2025年大學(xué)《文化遺產(chǎn)》專業(yè)題庫(kù)——大學(xué)文化遺產(chǎn)廣播電視媒體語(yǔ)言研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共10分）1.廣播電視媒體語(yǔ)言主要不包括以下哪一項(xiàng)？A.畫(huà)面構(gòu)圖與運(yùn)鏡B.聲音效果與配樂(lè)C.文字字幕與標(biāo)題D.網(wǎng)絡(luò)彈幕與評(píng)論2.文化遺產(chǎn)在廣播電視媒體中傳播的主要目的是什么？A.盈利B.娛樂(lè)C.教育與傳承D.政治宣傳3.以下哪項(xiàng)不是文化遺產(chǎn)廣播電視媒體語(yǔ)言的特點(diǎn)？A.專業(yè)性B.趣味性C.客觀性D.商業(yè)性4.廣播電視媒體在傳播文化遺產(chǎn)時(shí)，應(yīng)注意避免哪一個(gè)問(wèn)題？A.語(yǔ)言過(guò)于專業(yè)化B.內(nèi)容過(guò)于娛樂(lè)化C.視角過(guò)于單一D.技術(shù)過(guò)于先進(jìn)5.以下哪部作品不屬于文化遺產(chǎn)紀(jì)錄片？A.《舌尖上的中國(guó)》B.《我在故宮修文物》C.《奔跑吧兄弟》D.《航拍中國(guó)》二、填空題（每題2分，共10分）1.廣播電視媒體在傳播文化遺產(chǎn)時(shí)所使用的特定語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式被稱為_(kāi)_______。2.文化遺產(chǎn)紀(jì)錄片《我在故宮修文物》的播出標(biāo)志著________進(jìn)入一個(gè)新的階段。3.廣播電視媒體在傳播文化遺產(chǎn)時(shí)，應(yīng)注意避免________和________的問(wèn)題。4.廣播電視媒體語(yǔ)言包括________、________和________等多種元素。5.新媒體時(shí)代，文化遺產(chǎn)傳播面臨著________與________的挑戰(zhàn)。三、名詞解釋（每題3分，共15分）1.文化遺產(chǎn)傳播2.廣播電視媒體語(yǔ)言3.文化真實(shí)性4.輿論監(jiān)督5.跨文化傳播四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述廣播電視媒體在文化遺產(chǎn)傳播中的優(yōu)勢(shì)。2.簡(jiǎn)析文化遺產(chǎn)廣播電視媒體語(yǔ)言的特點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述文化遺產(chǎn)紀(jì)錄片制作中應(yīng)注意的倫理問(wèn)題。4.簡(jiǎn)述如何利用廣播電視媒體語(yǔ)言更好地傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。五、論述題（10分）論述廣播電視媒體在文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承中的作用。六、案例分析題（25分）分析紀(jì)錄片《我在故宮修文物》的成功因素。試卷答案一、選擇題1.D2.C3.D4.B5.C二、填空題1.文化傳播語(yǔ)言2.中國(guó)文化遺產(chǎn)紀(jì)錄片3.文化誤解文化歪曲4.畫(huà)面語(yǔ)言聲音語(yǔ)言文字語(yǔ)言5.文化多樣性的喪失文化傳播的不均衡三、名詞解釋1.文化遺產(chǎn)傳播是指通過(guò)廣播電視媒體等渠道，將文化遺產(chǎn)信息傳遞給受眾的過(guò)程。解析思路：此題考察對(duì)文化遺產(chǎn)傳播基本概念的理解，應(yīng)包含傳播主體、客體、媒介和受眾等要素。2.廣播電視媒體語(yǔ)言是指廣播電視媒體在傳播信息時(shí)所使用的特定語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式，包括畫(huà)面、聲音、文字等元素。解析思路：此題考察對(duì)廣播電視媒體語(yǔ)言構(gòu)成要素的理解，應(yīng)包含畫(huà)面、聲音、文字等方面。3.文化真實(shí)性是指在傳播文化遺產(chǎn)時(shí)，應(yīng)尊重文化遺產(chǎn)的本真面貌，避免過(guò)度商業(yè)化和娛樂(lè)化。