干預(yù)計(jì)劃可以幫助來訪者應(yīng)對危機(jī),必要時(shí)轉(zhuǎn)介專業(yè)機(jī)構(gòu)可以獲得更專業(yè)的幫助。三、判斷題1.心理咨詢的目標(biāo)是徹底消除來訪者的所有心理問題。()答案:錯(cuò)誤解析:心理咨詢的目標(biāo)是幫助來訪者解決其面臨的心理困擾,促進(jìn)其心理健康和成長,而不是徹底消除所有心理問題。人的心理問題是復(fù)雜的,且受到多種因素的影響,咨詢師的任務(wù)是幫助來訪者學(xué)會(huì)應(yīng)對和適應(yīng),而不是追求一個(gè)完全“沒有問題”的狀態(tài)。2.咨詢師在咨詢過程中可以隨意打斷來訪者的敘述。()答案:錯(cuò)誤解析:在咨詢過程中,咨詢師應(yīng)盡量讓來訪者充分表達(dá)自己的想法和感受,隨意打斷會(huì)干擾來訪者的思路,破壞其表達(dá)的情緒,降低咨詢效果。當(dāng)然,在必要時(shí),咨詢師可以根據(jù)咨詢的需要,適時(shí)地提出問題或進(jìn)行引導(dǎo),但不應(yīng)隨意打斷。3.來訪者在咨詢中提出的任何問題,咨詢師都必須給出答案。()答案:錯(cuò)誤解析:咨詢師的角色是引導(dǎo)來訪者自我探索和成長,而不是提供答案的人。咨詢師可以提供信息、觀點(diǎn)或建議,但更重要的是幫助來訪者思考問題,找到適合自己的解決方案。因此,咨詢師并不需要對來訪者提出的任何問題都給出答案。4.共情就是咨詢師要和來訪者有完全相同的感受。()答案:錯(cuò)誤解析:共情是指咨詢師能夠設(shè)身處地地理解來訪者的感受和想法,并用言語或非言語的方式表達(dá)出來。但這并不意味著咨詢師要和來訪者有完全相同的感受,而是要嘗試站在來訪者的角度去理解其經(jīng)歷和體驗(yàn)。5.心理評估只需要在咨詢開始時(shí)進(jìn)行一次。()答案:錯(cuò)誤解析:心理評估是心理咨詢過程中的一個(gè)持續(xù)的過程,而不是只在咨詢開始時(shí)進(jìn)行一次。在咨詢的不同階段,咨詢師可能需要根據(jù)來訪者的變化情況,進(jìn)行多次評估,以了解其心理狀態(tài)的動(dòng)態(tài)變化,并調(diào)整咨詢方案。6.心理危機(jī)是指任何導(dǎo)致個(gè)體心理功能嚴(yán)重受損的事件。()答案:錯(cuò)誤解析:心理危機(jī)是指個(gè)體在遇到突發(fā)事件或長期壓力下,出現(xiàn)心理失衡狀態(tài),可能做出傷害自己或他人的行為。并非所有導(dǎo)致個(gè)體心理功能受損的事件都構(gòu)成心理危機(jī),關(guān)鍵在于個(gè)體是否出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理失衡和行為異常。7.阻抗是來訪者為逃避咨詢而做出的抵抗行為。()答案:正確解析:阻抗是指來訪者在接受咨詢過程中,表現(xiàn)出阻礙咨詢進(jìn)程的行為或態(tài)度。阻抗的表現(xiàn)形式多種多樣,包括回避討論某些話題、情緒波動(dòng)、拖延、不服從咨詢師的建議等。這些行為往往是來訪者為逃避咨詢中可能觸及的痛苦或不適而做出的抵抗。8.人格是固定不變的。()答案:錯(cuò)誤解析:人格是一個(gè)人相對穩(wěn)定的行為模式、思維方式和情感特征的總和,但它不是固定不變的。人格會(huì)受到遺傳、環(huán)境、個(gè)人經(jīng)歷等多種因素的影響,在人生的不同階段也會(huì)發(fā)生變化。9.積極傾聽就是咨詢師一直保持沉默。()答案:錯(cuò)誤解析:積極傾聽是一種專注、投入的傾聽方式,它要求咨詢師不僅要認(rèn)真聽來訪者說話,還要通過非言語行為(如點(diǎn)頭、微笑、眼神交流)和言語行為(如提問、復(fù)述、總結(jié))表達(dá)對來訪

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