解析思路：此題考察對(duì)文化遺產(chǎn)傳播倫理的理解，應(yīng)強(qiáng)調(diào)尊重文化遺產(chǎn)的真實(shí)性。4.輿論監(jiān)督是指公眾通過(guò)廣播電視媒體等渠道，對(duì)文化遺產(chǎn)傳播進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)。解析思路：此題考察對(duì)輿論監(jiān)督概念的理解，應(yīng)包含公眾、廣播電視媒體、監(jiān)督和評(píng)價(jià)等要素。5.跨文化傳播是指不同文化背景的人們通過(guò)廣播電視媒體等渠道進(jìn)行的文化交流。解析思路：此題考察對(duì)跨文化傳播概念的理解，應(yīng)包含不同文化背景、文化交流等要素。四、簡(jiǎn)答題1.廣播電視媒體在文化遺產(chǎn)傳播中的優(yōu)勢(shì)包括：覆蓋面廣、傳播速度快、感染力強(qiáng)、受眾群體大等。解析思路：此題考察對(duì)廣播電視媒體優(yōu)勢(shì)的理解，應(yīng)從傳播范圍、速度、效果和受眾等方面進(jìn)行闡述。2.文化遺產(chǎn)廣播電視媒體語(yǔ)言的特點(diǎn)包括：專業(yè)性、藝術(shù)性、教育性、群眾性等。解析思路：此題考察對(duì)文化遺產(chǎn)廣播電視媒體語(yǔ)言特點(diǎn)的理解，應(yīng)從語(yǔ)言風(fēng)格、表達(dá)方式、傳播目的和受眾等方面進(jìn)行分析。3.文化遺產(chǎn)紀(jì)錄片制作中應(yīng)注意的倫理問(wèn)題包括：文化代表性、文化真實(shí)性、文化商業(yè)化、文化偏見(jiàn)等。解析思路：此題考察對(duì)文化遺產(chǎn)紀(jì)錄片制作倫理問(wèn)題的理解，應(yīng)從尊重文化、真實(shí)呈現(xiàn)、避免過(guò)度商業(yè)化和避免文化偏見(jiàn)等方面進(jìn)行闡述。4.利用廣播電視媒體語(yǔ)言更好地傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的方法包括：采用生動(dòng)形象的語(yǔ)言、注重故事性、融入當(dāng)?shù)匚幕亍⒗眯录夹g(shù)手段等。解析思路：此題考察對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳播方法的理解，應(yīng)從語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容創(chuàng)作、文化融合和技術(shù)應(yīng)用等方面進(jìn)行闡述。五、論述題廣播電視媒體在文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承中發(fā)揮著重要作用。首先，廣播電視媒體可以廣泛傳播文化遺產(chǎn)知識(shí)，提高公眾對(duì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和了解。其次，廣播電視媒體可以記錄和保存文化遺產(chǎn)，防止文化遺產(chǎn)的流失和破壞。此外，廣播電視媒體還可以促進(jìn)文化遺產(chǎn)的傳承和發(fā)展，激發(fā)人們對(duì)文化遺產(chǎn)的興趣和熱愛(ài)。最后，廣播電視媒體還可以推動(dòng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和利用，促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。解析思路：此題考察對(duì)廣播電視媒體在文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承中作用的理解，應(yīng)從傳播知識(shí)、記錄保存、傳承發(fā)展、保護(hù)利用等方面進(jìn)行論述。六、案例分析題紀(jì)錄片《我在故宮修文物》的成功因素包括：選題獨(dú)特、內(nèi)容真實(shí)、表現(xiàn)手法創(chuàng)新、制作精良等。該紀(jì)錄片以故宮文物修復(fù)工作為主題，展現(xiàn)了文物修復(fù)工作的艱辛和魅力，引發(fā)了觀眾對(duì)文化遺產(chǎn)的重視和關(guān)注。同時(shí)，該紀(jì)錄片采用紀(jì)實(shí)手法，真實(shí)記錄了文物修復(fù)過(guò)程，并融入了專家訪談、歷史故事等元素，